中學生優秀作文

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的中學生優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學生優秀作文1

我的爺爺六十多歲了，身體硬朗，精神矍鑠，可他的脾氣很倔，有時倔得像個小孩子似的，就連奶奶也稱他爲“老頑童”。

我特別愛看神話劇，覺得神話劇撲朔迷離，很吸引我。而爺爺呢，專門愛看京劇。每當到爺爺家去玩時，我只要看見一些咿咿呀呀的節目，就趕緊換頻道。平時爺爺總是對我百依百順，言聽計從，但遇到咿咿呀呀的京劇正在播放時，我們之間必然展開一場“較量”。

那是一個週日上午，我到爺爺家去玩。我一打開電視，就看我喜歡的《哪吒傳奇》。爺爺就說：“不好看，沒意思，不如換個頻道”。隨即拿起遙控器換到戲曲頻道。我也毫不示弱又趕緊搶回遙控器換到我的《哪吒傳奇》，於是我們爺倆就展開了一場“頻道爭奪戰”。掙了幾個回合，平分秋色。

這時，奶奶過來了，對爺爺說：“老頭子，別耍小孩脾氣了，他是你孫女，讓着他吧！”爺爺聽了，氣呼呼的坐到牀沿上，隨身躺下，順手抓過一張報紙，遮在自己臉上。這時我心裏不安起來，爺爺畢竟是長輩，我應該尊重爺爺，不應該惹他生氣。想到這裏，我趕緊把頻道換到爺爺的“京劇”上，那“咿咿呀呀”的京腔，早已使爺爺“魂不守舍”了，瞧，那報紙縫裏有一雙眼睛正目不轉睛的盯着熒屏呢。還是奶奶眼快，見風向變了，立即說：“老頭子，還裝什麼裝，趕緊的，起來看吧！”爺爺見有了“臺階”，趕緊下，掀起遮在臉上的報紙，坐起身，看起了他的至愛——京劇。

望着爺爺盯着電視的神情，我陷入沉思：爺爺爲這個家操勞了一輩子了，做兒孫的也應該讓他安享晚年了。

中學生優秀作文2

一個星期天的早上，我不情願地揹着書包去參加奧數補習班，走進教室後得知，老師生病課被取消了。我心想：太好了，我終於自由了，我終於有了自由的一天。

我到家，看一本有關惡作劇的書。看了一會兒，我眼前一亮，看見了一個很好的惡作劇，就照着做。我先拿來一大盆水，灑到地上，說：“正好媽媽該回來吃飯了。”說着，我聽到了開門的聲音，我連忙拿了個拖把裝模作樣地拖地，媽媽一進來，差點就摔倒了，正準備罵我，一看我在那兒拖地，就說：“寶貝，走，媽媽帶你去吃肯德基。”我聽後，一蹦三尺高，心想：太好了，做壞事也可以變成好事。這只是早上，不知道下午還會有什麼好事在等着我。

媽媽走之前，還跟我說：“孩子，我和你爸爸晚上加班，可能晚點回來，你自己把鍋裏的剩飯熱一熱吃了。”我點了點頭，媽媽就走了。我連忙跑到小區找人玩，我說：“冉美琪，咱們去小閣樓玩吧。”她說：“去那兒玩什麼。”我說：“咱們來玩開銀行呀。”她卻說：“那咱們再多找幾個人。”我們又找了任梓怡、劉靜雨、李圓圓、李夢遙、李田。遊戲規則是：姐姐(我叫任梓怡姐姐)和冉美琪開銀行，我開按摩店、洗浴店、花店，劉靜雨開比薩店。樹葉是錢，一張一百元，帶牙牙的葉子一張是五百元，先給銀行多摘點，我們一人一千元。到 11 點了，我已經成了百萬富翁了，因爲我那兒生意好。她們都回家了，就剩下我一個人了，我這纔想起來飯沒吃。我不敢回家，小閣樓離我家好遠，我只好躺在旁邊的椅子上睡覺。爸爸媽媽回來的時候，看見椅子上有一個人，仔細一看，原來是我，就把我抱回了家，發現鍋裏的飯也沒吃，說：“這孩子，唉!”

