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我們班的新鮮事作文(精選55篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我們班的新鮮事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們班的新鮮事作文(精選55篇)

我們班的新鮮事作文 篇1

我們班發生過很多有趣的新鮮事,而我印象最深的還是那一次。

星期四,我們在上數學課的時候來了一位“不速之客”——馬蜂。一開始,老師和同學們都不搭理它,它好像覺得沒有人理它有些無聊,便在教室裏“遊蕩”起來,這卻勾起了一些同學的興趣。馬蜂飛到一位女同學的身旁,女同學“啊”地尖叫了一聲,差點從位子上跳起來。有些膽大的同學抄起桌上的書本對着馬蜂一陣亂揮。

馬蜂隨後又飛到老師的面前,好像對老師做了一個鬼臉,老師嚇得也把手中的一截粉筆頭丟到了地上,連忙蹲了下來。馬蜂從老師的頭頂飛過,優雅地落到了一位男同學的.肩頭上,而那位同學卻渾然不知,還在興致勃勃地問:“馬蜂呢?馬蜂哪兒去了?”一位女同學用顫抖的聲音答道:“在……你的肩膀上!”聽完這話,那同學才慢慢轉過臉來,嚇得不敢動了,渾身上下只有眼睛不時地轉動。過了好久那同學帶着哭腔問道:“這……這該怎麼……怎麼辦呀?”

這時,我們班的“小霸王”王禹辰抄起手中的本子劈頭蓋臉地一陣猛拍,最後沒把馬蜂打死卻把同學打得兩眼冒金星。最後老師讓我們把所有的窗戶打開,在我們的目送下,終於馬蜂飛出了教室。這時我們才鬆了一口氣。

從此,“小霸王”王禹辰成了我們班的大英雄。你看,我們班的新鮮事還真不小。

我們班的新鮮事作文 篇2

今年第一天上學,班主任向老師說,換數學老師了,教室裏頓時炸開了鍋:“怎麼換老師了?”“管老師不教我們了?”“新老師嚴厲嗎”……我本人也想,管老師已經教了我們四年書,彼此都已十分熟悉,大家也很敬重她,新老師還要時間磨合,再說了,每位教師的教學方法不同,要適應需要一定的時間,可又覺得換個老師也新鮮。

新老師姓李,她一開始教我們,就找班上同學個別談話,對學生作業要求極爲嚴格:畫圖不得有一點誤差;看不清,對不起,重做;字要寫得工工整整,標點也不能馬虎;答題必須完整,單位等一個不得欠缺……這對於我這種馬馬虎虎的人來說,簡直是要命。我連上個廁所也小心翼翼,生怕經過老師辦公室被叫去訓話。經過一段時間的適應整改後,我的字越來越工整,幹事也變得有條理起來。李老師還跟向老師搶中午休息時間給我們補課……由於我們師生的共同努力,幾次考試下來,我班的數學成績都大大提高了。

俗話說:“嚴師出高徒”。李老師的'嚴要求使我們變得更認真,更細心,更嚴謹。這便是我班的新鮮事,這件新鮮事給我們班帶來了新氣象。

我們班的新鮮事作文 篇3

我們的班級,好比一潭湛藍優美的湖水。每一件美好的事情,都代表着一圈漣漪。淡淡的水波、優柔的水紋,散開那串串抹不掉的記憶……

一、熱烈歡迎新生,石顯永同學!

忘記了那是開學第一週的星期幾,班裏來了這位高瘦微黑的男生。他那天早上的到來,是本來就很活躍的我們班——初二十班,更加像被開水滾過般瘋狂。他站在門口,只踏進了一隻腳、探出了一半的腦袋。那些提前便得到情況並準備好歡迎“儀式”的男生們便“鬼哭狼嚎”起來:“歡迎、歡迎!熱烈歡迎!”坐在前排的沈衝甚至大聲嚷起了韓語:“安吶哈嘻喲~”

新來的男生也沒有對我們的陌生感,倒是十分的開朗介紹起自己的`名字。學校。年歲,他很快與我們融合在一起,打成一片。

二、熱烈慶祝班級博客開通!

初二十班,班級博客,開通了!“啪啪啪啪啪……”熱烈的掌聲中,代表着十班也有了自己的個性主頁、交流平臺,讓更多的人來了解、認識我們!

有了班級博客後,班裏的大事小事兒,都通過文字的形式發表到了精美的博客上。哪個同學默寫優秀,哪位同學爲班級做出了貢獻,同學與同學、同學與老師、老師與家長也可以在這裏留言、交流,這裏記錄了我們每一天的歡聲笑語、喜怒哀樂,反映了我們每一天的多彩生活。

就算遠離,也永不會忘記:十班,我曾流淚、歡馨的地方,讓我飛翔的天堂!

