夏日三年級作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的夏日三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏日三年級作文1

夏日的味道是多種多樣的，有火辣辣的，有癢癢的，有香香的，還有甜甜的。

夏天火辣辣的味道，體現在被烤熱的大地中，體現在農民伯伯頂着炎炎夏日辛勤勞動的汗水中，體現在小狗熱得吐舌頭來散熱，還體現在人們一邊吃雪糕，一邊吹風扇中。啊！我感覺到了夏天火辣辣的味道。

夏天有癢癢的味道，那是蚊子在人們睡覺時悄悄地大飽口福，讓我們感覺癢癢的，要是有一隻蚊子停在我的手臂上，我會小心翼翼地將手湊上去，再猛地拍上一巴掌，有時蚊子會葬身在我手臂上，有時蚊子卻不翼而飛了。

夏天更是有香香的味道，在花叢中，有欣然怒放地荷花，有驕陽似火的玫瑰花，有小巧玲瓏的水仙花，真是美不勝收呀！它們彷彿都在展示自己美麗的身姿呢！有些小蜜蜂都情不自禁地飛了過來。啊！我感覺到了夏天香香的味道。

夏天還有甜甜的味道，在夏天裏吃西瓜別提多爽了，我從冰箱裏拿出一個西瓜，把它切成兩半，我看到了鮮紅的果肉，黑色的小籽，口水就直下三千尺。我迫不及待地嚐了一口，啊！真甜，只見我變成了“小花貓”。

啊！我感受到了夏天的味道。

夏日三年級作文2

這是一個夏日的午後，火辣辣的太陽照着大地。

我走出家門，只見我家的那隻大黃狗躺在屋檐下，伸着長長的舌頭，一副無精打采的樣子，平時，知了在後山賽歌，這下，那些知了也都停止了歌喉。只有院子裏那兩隻不知疲倦的公雞，還不時地“喔——喔——”地大叫，好似在叫：“熱啊，真熱啊！”

我想，朝陽的脾氣真好，溫柔得像少女一樣可愛，可是到了中午，這太陽就變得像悍婦一樣，到了傍晚，夕陽又像老奶奶一樣慈祥可愛了。

大街上，女人們大都撐着傘擋太陽，而有的小夥子卻打赤膊，或者穿着短褲背心招搖過市，手裏拿着一瓶冰鎮可樂。水泥大街炙烤得電熱棒，人們走在街上，像是被燒烤。有人憂也有人偷着樂；憂的是大人，因爲，天氣熱還得去勞動，偷着樂的是小孩子，就像我可以找藉口吃冰棒喝冷飲啃西瓜。

我真想有件冰塊做的衣服，就可涼爽一夏；真想躲進冰屋，睡到秋涼了再醒來；也想望家裏的每個房間都裝上不耗電的空調，這樣就可以天天如春。還想有一輛子彈頭列車，以超音速的速度到北極去作度夏旅遊……

我走在路上這樣想着，一陣冷風吹來，我擡起頭，只見田野裏，農們正在勞動，遠處的建築工地上，工人們正在施工，他們一個個累得汗流浹背，有的還打着赤膊，那古銅色的背脊在炎炎的烈日下，就像一幅油畫，深深地刺痛了我的視野……

夏日三年級作文3

“嚕啦啦嚕啦啦，嚕啦啦嚕啦啦……”你知道我現在爲什麼這麼開心嗎？因爲我要和小姨一起去屋後的小溪捉螃蟹啦！那時，我大約5歲吧，不知道螃蟹是什麼，便問小姨，小姨告訴我螃蟹就是橫着走路的那個小動物。

