優秀中學生作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的優秀中學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優秀中學生作文1

紛紛揚揚的雪覆蓋了整個山莊，山野全是銀白。今年的除夕夜竟是一片嚴冬的肅殺。在北風呼嘯中，村莊是如此的安靜，竟不見一個人，沒有一絲生機。

唯有村西頭的那顆老槐樹下，還坐着一位白髮蒼蒼的老奶奶。她頭裹毛巾，皺紋間夾雜着雪花，卻很整潔。棉衣上已佈滿了一層厚厚的白雪。

她坐在這裏已經很久了。

她把頭伸得長長的，直勾勾地向土路眺望。和老槐樹一樣，她在守望着遠方。

兒子已經有兩年沒有回來了，兒子在遙遠的'北京做一名鐵道工人。每逢春節時，爲了千萬個盼歸的母親，兒子總是很忙。

兒子告訴老奶奶，北京是一個很美很美的地方，那裏有數不盡的高樓大廈，還有川流不息的車輛。兒子說等他攢夠了錢，他一定會把老奶奶接去享福。

老奶奶哪裏知道什麼高樓大廈啊！她生在大山裏，長在大山裏，最終陪伴她的歸宿也應是大山。她只希望兒子不再生活在如此貧瘠的大山裏，她只希望兒子能走出去。

可兒子這一走到現在就是兩年，其間就沒有回來過。連電話也沒有打，如此貧瘠的小山村怎麼會買得起電話啊！老奶奶就生怕兒子出了什麼事。

老奶奶就這樣坐着，在老槐樹的陪伴下，一起去守望。村裏的鄉親們來勸她回屋歇着，別凍壞了身子。而老奶奶卻說：“不，我要等我兒子，他說他一定會回來的！”

眼看着大年三十就過去了，初一清晨，老奶奶又像往常一樣坐着，在村西頭等待。遠方的土路盡頭躍動着一個小黑點，模糊的黑點愈來愈大，愈來愈近。一個雪人到了面前，老奶奶忙迎了上去。

“兒子！”

“娘！”

母子倆緊緊地擁抱在一起，淚流滿面。

兒子今年輪休，批了五天假。

他們母子倆相擁在村西頭的老槐樹下，在北風中，老槐樹幸福地搖下了雪花。

優秀中學生作文2

這本書講的是：1865年3月23日，吊籃裏的五個人離開了裏土滿這座死城，卻遇上了大風暴，海浪捲走了塞勒斯.史密斯，的一位工程師，剩下的這幾個人被飄落到了一座孤島上，這座島枝繁葉茂。他們在孤島上找到了一個山洞，稱他爲“壁爐”住在“壁爐”的.人，打算第二天去找塞勒斯.史密斯。第二天晚上，納布帶着大家找到了工程師。工程師身體虛弱，大家帶塞勒斯回到了“壁爐”養好了身體。之後，大家稱這座島爲“林肯島。”它們在島上發現了死火山、各式各樣的樹和許多河流。

第二天，他們沿着其中一條河流往前走，有一個凹陷的地下瀑布。他們在地下瀑布裏發現了一個山洞，他們稱他爲“花崗岩宮”之後他們就住進了新家。然後，他們還發現了很多奇怪的事情，這些事情都可以證明島上是有人的，但是，他們始終沒發現那個神祕的人。他們還造了一艘木船，塔波島歷險。之後，塔波島發現了一個人——艾爾通，然後，他們教艾爾通會說話後，艾爾通簡述了他的事情。後來，他們成了好朋友、。工程師用島上的東西製造出了很多他們需要的電子產品。之後，他們還遭遇了海盜，都是那位神祕的恩人用水雷炸壞了海盜船，炸死了海盜，才使他們活了下來。一天晚上，大家都在新家裏，卻收到了艾爾通那邊的電報，可是，那邊沒有人呀，結果，她妹就要找到神祕的恩人了，他們顧不得睡覺，走到了艾爾通的那邊按這一張紙條走到了海底山洞，找到了神祕的恩人他是——尼摩船長，最後，他死了。那羣人回到了祖國。

