【精選】小學四年級秋天作文彙總6篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學四年級秋天作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級秋天作文 篇1

坐在窗前，每次擡頭，都有會看到一羣大雁在空中盤旋。雖有時只看到一隻輕輕掠過房尖，但可以想像前方等待它的是大部隊。我好像看不出它們排的是什麼隊列，不論是“一”還是“人”，這隻預示着——秋天來了呢

耳過縈繞着河圖的《華胥引》，“撐着一把青傘泠泠雨落下”。雖然描寫的不是秋日，但也人景合情了。葉子沒黃，但是卻掉光了，我家院中的小樹應着這句話，想起《紅樓夢》裏說啥來着“紅顏薄命脈”，用在這棵小樹上也挺合理。毛毛雨不停地在下，到處散發着樹葉的氣味。

車道旁邊，梵語爲“曼珠沙華”石蒜開了大片，紅豔豔的。只可惜沒有連成一條街，在圖片上看到過一大片一大片的曼珠沙華，華麗而鮮紅，就像血一樣。以前不斷地有聽到這樣的傳說：“千年葉一千年、花葉永不相見”。這樣看起來，還真悲慘呢。

願下一個初秋，世界依舊如此……

小學四年級秋天作文 篇2

夏妹妹剛收起火辣辣的目光。秋姑娘悄悄地來到凡間。秋姑娘在微笑，千變萬化的雲可以作證;秋姑娘在唱歌，風兒就是最優美的旋律;秋姑娘在舞蹈，婀娜多姿的花成了代表。

公園的秋天，從南邊的橘柚樹開始。這些樹生長在小路旁，葉子也如那青色的岩石一般，堅硬，挺直。越到秋天，它們越顯出綠得發黑的顏色;而累累的果實，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時候，它們開始散發出一種清香，使公園充滿了成熟的秋天的氣息。

橘柚樹旁的小花壇，瑟瑟的秋風給大地抹上了一層淡淡的金色。就在這百花調謝的季節，秋菊卻傲雪怒放。這些菊花千姿百態，絢麗多彩：有的硯大無比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉,有的紅中襯黃。置身於菊花從中，我不禁想起了兩句詩：沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。這株菊花的花冠細長而彎曲，白嫩細膩的瓣，上短而下長。上部分的花瓣如同無數小手伸出，下部分的花瓣層層疊疊，嫩黃的花蕊像玉盤中的盛滿了燦爛的明珠。白菊的葉片細小，鵝黃的底兒泛着清單的光彩，色調是那樣自然`和諧，葉面脈絡清晰，有條不紊，葉邊的小齒塗着一絲紅暈。菊莖挺直別緻，大有古鬆蒼勁挺拔的感覺。整株花體像倒映在綠水中的滿月，又像亭亭玉立的少女。我貼近一聞，頓時有一股清香夾帶着泥土的芳香撲鼻而來。我抽着鼻子使勁地聞着。看着這嬌媚的白菊，我又想起陳毅爺爺的《秋菊》詩：秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜耐其何?

秋天美得成熟，美得繁榮，美得豐富。我喜歡秋天的公園。

小學四年級秋天作文 篇3

秋天的腳步走進了我的家鄉,小草慢慢的變黃了,花園裏好好像鋪上了一層金黃色的地毯.秋天的小草已經無精打采了,不像春天那樣挺拔.莊邊一個小花園裏,有金色的桂花飄來濃郁的花香,在空氣中飄蕩,令人陶醉.

在家鄉這個遍地是金黃而又涼爽的地方里,到處都有喜氣洋洋的場景.一隻只金色的“蝴蝶”紛紛揚揚地散飛在空中,襯托着秋天的美景,構成一幅五彩繽紛的風景畫.也許,你會滿肚子疑問：在秋天裏,動植物不是冬眠就是南遷,哪裏會有蝴蝶在飛呢?其實,只要你再仔細地觀察,就會發現,那不是蝴蝶在飛,而是樹木們換下的舊衣裳.它們都覺得要過冬了,穿了一年的衣服也舊了,就換件衣服吧.可松樹卻恰恰相反：它們還是那一套綠衣裳,好像是覺得扔掉太浪費了,還是“節約”一點.而那些楓樹呢?

是在趕時髦,還是爲了出一下風頭似的,出乎意料地換了一件紅色的連衣裙,連那本來綠得引人注目的臉也變得緋紅,是剛剛喝醉了酒,還是做錯了事而害羞呢?秋天是豐收的季節,金色的季節,無邊的稻田裏,稻子成熟了,放眼望去,目之所及,滿眼是令人心碎的金色波浪,在陽光的照射下,越發光彩奪目,好象滿面地是黃金.嗬!怪不得割稻的農民樂得連嘴都合不攏,看着這樣豐收的景象,誰不心裏樂開花?睢!稻田南邊,白花花有那是什麼?呀!好大地一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉裏真像桃子一樣呢!難怪人們叫它棉桃.看,那一盆盆菊花正在傲霜怒放哩.它們五彩繽紛,紅的像火;白的如雪;粉的似霞;黃的賽金.它們千姿百態,有的像一個獅子頭,威風凜凜;有的如女孩頭上的小辮,多姿多彩;有的似少女嬌羞的臉龐,亭亭玉立.這美麗的菊花爲金色的秋天增添了許多生機.

秋天的黃昏,更是美不及言,太陽收斂了刺眼的光芒,夜幕已經垂下了,天空也變得暗了.夜也是溫馨,迷人的.也是涼爽,安靜的.星星眨着眼睛,月亮在歌唱,把大地變成了音符,升升降降.

