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夏日三年級作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的夏日三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏日三年級作文15篇

夏日三年級作文1

夏像是位婀娜多姿的美少女,夏像是位玉樹臨風的帥哥,夏像是位調皮可愛的孩子。

荷花

那一簇簇紅豔豔的像個害羞的小姑娘的荷花,就是溫文爾雅的美少女。親密無間卻沒有連在一起,高低錯落卻沒有井井有條。那一朵朵在蓮葉的襯托下,在烈日的照耀下更美了,像一個綠盤上鑲着一顆璀璨的明珠。“欲把荷花比西子,淡妝濃抹總相宜”。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,難怪人們有着許多讚美你的詩句!夏,你真美!

西瓜

夏是位辛勤勞動的農民伯伯,那西瓜便是農民伯伯的嘔心瀝血的勞動成果。西瓜,是 人們的“救命符”,渴的時候,它可以爲人解渴;餓的時候,它可以爲人填飽肚子。西瓜,你很帥!你的皮膚黑綠相間,肚子裏有一點點籽,你的頭上還有一根小卷發,你的汁很多,很甜。你瞧,我正在貪婪地吃着西瓜,哇!好甜!西瓜,你真帥!夏,你美,景美,心更美!

小河

現在的小河可不像以前那樣寂靜了,現在是熱鬧非凡的,人山人海。小河裏的救生衣、救生圈……哇!太多,數不勝數,看得我眼花繚亂。夏天的小河是人們的天堂。“撲”,哇塞!他們一起跳下水,他們正在比賽呢!歡聲笑語響徹天空……小河,你真像個可愛的小孩兒,給人們快樂,給人們清涼。我愛你,小河!我愛你,夏!

夏,雖然你很熱,但你和春天一樣同樣引人注目!我愛你,多姿多彩的夏天!

夏日三年級作文2

炎炎的夏日,火辣的驕陽,滾滾的熱浪,讓人不由得陣陣疲睏。而西湖卻演藝着不同的色彩,一個碧水融融的冰清世界,一個綠樹成蔭的世外桃源。

走在西湖邊,心是那麼舒暢,一種心曠神怡的感覺陡然而生。湖裏一大片荷花更是引人注目。那荷葉如此的巨大,一個一個接連在一起,就像一個個青玉盤,放眼望去,滿目是綠。烈日的光輝下,它們毫不懼怕,昂首挺胸,亭亭玉立,把一個個光環四射的火把高舉空中,閃耀着不滅的光芒。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

在綠的映襯下,荷花變得那樣多姿多彩,豔麗無比。有的荷花天生就是羞澀的姑娘,任憑千呼萬喚,羞答答地藏在荷葉間,偷偷地看着這個可愛的世界;有的如大膽潑辣的美麗少婦,盡情地舒展怒放,擺弄風姿,在一片綠色之上顯得格外好看;有的嬌滴滴的,靠在母親的懷抱,溫暖中,幸福裏,它也許正做着甜美的夢呢!隨着夏日的涼風,荷花那種國色天香般的清香在空中迴盪,沁人心肺,引得蜻蜓在水面快活地盤旋,小魚激動地越出水面,一個個圈兒就慢慢地盪漾開了。

荷花是潑紅描綠的畫家,在夏日描繪着不可抵擋的激情:荷花又是冰清玉潔的使者,表演着出污泥而不染的傳奇;荷花也是在水的舞臺上婉轉而歌的歌唱家,唱出了一個神聖的世界。

湖面上映着藍天白雲,跳着一羣可愛的荷花仙子,兩者相互映襯,相互襯托,能不令人陶醉嗎?

夏日三年級作文3

暑假,是一年之中最炎熱的時候,大家都會閉門不出,在房間吹着空調,抵抗酷熱的來襲。

太陽火辣辣地炙烤着大地,地面被烤得滾燙滾燙。大地就像一個大鍋,而我們就像熱鍋上的螞蟻,被熱得團團轉。樹頂上的樹葉全黃了,它們都是一個個可憐的小傷員,被火熱的太陽光“烤焦”了,就連在樹陰下的樹幹也被烤的發燙。

街上的行人越來越少。偶爾幾個出門的都穿着防曬衣,戴着口罩,打着太陽傘。就像一個蒙面大俠,誰都認不出誰是誰。誰讓他們全副武裝了呢?