我們班的新鮮事作文 篇4

最近我們班出了個新鮮事——男生踢毽子了。一下課,陽臺上、走廊上到處是他們的身影。你一定會奇怪,男生怎麼會踢毽子呢,那就讓我來介紹介紹吧!

自從學校舉行了“冬季三項賽”以來,豐富多彩的陽光運動也走進了我們的生活。一項不甘心落後的男生怎麼會服輸呢,現在幾乎每個男生的書包裏都備着一兩個毽子。但他們的技術卻不佳。有時一個都踢不到,逗得我們哈哈大笑。有一回下課,一些女生嘲笑男生不會踢,男生怎麼會甘拜下風呢!硬是要和女生比一場,真是不自量力,果然沒出我們所料,沒踢幾個就掉了下來,更是讓他們惱羞成怒。現在一下課幾乎所有男生都傾巢出動,去練習踢毽子。但走廊上人來人往,不好踢,而我們女生卻能舒舒服服地在陽臺上踢。又過了一段時間,男生有向我們提出挑戰,唉,真是犟。開始比賽了,男生先踢,“一個、兩個、三個、四個……”陳寅章現在竟能一口氣踢二十八個,讓我們對他刮目相看。到女生踢了,可也不知是什麼原因,竟只踢了二十五個,有些男生還嘲笑說:“你們還沒我們踢得多呢!”十幾個回合下來了,男生女生的'差距也拉大了,這時到女生踢了,陸嘉月也感覺壓力大了,臉急得紅撲撲的。突然,她腳一滑沒接住,毽子像斷了翅膀的小鳥掉了下來,“我們贏了!”男生歡呼了起來,真是“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”!

這就是我們班的新鮮事,但願在“冬季三項賽”中男生也能爲我們班取得好成績。這也是陽光體育活動給我們帶來的樂趣呀!

我們班的新鮮事作文 篇5

說起我們四班,那真是新鮮事連連不斷。

最近又有一場比賽開始了——男子跑步比賽。原來“冠軍寶座”一直都在湯米手上,可這個學期宋橋辛跑得越來越快了。

經過無數次的選舉後,宋橋辛完美地打敗了所有人,來到場上,準備與湯米爭冠。五、四、三、二、一、跑。這時,兩個人像離弦的箭似的`衝了出去。一開始宋橋辛佔了上風,可湯米不甘示弱,追上宋橋辛並超過了他。操場上的氣氛凝固了,大家都在看這場激烈的比賽。

這會兒,湯米好像覺得快沒勁了,速度慢了下來,可宋橋辛正在不斷地加快,眼看着宋橋辛就快過終點線了,可湯米又不知從哪兒竄了出來。他的出現就像一隻“攔路虎”立刻超過了宋橋辛。就這樣,你爭我奪,兩人都使出吃奶的勁,都想贏了對方。最後宋橋辛贏了,坐上了“寶座”。

這可真是“長江後浪拍前浪,一拍,把湯米拍到了沙灘上。”其實我們班每天都有許多新鮮事在降臨。

我愛我們四班這個集體。

我們班的新鮮事作文 篇6

告訴你一個新鮮事。前段時間,我們班辦了一次比賽。你聽了可別嚇一跳哦。以前,我們班的每個同學都不喜歡寫作文。可是這一年來,在黃老師的教育下,我們班每個同學都愛上了寫作文。

星期一的`早晨,我們升完國旗,就聽到宋校長拿着話筒在說“我與廉潔同行”比賽一等獎獲得者是152班的陳凱琪。宋校長報到二等獎時,當聽到我的名字時,我還不敢相信我會獲獎呢!當時我們全班同學都驚訝地望着我。

後來,我們獲獎的這些同學還領了獎狀拍了照。回到教室裏,老師還表揚了我和陳凱琪。

放學回到家後,我高興地拿出獎狀,告訴姐姐和媽媽我得獎了。看到獎狀的她們大吃一驚。姐姐說:“看不出來喲,平時總被批評的周博文,居然也能獲獎!這真是一個新鮮事呢。”媽媽笑眯眯地說:“今天的太陽是從哪邊出來的呀?”