我自由了一天，但，晚上餓着肚子睡了覺，一點也不舒服。

中學生優秀作文3

未來是一個誰也無法預料的詞，每個人都活在當下，並不知未來會有什麼，未來我會怎麼樣，未來的世界只有上帝知道，他並沒有不公平，只要好好的活在當下，認認真真做好每一件事，未來一定是美好的，上帝不會虧待每一個辛勤的人，而往往那些只知道偷懶、不學無術的人，未來將是黑暗的。

每個人都在打拼，想有一個好的未來，每個人都有機會有一個好的未來，只有這樣自己的以後的生活將會更美滿，展望以前，現在就是未來，而一天天的消逝，未來，我們還是無法超越，未來成了人們口裏的“大世界”，而真正該做的是好好的活在現在，儘管你到了那時想到的未來，但這時你卻會去想下一個口中的未來，未來誰也說不準，誰也不知道自己什麼時候死，長大後會有什麼工作，會不會發財，這些誰也不知道，只有現在腳踏實地的學習、工作，這些往往自己不想，他也會慢慢靠近你，好好的活在當下，往往未來將成爲歷史，變成一段美好的回憶，就這樣一直美下去。

未來成了貧困的孩子心裏所想的“天堂”，覺得有一種不可磨滅的美麗，具有一種神祕感，之所以有這種嚮往感，是因爲那裏的生活處處不如意，很小的孩子就要承受家裏的生活負擔，很小就開始做家務，沒有錢唸書，全身都有傷痛，吃不飽，穿不暖，每個孩子都希望能有個好的未來，想吃一口熱騰騰的飯，能夠上一堂有趣的課，這些小小的願望，城裏的孩子卻浪費它，學習成了痛苦的陰霾，給予別人美好的未來，別人還你一個成功的過去。

未來的成就是自己給的，追加的只不過是別人對你的看法，而真正懂得確是自己，只有相信自己，纔能有一個好的未來。

浙江寧波慈溪育才中學初二:張彭

中學生優秀作文4

生，生命；活，活着。

生命，每個人只有一次。又是那樣的短暫，就像閃電一樣，只要你一眨眼就會消失。

有了生命，就應該好好的活着。當然，對於活着，每個人都有他自己的活法。

我覺得，人活着就要活出點滋味。不要僅僅爲了活着而活着；不要光爲了自己活着，也要爲別人、爲社會盡點義務、責任和愛心；做些對你我他、乃至我們大家都有益的事。待到生命終結時，給後人留下一點點想頭……

我敢說，無論是活着的還是死了的人，沒有一個沒做過夢的。

每個人都有其自己的夢，而且又都是爲了那個夢而活着。如果在你生命的旅程中，能把自己曾經做過的那個健康的夢變成現實的話，那麼你活着纔會覺得有滋有味，無愧無悔；也算得上是完整的一生。

有了生命，卻不知道好好活着，那麼生命將會很快消亡；而活着又不知道愛惜生命，那麼活着跟死沒什麼兩樣。不好好活着，就是不愛惜你的生命，不愛惜你自己；就是辜負了你的生命，辜負了你自己；就等於你親手殺了你的生命，殺了你自己。

人的一生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返。今天已經和你在一起了，抓牢它吧！不然從指縫都會溜走。明天就要到來，但它逗留不會太久，在你眨眼回眸間消失無影……

我有着“味覺池塘春草夢，街前梧葉已秋聲”這樣一種緊張與不安的感覺。

珍惜我們這一生吧！願所有的人們美夢成真。活出滋味，活出色彩，還生命一個純淨快樂的靈魂。

這樣的生，生的豪放；這樣的活，活得灑脫。這便是“生”與“活”的吻合，這就是“生”與“活”甜甜的碩果——你的真正躥火的生活！……

中學生優秀作文5

揚起理想的風帆三國時蜀國著名的軍事家、思想家、政治家諸葛亮對兒子諸葛瞻的一封家書曾說：“非學無已廣才，非志無以成學。”可見理想志向在古人眼裏十分重要。

法國著名生物學家達爾文曾是一位身體虛弱之人，在達爾文小時候，他總是愛觀察小動物，經常用放大鏡趴在地上觀察小動物，一趴就是幾個時辰，吃飯，睡覺時還想着小動物，從小立志成爲一名生物學家，即使後來他常年生病，不能長期勞累，他也在這一階段中看有關生物的書籍，最後寫下了震驚世界的《物種起源》！

