我的小夥伴作文[通用]

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的我的小夥伴作文，希望能夠幫助到大家。

我的小夥伴作文1

和我形影不離，在學校最親密的朋友是誰？當然非她莫屬了！你要問她是誰，呵呵，先賣個關子，往下看你就知道啦！

她有一雙黑寶石似的眼睛，一眨一眨的，就像天上的小星星一閃一閃，小山似的'鼻子下長着一張能說會道的嘴，一笑起來就會出現兩個圓圓的小酒窩。中等的個子，適中的身材，你猜出來她是誰了嗎？如果還沒有猜出來。就接着往下看吧！

她不僅長得的很漂亮，而且超級愛看書！

瞧！她家的書架上面擱滿了書，如果再買書，就裝不下啦！她每天上學都要裝幾本書，一來到學校，就馬上放下書包，交完作業，拿出書津津有味地讀起來，有好幾次，數學老師來檢查早讀，發現了她在看書。我看見了，不管怎麼提醒她，她依舊沉迷在書海中，直到老師開口批評她，她才放下書。她走路也看，睡覺也看，害得她視力下降了好幾度。有時候，她中午看書，都忘記了吃飯！

記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時，她迅速找了個地方坐下，拿出書，翻到上次看到的那頁，認真地看起來。只見她一會兒緊張兮兮，一會兒又露出了笑容，一會兒又怒氣衝衝。她突然說一聲：“這個方法真妙！”一會兒又說：“哼！你這個大壞蛋，看我不打死你！”嚇得旁邊經過的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身後。因爲看得太入迷，媽媽走了，她也沒看見，又讓媽媽返過頭來找了一遍她，要不就上“尋人啓示”了。

你纔出來她是誰了嗎？什麼？不知道！告訴你吧！她就是我的好朋友──劉欣瑤！

我的小夥伴作文2

我有個好朋友叫餘宸陽，今年12歲，是個活潑開朗又調皮的小男孩兒。一頭烏黑的短髮，一雙眼睛圓而透亮，耳邊架着一副眼鏡，顯得很有幾分靈氣。一笑起來，露出一口潔白而又平整的牙齒。

別看餘宸陽平時很調皮，可一旦讀書起來，卻是特別認真的哦！他平時上課愛動腦筋，積極思考並主動回答問題。在老師的`鼓勵下，餘宸陽的學習興趣越來越濃了。一放學回到家裏，就拿出課外書看起來，什麼《上下五千年》《紅樓夢》《三國演義》等等他都看得津津有味。同學們都說他夠不上“書呆子”，也算得上“小書迷”了。

他還因看書時太投入而鬧過笑話。那天，我邀請他一起去理髮，他趕緊從書櫃裏拿出一本《淘氣包馬小跳》跟着我走了。到了理髮店裏，理髮叔叔問他：“小朋友，你要剪什麼髮型？”餘宸陽脫口而出：“我要剪馬小跳的髮型。”理髮叔叔莫名其妙：“什麼？”我在邊上聽了哈哈大笑，這時他才如夢驚醒。

他看書會有如癡如醉的感覺，時常會隨着書中的情節時而笑時而怒，一會兒拍桌子，一會兒大喊大叫，一會兒捧腹大笑。有一次，被他媽媽看見了，媽媽搖搖頭嘆口氣說：“瞭解你的人，知道你是太入迷了，不瞭解你的人還以爲你是個神經病呢……”

他常說：“只有好好學習好好努力，纔能有所成就，將來能當個科學家，發明出更多的東西來造福人類。”瞧，愛讀書的餘宸陽理想是多麼的遠大啊！這一點還真讓我這個當兄長的自漸形穢！

我的小夥伴作文3

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落餘輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要採擷世間最重的——友誼。

我的好朋友叫呂碩，一聽到這個名字，我就想到了三國演義中的'呂布，所以大家都叫他“呂布”，也有人叫他愛情公寓中的“呂子喬”，他的外號可真多。他有一雙炯炯有神的大眼睛，又粗又大的眉毛，小小的鼻子，還有一張小小的嘴巴。