後來,媽媽和姐姐鼓勵了我,還叮嚀囑咐我:“千萬不要驕傲,一定要好好學習,做得更好。”

這是我上小學第一次拿獎,拿獎的感覺真是好。以後我一定認真學習,拿到更多的獎。

我們班的新鮮事作文 篇7

一個學期過去了,回想起來,這個學期的新鮮事還真不少。但是,至今還讓我記憶猶新的事,還是六·一兒童節那天。

那天早晨大家都早早的來到了教室,唯獨老師們還沒有到,於是,班長就叫同學們去買氣球、買綵帶,因爲她決定要裝扮教室,讓大家都開心的度過這個六·一節。

買來綵帶後,他們就叫長得高的同學去掛彩帶。氣球纔買了一包,裝飾整個教室怎麼夠呢?所以又叫人去買了幾包,班長叫了一聲,大家就忙前忙後的,誰都沒有停下來,幾乎沒有人在閒着,我在哪了貼氣球。好多人都在弄氣球,畢竟掛彩帶是要“高人”才能掛的。我一直貼貼貼,貼到不耐煩了,但是好像總有一股力量在引導着我,叫我不要停下來。後來,氣球和綵帶都弄好了,其它班的'見到了,也不禁讚歎一番。

這裏只是我們班的一件事,其它的以後再說吧!

我們班的新鮮事作文 篇8

今天是一個特殊的日子,因爲這是我第一次參加作文培訓班。本以爲會很無聊,沒想到卻那麼“新鮮。”

第一個新鮮事是猜謎語。聽到猜謎語,我整個人突然高興了起來!第一個謎語是“珊瑚珠,紅又亮,吃在嘴裏賽蜜糖。”一聽到這個謎語,我就左思右想。心裏想:這個是櫻桃,是蘋果嗎,還是桃子呢?我想了半天,最後我認爲是櫻桃。當老師說認爲是櫻桃的同學請舉手時,我高高舉起了我的右手。耶!我答對了,而且老師還給我們加了20分。

第二個新鮮事是拼手氣抽紅包。開始時,我想不對呀,還以爲這是要過春節呢!我們靠近老師,抽老師手上的.紅包。拿到紅包時,我心想:哈哈哈!像我這樣的“非洲人”再怎麼樣也能抽到好的獎品。我抽到了三十元昂幣,正當我認爲自己是最好的時,我看了一下人家。“哇,一包QQ糖!”“哇,你居然抽到了一百元昂幣!”再看看我才三十元昂幣,看來還是技不如人。

第三個新鮮事是我們的老師——櫻桃老師。櫻桃老師和藹可親,像我們的親人一樣親。我們的老師很特別,說話時就跟櫻桃一樣,非常甜。講課時經常會鬧一些笑話,比如:《最後一關》,老師比喻成我們打遊戲時的那一種激情與快樂。你看我們的老師,看看那個“櫻桃”多麼“新鮮”呀。

這些就是我們班有趣的“新鮮”事,我想:有了這些“新鮮”事,我的學習之旅也會更有趣的。

我們班的新鮮事作文 篇9

我們班發生了一件驚天地、泣鬼神、說出來嚇死你的新鮮事。到底是怎麼回事兒啊?我們班上的小瘦子李思雨平時最重也就是四十六斤。今天下午,體檢稱體重的時候,奇蹟的事情發生了,李思雨竟然比我們班的“大肥豬”郜曙光還重2斤。這件事在我們班上砸開了鍋,李思雨看着挺瘦的,竟然五十八斤,這可成了特大新聞啊。爲了能清楚這件事,我和曹蕊一起去問個清楚,一是爲了還李思雨一個“清白”,二也是爲了告訴同學們事情的真相。我問李思雨:“你爲什麼這麼胖呀?”我這一問,李思雨便臉紅了:“從一個月前,我就住在奶奶家,奶奶整天讓我吃大魚、吃大肉。我就這樣一天一天地胖了起來。”

曹蕊問:“那你可以不吃啊。”

李思雨說:“奶奶把我當成寶貝,看我這麼瘦,成天給我吃肉,吃魚。我也不得不吃,如果我不聽話,奶奶就傷心,我只能吃、吃——讓奶奶高興。”

“噢!”我說:“我終於明白了。”於是,我用我的.“飛毛腿”“呼”的一聲從操場跑到教室裏,對同學們說:“李思雨太胖了是因爲她奶奶太疼愛她了,整天雞、魚、肉、蛋吃的太多了,才造就了她那‘肥美’的身材。”

終於,把這個祕密揭開了。我希望同學們平時注意細緻觀察,你一定能夠發現我們的更爲新鮮的事,我也友情提醒同學們:只有合理飲食,才能健康成長。

我們班的新鮮事作文 篇10

最近,我們班學校舉行了一次大掃除除活動,這個活動體現了我們班同學們的團結一心。

這天,我們班的同學”戴“了一身的打掃”武器“,來消滅這個教室的敵人——灰塵。一上課,我們班就沸騰起來,有的同學提着水桶到洗手間裏裝水,有的同學負責把教室裏的桌椅搬到水泥地上接受陽光的'消毒,還有的同學拿起沾了水的毛巾擦窗戶……我們班好像變成了一個花園,我們這羣”小蜜蜂“去給這個花園裏的花傳播花蜜。我們有的還光着腳丫去掃地呢!呀!我們的班主任唐老師拿着水桶不停地向地面潑水,把地面上的灰塵和其他垃圾隨着水被我們掃出教室。突然,“涮“地一下,唐老師不小心把我的褲子潑溼了。”對不起“唐老師連忙說到,我說:”沒關係,意外“,大家相視一笑,又繼續清潔了。