有人問：“爲什麼他在那一點兒時間內仍然讀生物系書呢？”而我認爲是他在小時候對生物的愛好不能自拔，從小有着無比驚人的意志，是他永不放棄的意志！

我國著名政治家、思想家周恩來同志，小的時候沒有受到良好教育，因爲當時處於一個戰火紛飛的年代。有一次，老師問這羣學生，“爲什麼要學習？”有人說：“爲了長大富有，”。有人說：“爲了有一個好的工作，”……最後輪到了周恩來，他站起來說：“爲中華崛起而讀書，”當時這句話引起了全國上下數萬愛國人士的關注。後來，他用行動驗證了這一點，與毛澤東、朱德、葉挺等共產主義者共同爲中華大國崛起而奮鬥！正因爲周總理內心“爲中華崛起而讀書，”最後纔將帝國主義打出中國，使中國繁榮富強。

理想與妄想是不相同的，理想是立志、志向、夢想，妄想卻是不切實際的想法，揚起理想風帆，絕不是揚起什麼錢財，地位風帆，絕不是揚起不切實際的風帆。

朋友們，人生就像航海一般，先把船使起來，再向終點衝刺，也許海中會有一些暗礁，但只要不斷努力，一定能克服危險到達終點，也如人生一般，首先立志，然後通過不懈努力到達終點。

朋友們，趁現在美好時光，爲自己立下一個目標。向目標衝刺，揚起理想風帆吧！

中學生優秀作文6

衝動一路風景，成爲永久記憶，只有這種腳步聲永遠不會留給誰。我知道我一直在路上。 - 題字永遠是一個奇怪的夢，他們自己的夢想總是跑，一圈的路就像一個迷宮，跑，但總是沒有結束。周圍環遊，沒有出口，只能保持運行，一直在周圍的磚路。直到 醒來，只是發現自己已經出汗的波紋...也許，我一直在路上，從來沒有停止運行。來來去的剪影恍惚只是一個時刻。匆忙地，錯過了風景，那個童年，那個微笑。我聽說童年只是一個停止，總是被遺忘在路的距離，總是沉澱多年，已經過去。但是，那充滿了車站的喜悅，碼頭太短啊，一次錯過了我怎麼回來？不止一次的遺憾，爲什麼拒絕停止的奉獻精神的速度，即使只是一瞥就會滿足。但在現實中沒有童話，殘酷地融化了我的夢想，所以無辜的人被添加到過去，沒有麻煩在一天剛剛在雲層，分散，也離開。路在延伸，腳步仍在繼續。我不再喜歡氣球，不再愛糖果，不再相信童話故事。只是靜靜地看着天空，思考未來，描繪夢想。我不再稱自己是個孩子，因爲我的童年。 Murmured：長大了，我知道... ...幾年弄髒了這個季節的風景，一切都解決了，在過去的那段時間裏塵土飛揚。眼淚蒙上了眼睛，只是很難幹，向前看，因爲他一直在路上，因爲強 ，所以頑固不要回頭。我不能猜測它有多長，我只能用我的理由寫一點寫，它會填充原來的黑白顏色。不知道什麼樣的困難，但至少我不會讓自己懦弱回到起源。這個充滿激情的年輕人散發出她獨特的香味，這種起伏十五年，送了一些過去，也帶來了希望。像老樹，多年的環形描述輝煌。那個腳印深淺，逐一記錄。一個人的腳步聲，一個人走着，在那泥濘的纏繞，只是一個證人，一個污點。一條路，只有一個人，無論是開始還是結束，只要心在路上，通過的風景在結束只是永恆。但也是夢想，無盡的道路不斷延伸，我保持跑步，不斷運行... ...

