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我的小夥伴三年級作文(通用15篇)

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的小夥伴三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小夥伴三年級作文(通用15篇)

我的小夥伴三年級作文1

我的小夥伴是個男孩,他叫馬伕亮。我們從幼兒園開始就是好朋友,他可是我的朋友。

他有一雙大而亮的眼睛,總是笑咪咪的。高高的鼻子下面一張紅紅的嘴巴,長得瘦瘦高高的,皮膚有點兒黃。他是一個非常有愛心的人,有一次他去我家玩,看到了我家的小狗鬧鬧,他非常喜歡。他把小狗狗抱在懷裏輕輕地撫摸,對它愛不釋手。他經常把自己最愛吃的火腿、薯片,還有他最愛喝的牛奶拿來給鬧鬧。他總是喜歡帶鬧鬧出去散步,他們有時在公園的草地上打滾;有時在小區裏玩耍;有時在馬路邊賽跑。

有一次鬧鬧生病了,它天天不吃不喝,把它放在哪裏,它就在哪裏躺着動都不想動一下。馬伕亮知道了這件事,連忙就跑過來看它。他看到鬧鬧這個樣子心疼極了,他傷心的對鬧鬧說:“你一定要好起來,我還要和你一塊兒玩呢!”說着馬伕亮竟然哭了起來,這可是我第一次看到他哭啊!過了幾天,鬧鬧的病在我們大家的努力下全好了,馬伕亮又開心地和鬧鬧打成了一片。

這就是我的好朋友馬伕亮,一個有愛心,又善良的朋友。

我的小夥伴三年級作文2

每當從抽屜裏拿出那枝鋼筆時,我總會想那件後悔的事情。

謝雨欣和我是同班同學,我們倆是從特長班認識的,和她相處過後,我發現我們倆有許多相似之處,於是,我們便成了好朋友。

有一天,老師告訴我,我寫的一篇《環保建議書》得獎啦,那時的我喜得亂蹦,巴不得讓全世界的人都知道我的作文得獎了,謝雨欣走過來對我微笑着說:“恭喜你,作文獲獎了,你的心血、努力沒有白費,但我希望你更上一層樓,拿到“我一定會加油的!”

下課後,我整理了一下書包,從文具盒中找出了一枝已經快爛了的鋼筆來,朝垃圾筒走去,一把鋼筆扔在了垃圾筒裏,這時,謝雨欣看到了這舉動,立馬走過來,從垃圾筒裏撿出了那枝破舊的鋼筆出來,對我說道:“這枝鋼筆不能用了嗎?”我散漫的說:“都這麼爛了,還用它幹嘛呀?這不,扔了。”謝雨欣生氣的說:“羅婧,你不是剛寫了一篇可稱得上是優秀作文的《環保建議書》嗎?怎麼,現在提倡環保,你自己又不做到啦?”說完,她便拿着鋼筆走到了她的座位上,拿出膠帶,一點一點地扯下膠帶來,給鋼筆治療一道又一道的傷痕,忘着她那認真仔細的樣子,我後悔極了,自己的作文讓別人環保,而自己本應該從自我做起,但我反而說的是一套,做的又是一套了。

看着鋼筆,就會想到這件事情,想到我的好夥伴——謝雨欣

我的小夥伴三年級作文3

我曾經有個小夥伴,它的名字叫“鬧鬧”它長着一雙水汪汪的大眼睛,耳朵是耷拉下來的,一身黃色的毛。可愛極了,有它在身邊陪伴我無比的快樂。

“ 鬧鬧”剛抱回來的時候,它剛出生一個月大,我給它取名叫“鬧鬧”。它身上還有許多小蟲子,我和媽媽每天用洗髮香波給它洗澡,功夫不負有心人它身上的小蟲子被我們清理的乾乾淨淨,從那開始“鬧鬧”也就養成了每天洗澡的好習慣,我記得有一次晚上,媽媽給我倒上洗腳水,還沒等我把腳放入盆內。“鬧鬧”一下跳了進去,我和媽媽哈哈大笑起來。原來“鬧鬧”以爲要給它洗澡呢!

