最是難忘那表情作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的最是難忘那表情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最是難忘那表情作文1

重新打開記憶的大門，回憶起以前最難忘的時刻，那一張張的笑臉深深的印在我的腦海裏，揮之不去。

小學時候我有兩個最要好的朋友。我給她們兩個分別起了個外號一個叫“呆妹”另一個叫“萌靜怡。”起“呆妹”這個外號的原因是她很呆，每天上課時死死地盯着老師的身影，老師走到哪她的目光就跟着到哪，但上課從來不敢發表自己的觀點，一但被點名回答問題時，臉紅的像個蘋果，卻啞口無言。其實我知道她是會做這道題目的只不過不敢於說出來罷了。不過這都不是重點，重點是她一但被老師或者同學叫到她名字時總會坐在位子上昂着頭呆看幾秒。我想她因該是在確認是否在叫她自己吧。她就是這樣的一個人，呆的有趣，傻的可愛。

而“萌靜怡”起這個外號的原因的她是個很文靜的女孩，別人只要是需要她幫忙的她都會盡全力去幫助別人。說她“萌”是因爲有一次課間事她問我今天星期幾。我回答道是星期四。於是見她捂着臉無奈的說：我一直以爲今天是星期二。頓時我就笑了。她那副捂着臉的樣子可愛極了。

因她們是五年級時纔來到我們班的和她們在一起的時光真的特別快樂。可是誰都不能停止時光的流逝。就這樣，一轉眼就到了畢業了，在那一天我們所有人都流露出笑容。因爲在最後的.時光裏好好珍惜現在的時光。我們互送禮物、拍畢業照、拋畢業帽。

拍完照我發現有些同學都哭了，我也想哭，但我忍住了，只不過是離開了，不在所在的母校上學了，以後還是可以在一起玩的，不是嗎？

如今我們各自在各自的學校上學，但我們還是沒有忘記對方，我相信她們一定也很想念我。你們那一張張的笑容永遠印在我的腦海裏。

時光的輪軸我沒有能力迴轉，但你們那一張張難以忘懷的笑臉一直迴盪在我記憶深處。那朵記憶之花永遠都不會凋謝。

最是難忘那表情作文2

道路曲曲折折，卻總有爲我鋪平這條路的事物，或是一句關心，或是安慰的輕撫，又或是身邊的人，令我沒想到的，一個小小的表情，卻給予了我非凡的動力。

那是相對美好的早晨，只是我的心情並不那麼美好，反成了嘲弄我的玩意——不久前，我同家人吵了一架。

修了新家，母親請了親友來吃飯，我一向沉默寡言，親人問我問題，也只會乾巴陳楞楞的迴應，與這歡鬧的氣氛格格不入，直到他們拿同我關係好的男同學出來開玩笑，這種歡快的氛圍才被打破，我聽得會血上頭，惱羞成怒，撞開椅子立了起來，把筷子甩到地上，嚥着一口氣奪框而出。

過了些時兒，待親友全都離開，我才幽幽地走到客廳坐下，滿心怨念，母親在廚房內忙碌着，消瘦的.背景筆直有力，母親搗鼓了少許，才端着一碗清湯麪出來，冷着一張臉將面放茶几上，“吃吧。”

我應聲擡頭，猝不及防地撞上一雙疲倦的雙眼，母親此時是嚴肅的模樣，表情似淤泥下的蓮花，似冬日下的紅梅，又似血管下奔涌的熱情血液，這是我所無法描繪的複雜的極端。母親的眼神溫柔似水，眉頭卻鋒利如劍；嘴角壓如掛上千斤鐵，看似鋒芒畢露，可環繞在她周身的溫度卻是曖的；點點皺紋烙印在臉上，使本就難以理解的表情更加讓人疑惑。

我感到鼻頭一酸，委屈的淚水浸溼眼眶，我冷靜下來，盯着母親的眼睛，被進埋在那瞳下的，是滿滿的關愛。我剎那懂了，這是母親特有的表情，這個表情叫教育，也叫母愛，我挺直腰桿，大聲道：“對不起！”母親被我逗笑了，表面的鋒芒沒有了，取而代之的是暖陽的光輝。