就這樣,我們班的師生齊心協力,在放學前完成了這個艱鉅的任務。 看我們班的同學把教室打掃得煥然一新,大家都會心的一笑,這就是我們班近來的新鮮事。

我們班的新鮮事作文 篇11

星期一的早上,學校舉行升旗儀式。宋校長在大會上宣佈了“我與廉潔同行”徵文比賽獲獎名單。

我們152班獲獎的同學有很多。其中一等獎有陳凱琪,二等獎有周博文。升旗儀式後,他們到校長辦公室領取獎狀。我們全班同學的目光全部投到陳凱琪身上。陳凱琪露出了燦爛的笑容,我看到他露出兩排潔白的牙齒。

陳凱琪在校長辦公室領到金光閃閃的獎狀回了教室。我們是多麼羨慕他,他代表了我們班的榮耀。

第二節課後,我偷偷去看陳凱琪。下課時間,他竟然還在認認真真寫作文。他的字跡工整,可以想像他是多麼認真。平時他在我們班也不算特別出色的同學,成績也一般般,這次居然拿了這麼好的名次。

陳凱琪告訴我,他每天把作業工整做完以後還看很多課外書籍。認真對待老師交代的,寫好每一篇後都要修改修改。通過他不斷的.努力,纔有今天的輝惶成績。

我一定要問陳凱琪同學學習。少貪玩,多寫寫作文,多看看課外書籍,不斷提高寫作水平。陳凱琪能做到,我也能做到。

我們班的新鮮事作文 篇12

說起我們班上的新鮮事,那可就像天上的星星,數也數不清啊!這不,在前幾天前,我們班又發生了一件新鮮事,你要聽聽嗎?

“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”上課了。我立馬跑到自己的座位,拿起剛剛纔發下的.數學試卷,但剛擡起的手有無力地垂下了。“92分。”我低着頭,聲音略有些顫抖地說道。老師來到教室,讓95分以上的同學站起來,幾個身影站了起來。“小盈,小峯……”突然,一個身影引起了大家的注意:小誠!班裏立即炸開了鍋,大家都在議論:“他怎麼可能考到95分以上呀!”“對啊!他平時都是80多分而已呀!”“是不是抄別人的呀?”各種議論聲此起彼伏。下課後,我們班的幾位“探子”在全方位的調查下,才知道了真相:原來小誠知道快升中考了,所以每天都找老師幫他補習,才能考得這麼好的。終於,這件神祕的新鮮事揭開了真相。

我們班的新鮮事,說個三天三夜都說不完。你的呢?

我們班的新鮮事作文 篇13

俗話說得好:“新學期,新氣象”。我們班也在語文老師的帶領下進行了“大改革”。根據第一次統練成績,我們班成立了語文學習“夢之隊”。我因爲考得不錯而被分在了“女夢一”。

“夢之隊”對我來講絕對是個全新的概念。聽完規則後,我才知道,我們的任務很艱鉅。

原來,我們班的“夢之隊”是輪換制的,不僅女生與女生、男生與男生之間要輪換,各隊還要和另一方比賽。比什麼?比成績。而且輸的一方要爲另一方買蘋果。再看“男夢一”,真是強手如林,讓我們感到壓力十足。

困難激起了我們的鬥志。

接受了來自男生的挑戰,女生便刻苦地練習起來。我們甚至放棄了休息時間,認真地揹着《水滸傳》中的人物綽號。爲了使背誦充滿趣味,也是爲了記得更牢固,我們還不時地總結共有幾隻虎、幾條龍等等。無論是下課還是午休,你都可以聽到我們愉快的笑聲。

在一個下午,我們信心十足地進行了比賽。

不久,我收到了一個紅紅的蘋果。咦?……哦,我們贏了!這是我們勝利的果實!

我想,這也許就是語文老師的'用意吧?用這種方法來激勵同學進步,讓暫時的領先者得到獎勵,落後者得到前進的動力。如此下去,我們的語文成績怎能不好呢?