我和“鬧鬧”還有一種都喜歡吃的食物,那就是烤紅薯。媽媽經常給我們買烤紅薯吃,我一個它一個,有時候我趁媽媽不注意偷偷地掰“鬧鬧”的一塊,“鬧鬧”就不高興的衝我“汪汪”地叫。

有一天我從幼兒園回到家,我的小鬧鬧怎麼也找不到了,原來是媽媽送人了。我傷心極了,我責怪媽媽爲什麼要把這麼可愛的小狗送人,爲此我還哭了一個晚上。我忘了說了“鬧鬧”還有個到處大小便的壞習慣,有一次拉到了鄰居家門口,鄰居一出門就踩了一腳狗屎。因此媽媽很煩惱,爲了不給別人造成不便,所以決定送人了。

三年過去了,我還一直想念着我的“小夥伴”。

我的小夥伴三年級作文4

生活中,你一定少不了一起陪你玩耍的小夥伴吧,小夥伴會讓自己開心、快樂。有小夥伴真好!

我的小夥伴有很多但我最喜歡的要數王旭俊啊,我與他之間發生了許多事情,比如說:泡泡浴事件、冰上芭蕾事件、廁所洪水事件。冰上芭蕾事件最令我開心。

事情是這樣的: 我想:馬上就一晚上了,明天便放假了,真是高興啊!我便吹起了口哨,走向了寢室,準備洗澡。趕緊房間我便叫了一聲:有人嗎?沒人回答我,我以爲是有人要嚇我,便往鏡子裏看了看,並沒有什麼異常,我便走了進去。這時,我突然看見旭俊在牀上,一會兒笑, 一會兒哭,害得我不知道他到底怎麼了。詢問過後才知道,原來,他之前用溼溼的腳在地上轉了一圈又一圈,結果摔了一跤。不過,真是有趣啊!只是摔了一跤就把自己弄的哭笑不得多麼奇怪。

還有一件事讓我開心,那就是泡泡浴事件。我剛回到寢室時,聽見王旭俊叫我,我便進去看了看,結果看見王旭俊把沐浴露擠到地上,我問:“你要幹什麼呀?”王旭俊回答:“進來就知道了。”我進去了,剛進門旭俊就叫我坐下來,當時我還不知道是怎麼一回事,便看旭俊去玩了起來,我發現挺有趣的,就跟着旭俊玩了起來。我一會兒跟旭俊在地上打滾,一會兒在地上轉圈,一會兒在地上狗刨,真有趣!但我們不久後便被老師發現了,我們只好迅速洗完澡,穿上衣服走了。

我的小夥伴雖然成績不好,但他給我了快樂,他是我的好夥伴,請記住他,他叫王旭俊。

我的小夥伴三年級作文5

我有一個好朋友叫羅星婷,她長着一頭烏黑髮亮的秀髮,大大的眼睛,有時眼睛發亮,好似一雙金光閃閃的黑寶石。嘴巴小小的。

好了讓我來說說羅星婷吧。羅星婷喜歡看書,每次一看到好看的書,一定要看個夠,要不然他要不高興的。有人會說羅星婷是一個“書迷”,的確,羅星婷她的綽號就叫“書迷”。如果你知道的'話,我們班上大多數都是叫她“書迷”。

我和,羅星婷有時還因爲她看書發生過一點小矛盾。那是一個夏天的下午,天氣非常的嚴熱。我和她一起回家,老師說:“要寫完作業才能走。”那時我先寫完作業,我在外面等她,我本來想嚇她一下,可是等了一會,她還沒出來,於是我一等不出來,二等不出來,三還是等不出來,我急了,我往教室裏一看羅星婷原來他寫完了作業,正在看書呢,連我走到她生邊還不知道。於是我拍拍她說:“走了”。她纔不耐煩的說:“再看完一遍再說”。我特別生氣,就先走了。她看到我走了也收拾書包走了。我們一路上誰也不理誰。