自那後，我變得開朗大氣，不再悶聲如龜，不會因小事發脾氣，也不會冷麪面對親人。

因爲那個表情深深嵌入我心，是我最難忘的表情，表情裏蘊含的深刻教誨，我將永遠記在心中。

最是難忘那表情作文3

潔白的建築，十字架高高懸於上方。總有那淡淡的藥味從遠處飄來，安靜的環境。沒錯，這是醫院，有出生的嬰兒，有垂暮的老人，有絕望的少年，也有樂觀的青年……

我遇到一位少年。或許，我只是一個觀望者。

他躺在潔白的牀上，蓋着潔白的被子，潔白又清爽的衣服令他的臉色也略顯蒼白無力。毫無疑問，他是個病人，我沒有上前打擾，從他家人的強顏歡笑中，我看出，他病的或許很重很重，蒼白的臉色，讓我覺得那牀，那被子，那手上的輸液許是囚困着他。

但是我望向他依舊明亮的眸子時，我才察覺，我錯了。那雙眼睛告訴着我，他沒有絕望，依舊充滿着無限的希望，目光閃了閃，失了神，卻見他面向太陽。

心若向陽，無懼悲傷。是的，我不由自主的想到了這句話，第一次看見這句話是在小說中，這句話卻刻在了我的心裏，難以忘卻，這時，我卻覺得，我是第一次讀懂了這句話，從頭到尾，真正的理解。

他的父母走了，卻好像是給了我一個認識他的機會。我沒放棄這個機會，上前好奇的說了聲：“你好。”我有些不知所措。他回頭看了看我，淡然一笑“你好。”我有些怕傷了他，思考後說“你是這人的病人？”剛說完，我真想打自己一下，不是病人還能夠是什麼。他愣了愣，彷彿是知道我要問什麼“嗯，我父母沒告訴我得了什麼病。不過，我知道絕望是沒有用的`，所以總有一天，我會好的，我堅信。”最後三個字，他說的異常有力，彷彿在給自己加油打氣般。我笑了笑，“我也相信你會好的。”說罷，便走出了病房。

其實，我很少去醫院，不僅是因爲那若有若無的藥味，還有那絕望的味道，讓我感到有些壓抑。這次，我輕快的腳步，令我也有些驚訝，略微一想，便也釋懷了。

心若向陽，無懼悲傷，那堅定的話語，淡然的一笑，是我最難忘的表情。

最是難忘那表情作文4

那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風刺骨。我一個人站在車站旁，等待着不準時的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道。都孤寂地向遠方的黑暗裏延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意。

（提分點：環境描寫，展現了故事發生的背景，爲下文作下強有力的鋪墊。）

忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛纔冷寂的氣氛。幾秒鐘後，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現。

那是一個隨處可見的鄉下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。並不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經過長久的風吹日曬，顯現出一種水火不侵的滄桑。微微發胖的身材，裹得嚴嚴實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套着送報紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬着自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。

（提分點：詳細對人物進行刻畫，外貌、動作、神態，使人物形象豐滿。）

在這樣繁忙的城市裏，她的存在，或許是格格不入的.，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。

我愣住了。

那是多麼樸實而生動的表情啊！在這個城市裏，也許有無數個這樣的女人，她們也許爲了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重擔的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶着這腳鐐，自信地舞蹈。

（提分點：我的思索和感悟，讓人物形象更加鮮明，讓文章主題更加深刻。）

生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難並沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強的女人，一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛、去微笑。

（提分點：針對人物和事件作精闢的議論，與前面的敘述相得益彰。）

我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻者，給了我最深刻的啓迪。

最是難忘那表情作文5

我將最爲珍貴，我將最爲不捨的，我將最爲依戀的，是你將陪伴我走過童年的歲月。

那時我4歲，一個懵懂的小女孩，一個愛哭愛鬧，頑皮的，奶奶見到我就覺得好笑，因爲天天晚上都會沾滿糕點，晚上奶奶給我講故事，常常給我講講奶奶小時候的事，說：“那時我就跟我差不多多大也非常的喜歡哭，常常臉上會沾到東西。”慢慢的'我就突然睡着了，睡得很死，慢慢的我將完全沉入的了夢境，奶奶把我抱到牀上，奶奶也就睡了，動物們也將不捨的回到了自己的“小房子”裏去了，一個月過去了。兩個月過去了，我五歲了，我該上學了，那時我一下子坐到了凳子上，嘴開始抖了，眼神很無助很悲傷，我好比覺得缺少了，奶奶就如同沒有了全部，沒有狗狗的叫，早上沒有雞的鳴叫，只有車子的車叫聲，人聲，風聲，我覺得是如此的寂寞，沒有小鳥叫，只有那車的吱吱聲，我當時就是茶不思飯不想。