這件新鮮事讓我再次懂得了:學習的方法有很多種,關鍵要努力。

我們班的新鮮事作文 篇14

說起新鮮事,我們班可真是多。最有趣的,要數足球課了。 那天足球課,羅老師讓幾個足球隊男生給我們 示範腳背直線運足球。他多次強調,是運球,不是踢球,大多數女生都聽話,可一些驕傲自大的男生總是一腳踢過去,把幾個反應慢的`女生撞傷了,還好我們這一組沒有受傷的。開始了,我排在最後,所以興奮地看着旁邊的那組運球。瞧,胡鈊嫕分明是’’腳背曲線運球嘛!她的球像一個調皮的娃娃,一會兒東一會兒西。胡鈊嫕就彷彿是球娃娃的保姆,一點也控制 不住它。 終於到我啦!我在心裏想:加油,我能行。然後控制好,穩穩當當,十分出色地運到王子木的腳下。

成梓藝虛心請教:你怎麼運得這麼穩?我不好意思地把祕訣告訴了她。再看看胡鈊嫕這邊,周懿十分勇猛地射向周睿琪,看得 我不禁笑了。又到我了。李諶宗的表現讓我捧腹大笑:雖然是數學大王,但足球也太差了吧!球在他的腳下,就像一隻老鼠,被他趕呀趕,卻不和李諶宗一樣走直線,反而跑到一邊兒去了。李諶宗像一隻鴨子一樣,屁股扭呀扭,卻絲毫沒有放快速度。

足球課太新奇了!

我們班的新鮮事作文 篇15

今天是個特殊的日子,因爲這是我第一次參加作文培訓班。我原以爲會很無聊,但沒想到會這麼“新鮮”

第一個新事物是猜謎語。當我聽到這個謎語時,我突然很高興。第一個謎語是“紅亮的珊瑚珠,吃嘴裏的蜂蜜。”聽到這個謎語,我從左到右想了想。我心想:這是櫻桃、蘋果還是桃子?我想了很久,最後我認爲這是櫻桃。當老師說認爲是櫻桃的'學生應該舉手時,我舉起了右手。耶!我答對了,老師給了我們20分。

第二件新事物是爲運氣而戰,並畫紅包。起初,我錯了。我以爲是春節。我們走近老師,拿出老師的紅包。當我收到紅包時,我心想:哈哈哈!像我這樣的“非洲人”無論如何都能獲得好的獎品。我有30枚吳哥幣。正當我認爲自己是最棒的時候,我看着別人。"哇,一包QQ糖!"“哇,你贏了100元!”如果你再看我,我只有30元,但我仍然沒有技能。

第三個新事物是我們的老師,櫻桃小姐——。櫻桃老師像我們的親戚一樣和藹可親。我們的老師很特別。他說話像櫻桃,非常甜。有些笑話經常在課堂上講,例如:《最後一關》,老師被比作我們玩遊戲時的那種激情和快樂。看看我們的老師,看看櫻桃有多“新鮮”。

這些是我們班上有趣的“新”事物。我想:有了這些“新”東西,我的學習之旅會更有趣。

我們班的新鮮事作文 篇16

在我們班有無數的新事物可以談論。沒有,連老師也換了髮型。這一天,老師抱着一本書進來了。大家都很驚訝,是吧?這是誰?我們班換了新老師了嗎?等老師轉過身來。如你所見,仍然是林先生,但是從長長的黑髮到短短的金髮。

每個人看完後都驚呆了兩到三秒鐘。在那之後,一些學生偷偷地笑了起來,他們的'嘴被蓋住了,而另一些學生則轉過身去和另一個學生低聲交談。其他人只是盯着林先生看。和藹可親的林先生微笑着看着他的同學們,幽默地說:“這個新模型很棒嗎?”學生們回答說:“當然很好。”我們都笑了。老師要求我們理清情緒,開始上課。

下課後,學生們還在談論林先生的髮型。聽!“你覺得林先生的新發型好看嗎?”“我覺得它很漂亮。它更年輕,更有靈性。”然後一個同學加入了討論:“我不這麼認爲。我覺得原來的黑頭髮比較好,比較穩重成熟。“嗯,我也這麼認爲。”我說:“不,我覺得金髮看起來不錯。”突然,一個同學坐在桌子上說:“老師換了他的髮型這麼多人關注,議論紛紛,那麼我今天回去剪個光頭,不成爲同學們議論的焦點嗎?”接着又是一陣笑聲。一個同學挑釁他說:“少來,你可以少來!”那個同學突然說不出話來,只好從桌子上跳下去。老師換了他的髮型,真的很有活力。我們在課堂上情緒很好。

哈哈,這個夠新鮮的了!老師換了髮型,我們談了好幾天。一些學生甚至和老師換了髮型。如果你想了解我們班更多的新知識,快來找我。我將一個一個地告訴你。

我們班的新鮮事作文 篇17

說到新鮮事,你們別說,我們班最近還真的發生了幾件。

其中最讓人驚訝的事兒就發生在最近的一次測試中,同桌以前的成績可是班裏第一名!嘿嘿,不過是倒數的。可是最近的幾次數學測試中分數不知爲何連續上升了許多,就連我都自愧不如。

因此他的`變化很快引起大家的注意,同學們議論紛紛,有的甚至還懷疑他有抄襲的嫌疑,連老師都覺得難以理解:“怎麼數學最差的學生,在臨近期末短短一個月的複習時間,就能進步這麼快,難道這太陽從西邊升起來了?”