我和小姨一起來到小溪邊，站在一塊大石頭上。溪水清澈見底，就像一面鏡子。水裏邊有許多漂亮的小石頭。我還是沒有搞清楚什麼是螃蟹，只是學着小阿姨的樣子在溪水中摸來摸去。小姨把石頭一個一個翻開，看看裏面有沒有螃蟹，我也把石頭一個一個地翻開，把眼睛使勁往裏湊，期待走出一隻螃蟹來，但過了許久都沒有，我便玩起石頭來。我發現石頭可以寫字，就玩起了老師同學的遊戲。玩膩了，我就叫小姨在水瓶上弄個洞，裝滿溪水，對着天上使勁擠，溪水噴出來就像下雨一樣。我高興地喊着：“下雨咯，小雨咯！”玩累了，我就躺在草地上隨手摘了根蘆葦，圍了個圈……玩着玩着就睡着了。當我醒來時就要回家了，小姨的手裏拎着幾隻小螃蟹，我的手裏抓着幾塊小石頭。

童年就像一個五彩繽紛的盒子，裏面有各種各樣的糖果，酸的甜的……讓我們好好品嚐！

夏日三年級作文4

從前，在一座樹木茂盛的深山裏，有一條晶瑩透明，又自以爲是的小溪。

有一次，它遇到了泉水，便對泉水神采飛揚地說：“所有美麗燦爛的景色盡收在我這裏，可以見得世上只有我這兒最美最迷人！”泉水對小溪說：“雖然我遠遠不及你，可你也不能驕傲。你再朝下走，下面的景色一定會讓你目瞪口呆的。”“我就不相信還會有人比我更美更迷人”，小溪傲慢無禮地說。

當小溪來到下游時，河水清澈無比。小魚小蝦在水裏歡快地游來游去。河邊的樹木花草長得很茂盛，嫩綠的小草，飄着清香的花朵，還有蒼翠的大樹，五光十色的倒影使池水更加瑰麗。這等美景使小溪佩服不已。小溪便對河流說：“河流啊！河流啊！所有的景色應該都在你這裏吧？”河流謙虛地說：“不，大海那兒的景色更美。”

小溪又隨着河流來到大海，浩瀚的大海展現在眼前。天是藍的，海也是藍的。海天相接的水平線上，有棕色的機帆船和銀白色的軍艦來來往往。高空飛翔着雪白色的海鷗。還飄着跟海鷗一樣顏色的雲彩。金光閃閃的沙灘遍地都是奇形怪狀的貝殼。小溪又對大海說：“大海，看來你這兒就是世上最美的地方了吧？”大海說：“不、不，還有比我更大更美的海呢！”

小溪感嘆地說：“真是一山還有一山高，天外有天，人外有人。”從此以後，小溪再也不驕傲了。

夏日三年級作文5

夏日的早晨，天空像一塊無暇的翡翠。白雲一片一片的，像一艘艘小船輕輕地飄浮在天邊。太陽火辣辣的，像個大火球，掛在碧藍的天空中顯得格外嬌豔。

正午時分，大地被太陽炙烤得滾燙，整個大地就是像一個巨型烤架。人走在路上，恰好如烤魚，如果赤腳踩地上，得不停地跳腳才行。

樹上的蟬“知了，知了……”不停地叫。我看不是叫，就是在哭喊：“熱啊，熱啊……”樹下的小狗耷拉下耳朵，不停地吐着舌頭，變得懶懶的，不愛奔跑。水中的小魚，時不時游到水面，大口大口地“喘氣”。

路邊原本開得鮮豔的花，長得油綠的草，腰背挺得直直的樹，也一個個低下腦袋，垂頭喪氣，顯得有氣無力。

停在外面的汽車，表面滾燙，倒上油，都可以煎雞蛋了。車裏更不好受，人一坐進去，就會被“毒氣”似的熱氣給薰出來。

傍晚來臨，熱浪還一陣陣撲面而來，人們邊走邊擦汗，感受不到一絲涼意。

這個夏天，老天爺發威了，天天都是大晴天。現在，大家真希望能像雨季那樣來場傾盆大雨，給大地洗個澡沖沖涼。

夏日三年級作文6

夏天來了，這幾天的天氣都非常炎熱，就連我晚上去散步的時候，迎面吹來的風都是熱熱的。而且爸爸每天晚上跑步回來，臉上都會有很多的汗水，衣服也被汗水浸溼了。你們說說，這天得多熱啊！