父親沒有什麼辦法，只好把我再一次送回奶奶家。奶奶突然看到了我，興奮的無法自拔，把我抱到了懷裏，其實我知道奶奶對我也是不捨的。，也不希望我離開。後來奶奶就又幫我準備這個，又幫我準備那個。就這樣我慢慢長大了，慢慢長個了，跟着時間的變化我也要到了上一年級了，6歲的我也還不想到爸媽家後，奶奶與父親在一個討論我要怎麼後媽媽說一定得帶走，不帶走會影響成績的，沒事學還是要上的，不捨得將我送到了媽媽家，一個陌生的環境，我將堵了嘴，很不情願的看着那每一個部分。

哥哥姐姐們來到我的身邊，和藹的說：“妹妹好，我是你姐姐。”我當時完全不知道我還有個姐姐，姐姐比我大一歲，哥哥比我大兩歲，哥哥很瘦，姐姐不胖不瘦，一個櫻桃小嘴看起來很可愛，哥哥當時與姐姐上二年級了，面帶着那微微的笑。腦中突然想到了奶奶是如此的美麗，讓人覺得那是我最如此難忘的表情。

最是難忘那表情作文6

秋天之美是讓我意想不到的，楓葉飄飄，楓葉微微顫動着，宛如秋姑娘在爲我寫些什麼，我十分的期待着、盼望着。

時間總是過得那麼快。歲月真是不留人啊。放學了，我喜滋滋的揹着書包回家了，一路上車輛來來往往，時不時我會左看看右看看，看看有沒有人來接我。別人的父母早就將自己的孩子接回家中去了，我真希望自己的父母也來接我。哎，我回來了，一臉愁眉苦臉的樣子，把媽媽給招來了。媽媽問“怎麼了，臉幹什麼拉的那麼長。"我回答說：爲什麼不來接我，別的父母早就站在校門口等了，爲什麼你不來接我。我的語氣越來越高，像是吃了炸藥似的。媽媽又說：你別回來沒事找事，不要沒大沒小的，哪有這樣對父母說話的.。你在學校也是這樣跟老師說話的嗎？我無話可說，只好站在一旁反思去了。

過了一會，飯煮熟了，菜也炒好了，媽媽說：吃飯了！”我便站在那一動不動的，故意氣她，媽媽：我不吃飯了！”我說。媽媽氣沖沖的走來，步伐從輕到重一步比一步重，我心慌了。媽媽走到我的面前，我擡起了腦袋看着她的臉，氣勢洶洶的眼睛瞪着我，表情既可怕又嚴肅，眉毛特別的“冷”。我看見了她像是看見了老虎，那心一直在“撲通”“撲通”地。她開口說：你愛吃不吃，不要威脅我，你以爲這樣我會求你來吃嗎。真是氣死我了，腦子裏氣哄哄的，我跑進了房間，把門一關。躺在牀上睡覺去了。

晚上，媽媽躡手躡腳地把門打開，將熱好的飯菜放在我桌子上，她輕輕地坐在牀邊叫我，“來來來”，起來快把飯吃了。我朦朧睜開了眼睛，一看是媽媽，媽媽給我將菜又炒了一遍，我趕緊坐起來吃，媽媽對我說吃慢點，我說：媽媽對不起，我錯了，我不應該向你撒脾氣，對不起。

秋天的景象雖美，但只有那難忘的表情，纔是屬於你的美。

最是難忘那表情作文7

“爲什麼又打架？”老師把課本扔在講臺上，怒不可遏地質問我。而我選擇保持沉默，看着他那怒目圓睜的樣子，覺得很可笑。至於嗎？“讓你家長給我打電話。”那震耳欲聾的聲音彷彿要震破我的耳膜，很痛。

走在回家的路上，我想的並不是怎樣交代與解釋。澄不澄清又能怎樣，我就是這麼一個孩子！對我來說，沒什麼大不了的。“聽話”這個詞對我來說簡直是天方夜譚。有人說我“沒心沒肺”，不過我從來不會在意那些，我清楚的明白，別人的言語對我沒用。