這件事情已經被同學們猜測出好多種版本,當然我也不能肆意猜測,但我一定要把大家的猜疑拆穿。於是,我就默默的投入到了“偵探”行動中。

先從學校的表現開始觀察,從他上課的表現看,上課聚精會神,坐姿端正,積極舉手回答問題,這應該是他進步的原因之一。

我猜他肯定是家裏也下了暗功夫,於是放學後我偷偷跟蹤他,走到離他家不遠的地方停下來,發現他一進門就開始做題,我從門外清晰的聽見他背書聲音,那聲音響徹雲霄。從窗戶又看到他認真專注的可愛樣子。一切證明只要肯努力,是沒有不成功的。同學們不要議論別人,做好自己纔是正理兒。

古人云:勤學如春之苗,不見其長。日有所增,惰學如磨刀之石,不見其減,日有所損。

媽媽常常教育我要“笨鳥先飛”。同桌的經驗真的應驗了這句話,我也好好反思了一下自己的表現,覺得應該向同桌學習,共同進步纔對。

我們班的新鮮事作文 篇18

時間如飛箭,轉眼間一個學期又過去了,可班級的一件件趣事還像童話劇一樣,浮現在我腦中。

我們班的三大帥

說來也巧,我們班的一組裏有了三大帥。人矮,但體重以噸爲計量單位,並且人稱蜜蜂收割者的就是楊帥楊非凡。

中等個曹帥曹凱捷,腦袋瓜特靈,忽閃忽閃的眸子裏總透出幾分頑皮,他留着個小平頭,兩顆大齙牙從一排牙齒裏凸了出來,黑黑的皮膚顯得他特像敘利亞難民。

人高卻瘦的像火柴拼起來的就是李帥李文軒。可別誤會,不是你帥。他可是叱吒班級的風雲人物。說他調皮,一點兒也不假。我想啊,世界上恐怕沒有第二個人比他的歪門邪道更多了。有一次,他還在楊非凡的桌子上,寫了一個楊二哈,引發了一場拳王爭霸賽。

京東快遞

最佳快遞小哥獎的擁有者非葛辰熙莫屬,他的京西快遞既不要跑腿費,也不要分紅,服務的態度也很好,是一流的公益快遞。不過有時候,像黃奕婷、胡昕軒這種有錢到沒地方花的土豪,也會給他點飲料,水晶泥,我們還調侃他是劉強東的'兒子,給京東打廣告。

如今,雖然一學期結束他的快遞店告一段落了,可他助人爲樂的精神值得學習。

這就是我們班這些有趣的人發生的有趣的事,它既讓我明白了許多道理,又充實了我的校園生活,真期待五年級,我們再次相逢。

我們班的新鮮事作文 篇19

我要告訴大家一個“驚天動地”的大事,那就是我們班的壞小子楊琦竟然當班長了!你說新鮮不新鮮?

上個星期一的第一節下課,我們可親可敬的王老師竟然扔給我們一枚“炸彈”,當場宣佈楊琦做我們班的班長了。

王老師的.話音剛落,我們大家就七嘴八舌地議論起來了:“楊琦是誰當我們不知道?”“哎,真納悶了!這楊琦怎麼能當班長呢?”“他不是整天打架欺負同學的壞學生嗎?”聽到大家的議論,我看見楊琦漲紅了臉。

可是,令誰也沒有想到的是,楊琦自從當上了班長之後,還真一改常態,每天早早的就到學校了,主動打掃班級衛生,帶領大家晨讀,見到了老師主動打招呼,並且再也沒有聽到他打架罵人了,簡直像換了一個人似的,連連受到老師們的好評!

在一次班會上,老師讓楊琦講一講當班長的感受,楊琦不好意思的紅着臉說:“非常感謝老師和同學們對我的信任,給我這次機會,讓我從一個壞學生變成了好學生,我會加倍努力把學習趕上來,大家這麼信任我,我沒有理由不加倍努力,謝謝大家!”王老師接着意味深長地說:“我會讓同學們輪流做班長,讓大家一同進步!”這時候,我們似乎明白了老師的良苦用心,班級裏頓時響起了雷鳴般的掌聲。

這就是發生在我們班的新鮮事,你們說是不是每一個老師都會如此細心地走進每一個孩子純潔美好的心靈呢?