於是我就在心裏偷偷地許了個願，想要梅雨時節快點兒到來。過了幾天後，外面還真下起了雨，我本來以爲這場雨下完，外面的空氣就會清新很多，但是萬萬沒想到，這場雨怎麼都不停，還越下越大，在家就能聽到黃豆般大的雨滴像散落的珍珠一樣灑下來敲打着窗戶，發出“啪嗒、啪嗒”的聲響。

眼看着大堤裏的水就快要滿了，聽到金色港灣小區裏的水庫已經被雨水填滿的新聞，我又許下一個願望：“雨啊，你快點兒停吧！如果你再不停下來，洪水可就要來了，洪水一來，我們可就要遭殃了啊！”

不知道我許的願能不能靈驗，雨到現在還沒有停下腳步的意思。爸爸也收到了單位的通知，他要去單位領取雨靴和手電筒參加防汛工作。

唉！雨啊，你就快點聽到我的心聲吧！我寧願天氣再熱點，也不想要雨再下大點兒了！

夏日三年級作文7

那是一個夏日的午後，天陰沉的厲害，終於風裹着雨兒掃過大地，太陽卻躲在雲層後面整理着衣妝，大地一片清新、空氣中瀰漫着花草泥土的味道。

深呼吸，啊……那清新、那純淨、那自然、那涼爽頓時傾透全身，好一個夏日的午後……“媽媽，我們去公園吧，看看雨後的池塘，更重要的是那雨後的荷花……”媽媽像極了一個孩子，一路追跑着、嬉笑着來到公園，啊，太陽出來了，有點迫不及待，被我和媽媽感染了吧……公園裏的花花草草還沉浸在雨後的涼爽中，微笑、招手和每一個人。池塘裏的荷花競相綻放，亭亭玉立也來呼吸這雨後的清新呢！

看那翠綠欲滴的大圓盤上滾落着幾粒珍珠映襯着粉的、白的嬌豔含羞的荷花，啊，連青蛙都忍不住讚不絕口呢、小蜻蜓們更是閒不住了，急急趕來，落在每一朵荷花前久久不肯離去，像是耳語，又像是親吻，似是好久未曾謀面的朋友，站在風中，想着看着我好像也變成了那隻小蜻蜓，在荷花上在池塘裏盡情的舞蹈、歡唱、揹着那首剛學的古詩：“泉眼無聲細細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”啊！這夏日的午後……

夏日三年級作文8

夏日的風變化多端，就好像是一個性格古怪、多變的孩子。不信，你瞧！

夏日的風有時討人喜歡。炙熱的太陽焦烤着大地，人們有氣無力地走在滾燙的柏油馬路上，大家的臉被曬得像剛漂染過的紅布一樣，人們渴望有一絲絲涼風吹來，風兒似乎聽到了人們的召喚，一陣微風徐徐吹來，似乎是一位美麗的少女，一邊撫摸着人們的脖子，親吻着人們的臉龐，一邊唱着動聽悅耳的歌兒。風兒時而大，時而小；曲調也時而高，時而低，給人一種爽快、舒服的感覺。

夏日的風有時令人膽怯。看，快下雨了，人們都急忙往家趕，風兒也乘機發怒了，它咆哮着，把地上的沙子、落葉隨意扔向空中，讓它們像斷了線的風箏，上下翻滾。它還無情地捲走了店鋪上方的招牌，樹也被吹得東倒西歪，尤其是柳樹，那枝條在空中來回甩動，像一條條鞭子在空中猛烈地抽打。風兒繼續在空中打滾、盡情地扭着舞姿，還不時敲打着人們的窗戶，好像它要穿透玻璃一樣，嚇得人們心神不寧，不能專心致志地工作。看那些小孩子，有的甚至被嚇得哇哇大哭起來。