慢悠悠的'“晃”回了家，父親正在做飯，我向他說明了一切。說的那麼自然，就像訴說一件不屬於我的事情。父親不曾言語，到房間裏去打電話，我甚至可以想象到老師會怎樣的嚴厲批評，而父親會怎樣的道歉討好。可我不想去在意那些。

許久，父親打完電話，坐到了我對面，像是要和我談談，我用不耐煩的眼神看了他一眼。“說什麼，快說！”我丟下這麼一句話，不情願地看着他。父親未曾言語，淡淡的看着我，嘆了一口氣。這時，我正好擡頭看向他，我看到了父親的臉上是那麼痛苦，包含了多少無奈、嘆息、憤怒和難過。那表情彷彿一把重錘在我心中重重擊下了，迴音是那麼沉重。一時，我感到那麼無助，不知該怎麼辦。愧疚和自責無聲無息的從四面八方包圍了我，沉重，壓得人喘不過氣來。“爸，我錯了，我對不起您，我下次再也不了”！許久之後我哽咽着開口。我看到父親的眼神中流露出一絲欣慰，我沒有等到批評和訓斥，父親只是拍拍我的肩，“快去吃飯吧”。隨後去了廚房。我的眼淚頓時砸在手背上，響亮！別人的拳頭沒有讓我落淚，而今天們面對父親的沉默，我真的難受了。我欠他的太多了，以至於這輩子都還不清，所以我要努力成爲父親心中想要的樣子，成爲一個更好的我！最是難忘那表情600字。

多年以後，我仍忘不了父親那表情，它會在我想要放棄時激勵我奮發前進。因爲它包含着父親對我滿滿的愛。相信以後的以後，我會變得更好，爲了我自己，也爲了父親。我一定不會再讓他失望了。我會好好用實際行動表達我對父親的愛！

最是難忘那表情作文8

秋風颯颯，落葉凋零，偶爾的北風呼嘯而過，吹的人們瑟瑟發抖，但依舊無法吹滅那年，那事，那表情的燭火。

記得那一次，就是在那個門口，就是在那棵香樟樹下，我看見了你遠去的背影，看見了你那強裝快樂的表情，這時，我終於明白了。

“回來啦！餓了嗎？我菜都燒好了，先去吃飯，吃完再寫作業！”“來嘍，有什麼菜呀？”“都是些你愛吃的。”外婆笑眯眯的對我說。當我吃完時，我開始變得心事重重，連寫作業都無法集中注意力了。外婆似乎看出了什麼，走到我的身邊，問道：“怎麼了？什麼事讓你不開心了？”一聽這話，我眼眶中的淚水再也擋不住了，一下子全涌了出來。她有些驚訝的`問：“你怎麼了？是不是有人欺負你了？”“不是不是，其實，其實我，我這次的***考差了，不敢和你們說。”說完，我便慢吞吞地從書包裏抽出那張寫着85分的卷子，拿到她的面前，她仔細地看了一看，又轉過來看着我，對我說：“這次考差了沒有關係的，只要下次考好就行了。”我對她的回答感到詫異，她不但沒有打我反而還鼓勵了我，和媽媽就是不一樣。我正想着呢，房門卻被用力推開。

媽媽進來了。看見她那雙充滿憤怒的表情，我頓時覺得有一把火向我襲來。她拿起我的試卷，看了又看，用吼叫的聲音對我說：“你怎麼了，靠這麼差，還好意思哭，你到底是爲誰讀書的，是爲我嗎？不可能，你讀書就是爲了你自己……”她正說着我呢，我打斷了她“你就知道分數，都不關心我。”剛說完，外婆插話了“就是呀！你考這麼點分，以後可怎麼辦啊！”我頓時感到了一股涼意向我撲面而來：她爲什麼不幫我說話，剛纔明明不是這樣的呀！我感到很難過，便關上房門，好一會兒纔出來。