他有兩個優點，第一個優點是愛思考。每次上課老師提問的時候，都會看到他低頭認真地思考着，等他思考完，還沒等大家反應過來，他就立馬舉手，像明星一般，大家把羨慕的目光都投向了他。他回答問題時思維靈敏，連老師都對他讚不絕口，挑不出毛病來，我們大家都非常佩服他。

他的第二個優點是樂於助人。有一天上體育課的時候，一位女同學低血糖，一下子暈了過去，學們都忙手忙腳，有些去找老師，有些把她扶到陰涼的地方，只有他一個人在沉着冷靜地思考，過了一會兒，去找老師的同學回來了，他們說沒有找到老師，這可怎麼辦呀？這時呂碩拿出一塊糖給那個女同學吃了，又跑去拿了一杯水給她喝，那個女同學慢慢地醒了，同學們都忙着歡呼，而他一直都在照顧着那位女同學。這時老師來了，我們一起把那位女同學送去了醫務室，事情完後，我們大家都在稱讚他的沉着冷靜和樂於助人。

真誠的友誼是世間最美好的東西，友誼的心總是越來越親；友誼的手總是越握越緊；友誼之花總是越開越旺；友誼之樹總是越長越壯，希望我和他的友誼越來越好！

我的小夥伴作文4

跟我玩得最好的一個小夥伴是誰呢？不用多想，他就是鄧煒炫。鄧煒炫有一雙小小的眼睛，一張小小的嘴巴。每當他看書時，他那雙小睛會目不轉眼地盯着書本，嘴脣也不由自主地蠕動，顯得格外認真。

每當下課時，他就會拿出一本書來，再捂上耳朵，便沉浸於書本世界中，看得如癡如醉，不能自拔。有一次，我去問他問題，他竟然沒聽到。直到我用手拍他的肩膀，他纔回過神來。他雙眼不離書本，看都沒看我一眼，說，你爲什麼在我看書的時候來打擾我呢？要是你不會的話，你可以找其他人啊。我一愣，心想：他平時可不是這麼小氣的一個人啊，可能是那本書太好看了，又或者是他剛好看到最精彩的部分——所以，所以，他才這樣對我說的'，我表示理解。

記得還有一次，是暑假的一天，我去他家找他打球。我說，我們去打球吧。他說，好啊，好啊，你先去，我洗把臉就來。我以爲他很快就會來，沒想到幾個小時過去，還不見他的人影，氣得我快要吐血，我想：這個小蟲肯定又去啃書本去啦！第二天，我去找他算賬。見到他，我生氣地說，你昨天去哪啦？他一臉無辜地說，忘了。忘了就忘了，他絕不再提打球的事情，反而向我介紹起他正在看的那本動物小說，口若懸河，眉飛色舞。不知不覺間，我被他繞了進去，那天，我也沒提一句打球的事惡性腫瘤，和他呆在家裏，看了整整一個下午的書。

經過我的介紹，你一定也想和我的小夥伴——鄧煒炫做朋友吧，要是想的話，趕緊聯繫我吧！

我的小夥伴作文5

我有一個夥伴，他的個子不高，屬於中等，身材苗條，平常喜歡穿黑色的衣服，一個長方型的圓臉上長着一雙炯炯有神的眼睛，他的鼻子像一座旁逸斜出的山似的聳立在他的眼睛下方，鼻子下則是他那張伶俐的嘴，他的那雙耳朵住在他的兩鬢之下，他最愛吃的食物則是那香甜柔軟的糯米餈，他給我留下的第一印象就是——帥。我現在讓你們猜猜他是誰？哈哈！我也就實不相瞞他就是我們班中的“巨無霸”——王子淵。