太陽也給我們的出行帶來了不便,車子被曬得很燙,一個雞蛋打上去都可以煎熟,坐在車裏也感到悶熱難受。這麼熱,就算有一桌的山珍海味,我也吃不下,就算有再大的電風扇、再冷的空調,我也難以入眠,夏天的熱真讓人煩惱。

大自然的音樂家知了,在夏日給大家演奏了一支清醒曲,讓大家難以入眠。知了在樹上叫着“好熱,好熱,”就像一臺收音機。我恨不得讓它們全都消失。如果我能實現一個願望,我真想一年四季都是秋天,永遠不會變,這樣我就可以安安靜靜地好好睡個懶覺了。

最後,我希望夏天每天都能安安靜靜,永遠不會有噪音,每天都能涼涼爽爽。

夏日三年級作文4

春姑娘邁着輕盈的步子回去了,頑皮的夏弟弟拾起春姑娘遺落下的花瓣灑向人間,爲綠意盎然的大地母親增添了幾分生機。池子裏的蓮葉又多了一個新的玩伴,粉紅粉紅的花瓣讓人們心曠神怡,芬芳的香氣隨風飄蕩,連池子裏的魚兒也戀上了這位美麗的仙子――荷花。它的出淤泥而不染,清純的氣質,映着岸邊的涼亭,越發的出衆。

柳樹枝雖然沒有了春天時的嬌嫩,卻也顯得十分妖嬈,引得無數遊客垂憐不已。連膽小的鳥妹妹,也放開了喉嚨歌唱起來,她的歌聲婉轉動聽,恐怕連小音樂家揚科聽了,也會自愧不如,甘拜下風的!

而那一排排梧桐樹樹葉搖搖欲墜,葉柄似乎要長出小果子似的低着頭,害羞地俯視着過往的動物們。時而像一個要做媽媽了的小姑娘,既有些興奮,也帶着幾分羞澀;時而像一個士兵,保護着自己綠色的家園;時而像一個被累彎了腰桿的老爺爺,大口大口地喘着粗氣……這一切的一切,是多麼的愜意啊!

河邊的溪水也換了一種心態,不似曾經輕快的“丁冬丁冬”了,成了放肆的“嘩啦啦”。瞧!那是什麼?哦!那不正是抵抗不住炎熱的魚兒們,躲進一個個五彩繽紛,形狀各異的石縫裏的情形嗎?

春天美在綠意,秋天美在豐收,冬天美在銀白,而夏天呢?美在那獨具一格的色彩!你是否也喜愛夏天,喜愛這個可愛的小弟弟!

夏日三年級作文5

“嚕啦啦嚕啦啦,嚕啦啦嚕啦啦……”你知道我現在爲什麼這麼開心嗎?因爲我要和小姨一起去屋後的小溪捉螃蟹啦!那時,我大約5歲吧,不知道螃蟹是什麼,便問小姨,小姨告訴我螃蟹就是橫着走路的那個小動物。

我和小姨一起來到小溪邊,站在一塊大石頭上。溪水清澈見底,就像一面鏡子。水裏邊有許多漂亮的小石頭。我還是沒有搞清楚什麼是螃蟹,只是學着小阿姨的樣子在溪水中摸來摸去。小姨把石頭一個一個翻開,看看裏面有沒有螃蟹,我也把石頭一個一個地翻開,把眼睛使勁往裏湊,期待走出一隻螃蟹來,但過了許久都沒有,我便玩起石頭來。我發現石頭可以寫字,就玩起了老師同學的遊戲。玩膩了,我就叫小姨在水瓶上弄個洞,裝滿溪水,對着天上使勁擠,溪水噴出來就像下雨一樣。我高興地喊着:“下雨咯,小雨咯!”玩累了,我就躺在草地上隨手摘了根蘆葦,圍了個圈……玩着玩着就睡着了。當我醒來時就要回家了,小姨的手裏拎着幾隻小螃蟹,我的手裏抓着幾塊小石頭。

童年就像一個五彩繽紛的盒子,裏面有各種各樣的糖果,酸的甜的……讓我們好好品嚐!