我們班的新鮮事作文 篇20

我們的班級雖然很差,可是,我們班也是有一定的特色的和一定的新鮮事兒的。如:我們換了個新老師,她的名字叫:賈葉紅,我們都叫她賈老師。現在,就讓我來介紹一下我們班的新鮮事兒吧!

一個歡樂又炎熱的暑假又過去了,我們迎來了一個新的學期的到來。開學第一天,教室裏熱鬧非凡,雖然萬遜這個學習非常好的人轉走了,但是,大家都面對事實,滿面春風地迎來了新學期。那時,大家都在討論:“會不會有新老師來教我們?”“新來老師長什麼樣?”這些問題。

突然,賈老師嚴肅、莊嚴地走進了教室。我們都吃了一驚,怎麼不是周老師教我們了?這時,賈老師看出了我們的心思,便溫和地對我們說:“同學們,我是你們的新老師,賈老師。因爲,我本來是要教五年級,可是,已經有人教了,所以,我才教你們。如果我教你們的話,那教你們三年級的周老師就降到一年級了。”我們遺憾地嘆了口氣,可是,有的`人立刻興災樂禍。結果,雖然賈老師比周老師更嚴、更兇,可是對我來說是無所畏懼,因爲,我堅信,只要刻苦努力、用心鑽研、認真學習,就一定沒問題。自從賈老師來了我們班以後,我們班那一大幫賴作業的傢伙越來越少了,你說新鮮不新鮮?

這就是我們在一個美好的新學期遇到的新鮮事兒,很不錯吧?

我們班的新鮮事作文 篇21

上課,壓堂,千篇一律的課堂,毫無一點新鮮可言,早已令同學們煩悶不已。大概我們悲催的命運感動了上天,這天竟發生了翻天覆地的變化。

上課鈴聲悠悠響起,“瞪瞪”的腳步聲堅定而鏗鏘,老師來了。教室的門被輕輕推開,教室裏頓時炸開了鍋,驚呼聲一浪高過一浪,大地也爲之顫抖。咦?老師的頭髮昨日早上還是紅色的,怎樣此刻卻成紅色了?活像個大燈籠,真是360度大反差!老師拍了拍講桌,清了清嗓子:“同學們請肅靜,我們這天要上一節時尚比拼課,能夠任意選取動作、裝束、造型來秀時尚,秀出自己的風格!此刻開始!”一聲令下,同學們都開始七嘴八舌地討論。不一會兒,T臺秀便緩緩拉開了帷幕。

王峯同學高度近視,他爲了將眼鏡轉成流行的黑眼鏡框,但是費了九牛二虎之力。只見他留意翼翼地取下眼鏡片,將墨汁塗抹在紅色的鏡框上。由於他是個愛出風頭的人,墨汁未乾,便迫不及待地去準備上場。不料,天有不測風雲,香蕉皮偏偏滑到了王峯的腳下,沒有了鏡片的王峯看什麼都是模糊一片,當然摔了個嘴啃泥。眼鏡框被頂到眼皮上方,巨大的熊貓眼就這樣活靈活現地展此刻同學們面前,真是令我們大跌眼鏡,不禁捧腹大笑。

劉明同學準備將校服改轉成長襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉,褲襠頓時滑落到膝蓋上方。他拖着長長的褲腿,嫋嫋走上臺,好似嬌柔的.女子。正準備上前一步鞠躬行禮,不料,長長的褲腿倒成了他的累整,他華麗地摔倒在舞臺上,罪魁禍首便是他的長襠褲。教室裏充斥着陣陣爽朗笑聲,歡呼聲不絕於耳,久久迴盪在上空,揮之不去。

這天的這堂課充滿了趣味,充滿了獨特,老師標新立異的想法得到同學們的一致認同,這真是班級裏最具特色的新鮮事!