記得有一次，我們班開家長會，老師讓王子淵寫一篇6頁的演講稿，對他來說是十分輕鬆的事，第二天來了後，老師讓他上來演講，他輕輕撫了一下頭髮，帶着輕盈的腳步走上講臺，讀完以後，家長們被他那優美的`語言陶醉了似的。突然有一個家長起鬨說：“老師，你不是說王子淵的作文寫的好嗎？來讓他給我們讀一篇！”說罷，所有家長起鬨了，老師無奈之下，只好讓王子淵讀他寫的《竊讀記》，家長們聽了後無不叫好，連連稱讚，接着就是一陣接連不斷的掌聲。

王子淵不僅作文寫的好，而且他非常熱愛學習。記得是在一年暑假的中午，他來到我家做作業，他做完作業後，我和他玩起了拼裝機器人的遊戲，忽然他說：“我們背一會兒科學吧！，去了學校老師還要挑呢！”我隨口答應了一聲“好”！沒想到，他還真和我背了起來。

這就是我的好夥伴——王子淵。他就是一個既愛學習又能把作文寫得栩栩如生的一位帥哥。讀了這篇作文，不知道你想不想與他做玩伴呢？，如果想，我可以給你們搭建一個平臺喲！

我的小夥伴作文6

周亞坤是我最要好的夥伴，也是我的表哥。

周亞坤學習一般，個子不高，大大的眼睛，小巧玲瓏的耳朵，鼻樑上架着一副眼鏡，給人帶來有學問的感覺。

他喜歡讀書。對於他來說，生活在書海中是一種享受。而我對書不太感興趣。他每次去我家玩，馬上就跑到我的房間中，拿起書就坐在牀上津津有味地讀起書來，看來他又開始了他的書海之旅。他看書的時候十分投入，看到搞笑的片段時，他就仰面大笑；看到悲傷的片段時，他的`淚水就情不自禁地流了下來；看到悲憤的片段時，他就暗暗握緊拳頭，咬緊了牙關，眼睛裏發出憤怒的光芒。他讀書達到了忘我的境界。每看完一本書，他都停留十分鐘，閉上眼睛沉思，彷彿與書融爲一體，進入了書中，看見了書中所描繪的景象。有時還從口袋裏掏出小本子記着什麼，一定是讀書心得吧！正如徐特立說的那樣“不動筆墨不讀書”。他的讀書心得，有一本詞典那麼多了吧！每次到我家來，都是從來看到走，走時又忘記了走。真是一個名副其實的書呆子啊！

同時，他也很喜歡下棋、圍棋、象棋、五子棋……樣樣精通，其中他最喜歡的是下象棋。我每次到他家玩，還沒等我與大人們打招呼，他就把我拉到他的房間裏，擺出棋盤來，與我大開殺戒。我們互不相讓，房間裏頓時充滿了“緊張”的氣氛。他下棋時也十分投入，每走到好棋，他都把棋盤砸得十分得響；每走到臭棋時，落子都十分小心，“謹慎行事”。瞬時間，房間變成了“烽火連天”的戰場，直殺得“昏天黑地”，難解難分。忘記了時間，忘記了吃飯。此外，他還經常向高手請教，棋技大增，我都快不是他的對手了。

他就是這樣一個書呆子，一個棋迷。我爲有這樣一個朋友而感到自豪！

我的小夥伴作文7

她——個子不高，頭髮短短的，眼睛不大，卻炯炯有神。她那臉蛋兒白裏透紅，一張櫻桃小嘴善於言辭，鼻子稍稍隆起。她嘛，就是我的好朋友——王晶。

追溯往日，有一天，我們在下課的時候玩“跨步”，正當我快要成爲最終霸主時，她以迅雷不及掩耳之速說：“好疼！我的眼睛看不見了！這還得了，我要變成瞎子了，你怎麼還讓我呆在這兒？快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上，左手裝着摸索的樣子，一邊走一邊說：“我這一生可不能沒有光明呀，我好害怕呀！”我可不是傻子，當然知道我被她耍了，這回我一定要把她的微動作逮個正着！這時，徐嘉穎走了過來，我故意大張聲勢地說：“徐嘉穎，這兒有個‘患者’，能讓一讓嗎？”我知道王晶私底下怕徐嘉穎，這會肯定會露出馬腳。只見王晶悄悄地睜開一隻眼睛，想打探情況。哈！這一動作被我逮了個正着，該乖乖束手就擒了吧：“你不是眼睛看不見嗎，怎麼會——？”誰知她馬上辯解道：“我看不見啊，我真的什麼都看不見，一片漆黑的滋味真不好受！”並且又裝出瞎了的動作，我忍不住撲哧一笑，放開她的手，跑到一張桌子後面蹲下來。

