我們班的作文(15篇)

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的我們班的作文，歡迎閱讀與收藏。

我們班的作文1

我們三（3）班有一個名人，他的個子不高，他長着一雙黑葡萄似的眼睛，顯得炯炯有神。他雖然是個男生，可他的前額也留着整齊的劉海。他告訴我，這是他們家鄉的習俗，劉海要等他長到八九歲時才能剃掉。他就是我們班的劉弈豐，他是一個樂於助人的人。

我們兩家住得很近。每次放學了，我都是和劉弈豐一路邊走邊聊着回家的。劉弈豐非常喜歡到我家寫作業。有一天放學後，劉弈豐又要到我家寫作業，於是我們一起繞路到我家，爲的是不讓劉弈豐婆婆看到我們。因爲劉弈豐知道他的婆婆是不會從這條路走的。可是我和劉弈豐剛到家，劉弈豐的.婆婆就來了，馬上把劉弈豐帶走了。

有一次，我生病了，沒能去上學。等到快天黑的時候，我才突然想起我的作業還沒有記錄，我急得快要哭出來了。就在這時，門咚咚咚地響了起來，我打開門一看原來是劉弈豐給我送來了今天的家庭作業。那一刻，我非常感激他，我感激地對劉弈豐說：“謝謝你，謝謝你。”劉弈豐認真仔細地告訴我每一項作業的要求，直到我明白了他纔回家。

我也要向劉弈豐學習，做一個樂於助人的好孩子。

我們班的作文2

說起我們班的“間諜”那可是小有名氣呀，那就是——我。

你肯定會問，我爲什麼是“間諜”，待我慢慢道來。自從六年級以後，我們班就有了早上起來來學校抄作業的.現象，當老師知道後，就祕密封我爲“間諜”，去看看誰早上起來來學校抄作業。雖然告訴老師得到了老師的表揚，但是也有辛酸的經歷呀，讓我來告訴你。

一天，我就早早來到學校，看看有誰抄作業，來了以後發現我們班的“打架王子”鄧家歡在抄作業，就說：“喲，那麼早來抄作業。”鄧家歡沒有說什麼，只是瞟了我一眼。第一節課下課後，我走進老師辦公室，告訴老師今天抄作業的同學，剛一走回教室，我發現一堆人圍着我，鄧家歡也在其中，就說：“怪不得最近老師知道我們抄作業，原來是你在‘打報告’，兄弟們，上！”我一聽，馬上跑到操場，邊跑還邊說：“你們，你們反了，居然趕打班長，我，我到老師那裏再‘打報告’！”我說這些話並沒有用，反而火上澆油，他們以每分鐘三千米的速度向我奔來，我突然覺得撞在一個大皮球上，哇，有救拉，原來是教導主任。最後，鄧家歡他們被主任拉到教導處狂“K”一頓。

哎，“間諜”真難當呀！

我們班的作文3

“放學了，咱倆一起回家吧，‘蘑菇’。”“蘑菇”瞟了我一眼，沒好氣地說：“走吧，那條道就咱倆走！”我“嘿嘿”一笑，拉起“蘑菇”的手向前走去……

“蘑菇”是我們班的學霸，人家可是大班長，能和她做朋友真是我的榮幸。說起這個外號，是我們全班給她起的，因爲她留了一頭可愛的蘑菇頭，而且還給我們創造了很多驚喜。

在體育課跑步的時候，“蘑菇”因爲這個髮型而煩惱不已：跑圈過程中，“蘑菇頭”在風中翩翩起舞，一顛一顛的，更像一把小傘，收起、撐開；再收起、再撐開……給我們增添了無數歡樂的氣氛。

“蘑菇”身爲班長，當然也在要老師不在的時候管管紀律，可是同學們卻不怎麼配合，一直在“鈴聲模式”，吵個沒完。好不容易靜下來了，蘑菇又去給老師送作業去了，但她“身在走廊心在班級”，出門後還要透過門口的.玻璃向裏面望一望。當“蘑菇”蹦達回來之後，一個同學舉起了手，一本正經地說道：“班長，我剛纔在門口看見了一朵蘑菇！”這下可好，好不容易靜下來的班級又炸開了鍋。