這個故事告訴我們了：飄到孤島，要齊心協力，才能回國。

優秀中學生作文3

中國是文明古國，讀經閱史、搬文弄墨之風源遠流長，文人行徑也極爲世人關注。“讀書破萬卷”、“文如其人”諸說頻見史書，流傳於世，觸感世人。

宋太宗趙匡胤閱讀《大平御覽》時感言：“開卷有益，豈徒然也”。從那以後，“開卷有益”成了婦孺皆知的成語。其益在於：益於識字作文，益於借鑑先輩忠言良訓，好自爲人處世。劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”

然而，浩瀚書海，容清流也納濁水。固然有開啓智慧，增廣見識的好書，也有吟風嘆月、毀人意志的閒書，還有傳播黃毒、叫人奸詐的壞書。因此，須“善讀”方可“醫愚”。反之，不加選擇的“開卷”，反會愚上加愚。前人言：“凡讀書須識貨，方不錯用功夫”、“盡信書不如無書”，斯言善也。

諸葛亮《戒子書》雲：“才須學也，非學無以廣才”。縱覽歷代文人巨士，無不是涉書海攀文山後勵志伏案而終成其才，故不波蘭羣書，則難以成文。賈島言“”兩句三年得，一吟淚雙流”。曹雪芹經“十年辛苦”始成《紅樓夢》。“詩聖”杜甫窮困潦倒，“囊中羞澀，留的.一錢看”。南宋詩人陸游在下雪天悲嘆“不衾歲久真如鐵”。宋應星寫《天工開物》時，“傷哉貧也！”蕭軍、蕭紅窮到揭不開鍋，仍奮筆疾書，各自寫成《八月的鄉村》和《生死場》，轟動當時中國文壇。

“文章千古事，得失寸心知”。筆耕之苦，凡文人無不經歷。無數人在文學陣地上辛苦筆耕一生，樂得其終。人窮志不短，文人之“至寶”。

讀書苦，作文難，做人更難！！！

馬謖“飽讀兵書”，卻逃不了兵敗街亭，人頭落地的厄運。歷代“文字獄”屈死多少說真話、寫真事的英才！另有某些好開卷弄文者，筆下慷慨激昂，行將起來卻大相徑庭。宋徽宗政和五年頭名狀元秦檜，可謂“才華卓絕”，卻變節爲奸，遺臭萬年，是爲史鑑。故爲人須德才兼備始敢稱俊傑。

縱觀古今，“開卷”不可濫，作文須不惜窮苦，做人能行如其文，方能令人欽佩！

優秀中學生作文4

每次出門，奶奶總是要送上一句“路上小心！”，有時我也懶得去迴應；有時回過頭去看奶奶，她的眼中總少不了閃爍的淚花。

有一次，天空烏雲密佈，下起了大雨，恰逢我又沒帶傘，只能走到小賣部，用公用電話給奶奶打了個電話。電話通了，那頭傳來奶奶親切的話語，我急忙告訴奶奶情況。過了十多分鐘，我看到了奶奶那熟悉的身影，連忙叫住奶奶。上了車後，奶奶細心地，慢慢地爲我蓋上了雨衣，一切準備工作做完後，奶奶便開動三輪車了。

到家後，奶奶見我下車，連忙說道：“小心！”我聽了，轉過頭去對奶奶說：“奶奶，您以後就不要跟我說什麼小心了，我已經長大了！聽了就煩！”奶奶聽了，失落的說了一聲：“哦。”便又去忙了。

一連幾天，奶奶的嘴裏一直沒有吐出“小心”兩字。

有一天下午，我和同學在文具店買好文具後，出了門，突然一輛自行車“飛”了過來，我和同學急忙閃躲，我被嚇得大叫了一聲。之後，我的心久久不能平靜。突然，我猛地想起奶奶的那句話——“路上小心”，我意識到了它的重要性和奶奶對我的關心。

回家後，媽媽拖我去買包鹽，出門前，我遇到了奶奶，我看着她的嘴巴，希望她能說出“小心”這兩個字，擦肩而過後，我走了出去，忽然聽到奶奶說：“路上小心。”我開心的回過頭去，偶看見奶奶眼中不再是閃爍的淚光，而是一串串相連的`珍珠，我開心的應了一聲：“好！”對奶奶綻放了燦爛的笑容。便開心地去買鹽了。