夏日三年級作文6

一場大雨,洗去了燥熱與煩悶。

夏天,這個充盈着熱情的如火季節,有人厭惡,有人歡喜。雨後的天空最爲明麗,看着天空湛藍的色彩,心中平靜如水。時光荏苒,光景依舊,人卻已不似從前,每個人都在沿着未知的迷途一路前行,偶然間的停留,看到似水的流年裏,自己已面目全非,陌生的.容顏是令人不願承認的現實,歲月是最好的雕刻家,無人能躲過他的刻刀。

絕美紅顏終將老去,蓋世英豪終將退幕,在滄桑的歲月裏誰又能保證永不改變呢?本以爲說好了要做一世的好友,便真能如願,卻也終將逃不過歲月的篆刻,既如此,又何必計較那微不足道的毫釐之事呢?珍惜眼前之人才是此時應做的。

蟬兒在窗外歌唱,多年的暗無天日換來這幾周的歌唱,該說它執着還是傻呢?

人們常說人生苦短,那麼蟬呢?即便生命短暫,也要拼盡全力,付出所有,在那陽光之下盡情歌唱。若是人也能如此,有着堅定的信念,縱然前路坎坷、危機四伏,依然勇往直前,無所畏懼,該有多好!

“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”夏花燦爛,爲人所欣賞,縱然生在荒野,也要開出最美的花;秋葉祥和,爲人所詠歎,縱然生命將盡,也要展現最美的姿態。

雨後的夏日微涼,心中的夏花花開有聲。

夏日三年級作文7

那是一個夏日的午後,天陰沉的厲害,終於風裹着雨兒掃過大地,太陽卻躲在雲層後面整理着衣妝,大地一片清新、空氣中瀰漫着花草泥土的味道。

深呼吸,啊……那清新、那純淨、那自然、那涼爽頓時傾透全身,好一個夏日的午後……“媽媽,我們去公園吧,看看雨後的池塘,更重要的是那雨後的荷花……”媽媽像極了一個孩子,一路追跑着、嬉笑着來到公園,啊,太陽出來了,有點迫不及待,被我和媽媽感染了吧……公園裏的花花草草還沉浸在雨後的涼爽中,微笑、招手和每一個人。池塘裏的荷花競相綻放,亭亭玉立也來呼吸這雨後的清新呢!

看那翠綠欲滴的大圓盤上滾落着幾粒珍珠映襯着粉的、白的嬌豔含羞的荷花,啊,連青蛙都忍不住讚不絕口呢、小蜻蜓們更是閒不住了,急急趕來,落在每一朵荷花前久久不肯離去,像是耳語,又像是親吻,似是好久未曾謀面的朋友,站在風中,想着看着我好像也變成了那隻小蜻蜓,在荷花上在池塘裏盡情的舞蹈、歡唱、揹着那首剛學的古詩:“泉眼無聲細細流,樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭……”啊!這夏日的午後……

夏日三年級作文8

驕陽似火,無情的太陽狠狠地打在地面上,馬路火辣辣的,空氣就像凝固了一樣。知了在蔥鬱的大樹上訴苦,狗吐着長舌頭在路邊狂叫,人們在參天大樹下用扇子扇風、談天。

我推開小窗戶,縷縷刺眼的陽光灑在我的衣服上,不致一會兒初中,衣服就被“烤焦”不。我望着蔚藍色的天空遐想:倘若可以把夏天換到冬天,把冬天換到夏天,這樣夏天就不用怕毒辣的太陽,冬天不用怕刺骨的寒風,那該有多好呀!