夏日的風有時也很熱忱。當人們在馬路上行走時，風兒無意間瞧見了馬路上的灰塵，它想幫幫人們掃掃馬路，讓馬路煥然一新。誰知，風兒根本就不會掃地，弄得馬路上塵土飛揚，人們的眼睛也進了沙子，趕緊捂着跑回家。然而風兒還以爲幫了人們一個大忙呢！在那兒沾沾自喜。

夏日的風，你就是這樣，有時可愛，有時淘氣，總讓人捉摸不透你的脾氣。

夏日三年級作文9

一場大雨，洗去了燥熱與煩悶。

夏天，這個充盈着熱情的如火季節，有人厭惡，有人歡喜。雨後的天空最爲明麗，看着天空湛藍的色彩，心中平靜如水。時光荏苒，光景依舊，人卻已不似從前，每個人都在沿着未知的迷途一路前行，偶然間的停留，看到似水的流年裏，自己已面目全非，陌生的容顏是令人不願承認的現實，歲月是最好的雕刻家，無人能躲過他的刻刀。

絕美紅顏終將老去，蓋世英豪終將退幕，在滄桑的歲月裏誰又能保證永不改變呢？本以爲說好了要做一世的好友，便真能如願，卻也終將逃不過歲月的篆刻，既如此，又何必計較那微不足道的毫釐之事呢？珍惜眼前之人才是此時應做的。

蟬兒在窗外歌唱，多年的暗無天日換來這幾周的歌唱，該說它執着還是傻呢？

人們常說人生苦短，那麼蟬呢？即便生命短暫，也要拼盡全力，付出所有，在那陽光之下盡情歌唱。若是人也能如此，有着堅定的信念，縱然前路坎坷、危機四伏，依然勇往直前，無所畏懼，該有多好！

“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”夏花燦爛，爲人所欣賞，縱然生在荒野，也要開出最美的花；秋葉祥和，爲人所詠歎，縱然生命將盡，也要展現最美的姿態。

雨後的夏日微涼，心中的夏花花開有聲。

夏日三年級作文10

春姑娘邁着輕盈的步子回去了，頑皮的夏弟弟拾起春姑娘遺落下的花瓣灑向人間，爲綠意盎然的大地母親增添了幾分生機。池子裏的蓮葉又多了一個新的玩伴，粉紅粉紅的花瓣讓人們心曠神怡，芬芳的香氣隨風飄蕩，連池子裏的魚兒也戀上了這位美麗的仙子――荷花。它的出淤泥而不染，清純的氣質，映着岸邊的涼亭，越發的出衆。

柳樹枝雖然沒有了春天時的嬌嫩，卻也顯得十分妖嬈，引得無數遊客垂憐不已。連膽小的鳥妹妹，也放開了喉嚨歌唱起來，她的歌聲婉轉動聽，恐怕連小音樂家揚科聽了，也會自愧不如，甘拜下風的！

而那一排排梧桐樹樹葉搖搖欲墜，葉柄似乎要長出小果子似的低着頭，害羞地俯視着過往的動物們。時而像一個要做媽媽了的小姑娘，既有些興奮，也帶着幾分羞澀；時而像一個士兵，保護着自己綠色的`家園；時而像一個被累彎了腰桿的老爺爺，大口大口地喘着粗氣……這一切的一切，是多麼的愜意啊！

河邊的溪水也換了一種心態，不似曾經輕快的“丁冬丁冬”了，成了放肆的“嘩啦啦”。瞧！那是什麼？哦！那不正是抵抗不住炎熱的魚兒們，躲進一個個五彩繽紛，形狀各異的石縫裏的情形嗎？