我懂得了，我也聽到了，原來······

奶奶的嘮叨是溫暖！

優秀中學生作文5

懷着一顆感恩的心孫悟空令豬八戒回去，把果子拿給沙僧和唐僧吃，可八戒一個也沒吃着，他一直對此懷恨在心，想找個機會報復悟空。

一天，烈日炎炎，火熱的太陽烤着大地。他們已經兩天沒吃東西了，大家的肚子都餓得咕咕叫。唐僧說八戒，上次是悟空去找果子，這回你去吧。八戒沒說話，只好說好。只見他騰雲駕霧，一會兒孫悟空令豬八戒回去，把果子拿給沙僧和唐僧吃，可八戒一個也沒吃着，他一直對此懷恨在心，想找個機會報復悟空。一會兒工夫就到了南海。八戒想：我把果子分成四份，給那猴子吃的下點藥，誰讓他讓我摔了那麼多跤呢！想着想着，就把藥下了。

悟空知道到八戒不老實，就變成一隻小飛蟲，緊緊地跟着八戒，他把剛纔的事看得一清二楚，心裏罵道：這呆子，等他回來，我非要讓他嚐嚐我鐵棒的滋味！

八戒把果子分好後，就躺在樹下睡起來。悟空見此機會，急忙下去把自己的果子和八戒的換了。這一切做好後，悟空便變成一隻啄木鳥，對這八戒的鼻子狠狠地啄了一下。八戒驚醒後，便急忙回去。悟空早已回去了。

回去後，八戒美美的吃着果子，一邊吃一邊向後個肚子疼的樣子，忍不住笑出了聲。

晚上，八戒的.肚子突然疼了起來，疼得在牀上直打滾。悟空見了，裝作很關心的樣子，說：八戒你是不是肚子疼啊！說着忍不住笑了起來。

八戒知道後個把果子換了，就連忙說：猴哥，我再也不敢了，你快幫我找個醫生吧！猴哥可憐他，就往外用千里眼看了一眼，說：五百里外有個醫生，我去找他。

說着，就翻了個跟頭，飛走了。不一會兒工夫，悟空帶着一位醫生來了。醫生給八戒把了脈，給他開了幾副藥，讓他吃。八戒吃下藥，不帶一盞茶的功夫，八戒就。唐僧見狀，就說了八戒一頓，八戒紅着臉，內疚極了，連連猴哥賠不是。悟空心胸寬大，饒了八戒。

優秀中學生作文6

站在千年文明史的邊緣，立於浩瀚無邊的宇宙中，人是那樣渺小，害怕了嗎？不！堅強的生命不需要虛幻的慰藉；不屈的靈魂擁有追求的理由。

曾有人告訴過我們，生命，是大自然交給雕琢的寶玉。於是，就告訴了自己，要不斷去雕琢它，追求它最沒的一面。當生命終止的時候，讓它成爲無悔於自己，無愧於天地的珍寶。

追求完美，是人類的尺度。回首蒼茫歷史，人類追求的腳步從未停止過。正因爲有這種從不停歇的追求，纔有今天舉世矚目的鉅變。我們年輕飛揚的心是否也應追求不悔的美呢？“鵬程萬里，天空任我翔”陽光下，我承諾，我明白：人，除非沒有夢想，否則誰也阻擋不了你的精彩。

於是，給了自己一舉萬里的羽翅和永不放棄的信念。我起航了，我要尋找屬於自己的夢想天地。

我要做自己命運的主人，靈魂的舵手，所以我努力拼搏，堅持不懈，從未放棄。我用我真誠的心敲開另一個心的門，小心的呵護那份誠摯的友情。因爲我對朋友有永遠不變的愛。我願以博大的胸懷去愛身邊的親人，只要他們快樂。因爲我對生命中的親情有至高無上的追求。未來是一個夢，未來由無數個今日組成。所以我要牢牢把握住今日，讓今天的點點滴滴都融入我的記憶裏。有人說回頭的一瞬是美的。但是生活中很多時候是不允許回頭的。我只能向前走去，一步一個腳印的.向前走去。這一個個腳印中有我的追求，我的努力，我的汗水和淚水。當我白髮蒼蒼，滿目倉皇的時候，依然不會停止我的追求。