見我半天沒有動靜，她又說：“張藝緣不要丟下我一個人，我無依無靠啊！”我繼續等待時機的.出現。終於，她睜開眼睛，向四周望了望，向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身後，猛地拍了她的肩，她轉過身來，說：“原來你在這裏呀，我找了你好長時間呢！”我說：“你不是瞎了嗎？怎麼知道我就是張藝緣呢？怎麼能躲過這麼多桌子椅子，跑到外面呢？”這回，她被我問得啞口無言，只好尷尬地笑了笑。

她就像是一根棒棒糖，讓我品嚐到朋友之間甜味；她就像是一壺仙水，讓我盡情享受開心和溫暖的澆灌！

我的小夥伴作文8

丘東靈在我身邊有許多小夥伴，可和我最知心的是呂澤權。我倆從一年級開始就經常一起學習，玩耍。呂澤權今年11歲。他烏黑的短髮，圓圓的像蘋果似的臉蛋，眉毛又濃又粗，炯炯有神的眼睛上面架着一副黑色的眼鏡，高高的鼻子下面一張小小的嘴巴。記得有一次，那是四年級的時候，洪老師把他在教室裏把語文作業做完才能回家。

我爲了早點把作業做完，也在教室裏做作業。六點十分了，呂澤權把語文作業做完了。我倆收拾好書包，關好門窗，揹着書包，

走下樓梯。我倆一路上邊走邊聊，並沒有因爲很晚回家而擔心。走着走着，快到學校門口了，突然我想起我的文件夾漏在教室裏了，還有數學試卷在裏面呢！今天晚上簽名要用的'。呂澤權知道後，想了想說道：“我上去拿吧！"我擡頭看了看教室，發現教室裏發出紫色的光，連忙大喊一聲：“教室在消毒了！”

呂澤權也擡頭看了一下教室，說：趁現在剛開始，我馬上去拿，反正我跑得快！”說完，他就把書包甩在地上，飛快地向二樓教室衝去。到了教室他用手遮住眼睛，捂着嘴和鼻子，飛快得走到我的座位上把我的文件夾拿出來，關上門，兩三步跳下樓梯，把文件夾遞給我。

當我送呂澤權手裏接過文件夾這一刻我心裏像有一股暖流緩緩地流入我的心田。這就是我最知心的小夥伴——呂澤權。

我的小夥伴作文9

真好！外婆送給我一顆種子，它是我的心肝寶貝。

瞧，它多麼像一個小土球，圓圓的，中間還有一條線，將這個種子分成兩半。種子的顏色非常適宜，一半是全黑，一半是全黃，真是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

外婆對我說：“這一顆種子是你的媽媽讓我保管的，在她小的時候，她拿一元錢出去買了這個種子，現在交就給你保管。”

我迫不及待的將這顆種子小心地埋到土裏，澆上水，施了肥，就等它發芽了。過了兩三天，走近一看，喲，芽兒，正是這小傢伙！

這一顆30多年前的種子，居然還能發芽！我對這顆種子有了新的感受，我不再把它看成植物，而是把它看成了一個人，一個活生生的人。

我每天早起給它澆水，除蟲，施肥。不久，它慢慢長大了，在我的精心呵護下，它長的很好。每天我也會將快樂的事，傷心的事，有趣的事都會跟它分享，它也搖搖葉子，似乎真的能聽懂我的話。