中學生優秀作文7

冬天來了，春天還會遠嗎？冬天走了，春天已經來了。

被冰凍的溪水、江流已迫不及待的奔騰着，發出悅耳的清鳴聲，似乎在感謝春光賦予他們鮮活的生命力；孤傲的草苗經過春的洗禮，悄悄的探出綠油油的小腦袋，感受春的氣息；大雁歸來，歡快的鳴叫着，告訴人們春天來了，它們也回來了。一切顯得勃勃生機，一切顯得春意盎然，一切都令萬物煥然一新。這都是她的功勞，是她的光輝帶來了歡樂，帶來了溫暖。

春雨貴如油，一點都不假。當春雨來臨之際，我漫步在石子路上，傾聽風在我耳邊的訴說，鳥兒歡快的歌謠，感受大地的親密呵護，擁抱春的生機。它來了，悄無聲息的來了，不帶一絲風、一個閃電，單槍匹馬的來了。我伸出雙手，任由如絲如線雨滴落在我的頭髮上、手上、衣服上……空中瀰漫溼潤的氣息，我深呼吸，好舒服~一切煩憂拋到了九霄員外，我沉醉其中，卻不知春雨已經變得密集起來，猶如一根根針整齊的傾泄而下，但卻不像其他的雨，猛烈的衝下來，而是如飛絮般輕柔，微潤。

雨停，風來，使我不禁打了個冷戰，好傢伙，他是在關心我嗎？是怕我受動故意起風的嗎？也許是吧，我竟不覺得冷，有什麼冷的呢？這是春天的禮物啊，我怎能謝絕他的好意呢？

春，謝謝你帶給我的快樂，謝謝你賦予萬物生命活力，在這個春意盎然的季節，我獨留在草叢之間，坐在樹下，傾聽你的訴說，感受你的撫摸。春，我的朋友。

中學生優秀作文8

昨天無事可做便和同學一起去發傳單，在去拿傳單的那個地方的路口遇到了一個女人......

不知道發生了什麼事，那女人竟然在大街上躺在地上打滾，穿着還算時尚，也不像一個流浪者，臉上還施着濃厚的妝，看那女人大概有三十四五歲，瘦瘦的，手中拿着淺藍色的錢包，黑色的絲襪因爲在地上打滾而沾上了不少的灰，輕薄的淡粉色外套，黑色的套衣此時也是髒兮兮的，染成金黃色的頭髮互相糾纏着，亂七八糟的......

她大聲嚎啕着卻什麼也聽不清，而且還無賴地在路中央打滾，如果說她在哭，可是也沒見一滴眼淚，路人只得從旁邊繞過去，還有不少人頻頻回頭，有的人還議論着，之後人越聚越多，她反而假哭得更大聲，嘴裏的嚎啕也愈來愈大聲。

“這女人是有病吧？”

“我看八成是被男人甩了！”

“誰知道她這是想幹什麼啊？”

......

議論的人聲音越來越大，也有人直接看一眼就走開了，很快就有路人喊:“趕緊讓路！我還有急事呢！”緊接着又有人附和着，那女人依舊，路人有點讓開了一點，有的還在原地議論着......

“走吧！”我同學拉着我的胳膊說。我點了點頭跟着她走了。一路上她很是看不起那個女人:“我要是被人甩了我絕對不會和她一樣，又不是離開了那人就不能生活了，何況在大街上打滾我也做不出來，太沒出息了啊！要知道這可是很丟臉的，再說了有誰會同情呢......”我只是靜靜的聽着，我也不喜歡那個女人的做法，即使不是被人甩了遇到的是其他困難也不該這樣，這樣做只會增加別人的笑料。即使你再怎麼可憐，又有誰會同情一個沒有尊嚴的人呢？

發完傳單後，我和朋友一起回家，路過那個地方時，那個女人已經不見了，彷彿根本就沒發生過，可是她的尊嚴早已丟失乾淨了......