當生命拉下黑色的帷幕，我的心還是會無悔的笑。我追求過，我努力過，我看到了生命中最美的風景。

每天給自己一個希望，給自己一個追求，你會發現與天地同在的心會是那麼充實。不是每一個人都會成爲偉大的成功者。但是隻要努力過，每一個人都會成爲王者，戰勝自己的王者。

芽，是春天的逗號，後面還有待續的精彩！

優秀中學生作文7

人生的路不止一條。是的，人生中有許多條道路可以選擇，站在岔路口，順着前面的許多條路眺望，也許這一條路的風光只有枯草落葉和陣陣涼風，遠遠不及其他幾條路的風光，但是你慢慢觀賞，靜靜選擇就會發現，其實悽悽荒草，陣陣涼風也不會是那樣幽寂，與其它的小道相比，它也煥發光彩，雖然選擇它的人不是很多。

人生中避免不了有太多的選擇，即使在童年中的美好時光中，也會有令我糾結的選擇。

燦爛陽光灑滿大地的每一個角落，陽光穿過窗戶射進我的房間，一束陽光照在了正在複習的'我，伏在桌前，我翻着一頁頁複習資料，擡頭看看桌上成堆的複習資料和作業，低頭複習時，又撇見了撕下的一張張日曆，彈指間，已將快到了期中考試，我又低下了頭，接着看小山般的複習資料。

時針、分針也隨我翻書的聲音，慢慢跳躍着逝去了......

正是中午的時候了，我放下手中的筆，打了一個哈欠，走到窗前沐浴着陽光，舒服的伸了一個懶腰，趴在窗前，一眼望見了夥伴們快樂的身影，我在窗前呆呆的望了十分鐘，還不時地回頭微笑，我的慾望開始伸展，萌發出了一個讓我糾結的念頭，我想出去加入那羣快樂的身影，一瞬間的念頭怎麼也收不回去，就想做開水一般，愈發愈熾熱，我開始了內心糾結的選擇。

我該怎麼選擇，我在房間中踱來踱去，已經幾個來回，可還是沒有想出怎樣選擇，出去玩會兒沒有關係吧？可是複習怎麼辦？我想着不禁望了一眼書桌前的複習資料......可如果選擇了現在的快樂，那麼考後必定就不會快樂的，不是嗎？我......我忍不住望了一眼窗外快樂活潑的身影，猶豫不決，咬咬牙，沉思了一會兒，又快步回到了書桌前坐了下來......

現在想來並不後悔，人生的路有許多條選擇，我選擇了最正確的，雖然它很荒涼。

是的，雖然有很少的人經過這條路，但我還是選擇了它，因爲它讓我步入成功。

優秀中學生作文8

上個星期一至星期五，我們竹山縣實驗小學整個五年級去青少年活動中心學習。

最令我印象深刻的是車工課。在車工課上，教官先給我們介紹每個設備。再教我們怎麼用。開始拼裝設備了，設備拼裝完畢了。我就開始畫畫，有我們這組畫畫技術最好的王家豪畫。可是不知道畫什麼。駱滿誠說：“要不要畫一朵荷花？”我說畫一把劍；大家意見不一。商量來商量去，最後決定畫一隻蜻蜓。王家豪畫完蜻蜓就差畫翅膀了，這時候駱滿誠硬是要搶過去，自己要畫翅膀，我們都答應了