春天美在綠意，秋天美在豐收，冬天美在銀白，而夏天呢？美在那獨具一格的色彩！你是否也喜愛夏天，喜愛這個可愛的小弟弟！

夏日三年級作文11

炎炎的夏日是火是熱情是久違的美好，說到夏就必須說到荷花，七月的荷花，花滿地一朝迎來一朝夕。遙望着那一池蓮花，出淤泥而不染，那仙人般的氣質，久違了朋友。

那一池的荷花或仰或伏，朵朵其豔，有的是花骨朵，有的“猶抱琵琶半遮面”青蓮羞澀，有的妖豔四方卻仍有那不俗的仙人之姿。

我家在荷池邊，朝有七彩之光有露珠偷來，侵襲的清香是風是雨滋潤大地，滋潤萬靈，滋潤一切。

是荷香，是土地的芳香，是仙人的仙氣，在早晨的荷池上籠罩着一陣迷離的面紗，好似一位害羞的少女要引我去遠方。

悠閒的大地，休閒的荷池，隱隱約約的似乎感染了人。在這的人們都十分悠閒悠閒，這的生活比其他地方都好。

中午時刻，一池的好風景都收錄眼底，我喜歡這地方。

中午時分和清晨不同是美麗的妖豔，若說清晨是少女的青澀，中午就是女當十八的妖嬈嫵媚。荷花多多，風姿各異，後宮三千佳麗再拼美。如花似玉的一個個，那是接了面紗的豔麗當姿。

豔陽高照如舞臺的光照燈，每朵花都是主角。

從荷花中我悟出了每個人都是獨一無二的，是不容他人岐視貶低的，但自己也不能貶低他人不就是這個道理麼？

夏日三年級作文12

夏日裏的陽光是溫順的，在涼風栩栩的清晨，第一縷陽光照射在沙灘上，金黃的沙子在大海媽媽的清洗過後，再這麼一愛拂，感到無比幸福，也給漫步在沙灘上的人帶來舒服的享受，無比愜意。捧一把細沙，它們就像流水一樣從你手中淘氣的跑出;夏日裏的第一縷陽光灑在麥地裏，圓鼓鼓的麥穗兒頂着樂呵呵的腦袋，在陽光的沐浴之後把心中的喜悅綻放出來，傳染給每個人陽光般甜美的氣息，將整個世界變得更加精彩活力;夏日中的第一縷陽光灑在動物身上，溫柔的陽光使得它們渾身暖洋洋的，都趴在柔軟的沙子上睡着懶覺不肯起牀了，就連平時準時入水最愛乾淨的河馬小姐也打着哈楸賴牀了。這一畫面，讓人看了肯定感受到了自然氣息;夏日裏的第一縷陽光灑在孩子們身上，不論是玩耍的調皮孩子，撿垃圾的文明小衛兵，還是裝陽光的男孩，身上都有着一股金燦燦的陽光般的純潔氣息。

夏日裏的陽光是暴躁的，在沒有樹蔭的環境中，這一焦躁的陽光暴曬在紅通通的沙灘上，金色的“孩子們”難受的叫着，大海媽媽心疼地輕柔着自己燒紅的孩子。走在沙灘上感到格外燙腳，再加上炙熱的陽光強烈照射着你，難以忍受;這一可怕的陽光照射在可憐的看家狗身上，它的皮毛被可怕的陽光燒傷了，它“嗷嗷”地叫着，痛苦不堪。這一刺眼的陽光潑在孩子們身上，使得他們睜不開眼，不斷的冒熱汗，不斷地洗澡，氣喘吁吁。

夏天是多變的，它的孩子——陽光更是時兒讓人喜歡，時兒讓人厭煩。

夏日三年級作文13

夏天最棒的享受是什麼呢？對一般人來說，可能是吃冰、吹冷氣等，而我卻和別人不太一樣，我想體驗夏天的滋味，所以我喜歡一個人站在海邊，望着一望無際的大海，吹着夏天的風。

每當酷熱的夏天一到，大家總會相約去吃冰飲，而我總會回到奶奶家住，每當我回去奶奶家，總會笑得合不攏嘴，因爲我又可以再次享受夏天的滋味，我最喜歡帶着一隻棒冰跑到海邊享受，每次到海邊時都會看寄居蟹弟弟和螃蟹叔叔打架，當然每次到海邊都一定要撿的貝殼，不過最重要的當然是吹夏天的風啊！