我們班的“蘑菇”因爲髮型而經常讓別人開玩笑，但她卻不在意，嗯，我的朋友涵養真好。“蘑菇”能在最短的時間內讓別人記住她，我準備和她形影不離了。

我們班的作文4

我們班的牛人，長着一對大眼睛，帶着（戴着）一副黑色圓形眼鏡，黑黝黝的頭髮和一對大大的耳朵，中等身材，他的身高在1米7左右。

他在我們班是數學最好的，也是全班學習最好的人。

一個陽光明媚的早晨，我們在安靜的教室裏學習，彷彿連一根針掉在地上清脆的聲音也能聽到。這時我們班裏最差的三個人打破了我們班的寧靜。我們班的牛人說了一聲：“別說話了！”頓時，大家都不敢發出一點兒聲音。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，這節課是數學課。老師在黑板上寫了一道題說：“誰能完整的'做出這道題，誰今天就沒有數學作業。”我們聽到後很開心，但是我們幾乎都不會，除了我們班的牛人之外。

這時，我們的神情十分疑惑。我看見我們班的牛人在寫這道題，看起來對於他是很簡單的，但對於我們來說是十分難的，過了十五分鐘，我們班的牛人把他做的給老師看，“不錯！”老師說。老師又說：“這位同學今天沒有數學作業。”我們那顆活潑的心頓時落了下來。老師爲我們講題，老師講到一半，讓我們班的那位牛人來講後面的那一半。聽過後，我們漸漸明白這道題的思路，覺得並沒有想象的那麼難。

我們班的牛人長得很帥，學習也非常好，是我們學習的榜樣！

我們班的作文5

我們一直在努力，用你知道或者不知道的方式。

——題記

也許我們班級不是最好的，也許我們班級出名掛號的很差。也許課任老師都很討厭我們班級的學生。可老師們永遠都不知道，其實我們已經在很努力的改變了。悄無聲息的改變或許總是那麼的不輕易被人察覺。

我們班級有徐可、周心蕊、關博涵、趙乾裏這類的前十殺手。也有王喆、李冬雪、隨藝這樣的前二十穩將。儘管有的時候他們會因爲粗心大意而導致發揮不好，可就是那樣他們的排名也沒有下降過多少。

我們班級的每一個學生都很會勞逸結合，玩的時候盡情玩，學的時候努力學。我們只知道，不能因爲自己而拖了班級的.後腿。

別看我們班級平常的時候總是分幫分派的，但是隻要是有什麼大事就一定能團結一致，將所有的難題迎刃而解。

我愛我的班級，就像是對一個家的依戀一樣。

春風吹，戰鼓擂，三年一班怕過誰。

我們班的作文6

我們班有“學習大王”-詹亦博三、“小小書法家”-鄭易和周依雲，可我最敬佩的是“熱心腸”-童子宸。他長得人高馬大，大大的眼睛炯炯有神。瞧！“熱心腸”-童子宸來了，奇怪的是，今天他身上總是揹着兩個書包，左邊一個，右邊一個，““熱心腸”-童子宸扶着一個打石膏的女孩，來到她的座位上，扶起她坐下以後，他擦擦額頭的汗，再把一隻粉紅色的.書包，輕輕地放在桌子上。然後就回到自己的座位上，這是怎麼回事呢？原來宿思原不小心把腿摔傷了，打上了石膏，是熱心腸陪她來上學的。下課了，小朋友都出去玩了，宿思原哪裏也不能去！我看見宿思原彎下腰去拿杯子，怎麼也夠不到，我正想去幫忙，“熱心腸”-童子宸像小精靈的出現了，“宿宿，你想幹什麼？”“我想喝水。““熱心腸”-童子宸馬上蹲下身，拿起宿思原的水杯。讓她喝，喝了一口，宿思原甜甜的笑了，對“熱心腸”-童子宸說了一聲，“謝謝！“放學的時候，“熱心腸”-童子宸飛快的理好了自己的書包，向宿思原那邊走去，幫她理好書包，扶着她向校門口走去。我們班的同學看到這一幕，都特別敬佩他，都叫他“活雷鋒。”