畫完後，我們都不大滿意。駱滿誠說：“沒事，將就將就吧。”開始鋸木了，駱滿誠獨自己據、鑽。就是不讓其他人來。我閒着沒事，就去幫何丹她們那一組，她們那一組畫的.好看,但是不太會鋸,我剛好又很會鋸、鑽，我在何丹那一組國，很快成了主力，何丹一些人積極的配合我，不一會兒，一個漂亮的作品展現在我眼前，由於駱滿誠不讓別人幫忙，所以把這個作品活活鋸壞了，這告訴我們團結力量大同，一隻筷子容易折，一把筷子難折斷。我還喜歡大腳板，大腳板要七個人，體驗我們的合作能力，我們組和二組比賽，這組是我當組長，開始第一步總是邁不出去，我大聲的喊，一、二、三，左、右。這時，我們總算邁出第一步，走了沒多遠，我們又停了下來，之後，我找到了一個方法，在我的帶領下，我們終於羸了，這體現了我們的團結精神，也體現了合作精神。還有，陽光夥伴和做飯的都需要合作。

在青少年活動中心讓我體會到團結的力量無人能敵。合作的精神令人敬佩。

優秀中學生作文9

樹的枝條，是選擇的方向；

樹的年輪，是選擇的烙印；

樹的枝葉，是選擇的綻放。

――題記

面對選擇，如流落孤島的我們面對大海，很茫然，很無助。即使我們可以“伐竹取道”，但是又該何去何從呢？一望無際的大海，哪裏是我們行駛的突破口呢？

樹枝，方向？

人生猶如一棵樹，每一步的成長，都需要做出選擇，每一個選擇，有利也有弊。

選擇的心情是沉重的，是該選擇已被人發掘的成功路，還是選擇未曾被人踏過的路？做第一吃螃蟹的人需要付更多的艱辛，但也許回收獲更多。

我曾經爲自己做出的選擇而後悔過，但後來我明白了：每個人都要離開家的港灣，帶上小船爲自己尋路。港灣不是小船停泊一生的依靠。

東西南北看似很簡單的字，但用它作爲選擇的方向，如海中撈針般難。但要記住，不要爲自己的選擇而懊悔，因爲那曾是你夢的方向。

樹輪，烙印

每個選擇就像樹輪般，被烙印在了樹樁上，不能夠修改。既然是自己選擇的路，不要想着後悔當初，而要想着怎樣走好眼前的`路。

爲後悔而付出思考的時間，不如爲夢想而奮鬥着，鳥兒爲什麼選擇藍天，花兒爲什麼選擇綻放，人類爲什麼選擇生存……這一切的選擇都成了他們歷史上的一頁。

枝葉，綻放

爲追逐自己的夢想而奮勇拼搏，這樣才能使夢想綻放出異樣的光彩。就像綠葉選擇了枝條，因而使枝條繁茂。

爲夢想而拼搏，猶如那萬花筒，在成功的剎那間，綻放出五彩的煙花。

後序：

雖然選擇很艱難，但是隻要相信自己的選擇沒有錯，那麼你的人生將因你的選擇而異樣精彩。

曾經的我後悔過自己的選擇，當我重新做出選擇時，我又懊悔了，或許只有失去了才懂的珍惜。

不要在自己的選擇的道路上卻步，相信笑容總在哭泣之後。

優秀中學生作文10

林子芳

你好！

聽老師說，你從小在大山裏長大，很想知道外面的世界有多精彩，我願意爲你介紹一下我的家鄉，與你交個朋友。先做個自我介紹吧。我叫露露，今年十二歲了，在岑溪市第二小學讀書。平時我活潑開朗，樂於參加活動，不知道你是怎麼樣的。

先說說我的家鄉吧。我的家鄉有許多高樓大廈，矗立在街道兩旁。街邊還有許多特色小吃，石磨米粉、烙餅、熱狗、冰糖葫蘆以及豬腳痠等等。路上人來人往，大家相互寒暄，熱情禮貌。馬路上車子絡繹不絕。在馬路與人行道的界限上種着一排四季常青的樹木，是這鋼筋水泥的城市的一道亮麗的風景線，使這個城市變得朝氣蓬勃。