有一次，我考試沒有考好，被爸爸媽媽教訓了一頓，我非常傷心，就去跟它說，它聽了我的話，剛纔還生龍活虎的葉子，現在就垂了下來，花蕾也搖來搖去，好像也很傷心。

我依然給它澆水，除蟲，施肥，沒過幾天他竟然開了花是紅色的，花瓣是波浪形的，而中間有兩三根豆芽似的東西在搖來搖去。花香是淡淡的.，但很提神，聞一聞，清淡，很舒服，五彩斑斕的小蝴蝶和勤勞的小蜜蜂也會來聞它的香味。

看着自己精心培育的綠植，沁人心脾。我想說：堅持與愛護，往往讓植物與人之間有了感情。

我的小夥伴作文10

我有一個小夥伴。她白皙的臉上，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆閃爍的星星；高高的鼻樑下，長着一張能說會道的櫻桃小嘴。沒錯，她就是我的好夥伴——若若！

她是一個非常愛笑的人。我扮鬼臉，若若就會“咯咯”地笑；我撓她癢癢，若若會“嘻嘻”地笑；甚至我在她喝水時講個笑話，她也會“噗”的一聲把水噴出來，隨後就是一陣毛骨悚然的笑聲。她的樂觀開朗，總能給我們帶來無限的歡樂！

她還是一個誠實守信的人。那次，太陽熱得像一個大火球，連知了也爬到樹上大聲叫着：“真熱啊！真熱啊！”我們正在外面玩，汗水多得都可以擠下來當洗澡水了。若若便提議：“不如我們去吃個冷飲，好好涼爽涼爽吧！”她的提議正好與我的想法不謀而合。我們一拍即成，撕開腳丫子朝冷飲店跑去。

到了冷飲店，只見店裏人山人海。我們買了兩杯聖代，若若付錢的時候，大概是人太多的'原因，老闆娘竟多找了她十元。離開冷飲店後，我們才發現。若若急忙轉過身，跑往冷飲店去還錢。我勸說她：“算了吧，老闆娘又不知道，何必再回去呢？不如我們用這十塊錢下次再買冰淇淋吃吧！”。她看着我，那雙水汪汪的眼睛裏滿是嚴肅：“不可以！別人的錢，我們一定不可以要！”說完，她迅速跑回冷飲店，把錢還給了老闆娘。老闆娘笑眯眯的，不停誇她：“真是個誠實的乖孩子！”

雖然若若已經轉學了，但她那開朗樂觀、誠實守信的品質永遠印在我的心中！

我的小夥伴作文11

在我成長的道路上，有許許多多的小夥伴，他們有的風趣幽默，有的善解人意……當然，我今天要介紹的兩位素描課上的小夥伴，她們都有可貴的好品質。

那一天，我與小妍，小萱一起去上素描課。今天學正方體，聽完課，我們三個人鋪開白紙，在紙上畫起來。首先要拉線，我畫了幾下，很快就拉出了一條直線。再看看旁邊的小妍，她似乎拉得很吃力：只見她拉的線，好像故意與她作對似的。一會兒偏向下邊，一會兒又歪來扭去，像一條蛇似的，小妍的手緊緊地握着2B鉛筆，眉頭都皺成一條線。她不停地拉着，尖尖的鉛筆頭很快就變鈍了，但她仍不停地畫着，儘管沒有一條是筆直的。我不禁對她說：小妍，我來幫你畫吧，反正老師不在，也不會被發現的。出乎我意料的.是，小妍一口回絕了，她說，謝謝你我不用我自己可以畫好的，我又看她畫了十分鐘，以爲她會向老師求助，但小妍沒有，她毫不氣餒，堅持畫着。刷的一聲，我不禁又轉過頭來，原來，小妍終於劃出了一條筆直的線，她緊皺着的眉頭也終於舒展開來了。

快下課了，由於老師說不用畫明暗，我與小妍排完線就準備回家。可小萱還在不停地畫着，原來小萱連明暗都畫出來了。我和小妍很吃驚，對她說，小萱快回家吧，我們又不用畫明暗啊，你何必要白費功夫呢。不行，我一定要把這幅畫畫完整纔算完成任務，小萱堅決說，手中仍排着整齊的細線條。我與小妍拗不過她，只好站在原地等她。好啦！小萱終於畫完了。她練習的時候認真仔細，追求完美，令我讚歎。