在房間的這段時間中，我聽到了一個十分震驚的消息：她明天就要回去了。但是我任然在氣頭上，想：走就走唄，有什麼呢？

第二天一早，我早早起牀，去找外婆，但她不在。我想起了昨天的那段話。

我趕緊下樓，看見她就坐在那輛車上。在我的視線中，除了那輛車，似乎就只剩下那棵香樟樹和那個強裝快樂的表情了。

又是一年秋季，所有的都變了，只有那棵樹沒變，那個微笑沒變，即使那個微笑是假的，我也願意相信她是真的，願意……

那是我永遠都忘不了的。

最是難忘那表情作文9

秋，悄悄已至，那梧桐樹下的老奶奶還在嗎？微微一笑，最是難忘那表情，我又聞到了那股心心念唸的久違的味道……

清晨，整個小鎮還沒醒來，我興奮地跑出家門，向那條熟悉的小路奔去……

“喲，小妹妹，放了假要常來嘛！我這兩年可一直盼着你呢！”老奶奶遠遠就望見了我。

“誒，奶奶，我要個雞蛋餅……最近這裏生意怎麼樣？”我又望見那張熟悉的微笑。

“好，生意麼一般呢！就盼着你來幫幫我忙，幫我多喚點客人。”她笑得很甜，眼睛眯成一條縫，臉上的皺紋扭在一起，似一朵盛開的玫瑰……

奶奶揉了個麪糰，用手按成一個太陽形，放在鐵板上，我急忙向前，在上面敲了個雞蛋，“你好久不回來幫我，都快不會做了吧？”“是呀，不過我還是有點印象的。”我和老奶奶一人拿一把勺，在碗裏舀出一點點菜，把勺子放在雞蛋餅上方，輕輕晃動，勺子裏的菜便一個個乖巧地掉落下去，我不時看看老奶奶，她總是嘴角微微上揚，樂呵呵的`。

老奶奶把雞蛋餅用鏟子輕輕一翻，雞蛋餅聽話地翻了個面躺着。“嗞嗞嗞……”鐵板不時發出響聲，我在雞蛋餅正中心定了個正方形，老奶奶快速地熟練地把邊上多餘的往裏鏟，最後放在一個袋子裏，仔細地打好結遞給我。我拎在手裏，和老奶奶一同喊“來看一看……”大街上回蕩着我們的聲音。

……

“好了，我要收工了，你也早點回去寫作業吧！”“嗯，好。”老奶奶吃力地推着那輛老式的三輪自行車，不時聽到“嘎吱嘎吱……”的聲音，她突然回過頭來，朝我微微一笑，眼裏似乎閃爍着光芒，嘴角微微上揚……

我再次來到這棵樹前，樹下的老奶奶不見了，一陣秋風吹拂着我的臉頰，冷嗖嗖的，我朝遠方望去，那最美的金色晚霞似老奶奶的笑臉，眼睛眯成一條縫，臉上的皺紋扭在一起，似一朵盛開的玫瑰，嘴角微微上揚，最是難忘那表情……

最是難忘那表情作文10

他，面露痛色，雙眉緊閉着，雙眼痛苦地緊閉在一起，極其隱忍的咬着下脣已滲出刺眼的血絲，慘白的臉上明顯可見無情的歲月在他臉上留下的滄桑。

立冬了，天比之前要冷得多。

她關掉吵個不停的鬧鐘，搓了搓凍僵的手，略有些不捨的離開暖和的被窩，趕忙去洗漱。

在黑漆漆的家裏投下了一道光，她一眼就看到了父親那高大的身影。父親圍着有些可笑的圍裙，在廚房裏忙碌着。可是她卻一眼看到父親那嫺熟的用鏟子翻動鍋的雙手。

那雙手，凍得很紅……不知爲何她感到鼻子一酸，有些難受，愣愣的喊了聲：“爸爸。”語氣有些低沉，父親立即回頭並報以她一個燦爛的微笑，那笑暖暖的，像是將她周身的寒氣驅散走了，她默默將那笑銘記於心。父親見她呆愣在那：“呆那幹什麼？快去洗漱，飯快好了。”

她匆匆整頓完後出了門，不過不久後發現書落家裏了，連忙返回，剛想敲門可發現門沒關好。

她把頭探了門縫裏去，沉默的有些可怕。

父親揹着光，手捶着脊背，面露痛苦的神色。他，雙眉緊閉着，雙眼痛苦地緊閉在一起，臉慘白的可怕，極其隱忍的咬着下脣已滲出刺眼的血絲，那極其強忍着痛苦。

她眼裏閃出了淚光，靜靜的.退了回去將門掩好，又敲敲門說：“爸爸，我書忘家裏了”