我雙手託着下巴,擡着頭看着那一動不動的樹葉,心想:要是這時吹來一股又大又猛的風,那蒼翠欲滴的樹葉一定會瘋狂得跳起舞來,說不定還是“華爾滋”什麼的呢?

我望着對面一位赤膊的叔叔在燒飯,只見他一會兒擦臉,一會兒擦手,一會兒擦肚子,一會兒……可見他是汗流全身。要是發明一種吹冷氣的油煙機該有多好呀!

在不遠的地方,我看見一位老太太家中又黑又小,沒有空調,我想:要是哪位好心人送給她一臺空調,對她來說真是雪中送炭呀!

夏天的遐想是美好的,但願美夢成真。

夏日三年級作文9

“呀!太香了!太好吃了!再給我來一個!”

夏日裏的一天,天氣特別晴朗,時而飄來幾朵牛奶般的白雲。我在院裏玩的時候,突然想起爸爸小時候吃過的燜土豆。於是,我對爸爸說:“爸爸,今天我們吃燜土豆吧。”爸爸說:“可以呀,今天就讓你嘗一嘗燜土豆的味道。”我急忙去拿木頭,爸爸說:“不用木頭。”說完,撿來了一些幹樹枝,我們在李子樹下挖了一個長坑,就開始做了起來。

首先,我們把樹枝放在坑裏,爸爸叫我拿幾個土豆和玉米,我連忙拿了幾個玉米,又捧來幾個土豆,爸爸把土豆和玉米沒有剝皮就放了進去,又用土捏了許多橢圓形的“蛋”,爸爸把“蛋”擺在坑的上方,擺成了一個城堡形,只留一個拳頭那麼大的口。爸爸點燃幾根火柴放進去,火慢慢地燃燒起來,跳動着的火焰映着我那期盼的小臉。過了一會兒,“蛋”有點變紅了,爸爸連忙把城堡踩塌,火慢慢地滅了,爸爸又在上面蓋了點土。

過了一會兒,爸爸從坑裏挖出來一些黑黑的東西。“這是什麼呀?”我問。爸爸說:“這是放進去的玉米。”爸爸剝開玉米那黑黑的外衣,我迫不及待地吃了一口,真香呀!爸爸又把土豆的皮剝了下來,我吃了一口土豆,真面呀!我一連吃了好幾個。這是我今天吃過的最好吃的大餐了。

土豆和玉米還可以這麼燜着吃,真是有趣極了!

夏日三年級作文10

夏天的一箇中午,小明高高興興地和爸爸來到了城郊的小河邊。這兒的風景可真美呀!

河岸邊,小草綠油油的一片,好像鋪上了一塊綠地毯;青青的楊柳翠綠如蔭,在微風中舒展着枝葉,輕輕搖擺,逗得小河泛起道道波紋。河中央的荷葉像一個個大圓盤擠擠挨挨,鋪滿了河面。姿態各異的荷花亭亭玉立於其間,有的還是一個花骨朵兒,像似飽脹的快要破裂似的;有的才張開兩三片花瓣,隨風輕輕舞動,讓人看花了眼;有的已經全開了,好像一張張小姑娘的笑臉,在陽光下顯得如此燦爛!看了好半天,爸爸喊:“明明,爸爸釣到魚了!”小明這纔回過神來,連忙說:

“爸爸,這裏的風景太美了!我要把它畫下來。”爸爸說:

“你畫吧,我釣魚,看誰收穫大吧!”

於是,爸爸專心致志地又釣起了魚,小明則聚精會神地畫起了畫。太陽偏西了,爸爸喊小明回家了,小明一看,爸爸釣了滿滿一簍魚,小明不服氣,說:“爸爸,我還沒畫夠呢!”