我們班的作文7

一年一度的運動會終於到了，四（2）班真是團結，這次運動會真有意義。

首先，我們進行的是廣播體操，經過辛苦的排練，這對我們來說，是小菜一碟嘛！我們穿着整齊的着裝，慢跑來到操場。呀！每個班都精神飽滿，服裝一致，我們隨着音樂，踏着整齊的步伐，拉開了“追風運動，啓航吉尼斯”運動會的.帷幕……

最讓人難忘的就是三分鐘八字繩了，因爲卜一轉學了，所以我加入了八字繩隊伍。第一次加入那麼厲害的八字繩隊伍，真有點不適應。旖鑠、晨逍等八字繩隊員教我怎樣更好地出入，怎樣單腳跳……

在比賽之前，我緊張地不得了！心裏就像有一隻小兔在不停地跳啊跳，還胡思亂想：如果我拖後腿怎麼辦？如果跳到我這裏，斷了怎麼辦？

“嗶”哨子響了！排頭景燁起了個好頭。我快速接上去，單腳一跳，就輕鬆地跳了過去。就這樣，我們一個接一個，做到了三分鐘不間斷！哨子又響了，“315。”我有些不可思議！大家情不自禁大聲叫了起來，每個人的心裏比吃了蜜還甜。俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功”能獲得這麼好的成績，少不了平時的練習。當然，我們還少不了“啦啦隊”……

今年的運動會是最難忘的！

因爲每個人都超越自我！超越吉尼斯！

我們班的作文8

世界之大，達人之多，我們班的達人也不少，下面我就來和大家說一說，我們班所有達人的頭領吧！而這一位頭領就是我們班的“小武松”，他就是最厲害的“功夫達人”之一。

“小武松”長着一張圓圓的.大臉，那兩條眉毛一直蹺在眼睛的上面，氣勢洶洶，十分喜歡用自己從功夫祕籍裏學會的功夫技巧來攻擊別人。

雖然“小武松”一直和我打成平手，不過他現在經過多次“修煉”，估計連我也不是他的對手了，瞧，他又在和我們班裏的那一位功夫大師打架呢！

原來“小武松”是在和我們班裏的功夫大師——李政威請教。眼看李政威的過肩摔就要成功了，突然“小武松雙手一用力，竟然把李政威從自己的肩上摔了過去，李政威馬上就要摔在了地上了，馬上用兩隻腳落在了地上，李政威這纔沒被“小武松”給摔傷，經過了好幾個回合的戰鬥，雙方兩敗俱傷，就在李政威累得不行，雙腿坐在地上的時候，“小武松”一個健步竄了上去抓起李政威就要摔，李政威連忙認輸，這才保住了小命。

“小武松”才休息了一會兒，就又和別人打了起來，看，他們打得不可開交，可那一個人還是被小松打敗了。

我們班的作文9

我把整一個系列都買完了,看了以後我都覺得蠢蠢欲動想寫寫我們班的生活點滴. 因爲今天沒出門，所以特別囑咐媽媽給我買一本“我們班的博客----六年級進行時”。

一拿在手上，我就津津有味地看了看書的包裝，很精緻，漂亮，一翻開書，哇！裏面的情節多麼適合我們即將畢業的學生閱覽，從中也說明了青春期的純潔心靈和預防青春期不必要的麻煩，沒過多久我就把整本書完完全全地閱讀完了，讀完了之後多麼感觸啊！

現在離小學生的'日子是越來越遙遠，已經記不得上小學的第一天自己是怎麼樣的了，不過，人長大了有時候就會想起小時候的事，現在的小孩和那時候的，一樣又都不一樣，博客方式，或者更適合我們去慢慢回憶一些。 我買的《我們班的博客》五年級進行時和六年級進行時，馬上就要升入六年級了，呵呵，很激動，所以買了兩本。