不一會兒，家裏有了些動靜。父親一手支牆一手將書遞給我，笑容在那蒼白的臉上綻放開來，說不出的淒涼，說不出的痛。

她一把接過書，跑下了樓。轉過身，淚已決堤，那淚像是不聽她指揮了，按捺不住的一個勁的流，而她則像是一個淚人……

她心裏很明白，父親的身體並不是很好，每天卻強忍着做太多。就像那小丑，將淚藏在自己心底。

那個很愛你的人，

他很堅強也脆弱，

他總是將微笑報以你，

他自己卻承受着痛苦，

在痛苦也罷，只要你安好。

所以在接受微笑的同時，請牢記他那痛苦的表情。

最是難忘那表情作文11

有的時候一個表情便可成爲鼓勵你的源泉。在我的記憶中，珍藏着許許多多的表情，它們像一幅生動明亮的畫，印在我的腦海深處。它來自親人、朋友、師生甚至是陌生人的動人表情。然而在這幅畫中，有一個最爲難忘的表情，它讓我懂得了許多……

在一個炎熱的夏天，我的汗水從額頭流下臉頰，一滴一滴的流下，轉眼看向路邊，都是來來往往的上班族和匆忙的行人。我在等紅綠燈，接下來我有一場很重要的排練，而我馬上就要遲到了。還剩下十分鐘不知爲什麼，我覺得今天的紅燈格外的長，我在這漫長的等待中焦急、煩躁，甚至夾着一絲的厭煩。

就在這時綠燈亮了，時間不多了，加把勁還來得及。突然，有一個輕輕的聲音傳入我的.耳旁：“可以幫幫我嗎？我找不到媽媽了。”此時我真希望他不是在叫我，但我轉頭看看周圍，還是不變的景色，這個聲音準是在叫我了。我轉過身去，看到的是一個大約三四歲的小男孩，他再一次開口說：“姐姐，我……我找不到媽媽了。”這回略帶一點哭腔，似乎有點語無倫次。我看了看錶，望了望近在眼前的舞社，突然，我的腦海裏出現了兩個聲音。一個說道：“綠燈亮了，就不要在這裏浪費時間……”另一個插到：“你看他多可憐，他還這麼小……”最終第二個聲音勝了，對啊，他還這麼小，在馬路邊多不安全啊。我調整好心情，半蹲着輕聲的說：“不哭了，姐姐帶你去找媽媽。”他聽了之後，表情很是驚訝。“真的嗎？”我點點頭，他停止了哭泣馬上就破涕而笑。

他向我露出了他的笑容，他那天使般純真的笑容，那是最天真無邪的，這是我永生難忘的笑容，是耀眼的。在我的幫助下，他找到了媽媽，他哭着跑到媽媽的懷裏，和媽媽牽着手離開了。

在那一刻，他又向我露出那天使般璀璨的笑容。這笑容觸動着我的心靈，描繪着愛的感動。這笑容，讓我體會到了助人爲樂的真諦。

這個純真的笑容，我要永遠珍藏在我的心靈深處，這是我見過最美的笑容，是最難忘的表情。

最是難忘那表情作文12

秋天的院子是最美的，院裏的樹的樹葉紛紛落下，給大地穿了一件花衣，我愛從它上面走來走去，每當踩上去的時候，樹葉發出的聲音，像一個個音符奏成一首完美的曲子，悅耳動聽。

我玩的正高興的時候，院外突然傳來一個熟息的聲音，我過去打開門，一看，是舅舅來了，我高興的臉上笑開了花，我立馬撲進了他的懷裏，他把我抱進家裏，我讓舅舅陪我一起玩，他說等會，讓我先自己去玩，他要和我爸媽說些事情，我就一人跑去玩了，舅舅說完了事就立馬出來陪我玩，他追着我跑，嘴裏還笑呵呵地說着：“別跑，看我不抓住你。”我一會會就被抓住了，我看着他臉上的笑，總是那麼慈祥，讓我感覺到快樂和溫暖，每次玩累了，他就給我唱歌謠，那個聲音一直忘不了。

有一次在玩的時候不小心被一種果實刺傷了，他就拿水幫我清洗，包紮我的傷口，包紮時他的眼神凝視着傷口，嘴裏問着疼不疼，下次下心，不要再去碰那個了。包紮好了之後，他擡頭對我微笑，我便也隨着微笑，我記得我當時特別愛吃一種果實，小小的，紅紅的，帶着許多的刺，每次摘得時候都要被扎到，砸開之後，兩瓣殼裏沒有果肉，只有一層貼在殼內的果皮，果皮吃起來酸甜酸甜的.，院子裏種了幾棵，每次結出果實，成熟後，我都想吃，舅舅說他以前也吃這個，我和舅舅比賽看誰摘得更多，我戴了手套摘，舅舅不戴手套和我比，我心裏想肯定是我摘的多，上面那麼多刺，舅舅肯定會被扎疼，可最後還是舅舅贏了，舅舅直接找果實多的枝丫上一折斷，就有很多了，我是一個一個摘得，肯定輸，舅舅對着我大笑。