爸爸明白小明的心思,笑着說:“時間不早了,大自然的優美風景你一下子是描繪不完的,咱們改天再來好嗎?”小明聽了,點點頭想:下次來,我還要畫更多美麗的畫帶回去讓媽媽欣賞。

夏日三年級作文11

炎炎的夏日是火是熱情是久違的美好,說到夏就必須說到荷花,七月的荷花,花滿地一朝迎來一朝夕。遙望着那一池蓮花,出淤泥而不染,那仙人般的氣質,久違了朋友。

那一池的荷花或仰或伏,朵朵其豔,有的是花骨朵,有的“猶抱琵琶半遮面”青蓮羞澀,有的妖豔四方卻仍有那不俗的仙人之姿。

我家在荷池邊,朝有七彩之光有露珠偷來,侵襲的清香是風是雨滋潤大地,滋潤萬靈,滋潤一切。

是荷香,是土地的芳香,是仙人的仙氣,在早晨的荷池上籠罩着一陣迷離的面紗,好似一位害羞的少女要引我去遠方。

悠閒的大地,休閒的荷池,隱隱約約的似乎感染了人。在這的人們都十分悠閒悠閒,這的生活比其他地方都好。

中午時刻,一池的好風景都收錄眼底,我喜歡這地方。

中午時分和清晨不同是美麗的妖豔,若說清晨是少女的青澀,中午就是女當十八的妖嬈嫵媚。荷花多多,風姿各異,後宮三千佳麗再拼美。如花似玉的一個個,那是接了面紗的豔麗當姿。

豔陽高照如舞臺的光照燈,每朵花都是主角。

從荷花中我悟出了每個人都是獨一無二的,是不容他人岐視貶低的,但自己也不能貶低他人不就是這個道理麼?

夏日三年級作文12

你們知道夏天是什麼顏色的嗎?那就讓我來告訴你們吧!

夏天是紅色的。夏日的荷花像一位穿了粉色裙子的少女,在風姑娘的吹拂下,她跳起了優美的舞蹈。粉嘟嘟的水蜜桃像害羞的小妹妹乖乖地待在樹上,和調皮的風姑娘玩耍一段時間後,也漸漸開朗了起來。只見她在樹上左右晃動,好像在說:“快來摘我吧!”

夏天是綠色的。圓溜溜的西瓜大哥身披黑色條紋的綠衣服,輕輕一敲發出“咚咚”的清脆聲。你看,它彷彿在擺動着那像豬尾巴似的藤蔓,調皮地對農民伯伯說:“快來抓我呀!”小青蛙正在翠綠的荷葉上展示着自己的歌喉;而旁邊的水珠妹妹呢,在荷葉上開心地玩起了滑滑梯;小魚兒也躲在荷葉下面盡情地享受着清晨時光。這是一幅多麼和諧的夏日綠景圖呀!

夏天是藍色的。蔚藍色的大海像一牀柔軟的被子,在海邊盡情地嬉戲玩耍的人們,也開心極了!晶瑩剔透的藍莓,像小朋友們水汪汪的大眼睛,又如閃耀的藍寶石一般,讓人忍不住地多看了幾眼。

夏天是黃色的。向日葵弟弟永遠朝着太陽,輕聲地對小朋友們說道:“好好學習,天天向上!”那金黃色的陽光,是最忠實的嚮導,永遠給人們指明方向。

五彩繽紛的夏天真美呀!小朋友們,你們喜歡嗎?

夏日三年級作文13

夏天最棒的享受是什麼呢?對一般人來說,可能是吃冰、吹冷氣等,而我卻和別人不太一樣,我想體驗夏天的滋味,所以我喜歡一個人站在海邊,望着一望無際的大海,吹着夏天的風。

每當酷熱的夏天一到,大家總會相約去吃冰飲,而我總會回到奶奶家住,每當我回去奶奶家,總會笑得合不攏嘴,因爲我又可以再次享受夏天的滋味,我最喜歡帶着一隻棒冰跑到海邊享受,每次到海邊時都會看寄居蟹弟弟和螃蟹叔叔打架,當然每次到海邊都一定要撿的貝殼,不過最重要的當然是吹夏天的風啊!