文章很有趣，特別是每篇文章後面的評論，和我們生活中的很相似。我很喜歡這兩本書，每次看書時，我都會忍不住的笑出聲，媽媽都會問我笑的什麼。希望同學們有時間可以看看。

我們班的作文10

樂子是我的一個同學。他又黑又胖，個子不高不矮。臉上經常掛着輕蔑的微笑，他的眼睛時常眯成兩條縫，像兩個減號；而且他還是一個十足的自大狂。

說他驕傲，那不是真吹牛。最近我們年級的同學忽然喜歡上一種手指遊戲。有一天，宛哥突然對樂子說：“樂子，我向你宣戰！”只見樂子慢慢地轉過頭來，並說：“噢，就你也敢挑戰世界第一強者？”說罷就接受了全班最高大的男生――宛哥的挑戰。

剛開始，樂子靠着他的“幸運之手”將宛哥擊敗了兩次。他心情大好，把大拇指頭點住下顎，食指岔開，一個招牌的'勝利手勢，笑着點了點頭。但好景不長，過了一會，宛哥便以二連勝扭轉了敗局。樂子急得滿頭虛汗，不停地跺腳。到最後，宛哥還是擊敗了樂子。樂子不停地跺着腳，高聲喊着：“這只是失誤！失誤！再來一局！”於是又和宛哥來了一局，第二局宛哥居然輸掉了。樂子又得意地笑了。

這就是我們班的樂子，在他驕傲的話語中，更藏着一種幽默感，一種不服輸的精神。我們班裏少了他總是不完整的。

我們班的作文11

下午,陽光燦爛,微風涼爽.我們急急忙忙從教室跑到寬闊的操場上,吹泡泡.

同學們手裏都拿着肥皂水,有說有笑開始吹泡泡.眨眼間,天上飛起無數五顏六色、五彩繽紛的泡泡，美麗極了。我也趕緊拿出我的肥皂水開始吹。我深吸一口氣鼓起腮幫，小臉憋得通紅使勁一吹。咦?怎麼吹不出泡泡呢?我很不服氣，同學們是怎麼吹的呢?我目不轉睛的看着同學們吹。原來吹泡泡要輕輕的吹、慢慢的吹。於是我蘸了一下肥皂水，輕輕的'一吹，一個個泡泡出來了。有的像一串串葡萄，有的像一個個蘋果、 有的像一個個透明的玻璃球。小朋友們跑來跑去，泡泡圍着他們像一個個小精靈，跳起歡快的舞蹈。我開心得跳了起來。

我們的泡泡乘着風兒飛向天空,匯成了一個五彩繽紛的世界.這次吹泡泡讓我學會了做事要專心,還要講求方法,不能亂做,也讓我們得到不少快樂!

我們班的作文12

我們班有一位急性子，今天我來說說他！

他又濃又黑的眉毛，兩隻大大眼睛炯炯有神。大大的鼻子，嘴巴像一個故事機，有一大堆說也說不完的笑話。皮膚白白的，還有層出不窮的動作，特別活躍，是班裏的“樂天派”，他是一名出了名的急性子，不管做什麼事情總風風火火的，那速度真是風一樣的'快！

他腦子靈活，好使！老師經常叫他算分數，但是隻要一停下來，他就皺眉頭，跺起了腳，嘴裏還是不停念着他算的分數，因爲老師叫了好幾個同學算分，老師手上的紅筆不停寫着分數，那些同學有耐心等老師的筆，但是他卻沒耐心了。像一隻着了火的猴子，一直襬擺腿，動來動去沒停歇，看上去十分着急。

還有他做作業也是非常着急的。老師剛把家庭作業佈置完他就迅速拿筆唰唰唰在作業本上寫字了。他寫作業速度非常快，剛一轉頭就把三道題目給做完了，即使我再怎麼飛速，也是趕不上他的，問他爲什麼這麼着急做完，他說可以玩啊！