再來說說我的學校吧。踏入校門，首先映入眼簾的是高大的綠白相間的教學樓，每天都會傳來一陣陣朗朗書聲。教學樓裏不光有寬敞明亮的教室，還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室裏，在書法課上，我們用稚嫩的小手書寫着方正的漢字；音樂課裏，我們伴着優美的琴聲唱響着動聽的歌曲；美術課中，我們用手中的畫棒描繪着多彩的世界……腳所踏的地就是寬廣的操場，這裏留下了同學們的歡聲笑語。每當課餘活動的時候，操場上就會熱鬧起來，同學們有的在一起玩遊戲，有的在說笑，有的.在運動，還有的……上課鈴聲響了，同學們才依依不捨地離開操場。西邊是我們五年級的教學樓，在這棟教學樓前，是茂盛的大榕樹，在夏天，它顯得格外美麗。榕樹的樹葉綠蔥蔥的，夏日的燥熱一下子就消失得無影無蹤，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈在上面跳舞，閃爍着迷離的光點。大家都愛在底下乘涼。西南邊是新樓，是停車場，也是文化長廊。西北邊是廚房和乒乓球桌、沙地。在四周到處放滿了花壇，花兒爭芳鬥豔，香氣四溢，連蝴蝶與蜜蜂也陶醉其中。瞧，這就是我的學校。

林子芳同學，我相信你一定會走出大山，親眼目睹這五彩繽紛的城市！

祝你

學習進步，夢想成真

　　你的朋友

　　20xx年04月14

優秀中學生作文11

“從今以後，你就是這個班的語文課代表。你的成績要名列前茅，還要當好老師的小助手”。

這是開學第一天，老師對我說的話。當時，我就發誓一定要當好這個課代表。可是第一天，就遇到了困難——

民心難服

由於剛認識這些同學，彼此不太熟悉，所以每次收作業時，我在講臺上吼破嗓子，同學們仍無動於衷，我感到了莫大的失落。嗓子都嘶啞了，老師還批評我聲音太大。沒辦法，我只能在黑板上寫要求和任務。

爲了收服民心，我不僅要和周圍的同學搞好關係，更要用優異的成績來證明自己，讓同學們認可我。當我第一次在早自習帶領同學們讀書，大家都安靜地聽從我的安排時，我受到了莫大的鼓舞，心裏又自豪又歡欣，我終於做到了。

可是更大的挑戰還在後面——

老師不在的日子

語文老師病了，我班的語文課由一班老師帶。可是早晚自習還得自學。這是一段多麼難熬的日子啊！

我以爲沒老師在，同學們就會亂糟糟的，可我錯了，沒有老師的日子裏，同學們都特別懂事，我們在書聲琅琅中度過每個早晚自習。由於代課老師佈置的課外作業特別少，我擔心同學們掉課，想額外佈置作業，又不敢擅作主張，況且又該佈置哪些作業呢？面對一個接一個的困難，我感到疲倦了。甚至不想當這個課代表了，因爲它帶給我的壓力和煩惱實在太多。但另一種想法戰勝了它，也許我經歷的這些是我這一生中最珍貴的一筆財富，它帶給我煩惱的`同時，也會讓我變得成熟。我一定要勇敢面對這些煩惱。於是我向四班同學詢問他們每天的作業，然後選取恰當的給同學們佈置……

當老師回來時誇我這幾天做得很好，我欣慰地笑了。

今天，我慶幸我當過了語文課代表，因爲它讓我的初中生活更加豐富多彩。而這一次次的經歷，都讓我明白了一個道理：在成長過程中，會有許多煩惱，我們只有勇敢面對纔是正確的選擇。因爲：冬天來了，春天還會遠嗎？

優秀中學生作文12

窗外，下着雨，聽雨，成了現在唯一能做的事情，不想睡覺，承受着屋裏的悶熱，遊走在網絡，看看網絡日誌，靜靜的敲打着這些文字，聽着窗外的雨，心中有些竊喜，今年，玉米又可以豐收了，雖然沒時間管理好莊稼，但是，對於左鄰右舍愛好種地的他們，確實是一件好事，玉米的價格不小了，那也是一筆收入，也許可以給家裏蓋房子多積攢一點錢，也許可以給兒子娶媳婦時買一件電器，也許可以給年邁的父母看病減輕一點負擔，別小看一場秋雨，真的可以帶來很多希望！