我喜歡秋天,是那麼燦爛,那麼美好,那麼五彩繽紛.

小學四年級秋天作文 篇4

秋天，樹梢掛着紅得像燈籠的柿子，地上曬着金燦燦的穀子，屋檐桂上一串像火苗似的辣椒，多美好呀！可冬風一吹，秋姑娘就被吹跑了，冬爺爺駕着雪車，披着嚴寒來了。同學們都想把秋姑娘留住，還是一年級的小朋友機靈，想出了個好辦法，用樹葉做一幅幅葉貼畫，用秋天的各種果實做成各種各樣的物品。

中午，校園就開始熱鬧了原來是一年級的小朋友做給秋姑娘的禮品全展出了，跟我去瞧瞧吧！來到校園的涌道上，你會發現一件件，一樣樣琳琅滿目的作品一字擺開，等着我們去評價呢！瞧！那有個五顏六色的生日蛋糕，這有隻壯壯的小雞，再低頭俯視，一張紅撲撲的娃娃臉正對着你咧開大嘴笑呢！正當我聚精會神地觀賞着一件件精緻的作品時，一隻烏龜映入我的眼簾，“是哪個小弟弟妹妹送給秋姑娘一隻活烏龜？”我盯着烏龜自言自語。這時，“烏龜”身上的一場塊“鎧甲”掉了，定睛一看，原來是馬鈴薯做成的，它的頭在風中有些搖晃，好像在向主人要吃的，它的四條腿一縮一縮的，彷彿要爬動似的，我看着栩栩如生的烏龜想：“秋姑娘看了一定會非常開心的。

“咚”，我的頭被撞了一下，擡頭一看，“哇”！上面全是葉貼畫，剛看一眼，我就被一幅《蝴蝶飄舞》圖吸引住了，它的翅膀是香樟樹葉做成的，長鬚可威風了似乎在說：“我是蝴蝶之王，看我漂亮嗎？

剛看完蝴蝶，我又被“果子聚會”迷住了，它是由貢桔`草莓`柚子`葡萄。。。。。。組成的，上面還有一朵花呢！水果們可會打扮了。瞧！貢桔裹着大肥襖搖搖擺擺地來了葡萄披着薄薄的紫紗裙來了，草莓愛時髦，頭戴一頂小丑綠帽來了，桂園穿着一身鎧甲威風凜凜地來了我想冬爺爺肯定會去請秋姑娘來欣賞的。

夜裏，我做了個夢，夢見秋姑娘回來了。我們用一張漂亮的網把秋姑娘網住了！不信，你瞧，這幾天都是暖暖的，是不是秋姑娘回來了？

小學四年級秋天作文 篇5

我的家鄉——鹽城市裏一個不起眼的小縣城，但它的秋色更惹人喜愛。古往今來，多少文人墨客，都認爲“自古逢秋悲寂寥”，但我卻認爲“我言秋日勝春朝”。

因爲，在我眼中，金色的秋天，並不是孤獨，淒涼的代表，它是豐收，是喜悅的象徵。看，那馬路上——一大片一大片通紅通紅的是什麼？啊，秋天的象徵——楓樹，滿樹的紅葉像是燃燒地火花，在陽光下閃閃發亮，楓樹裏中，有不少欣賞秋色的人們，他們當中，有天真的孩童，有朝氣蓬勃的`青年，也有年過一百的老人，他們臉上掛着那甜蜜多的微笑。因爲，他們知道，這纔是真在的秋天。在農村，夜晚的秋天更加迷人了，灰灰的屋頂，彎彎的月牙，滿天的星星。噓！小點聲，它們已經進入甜甜的夢香了。人們也十分開心愉快！

我喜歡家鄉的秋天，更喜歡家鄉的秋雨，牛毛般地傾斜而下，吹在人臉上，十分舒[來源]服，也爲大地刷掉了一切污濁之物，讓大地一塵不染。人們都讚美春天，說春意盎然，我卻認爲，如果春天是一剛落地娃娃，那麼，秋天便是一個成熟的少女了體現了一種成熟美。我愛家鄉，更愛家鄉的秋天。

小學四年級秋天作文 篇6

秋天的田野像一顆五彩的珍珠，無比瑰麗。

秋天，雖不像萬花爭皇的春天，也不象 綠樹成蔭的夏天那樣生機盎然，不象漫天飛雪 的冬天那麼惹人喜愛，可是，它卻以誘人的秋 色與金黃色的碩果吸引着我們。

即使，初秋的小草不象春天那樣嫩，夏 天那樣軟，可是，草地上東一塊黃，西一塊綠 ，田野就象黃綠交錯着的大地毯，更讓我們興 奮。

秋季的天使，穿着薄如蟬翼的秋霧涼衫 ，降臨在我們身邊，她含情脈脈地揮動着神筆 ，將赤，澄，黃，綠，青，藍，紫融爲一體， 一往情深地揮灑在萬物之中。澄色的葉子，最 引人注目，它，載滿了冬的孕育，春的萌發， 夏的茁壯，明年秋天的豐收，憑着強烈的追求 ，藉助秋的爆發，達到了生命的沸點。

田野的柿子樹下，有一塊金黃色的“大 地毯”鋪展着，樹上有一個個沉甸甸的果實懸 掛着，象是用足金製成的，閃着太陽的光彩。

田野的草地，有無數只蟈蟈在啼叫，唱着一支秋天的樂曲。

秋天的田野，是一顆璀璨的明珠。