這就是我的好朋友羅星婷。

我的小夥伴三年級作文6

圓圓的臉上一雙炯炯有神的眼睛,微挺的鼻樑,一對在開懷大笑時露出的酒窩。烏黑亮麗的頭髮上總是箍着一個黑色髮箍。

在我的眼裏,她可是個喜怒無常的“小公主”。有時爲了一點兒雞毛蒜皮的事情和我鬥嘴。她的那張小嘴伶俐得很,可以和鐵齒銅牙紀曉嵐相媲美。但她有時也是很可愛的,她開心的時候,‘高興’兩個大字都寫在臉上了;傷心是會把不開心的事埋在心底裏,不讓人看出來。

那是在一個夏天的晚上,我和她約好去怡安廣場玩,到了廣場,我的確看到了她的身影,她回來時,我問她:“你剛纔幹嘛呢,這麼長時間?”她說:“沒什麼,一個行乞的老奶奶摔倒了,我扶她一下,”我深切思考着,‘純潔’‘美麗‘‘無暇’,這幾個詞語很適合她呢!

再一次就是在公交車上,我和她一起上了車,車子剛要開動,一個稚嫩的聲音傳過來:“等等!等一下!”一個差不多一二年級的小女孩跑上了車,喘了一會兒氣,掏口袋時,有些呆愣。沒一會兒,就不時的看着我們倆。一會兒就踩着小碎步過來了:“小姐姐,你們能借我兩元錢麼,剛纔上車時我的錢好像掉了。”我還沒開口,她便拿出兩枚硬幣塞到女孩手裏。剛好到站。她拉着我就下來了。我問她:“爲什麼你把買本子的錢給了一個陌生人呢?你怎麼就確定她會還你?”她只說了一句:“贈人玫瑰,手有餘香。”

這就是我的小夥伴,喜怒無常是她的性格,善良俏皮是她的本質,猜出是誰了麼?她就是:李—玉—潔。

我的小夥伴三年級作文7

我有個小夥伴叫姚姚,我們從幼兒園就認識了。從小她成績就比我好,舞也跳得好,可是她媽媽沃沃阿姨就是喜歡我,每次見面總把我摟在一邊,還老拿我數落姚姚,所以她也有點恨我,盡拿眼睛在旁邊瞪我,哈哈哈。我也恨你好嗎,因爲這個別人家的孩子,我被我媽也不少罵。

可是這不影響我們的友誼,一直以來姚姚都是我最親密的夥伴,我們一起哭一起笑一起成長。我們每天放學都在一起做作業,週六日上興趣班的時候也坐一起,下課就去學校外面賣小吃的阿姨那裏買五毛一包的糖吃。

姚姚最愛管我,雖然她比我大不了幾個月,但她總是以姐姐的姿態來對我的成長進行指點。小到吃什麼零食,看什麼書,大到我被人欺負。我曾有一次被一個男孩子欺負,於是她便帶着我找上了那個男孩子的家門,並且聲明,如果不能親眼看見那孩子他媽揍他,她就不走……。我有時候真嫌她管我,但我也很高興一路上有她的鞭策和關心。

姚姚學跳舞,我學小提琴。我總想方設法逃避練琴,她卻和我不一樣。記得有一次她腳扭傷,即使不能在舞蹈室練習,卻還是天天堅持在家裏做上身的舞姿練習。堅持久了,就會發現它的意義,這是她的座右銘,現在也成了我的座右銘。

我們兩個人,常常像鬥雞似的,但無論在我心裏,還是在姚姚心裏,我們都是彼此最好的朋友。

我的小夥伴三年級作文8

那是一個美麗的黃昏,我抱着書本,走在一條狹窄的小路上。“突——!”一輛自行車在我面前奔馳而去,我一閃,書卻掉了一地。我蹲下身來,撿掉在地上的書本,“我來幫你吧!”這個甜蜜的聲音在我耳畔盪來盪去,好似一隻小鳥在唱歌。她,就是曉文。