中學生優秀作文9

回頭看，不曾走遠。

記憶如長線盤旋在天邊。過去了的，只能轉身在記憶中徘徊。那年的夏天，不覺炎熱，安詳的微笑永遠停留在了那段記憶。

那年夏天，面臨着升初中的考試，面對着山一般高的複習題、練習卷、知識點……感到萬分的無助，不禁倒在書桌上，默默地悲嘆。

房門被輕輕叩響，他總是如此禮貌。我不情願地挺直了腰桿。本以爲一進門就要嘮叨的他卻輕輕地遞上了杯冰凍牛奶。

無力地瞥了他一眼，見他一臉孩子氣地揮動着手中暗灰的宣傳單：“你考得好，爸給你買你想要的這款手機。”

突然發覺他很幼稚，玩起四年級就過時的有獎考試的遊戲來。爲了滿足他突如其來的“童心”，萬分無奈地答應下來。

每次小測考砸了，面對書山倒下了，唉聲嘆氣時……他便不知從哪兒冒出來，揮舞着火紅的宣傳單，幸災樂禍地挑逗道：“我看某人的手機沒望了!”在他轉身的片刻我心裏狠狠罵了句：“可惡!”

每天，筆尖在紙面上飛快地跳躍，時間不經意地在筆尖上流過，流進了時間的大海里……

當我再次努力，把可愛的小測試卷搖晃在父親面前時，他歡心地笑了，我看見他的酒窩上盛開着花兒。

沒有屢戰屢敗，哪有所向披靡。

松樹的枝葉告訴我們它所經歷的風雨，彩虹的斑斕告訴我們它不是輕易就能得到。

那年的盛夏，鳥唱得響亮，花舞得忘情，終於我可以自豪地拿着畢業成績單在父親面前耀武揚威。他滿意地兌現了“遊戲”獎品。

父親緊鎖的雙眉鬆開了，他酒窩上盛開着豔麗無比的夏花，他笑了，笑得像窗外的彎月一般。

……或許，最後所得到的最好的獎賞，是那年夏天，父親安詳的笑吧!

中學生優秀作文10

這個週五我們月考結束了，我終於鬆了一口氣。說實話我在考試的時候心裏十分緊張，生怕自己考不好受家長的批評，受老師的批評。老師攜着一疊試卷進了教室的門。此次考試總體來說可以用三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的化學成績有了歷史性的“突破”！離及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕後的。我的雙手緊緊握着試卷，很慚愧。它是我心靈的一個“創傷”。這個“創傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對自己失去信心。整個下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是“夢”，讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初啊？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟於事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恆的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。