這就是我們班的急性子，你能猜出來嗎？如果猜不出來，我再給你一個提示，他還有一個雙胞胎兄弟。

我們班的作文13

如果要說我們班的牛人，我覺得非方亦城莫屬了。因爲他把自己的本職工作做的非常好，所以同學們就給他取了個外號――方委。方委的個子在我們班上算不上高，但他的成績卻是高人一籌。

我記得方亦城第一天來學校的時候，就沒有完成數學作業，不知道是忘記做了還是因爲別的原因。貌似從那之後，他就下定好了決心，一定要當好這個學習委員。他每次都會盡自己所能的做好每一件事，他還會幫同學們做一些力所能及的事，因此，他成了班裏最受歡迎的人之一。 方委特別聰明，大腦運轉的很快。上課的`時候，老師提出的問題他打都可以回答出來，並且能說出自己的思路。方亦城做題也非常棒，他給老師看的題幾乎都是對的，做的又快又好，他在學習方面特別牛。 方亦城的人際關係也很好，這大概是因爲他從不會和別人吵架的緣故吧。我們班上許多人都喜歡和他開玩笑，不管什麼樣的玩笑，方委都只會付之一笑，這就是他對待玩笑的“態度”，因爲他知道同學們開玩笑都只是爲了讓彼此開心一下。 方亦城做事效率也很快，每次老師教他做個什麼事情，他都會第一時間去完成，而且會做的非常好。

這就是我們班的“牛人”――方亦城。

我們班的作文14

我們班有個胖子叫張恩琦，他胖胖的、白白的，看着又萌又可愛，可是小小年紀就扛着豬八戒似的大肚子摸上去軟軟的`、暖暖的，想扛着棉花包一樣。

他的缺點是腳臭的要命，有一次他住我家，他把鞋一脫，腳就像“香港腳”一樣臭，屋子裏立刻像投了一枚毒氣彈，薰得人魂飛煙散，我用手捂着鼻子說：“張恩琦！快去洗腳，”張恩琦咧着大嘴說：“我不！”“不信你自己聞聞！”我大聲說，張恩琦用手捧起自己的腳湊近一聞，頓時呲牙咧嘴，痛苦不堪，只好去洗腳了，哎！和這個臭腳住在一起真痛苦。

他最大的愛好是吃，是個標準的吃貨，有一次，在正新雞排買了兩個漢堡，他一看見兩眼放光，口水直流，一眨眼的時間已經把一個漢堡塞進嘴裏，頓時他的臉蛋像兩座小山，鼻子都凹進去了，嘴巴飛快的嚼着，還吐字不清地嘟囔着：“真好吃！”然後把漢堡全吞進了肚子，兩座小山不見了，厲害呀！唐僧肉都不夠他塞牙縫。

這就是我們班的胖子！

我們班的作文15

我們班的班長有一雙黑珍珠的眼睛，但笑起來。眼睛就會變成一條縫，跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣，他非常聰明，可以說是才高八斗，學富五車。上課老師提問題，他總是積極舉手。他做作業總是全對，經常受到老師的稱讚。同學們也非常喜歡他。考試他總能在平均分以上。他提出的問題，總是令老師難以回答。

他也是非常樂於助人。有一次，我一直做不出一道題目。班長看到我在座位苦想，走了過來，問我怎麼回事，我跟他說事情的起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍，我沒聽懂，於是他又給我講了幾遍，直到我聽懂爲止。後來我終於聽懂了。班長也說得口乾舌燥了。事後，我非常感謝班長，班長幫助了我，也非常高興。班長不僅是同學們的幫手，也是老師的幫手，每當老師忙得不可開交的'時候，他總會替老師批一些作業，幫老師分擔一些任務。我們的班長是一位聰明，又愛樂於助人的人。並且他也深受同學的喜歡，同時也受老師的稱讚和信任。