不喜歡炎熱的夏天，熱的讓人只想找個即安靜又涼快的地方，靜靜的待着，或看書，或休閒，過一種很閒散的生活。只是那好像就是一種夢境，好像生活在世外桃園，那夢好遙遠，遙遠的一眼望不到邊。於是，努力的趕着夏，夜不眠，晨早起，終於，經不起時光的磨損，夏，終於走了，走了，帶着如火的熱情，帶着搖擺的裙裾，婀娜，搖曳，漸行漸遠。來不及和你說再見，來不及和你說拜拜，邊頭也不回地走了，即使追的你汗流滿面，你依然決絕的前行，只留下一句：“去找秋吧，它已等你等得太久！”

秋，你在哪裏？我處處尋覓，玉米的葉子透綠透綠，那是你嗎？每天早晨一覺醒來，已有一絲涼意，站在院子裏，呼吸那清純的'空氣，心不在煩躁，那是你嗎？秋？沉悶的空氣過後，一點一點的雨滴從天空中像珍珠般的灑下來，涼涼的，一點，兩點，三點，越來越大，淅淅淋淋，煙雨濛濛，伸開雙臂擁抱着你，是你嗎？秋？這是北國的江南嗎？

醉在你這北國的江南，聽着你如泣如訴的音律，忽而平靜，忽而波濤洶涌，你孕育的北國之秋是怎樣的絢爛？

靜夜裏，你急促腳步要趕往何方？爲何如此匆匆？是否一直向前？每一滴雨滴都匯成小溪，每一條小溪都奔流向前，百川到大海，何時復西歸？秋，你和你的雨，要走向哪裏？流水花開疊夢痕，雨打芭蕉落閒庭。靜夜裏，聽，雨，嘩嘩的下着，越來越大~

優秀中學生作文13

未來是一個誰也無法預料的詞，每個人都活在當下，並不知未來會有什麼，未來我會怎麼樣，未來的世界只有上帝知道，他並沒有不公平，只要好好的活在當下，認認真真做好每一件事，未來一定是美好的，上帝不會虧待每一個辛勤的人，而往往那些只知道偷懶、不學無術的人，未來將是黑暗的。

每個人都在打拼，想有一個好的未來，每個人都有機會有一個好的未來，只有這樣自己的以後的生活將會更美滿，展望以前，現在就是未來，而一天天的消逝，未來，我們還是無法超越，未來成了人們口裏的“大世界”，而真正該做的是好好的活在現在，儘管你到了那時想到的未來，但這時你卻會去想下一個口中的未來，未來誰也說不準，誰也不知道自己什麼時候死，長大後會有什麼工作，會不會發財，這些誰也不知道，只有現在腳踏實地的學習、工作，這些往往自己不想，他也會慢慢靠近你，好好的活在當下，往往未來將成爲歷史，變成一段美好的回憶，就這樣一直美下去。

未來成了貧困的孩子心裏所想的“天堂”，覺得有一種不可磨滅的美麗，具有一種神祕感，之所以有這種嚮往感，是因爲那裏的生活處處不如意，很小的孩子就要承受家裏的生活負擔，很小就開始做家務，沒有錢唸書，全身都有傷痛，吃不飽，穿不暖，每個孩子都希望能有個好的未來，想吃一口熱騰騰的飯，能夠上一堂有趣的課，這些小小的願望，城裏的'孩子卻浪費它，學習成了痛苦的陰霾，給予別人美好的未來，別人還你一個成功的過去。