中學生優秀作文11

時間還在跑着。廚房裏時不時發出的“嗞嗞”油炸聲，甜滋滋的肉絲味兒讓時間都有點陶醉，差點忘了自己的正事。它也期待着老奶奶的孫子回來，看着這一桌暖暖的飯菜，還有

這濃濃的香味兒，她孫子也會陶醉在飯菜的香味中的。時間很疼惜這位老奶奶，它迫切地希望她孩子的出現能給老奶奶這麼多年孤寂的生活增添一點七彩的顏色。

熱騰騰的飯菜早已搬上桌了，可那讓老奶奶期待的敲門聲卻遲遲沒有響起。老奶奶嘆息一聲，起身準備拿罩子將飯菜罩上。但那豎到半空的手像一截伸出的樹枝被頑皮的孩子折斷

了，“啪”，是罩子滾落地上的聲音。老奶奶跌坐進椅子，有些呆滯地看着那一桌仍翻騰着熱氣的菜餚。她想擡起手來，卻始終未能如願。老奶奶垂下眼簾，喃喃自語：“應該回

來了。一定是路上有什麼耽擱了。快啦，快啦……”她的嘴角流露出一絲安詳的笑意，這是一位母親對孩子的最深沉的諒解。

快要昏迷的老太太，仍艱難地翕動着眼皮。她還在等待着。時間慌張地看着老奶奶，她眼中仍存着一絲希翼。她的孩子怎麼還沒回來？也許，也許就在下一秒，他就回來了呵。時

間期待着。老奶奶這時眼中已失去了神采，那混濁又呆滯的眼睛偶爾還會動一下，似乎還留着一點掛念。

時間猶豫了。它扭頭看看老奶奶，堅定地停下了腳步。它要讓老奶奶多一點點時間，等待那個匆匆的腳步。一瞬間，世界都安靜了。窗口的太陽光似乎都凝固了，老奶奶在這金色

的光幕中，安詳又恬靜。在那停滯的時空中，時間與老奶奶都在等待。

等人們發現老奶奶，她已永遠沉睡在那抹恬靜的微笑裏。而在她家那口古鐘上，時間永遠停在了那一刻。

中學生優秀作文12

完美，雖然幾乎不可能做到。但是，追求完美就有了目標，有了目標，人生就不在迷茫，可以朝正自己的理想而奮鬥，雖然很難做到完美。或者說，這根本就不可能，但是至少，離完美不遠了，真正的完美根本不符存在。

雖然瑕庇與錯誤也是生活的組成部分，我們不能爲了追求完美而忽視了我們眼前是生活。但是，夸父追日，道渴而死；精衛填海，失志不移；女媧煉石，力補蒼穹。這種執着和頑強的精神，體現了生命的高貴，演澤了生命的壯麗和輝煌。追求完美，使人不在碌碌終生；追求完美，使人不在悔恨不已；追求完美，使人永垂千史；追求完美，是人達到人生目標。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們雖然做不到完美，但我們可以追求完美，至少我們在向完美前進，在向完美挑戰。至少我們進步了。試想，若我們沒有追求完美的.精神，因一點小成就而沾沾自喜。那麼，“神州5號”載入飛船能順利取得突破性的成功嗎？許多疑難雜症能解除嗎？歷史的諸多問題能揭開嗎？但是，如果我們有了這種追求完美的精神和毅力。那麼我們就可以大聲的對着藍天對着大地喊：“我們能行！！！”

生命的長短用時間計算，生命的價值用貢獻計算。人生追求完美，定能做出一番不平凡的業績，定能體現出生命的價值與意義。小而言之，追求完美是爲了自己將來的幸福；大而言之，追求完美是爲了報效祖國，報效人民，爲祖國人民出一份力。

人在世界上最大的敵人是自己，而人生中最難做到的事就是做到完美。可我們人類之所以不同於其它動物，就是因爲我們有着這種堅忍不拔，執着和頑強的精神。我們或許不能做。

中學生優秀作文13

寄一封信，一封寄給青春的信，交給信燕，飛過心的彼岸，送給對岸的我，一個長大後的我，一個飽嘗過青春滋味的我……

——題記

第一章——送給曾經幸福的我

年少的我是那樣幸福與快樂，自由，無憂，不用擔心摔倒後怎樣擦拭傷口；不必擔心疲憊後沒有依靠的肩膀；不必擔心成功後沒有盡情喝彩的人。生活總是很美好。

拿着一張滿分的考卷，內心的喜悅溢於言表，再沒有比快樂更美好的形容了；在拔河比賽中，忘記疼痛地盡情歡呼，還有那牆上日益增多的獎狀。那時候的我，越來越覺得幸福。

青春像一顆蜜糖，是幸福的，是滿足的……

遠方的我，你聽見了嗎？

第二章——送給曾歷經坎坷的我

年少的我是如此莽撞與無知，在羈絆中堅強，在荊棘中成長。

我從不曾忘記在那次800米的賽道上，我含着眼淚最後衝過終點，我曾害怕被嘲笑，害怕被羞辱，但在那一刻，吃不消的身體讓我動都不能動。年幼的我，第一次遇到挫折。我是那樣不安與難過。然而更多的困難紛紛接踵而至，第一次不及格，第一次被罰站，第一次因爲被批評而掉眼淚。我無法描述當時那複雜又痛苦的心情，只知悲傷與恐慌……

青春像一杯濃茶，入口是苦澀的……

遠方的我，你還記得嗎？

第三章——送給曾飽嘗心酸的我

年少的我又如此懂得堅持，曾爲了目標不懈努力，儘管偶爾也會筋疲力盡。

那雙手，流血的手——爲了熱愛的吉他，曾那樣癡狂；爲了一個普通的比賽，我一遍又一遍地準備着演講稿，可是在比賽那天，我病倒了，但我忍着巨痛走向演講臺，我沒有放棄，終於獲得了成功，在歡笑的背後，流淌着的更多的是心酸。