當我心情不好時，我總是對着大海伯伯和微風姐姐訴苦，微風姐姐總市輕輕的撫摸我的臉安慰我；而大海伯伯總是以他獨特的微笑擁抱我，好像大海伯伯也曾經體會過我的遭遇，當夜晚姑娘來臨時，我也會跑到海邊，因爲當閃耀的星星反射在大海，好像所有的人都到齊了，當大家融合在一起的夜晚，就像月亮滿月時的無比耀眼，那一刻比擁有任何珍貴的寶石都還要珍貴！

夏天就像是我另一個家庭，因爲有了它，我的人生添加了一份光采，也因爲它，讓我可以拋開所有一切的不順利，可以盡情的享受夏天的滋味，雖然不能常常體會夏天的滋味，但我相信我和夏天的一切，已經深深的烙印在我的心裏了，希望有更多的人可以瞭解夏天的滋味！

夏日三年級作文14

你們知道夏天是什麼顏色的嗎？那就讓我來告訴你們吧！

夏天是紅色的。夏日的荷花像一位穿了粉色裙子的少女，在風姑娘的吹拂下，她跳起了優美的舞蹈。粉嘟嘟的水蜜桃像害羞的小妹妹乖乖地待在樹上，和調皮的風姑娘玩耍一段時間後，也漸漸開朗了起來。只見她在樹上左右晃動，好像在說：“快來摘我吧！”

夏天是綠色的。圓溜溜的西瓜大哥身披黑色條紋的綠衣服，輕輕一敲發出“咚咚”的清脆聲。你看，它彷彿在擺動着那像豬尾巴似的藤蔓，調皮地對農民伯伯說：“快來抓我呀！”小青蛙正在翠綠的荷葉上展示着自己的歌喉；而旁邊的水珠妹妹呢，在荷葉上開心地玩起了滑滑梯；小魚兒也躲在荷葉下面盡情地享受着清晨時光。這是一幅多麼和諧的夏日綠景圖呀！

夏天是藍色的。蔚藍色的大海像一牀柔軟的被子，在海邊盡情地嬉戲玩耍的人們，也開心極了！晶瑩剔透的藍莓，像小朋友們水汪汪的大眼睛，又如閃耀的藍寶石一般，讓人忍不住地多看了幾眼。

夏天是黃色的。向日葵弟弟永遠朝着太陽，輕聲地對小朋友們說道：“好好學習，天天向上！”那金黃色的陽光，是最忠實的嚮導，永遠給人們指明方向。

五彩繽紛的夏天真美呀！小朋友們，你們喜歡嗎？

夏日三年級作文15

B是我上初中後交的第一個朋友，那時候我們都是那樣的天真無邪，整日手牽手沒心沒肺的在學校裏晃盪，體育課閒來無事竟會拿兩個墊子，坐在操場上看天，白雲、太陽彷彿也成了我們的朋友。你一言我一語講着早已過時的段子，卻仍會傻呵呵的笑上半天。

那時她喜歡叫我傻傻，我對這個不太好聽的稱呼欣然接受，而我則喜歡叫她聰聰，反差極大，也毫不在乎。那時候還有外教課，每回看見金髮碧眼的外教在門外忽隱忽現，心裏就樂不可支，總會屁顛屁顛的搬着凳子到她的座位旁。

有時會託着腮，認真的聽講，我不懂的，她給我翻譯；她不懂的，我爲她翻譯；有時，實在聽不懂了，她就翻我的筆袋，玩我筆袋裏的彩色筆，我也毫無顧忌的在她的本子上亂塗亂畫。 時光易逝，當年的小女孩都長大了，過了愛做夢的年紀，不再沒心沒肺，我們只會手牽手，互相安慰對方受傷的心，仍把對方當做最閃耀的寶石，卻學會了呵護彼此成長。 那段美麗的時光在彼此心裏珍藏，就像是夏日的彩虹，帶給對方無限的快樂。 友誼，饋贈了我太多太多，教會了我太多太多。守護着我們的夢，我們的心，我們最純、最純的回憶。