她的頭髮長長的,烏黑光亮,披散在胸前,皮膚很好,像海中的珍珠,嘴巴有一種淡淡的紅色,當然,最使我印象深刻的是她的眼睛,像春天的露珠,晶瑩透亮。通過交談,我瞭解到她家住在離着不遠的地方,還知道了很多很多……到了她家附近,她忽的一斜,露出了燦爛的笑容:“我們交個朋友吧!”“好!”她像一隻小鳥忽的飛走了。就這樣,我們的友誼開始了。

之後的幾個月裏,我常去她的家中,與她交流學習心得;與她一起遊戲;一同去看春天的第一朵美麗的迎春花;一同尋找那五彩六色的小魚……就這樣,我們的友誼越來越深,好似一對雙胞胎姐妹形影不離。

忽然有一天,她來到我的家中,給了我一個十分精緻的小盒子,裏面有一隻玩具小鳥,他對我說:“我要隨父母去上海,以後也許再也見不到你了,這隻小鳥,會在你我心中聯絡,永不分離。”她那花苞似的睫毛上有幾顆晶瑩的淚珠。她把盒子往我手中一塞,便像鳥兒一般的飛走了。

在她走出幾步遠的時候,一陣風吹過,有兩隻小鳥在她的頭頂上空盤旋。低頭看時,更驚奇地發現她給我的盒子上,也印着兩隻飛鳥……

我的小夥伴三年級作文9

我說的小夥伴,可不是一般的朋友,它是我的布娃娃,是我去年生日的時候媽媽送我的。

這個布娃娃可真討人喜歡。圓圓的腦袋上長着一對粉紅色的羊角,羊角上戴着一對蝴蝶結,屁股上長着一條短短的尾巴,一雙亮晶晶的眼睛顯得很精神,兩隻耳朵好像時刻都在傾聽周圍的動靜,一個大鼻子大得出奇,像個大漏斗。一張紅紅的小嘴微微翹着,好像要對我說些什麼。布娃娃的脖子上戴着一條粉紅色的圍巾,兩隻腳上穿着粉紅色的小鞋子。布娃娃真可愛,我想這一定是動畫片中的人物:美羊羊。

自從我有了這個布娃娃後,我也變得愛乾淨起來了。我常常給心愛的布娃娃梳理毛髮,也常常陪它一起玩。這時,布娃娃總好像咧開小嘴衝我微笑,似乎在說:太謝謝你來,我的小主人!這個布娃娃還是我學習上的小助手女呢!每當我學習上遇到困難時,布娃娃就像一位有學問的老師耐心說:小主人,彆着急,慢慢想想。看着布娃娃,我好像聽懂了它的勸告,心立刻靜下來,認真地思考了。當我學習進步,取得優異成績時,布娃娃好像是我的好朋友,在一旁鼓勵我:再接再厲,不要驕傲啊!

我喜歡我把可愛的布娃娃,它給我的生活帶來了許多的樂趣!

我的小夥伴三年級作文10

伴我度過的小夥伴有許許多多,現在回想起來,印象最深的就數和我形影不離的陳霞了。

陳霞長的十分乖巧,一頭披肩的直髮烏黑髮亮,一張可愛的臉蛋總帶着微笑,給人的感覺就是好親近,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在劉海下方,小小的嘴,不管你是多冷酷的人,看到陳霞平易近人的微笑你也對他有一個很好的印象。

陳霞不光長的乖巧,成績也非常好,還是老師的裏的小助手,老師教給他的任務總能認真踏實的完成,從不敷衍了事。在同學們眼中陳霞是一個稱職的副班長。在家長眼中是一個乖孩子。得力的助手,稱職的班長,乖孩子也是有非常固執的一面。