未來的成就是自己給的，追加的只不過是別人對你的看法，而真正懂得確是自己，只有相信自己，纔能有一個好的未來。

浙江寧波慈溪育才中學初二:張彭

優秀中學生作文14

一直以來，每當我學習感到疲倦時，就會想起媽媽給我泡的那杯熱茶。

媽媽在我面前喜歡嘮叨，週末在家裏看一會兒電視，媽媽就在我的耳邊嘮叨起來了：“別老看電視，快去寫寫作業。寫累了，就出去走走，別老在家裏悶着……。”讓我不勝其煩。

其實我學習還是比較自覺的，並且在我專心看書或寫作業時，是不喜歡別人打擾的。一晚，我正在燈下專心致志地寫着數學作業，一道題難住了我。我苦思冥想，絞盡了腦汁終於有了一點眉目。正在這關鍵時候，忽聽見“吱呀”一聲，房門開了，我的思路一下子被這突如其來的噪音打亂了。只見媽媽悄悄的走了進來，雙手捧着一杯熱氣騰騰的茶水，邊走邊說：“圓圓，寫不來的題目，先就不做了，喝會茶，休息會，明天再寫。”我突然暴跳如雷，大吼起來：“誰叫你進來的，我的思路全叫你給打斷了，都怪你！”

媽媽大概是沒有想到我會有如此大的脾氣，忽地愣在了那裏，滿臉的笑容也尷尬地凝固在臉上。隨後她又小心翼翼地將茶水放在桌邊上，一語不發，輕輕地退出房間，將房門掩上。記得那時，我對這一切卻很麻木。

媽媽走了後，我又專心做題。大概是感到有點疲倦，就順手端起桌角上的茶來，呷了一口，淡淡的.，感覺就是一杯白開水。過了一會兒，忽然覺得有一縷清香生起，漸漸地在口腔裏盤旋，越來越濃，頓感身心清爽起來，大腦格外清醒。我情不自禁地又端起茶杯慢慢地品嚐，那縷縷清香沁入心脾，心裏卻漸漸地不安起來。我的眼前又現出了剛纔母親那慈愛的眼神和凝固的笑容，心裏十分痛苦，我爲什麼那樣對待母親？這是爲人女應有的行徑嗎？

這時，我猛然記起詩人孟郊的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉。”母親，我該如何彌補我的過失啊？又該如何報答您的深恩啊？

優秀中學生作文15

是日，遊興頓生，即與一友相約午遊會龍山。

至山麓，廣法寺前，幼兒攢動，稚聲陣陣，哨音聲聲。近前，乃知幼兒園在此開展戶外活動。

從山之陽由石梯登山，石梯寬闊平整，但甚陡，猶如天梯。環視兩側，古木參天，在晝猶昏。及至山頂，我們皆已汗流浹背。氣喘吁吁。

山左有一墓掩映於綠樹之中，近觀乃先烈曾士峨之墓。我們瞻仰之後便往右，至一寬闊之處。此處遊客甚多。有賣小吃的，有賣玩具的……熙熙攘攘。坪之一角。亦有幼兒園組織幼兒活動，每生有一家長陪同。皆衣着時尚，面帶微笑。我們找一長椅而坐。椅硃紅，光亮。下面不遠處，有一設計新穎之公廁。

山之西側，上有一千年古寺，曰棲霞寺。其莊嚴雄偉，鐘磬之聲不絕於耳，和尚口誦佛經，聲音嘹亮，旁若無人，虔誠之至。出寺下來，往西，山腰有一纏繞山體之小道，寬約五尺許。道上嵌鵝卵石。遊人稀少。小道之上下，皆爲懸崖絕壁，山壁樹木雜生，或形似倒掛，或貼崖而立。山下深不見底，俯瞰令人頭暈目眩，兩腿發顫。

至小道盡頭乃一開闊平整處。靠山處停有電動車數臺。坪中游人黃髮垂髫，皆自得其樂。更有一位老藝人，自彈自唱。旁立聽衆數人，皆凝神諦聽，時而眉飛色舞，時而拍手叫絕。我們駐足立視，久久不忍離去。

至繞山大道，道鋪柏油，平整寬闊，坡度較緩，一側貼山，一側臨崖。道旁臨崖一側有防護石欄。欄旁古木參天，陰翳蔽日，雖天較熱，但步行道上，涼風習習，涼爽宜人。道上游人如織，摩肩接踵，笑語喧譁，但無一人吸菸與亂扔垃圾。路面潔淨。下至山麓，回望山峯，令人依戀，令人留連，令人回味。會龍山峯，幾年不見，設施之完善、環境之優雅，遊客之衆多，已出乎意料。此處已成爲益陽之旅遊勝地。益陽之變化，由此可窺見一斑。