當我心情不好時,我總是對着大海伯伯和微風姐姐訴苦,微風姐姐總市輕輕的撫摸我的臉安慰我;而大海伯伯總是以他獨特的微笑擁抱我,好像大海伯伯也曾經體會過我的遭遇,當夜晚姑娘來臨時,我也會跑到海邊,因爲當閃耀的星星反射在大海,好像所有的人都到齊了,當大家融合在一起的夜晚,就像月亮滿月時的無比耀眼,那一刻比擁有任何珍貴的寶石都還要珍貴!

夏天就像是我另一個家庭,因爲有了它,我的人生添加了一份光采,也因爲它,讓我可以拋開所有一切的不順利,可以盡情的享受夏天的滋味,雖然不能常常體會夏天的滋味,但我相信我和夏天的一切,已經深深的烙印在我的心裏了,希望有更多的人可以瞭解夏天的滋味!

夏日三年級作文14

夏天來了,這幾天的天氣都非常炎熱,就連我晚上去散步的時候,迎面吹來的風都是熱熱的。而且爸爸每天晚上跑步回來,臉上都會有很多的汗水,衣服也被汗水浸溼了。你們說說,這天得多熱啊!

於是我就在心裏偷偷地許了個願,想要梅雨時節快點兒到來。過了幾天後,外面還真下起了雨,我本來以爲這場雨下完,外面的空氣就會清新很多,但是萬萬沒想到,這場雨怎麼都不停,還越下越大,在家就能聽到黃豆般大的雨滴像散落的珍珠一樣灑下來敲打着窗戶,發出“啪嗒、啪嗒”的聲響。

眼看着大堤裏的水就快要滿了,聽到金色港灣小區裏的水庫已經被雨水填滿的新聞,我又許下一個願望:“雨啊,你快點兒停吧!如果你再不停下來,洪水可就要來了,洪水一來,我們可就要遭殃了啊!”

不知道我許的願能不能靈驗,雨到現在還沒有停下腳步的意思。爸爸也收到了單位的通知,他要去單位領取雨靴和手電筒參加防汛工作。

唉!雨啊,你就快點聽到我的心聲吧!我寧願天氣再熱點,也不想要雨再下大點兒了!

夏日三年級作文15

這是一個夏日的午後,火辣辣的太陽照着大地。

我走出家門,只見我家的那隻大黃狗躺在屋檐下,伸着長長的舌頭,一副無精打采的樣子,平時,知了在後山賽歌,這下,那些知了也都停止了歌喉。只有院子裏那兩隻不知疲倦的公雞,還不時地“喔——喔——”地大叫,好似在叫:“熱啊,真熱啊!”

我想,朝陽的脾氣真好,溫柔得像少女一樣可愛,可是到了中午,這太陽就變得像悍婦一樣,到了傍晚,夕陽又像老奶奶一樣慈祥可愛了。

大街上,女人們大都撐着傘擋太陽,而有的小夥子卻打赤膊,或者穿着短褲背心招搖過市,手裏拿着一瓶冰鎮可樂。水泥大街炙烤得電熱棒,人們走在街上,像是被燒烤。有人憂也有人偷着樂;憂的是大人,因爲,天氣熱還得去勞動,偷着樂的是小孩子,就像我可以找藉口吃冰棒喝冷飲啃西瓜。

我真想有件冰塊做的衣服,就可涼爽一夏;真想躲進冰屋,睡到秋涼了再醒來;也想望家裏的每個房間都裝上不耗電的空調,這樣就可以天天如春。還想有一輛子彈頭列車,以超音速的速度到北極去作度夏旅遊……

我走在路上這樣想着,一陣冷風吹來,我擡起頭,只見田野裏,農們正在勞動,遠處的建築工地上,工人們正在施工,他們一個個累得汗流浹背,有的還打着赤膊,那古銅色的背脊在炎炎的烈日下,就像一幅油畫,深深地刺痛了我的視野……