青春像一顆檸檬，酸澀又讓人回味……

遠方的我，你感受到了嗎？

文末：默唸幸福、坎坷、苦澀的青春……

中學生優秀作文14

金燦燦的九月十日即將到來。這是辛勤的園丁敬愛的老師的節日。我想祝賀他們節日快樂。

如果我是一個詩人，我將用絢麗的語言、超卓的文筆、飽含深情地表述我對他們的敬重；如果我是一個畫家，我將用最單調的色彩勾描出最動人的他們，畫出他們的青絲、白鬢，那一雙總是沾滿白色粉筆末的手；如果我是一個音樂家，我將送上最深情的曲調，那是我一生都無法言明心聲……可惜，我什麼也不是。

我只是一個普普通通的學生，既沒有高卓的文筆，也沒有不同於他人的天賦，我只能用我最簡單的文字表達我對他們的愛！

人們常說：老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我不太認同，蠟燭的奉獻是徹底的，奉獻的是生命，而老師給我們的只有知識和智慧。蠟燭這個光榮的稱號應該是黃繼光、邱少雲這些爲國爲民的烈士的。我認爲老師是上帝的兒女。因爲上帝塑造了人類，老師卻進化了人類。上帝給我們的只是一個軀殼，沒有老師的辛勤培育，我們是獸。正因爲老師起早貪黑地爲我們這些花朵修剪枝幹，我們才成爲一個真正的人。

歲月流逝，人員更迭，老師是不變的。他們將永遠屹立於地球村，每一代覺醒的人是老師爲他們敲響了勝利的鐘聲。每一個成功的人，是老師爲他們填平了崎嶇的山路。在你迷茫時，老師像一陣風，吹散你眼前的濃霧；在你失敗時，老師像一架雲梯，爲你托起夢想，充足你的希望；在你成功時，老師像一個魔術師，神奇地消失了，他在暗處看着你的微笑，然後默默地去尋找另一個迷茫的人。

敬愛的老師，謝謝您多年來對我的栽培，天知道，我的榮譽源於您的汗水，天知道，我的成績源於您的雙手。

謝謝您，老師！

中學生優秀作文15

一講到獎賞，很多人腦中就浮現出錢、電腦、遊戲機，玩具、漂亮的衣物等這些具體的物質的獎勵。但我覺得，最好的獎賞是母親的眼光。

母親的眼光讓我在一次次跌倒後站起來；一次次失敗後堅強起來；一次次喪氣時振作起來……母親的眼光讓我學會勇敢、堅強和信念。

第一次月考中，我排名三十，這是我始料未及的——在小學時名列前茅的我，怎麼這麼差？望着手中的試卷，我流淚了。回到家，當我把這個消息告訴媽媽時，她只是無言地看着我，雖然無語，但我卻從母親的眼中看出了鼓勵和堅定……我下定決心努力，我一定不能再玩下去了。

期中考試結果出來了，我進步了十幾名！回家欣喜地和父母說時，我看到了母親眼裏的欣喜，但，似乎同時也在告訴我不要驕傲，要繼續努力。雖然他們沒有買給我取得進步的獎品，但母親那刻滿歲月的痕跡的皺紋旁的目光，卻比任何獎賞都珍貴，因爲它讓我受益無窮！

小時候，媽媽用鼓勵的眼光使我跌倒後爬起來，永不退縮和放棄；犯錯時，媽媽嚴厲的目光使我學會誠實；生病時，媽媽那慈愛的目光會一直注視着我，讓我的心充滿溫暖；當我傷心時，母親安慰着我，告訴我要堅強……

啊!母親，您的目光讓所有獎品都黯然失色，您的目光在黑暗中閃爍；在我的心中閃爍，永遠……不會熄滅，照亮了我前進的路，讓我不再懼怕黑暗。

母親，感謝你能賜予我最好的獎賞！這將是我取之不盡，用之不竭的財富。