記得那天,天空中烏雲密佈,放晚學後陳霞還在替同學們批改作業,他認真的閱讀同學們的作業,從從容容的打鉤,每個鉤都打得非常漂亮,如果哪個同學錯了一道,陳霞就拿起直尺,一絲不苟的用紅筆劃一根橫線。過了許久。作業終於批改完了,窗外早就下起了傾盆大雨,陳霞亂了陣腳,急忙收拾書包,腦子裏一片空包,她不經意擡頭看窗外,一箇中年婦女披着雨衣騎着自行車朝着學校馳來,‘是媽媽’陳霞驚奇地說。說完打着傘背起書包朝校門走去……

陳霞就是這樣認真負責聰明的好學生,一個品學兼優的乖孩子,也是我成長路上的好榜樣。

我的小夥伴三年級作文11

緣分,讓我們相聚在玉龍中學。

她剛進學校時,扎着一個烏黑的辮子,一個人靜靜地坐在位子上,不知是誰給予了我力量,讓我主動和她說起了話。從那以後,我們成了好朋友,並且成爲了同桌。我們一起吃飯,一起讀書,一起玩耍。我在學校大部分時間都是和她一起度過的。她給予我快樂,給予我獨立,幫我改掉壞習慣,她是值得讓我去學習的一個人。

那次剛剛入學,我知道獨立這個詞,但是不知道它的真正含義。是她教會我獨立,在獨立完成事情。我在睡覺的時候,感冒發燒,那時已經很晚,大家都睡了。我頭疼得受不了,我便叫了她。她起來後,衝了藥讓我喝了;我跑步時跑不動,她便陪着我慢慢地走到了終點;我不會寫的數學作業,她都會仔細地給我講……

這一件件事都讓我難以忘懷,雖然在一起的時間不多,但我們對彼此的瞭解卻是很多很多。她可以讀懂我的心。我高興時,她會和我一起高興;難過時,她會放下所有的快樂,陪我一起傷心。

感謝你對我的關心、幫助、支持。我會銘記在心。

我的小夥伴三年級作文12

每個人都有自己的夥伴,我的小夥伴是張芳祺,她是一個“暴烈女”。

她有一雙水汪汪的大眼睛,就好像誰往她眼睛裏加了泉水一樣。她的鼻子很有趣,從側面看像一個小小的滑梯,從正面看就像一朵小小的雲。她的嘴巴最特別,嘴脣變幻無常,瞬息萬變,哭的時候嘴脣上面短,下面長;說話的時候兩片嘴脣像香腸;生氣的時候,兩片嘴脣合在一起,像兩朵棉花。

張芳祺很暴烈,班裏人稱她爲“暴烈女”。有一次,張芳祺剛要走進教室,我們班最調皮的張小毛就對他的幾個小夥伴說道:“咱們一會兒去嚇唬她!”誰知第一個人剛嚇完張芳琪,張芳祺便雷霆大怒,大喝道:“你們都給我回位去!誰讓你們早晨來了不學習的?”哪幾位同學有的說:“張芳祺饒了我們吧!”有的趕緊回位坐好,還有一個在一旁小聲地說:“真是暴烈女!”可張芳祺呢?不管他們怎麼求饒,就是不肯原諒他們,讓他們抄寫生字,然後領着大家朗讀課文。老師來了,滿意地說:“真不愧是班長!”張芳祺聽了,開心地笑了。

“暴烈女”張芳祺,她是我一生中最好的朋友。

我的小夥伴三年級作文13

人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭裏的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙彎似柳葉的眉毛下長着像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,潔白的牙齒,每當笑起來時,眼睛便似水中彎月,笑聲想鈴鐺那樣清脆,這就是我的小夥伴,一個具有熱心腸、樂於助人的小夥伴!他就是小冬。