小萱與小妍，她們不僅僅是我的好夥伴，更是我的良師益友。她們以自己的可貴品質爲我上了一節特殊、寶貴而又難忘的素描課！

我的小夥伴作文12

有人喜歡可愛的小兔，有人喜歡靈巧的猴子，有人喜歡漂亮的小金魚，但我最喜歡的是小狗“歡歡”。

歡歡非常可愛，它長着棕色的捲毛，從遠處看像一個小絨球。胖乎乎的臉上鑲着一對明亮的大眼睛，一眨一眨的，像兩顆明亮的星星。眼睛下有一張三瓣嘴，常常伸出鮮紅的長舌頭，特別是夏天，總髮出呼哧呼哧的響聲，據說這是爲了散熱。

別看它長得那麼可愛，但它也很調皮。有一回，歡歡在家自己玩飛盤，一會兒丟到左邊，一會兒又丟到右邊，有時還轉着圈圈。玩得正開心時，它一不小心用飛盤打碎了媽媽喜歡的花瓶，媽媽發現了，罰了歡歡兩頓不許吃飯。這時，歡歡低下了頭，心想：唉！早知道不玩了。

歡歡很貪吃。每次媽媽一做好飯，歡歡聞到了，一定會不由自主地跑過來，向媽媽晃晃圓溜溜的腦袋，再“汪汪汪”地大叫幾聲，好像在說：“有沒有我的`飯？”我在吃飯時，歡歡總是蹭蹭我的腿，向我要食物。剛給它一會兒，飯盆就被舔個精光。於是，它就又擡頭衝我要，真不知它的胃口怎麼會這麼好。

歡歡也很貪玩。有一次，歡歡在家發現了一塊爛抹布，它對這個東西非常好奇。歡歡慢慢地伸出前爪摸了一下，這個東西一動不動，歡歡不害怕了，開始玩了起來。它一會兒頂在頭上，一會兒踩在腳下，一會兒用腿去蹭，非常開心。

每當我要睡覺時，歡歡總要橫七豎八地睡，有時四腳朝天，有時捲成S形，有時面朝下，可笑至極。

這就是小狗歡歡，我永遠喜歡它。

我的小夥伴作文13

我最有意思的夥伴當然是朱儁傑了，不知怎麼他總是很胖，每當他兩手託着兩腮思考時，臉上的肉好像把眼睛都給蓋上了。

他非常喜歡黏人，而且別人他不黏，就黏我。我走到哪兒他就跟我到哪兒，他最好的玩具就莫過於是我的手了，他最愛一隻手捏住我手腕，另一隻手玩弄我的手指。那天，他要我與他玩兒，我不幹，他便一手捏住我的'手一邊搖晃一邊說：“玩兒嘛就一會！”說着還將一根手指的指尖放到嘴裏，然後裝出一幅可憐巴巴的樣子。不知是被他給逗樂了，還是看着他可憐的模樣起了同情心，我答應了他。他立刻來了個大擁抱，一邊跳一邊說：“你真是大好人！”把我勒得連氣都喘不過了。玩的同時他還玩着我的手。過了幾分鐘，我煩了，說：“我作業多着呢！不玩了！”他卻拉着我手不放，我打了他一下說：“煩不煩呀！”然後掙開手走了。他才滿臉不高興的走了。

過了幾天，我們大隊在排練，我將本子隨手扔在一邊，排練結束後我一看，“呀！本子不見了，今天做什麼作業可全寫在裏面呢！”回了家我努力回想老師佈置的作業，一個也想不起來。翻開電話本，只有朱儁傑的電話。我心說：我前些天那樣對他，他會說嗎？或者說假的讓我白作。但只有試試了。我撥通電話壓小聲音說：“朱儁傑嗎？今天作業是什麼，我寫作業的本子不見了。”他毫不猶豫一條條告訴我。我半信半疑地做完了這些。第二天，我問了其他同學，果真如此。我這纔去與朱儁傑道謝。他說：“沒什麼。都是同學嘛！”過後，