現在這些事都是回憶，我們搬家了，院子被拆遷了，童年的院子沒了，舅舅陪我的時間少了，就算在一起玩，也沒有以前開心，可能是長大了，靦腆了，話少了……也很少看到舅舅笑了，真想回到以前。

舅舅的笑臉是我最難忘的表情。

最是難忘那表情作文13

他深棕色的皮膚，直直的眉毛皺起來，就像隸書裏的“八”字。一雙大眼睛在眉弓上閃爍，在稚嫩上塗抹了一層成熟。他的眼睛閃閃發光，瞳孔上的墨水和顏料也在陽光下跳躍。他的嘴脣微微抽動，淚水立刻充滿了他的眼睛。

他是一個——— wanali的伊朗孩子。

在電影《小鞋子》中，他和他六七歲的妹妹很早就回家了。當阿里補完妹妹的鞋子後買蔬菜時，鞋子被雜貨商當作垃圾帶走了。他知道一個負債累累的家庭不可能給他妹妹買一雙新鞋。我滿懷內疚和遺憾回到家。這時，我看到他真誠的眼睛裏充滿了寶石般的淚水。這些眼淚在眼睛裏停留了很長時間，彷彿湖水在風中盪漾。溫暖的淚水流進了我們的心，融化了我們的心。他幾乎要哭了，並向他的妹妹發誓，他會給她一雙鞋。

此後的許多天裏，我被經濟所迫。妹妹必須穿哥哥唯一的一雙舊球鞋去上學，而且必須在放學後馬上把它們換給哥哥，然後哥哥會再去上學。這導致阿里連續幾天遲到，這被學校主管誤解爲一個喜歡玩而沒有責任感的人。他應該被學校開除。這時，他的眼睛裏充滿了委屈和無助，就像清晨窗簾上的寒露。此時，他眼中的淚水與上次不同，那是一個優秀學生對學校的.愛。最後，在班主任解釋後，他終於留在了班上。

媽媽說：他們的生活就像他們的童年一樣。孩子們很早就學會了獨立。年輕人已經經歷了生活的艱辛和挫折。這給了他們中不成熟的成年人經過艱苦訓練後的穩定和堅韌。

最後，阿里爲了贏得獎品————一雙新運動鞋，含淚向老師申請資格。在比賽中，他經歷了外國學生的作弊，摔倒了，又爬了起來。因爲，他的心裏燃燒着希望之火，那是他對妹妹的承諾，一定要給她一雙新鞋。然而，天空總是達不到人們的願望。他贏得了冠軍，但冠軍的獎品不是鞋子！在本該是激動人心的一幕下，他深深地埋下頭，充滿了悲傷。當他艱難地擡起頭面對採訪時，他的嘴開始顫抖，他的悲傷難以掩飾，眼淚已經一個接一個地涌了出來。

一個看似莫名其妙的結局實際上揭示了當時社會的不公正和無助。看着——的表情——阿里————他啜泣着生活中的困難和悲傷，但也讓我們讀出了他與命運抗爭的決心和他年輕時絕不向挫折低頭的決心。他的表情成了銘刻在我心中的信念。

最是難忘那表情作文14

如果人的眼睛是一部照相機，那我會按下快門，讓那一個畫面，永遠定格在我的鏡頭裏。

小學六年級是我人生的一個轉折點。之前的我，個性張揚，對自己的要求無限放低。因爲一次意料之外的家訪，我對班主任萬老師有了一種害怕加牴觸的心理。雖說在教室難免見到老師，但課外我會盡我所能逃避一切能與老師見面的機會。

好似生活在同一海域裏的鯊魚和小魚，以前是無話不說。一次小魚看到鯊魚吃了自己的同類，開始害怕，四處躲藏，以爲自己躲得天衣無縫，可它卻從沒想過：鯊魚找到它不是輕而易舉嗎?