一天放學後,天上突然下起傾盆大雨,因爲我早上出門太急了忘了帶傘,正當我在教室裏急得像熱鍋裏的螞蟻,四處徘徊。這時的小夥伴小冬拿着雨傘,走了過來,對我說:“我有傘,我送你回家吧。”我急忙背起書包向門外走去,小冬用雙手爲我撐起了一片“晴天”,到了家門口時,我才發現小冬爲了讓我不淋到雨,他把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對小冬說道:“你的衣服都溼了,來我家換一身再走吧,不然會着涼的。”小冬說:“沒事的,我的身體好着呢。不就是一陣雨嘛,難不倒我。”說完,小冬轉身離去了。望着她那遠去的背影,我心裏感到無比溫暖。的確,他就是這麼一個人,一個爲自己想得少,爲別人想得多的人。

雨天裏的那把傘,爲我撐起了一片“晴天”,我的小夥伴猶如黑夜裏的一盞燈,爲我照亮前方的道路……

我的小夥伴三年級作文14

你們知道嗎?我有一個最好的小夥伴,她的名字叫胡若琳。

三年來我們一直是同班同學,一起學習,一起遊戲,一起快樂成長。她有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑濃密的頭髮,潔白整齊的牙齒,那五官組合起來是那樣的協調好看。但是,我喜歡她並不是單單因爲她長得漂亮,而且在生活中她還是一個樂於助人的好榜樣。

記得有一次,是一個炎熱的夏天,中午休息的時候我們都在操場上玩,上課的鈴聲響了,同學都擁進教室,有一個低年級的小學生由於個子很小,又被其他同學給絆了一下,不小心摔倒了,看見膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來,看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下,但還是都跑進了教室。

只有胡若琳停了下來,她扶起那個小姑娘,一邊輕聲的安慰她,一邊扶着她艱難的向校醫務室走去,直到校醫阿姨幫助包紮好傷口,又把她送回班級才離開,面對小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說了聲:“不用客氣。”就輕輕的離開了。

已經上課了,我把胡若琳遲到的原因告訴了老師,正在這時,胡若琳輕輕的敲了敲門走進教室,教室裏立刻響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久,在掌聲裏,她笑了,笑得那麼美、那麼甜。

我的小夥伴三年級作文15

每當打開我的抽屜,看到那支藍色的印花鋼筆,我就想到以前和我同一個幼兒園的好夥伴——楊澤濤,因爲這一支鋼筆是他送給我的。他是我非常要好的夥伴。

他是和我一起進幼兒園的,一直都在一個班。我們兩家的家長也成了朋友,每逢節假日就會在一起玩。楊澤濤有一雙炯炯有神的大眼睛。鼻子高而挺拔。他的體形很瘦。經常穿深色的體恤衫和運動褲,讓人一看就覺得他有運動天分,的確他跑步很快,很熱愛運動。楊澤濤也很有義氣,一直和我形影不離。我和他也會有一些有趣的事情,比如說:有一天,天氣晴朗,我和楊澤濤放風箏,我先試試把風箏飛上去,可是我跑得慢試了好多次,都沒有成功,風箏那麼在打轉,那麼就飛到了地上。楊澤濤說:“你把風箏給我,我來試試看。”我把風箏給了楊澤濤,他像一根離弦的箭跑起來,只見風箏果然飛了起來。看着風箏在空中搖擺,我們十分開心。可是好景不長,風箏飛到一半的時候,線突然斷掉了,我們一下就亂了手腳窮追不捨地追着那個風箏我們追了好久。我都放棄了,楊澤濤還在追,可是他一直追到了小河邊,卻實沒路可走了,這時他才放棄了,不過雖然風箏丟了,但是我們玩遊戲還是很開心。

這就是我的非常好的朋友楊澤濤。我們在一起相處了三年。可是楊澤濤因爲他爸爸的工作關係,被調到南京去上小學了,很遺憾他和我沒有在一個小學讀書,不過我會永遠思念他,想念他。