我們又重歸與好了。

這就是朱儁傑，怎麼樣他可愛嗎？

我的小夥伴作文14

她留着一頭烏黑的長髮。圓圓的小臉蛋上，有着粗粗的眉毛，長着一雙水汪汪的大眼睛，一個小鼻子下長着一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。

她是一個還沒滿9歲的小姑娘。她既愛學習，又愛玩。每天上課時，她總是全神貫注，專心致志。遇到難題時，她總是認認真真的'思考，不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實實的，可是一打下課鈴，，她就飛快地衝出教室，來到操場上，蹦蹦跳跳的，活像一隻自由自在，快活的小鳥。有時，你看見她那種樣子，一定會跑下去，和她一起跳。如果你有煩惱，一看見她那開心的樣子，你的煩惱馬上就會飛到九霄雲外去了。

她最愛打電腦，她每次做完作業，就到電腦房去打電腦，她打電腦可不是玩遊戲，而是看動畫片，有時還查資料。難怪她知識面廣。她也愛畫畫，一有空時，就拿起筆畫畫，我們都說她畫的不好，她聽了沒生氣，反而更加愛畫畫了，我想：她一定想把自己的畫畫成績提高。

她不但愛學習，也愛幫助人。有一次，我準備做作業時，鋼筆不見了，我就做不成作業，我找呀找，總是找不到，豆大的汗珠直往下掉，眼淚也在眼眶裏直打轉轉。這時，她正準備取字典，發現了我，便關心的問：“周冠宇，是什麼事讓你這麼着急？”我說：“我的鋼筆不見了。”“原來是這樣呀，來，我給你借只鋼筆吧。”她說。“太感謝你那了。”我激動的說。“不用謝，朋友之間就是要互相幫助嘛。”她說。還有一次，班上一個同學肚子疼，她急忙把那位同學送到醫務室，買了藥，給那同學喂藥。

她就是我的好朋友——鄒錦宜。

我的小夥伴作文15

成長的道路上少不了夥伴們的陪伴，這些夥伴都是獨一無二的。今天，我就來介紹我升上五年級後遇見的一個小夥伴吧！

他是我的同桌，名叫陳嘉涌，今年十三歲。嘉涌有一頭烏黑濃密的樹葉型頭髮，臉蛋圓圓的，睫毛又細又長，帶着一副黑白相間的眼鏡，看起來很老實、很厚道。

嘉涌的成績不是那麼好，但是他仍然很刻苦地學習。他很認真，老師佈置的每一項作業他都會專心致志地完成。他很積極，英語老師組織的手抄報比賽，他雖然不是完成得最好看的，但是英語老師對他讚不絕口。

嘉涌十分溫和。有一次，坐在窗戶旁邊的.小興向他借尺子。嘉涌把尺子拋出去借給小興，但是小興一不留神把尺子頂到窗外。小興無奈地看着嘉涌，嘉涌樂呵呵地說：“沒關係，你明天拿一條尺子還給我就行。”第二天小興卻把尺子的事給忘了，嘉涌搖着頭，擺着手，若無其事地說：“好吧，那就不用還我尺子了！”當時我認爲嘉涌應該很斤斤計較的，但他卻毫不在意。

嘉涌還十分搞笑。有一次我被他的睡姿擂得有氣無力。那是上午最後一節課的時候，因爲天氣有點冷，所以嘉涌剛一上課就趴在桌子上一動不動地睡着了。過了一會兒，我用筆戳了戳他，他立即醒過來，但忽然間，他又趴在桌子上，還換了個姿勢：右手在前，頭趴在右手上。我再用筆戳了戳他，他以爲老師來了，立馬醒過來，模模糊糊地寫了幾個字後，用手頂着臉，香香地睡着了……“叮噹，叮噹”下課鈴響起，他急忙睜開眼睛，沒想到自己臉上印着一深一淺的痕跡了！

哈哈！這就是我的小夥伴，一個積極、厚道、搞笑的人。