那一次我走回教室，發現萬老師在講臺上坐着改作業，我想從後門悄悄地繞進教室。本以爲自己可以再次避免與萬老師照面，卻沒想到她主動走了出來。萬老師拍了一下我的肩膀，說話的聲音和動作一樣輕柔：“你最近幹嘛老躲着我呀?”

鯊魚對小魚的疏遠十分不解，但又怎麼會就此放棄?

我一時語塞，有些話以我的性格，實在說不出口。出於禮貌，我應當看着說話的人，但我不敢。老師說出的每一個字都像是棒槌一樣捶打在我的心上，擾得我的心更加凌亂。

小魚能怎麼說?說它怕鯊魚吃了自己?躲，好像沒用。死，也要死得痛快。

我終於擡起了頭，正視着萬老師，渴望着用那一絲強裝出來的鎮定掩飾自己的內心。可就是這一眼，讓我永生難忘。萬老師臉上的表情異常複雜：她的嘴角帶着一抹和善的'微笑，本就立體的五官顯得更加突出。可她眼底的不解，眼神中的着急卻沒能掩飾住。像一個初出茅廬的演員，她拙劣的演技出賣了她自己。那一瞬間，我慌亂的心居然變得冷靜，什麼都不重要了。

小魚突然想明白了，鯊魚要想吃自己，何必等到現在?

我開始反思。萬老師她什麼都沒有做錯，她並沒有在家訪時把我的劣跡告訴父母。自始至終，都是我在把莫須有的罪名往她身上扣，我認爲是她阻止了我張揚個性，是她讓我身邊的好友阻止了我的年少輕狂。我開始意識到，若是換個人去家訪，還被甩臉子，不抽兩下都算是好的了，還會有誰反過來委屈求和?

小魚和鯊魚言歸於好。

那一個表情，像是一個催化劑，化解了堵在心口的積石;那一個表情，像冬日裏的陽光，明亮了陰暗的角落;那一個表情，教會了我寬容，讓我變得成熟。

謝謝您，萬老師!

最是難忘那表情作文15

涼風習習，一陣陣微風從外面飄進來。飄到我的臉上。現在正是秋天，看着外面枯黃了的樹葉，讓正坐在考場上的我不禁想起一個人。

這個人他是我的爺爺。我的爺爺他總是提着他的小菸袋，冬天穿着路色的軍大衣，帶着一頂已經有些破舊卻不捨得換新的的帽子。他的臉上的皺紋都是年輕時風吹日曬的印子。一條一條並且鬆了下來。雖是這樣他還是整天都很開心。從不因爲窮苦而感到不滿。他也是經常這樣教導我的，他說：“孫女啊，等你長大了可不要像那些視錢如命的人一樣啊！平平淡淡的過一輩子，多麼安逸啊！不過能有出息的話也不錯。但是不要以錢的基礎。最重要是開心就好。等你想我這麼大了也許就明白開心多麼重要了。你看我天天都很開心，因爲爲某些事不開心的話沒有用的。”說着爺爺就咧着他不完整的牙笑了。他每天遮掩無憂無慮，讓我感覺又是他的心理年齡連我大都沒有，我還是個小孩，天天都因爲學習的事犯愁啊！有事找不到方向了就去找爺爺說說話。讓爺爺給我找找路。

有一次，就快要考試了，可是我真的什麼也不會。這段時間也沒用心。我心想：這下完了這次可是真的完啊。我要是考不好，該怎麼辦啊？亞歷山大的啊。當時，我就萌發了一種作弊的念頭。心想：就這一次，老天保佑吧！保證沒下次。於是，臨考前一晚，我把覺得挺重要的知識點都寫在了一張紙上，準備明天拿去考場。第二天，考試的時候我趁沒人注意，把紙拿出來剛準備要抄。結果，老師不知怎麼就冒出來了。毫無疑問，我被發現了。不僅同學老師指責我，就連爺爺這次也……回到家，我不敢見爺爺，可是還是見到了。這次爺爺看到我沒有笑，而是極其嚴肅。我害怕了！爺爺問我爲什麼抄？我回答不上來。就看了爺爺一眼，我看到他前所未有的嚴肅和無法形容得可怕眼神。當時還小的我哭了。爺爺說：

“下次不許這樣了，這是可恥的`行爲。”雖然爺爺說的不多但是我真的怕了

從那時後的考試，我沒有在作弊，每每想起爺爺的表情，我的心裏五味雜陳。 現在的我又坐在考場裏了，爺爺的表情又一次浮現在我的腦海裏。