我們班的新鮮事作文 篇22

有人認爲班裏的新鮮事是寫毛筆字;有人認爲班裏的新鮮事是演戲劇;還有人認爲班裏的新鮮事是下圍棋。但我認爲,班裏的新鮮事是一場別開生面的葫蘆絲課。

當時學校要突出班級特色,我們老師決定選擇一種沒有嘗試過的新樂器—葫蘆絲,還專門請老師來給我們輔導。

上課了,我們走進音樂教室。教室裏寬闊敞亮,各種樂器琳琅滿目,前面還掛着一面黑板,牆上貼着貝多芬、肖邦等音樂家的圖片,彷彿走進了西方音樂的.殿堂。

我們拿起葫蘆絲和教材,開始學音樂。前半節課是學習七大音符,分別是“都來咪發騷拉西”練好後開始學曲子,第一首歌是《婚誓》,第一遍由老師給我們吹奏,老師吹得讓我身臨其境,音符像微風一樣,輕輕的拂過我的耳畔,時而高亢,時而低沉,時而興奮,時而悲傷。

正當我陶醉其中時,音樂戛然而止。“開始自己練習,一會兒上臺表演。”聽到這句話時,我心裏一沉,長嘆了一口氣,心想:我好緊張,萬一吹不好可怎麼辦?於是我開始背譜子。還剩五個,四個,三個最後點到我上臺時,我的雙腿還在發抖,額頭還再出冷汗。

但是到了臺上,當我把葫蘆絲對準嘴脣時,反而沒那麼緊張,按譜子,吹了出來,雖然有些僵硬和不連貫,但也勉強及格了。

上完這堂課,我知道了無論做什麼事,都要仔細觀察,只有在司空見慣的事情中見微知著,提出問題,然後一步步地解決問題,追根求源,才能悟出人生的真諦。

這堂別開生面的葫蘆絲課讓我終身受益,我一定會努力學習的,這件班級裏的新鮮事,我會永遠銘記於心!

我們班的新鮮事作文 篇23

我們班的新鮮事有很多,例如:某個同學以前學習特別不好,是個差生,而這一次卻考了滿分,還有就是誰誰誰在背後罵了老師……

而這一次,我要講的是第一個故事。

他,以前學習特別不好,老師和同學們都不喜歡他,甚至還有一些討厭他。他是誰呢?他就是我們班的“搗亂大王”張恆博。他真是讓人討厭,有時會讓人恨得咬牙切齒,搗亂的不能再搗亂了。

學習搞不上去,搗亂的地方總有他。可這一次,他卻令我佩服不已。

快要考試了,成績好的學生就不用補課了,而那些差生們需要啊!星期六,他們要補一天課,而且每天放學還要補課。

補課,補課還是補課!老師爲了這些熊孩子們真是操碎了心呀,連自己的孩子都顧不上了,還真是夠拼啊!而張恆博並沒有滿足於補課!他還在底下主動複習!

“哎,張恆博,這麼晚了,你怎麼還不走呀?”一個同學問道,“哦,沒事兒,我覺得自己還需要複習複習,沒事兒,不用擔心我。”張恆博說道。

俗話說“臨陣磨槍,不快也光”,大家都在像張恆博一樣廢寢忘食的認真複習。

很快,考試到了,在考場上,我們心神不定,只有張恆博,穩如泰山,考試結果出來了,張恆博竟然考了100分,而我這個副班長才考了97分,哎,我真是太疏忽大意了吧!

現在,班裏同學間的競爭實在是太激烈了,成績公佈後,全班沸騰呀!爲什麼呢?因爲大家都在爲張恆博的.進步感到詫異。

大家都在問,張恆博爲什麼考得這麼好,而他謙虛的說:“哎,也沒什麼的,我只是每天都在複習,我也沒想到會考這麼好。”

我由衷地說:“張恆博,你真是令我佩服不已呀,我要向你學習。”

張恆博這個分數真是令我們始料不及呀!怎麼樣?你們覺得我們班的新鮮事怎麼樣啊?

我們班的新鮮事作文 篇24

偷偷告訴你吧,我們班發生了一件非常新鮮的事,噓!可別告訴別人哦!

今天上午我前腳剛踏進班裏,後腳就出事了。很多人都圍在垃圾旁,我也走過去一看,原來是一個被啃了一半的蘋果,說到這裏你肯定會好奇,因爲我們班主任黃老師說:“浪費糧食是十分可恥的行爲,以後誰浪費糧食被我抓到,就寫兩千字的檢討!”就在這時,我們的黃老師大步流星地來到教室,於是我們爭先恐後地把“案子”報告給老師。

接下來,老師鄭重地對我說:“王梓縉,你是學習委員,這個案子就交給你了!”說着還俏皮的`向我眨了眨眼睛。我心裏頓時五雷轟頂,心想:“雖然我把《名偵探柯南》全集看完了,但我也不可能像柯南一樣破案呀。”沒辦法我只好搬出了“救兵”,那就是曾與我多次完成數十本“抽屜偵探漫畫”的少俠王子鳴是也。

王子鳴說我們應該先來找“證人”,把蘋果拿上來,於是我把那被啃了一半的蘋果拿了出來,他口裏振振有詞道:“快說吃了你的人是誰?”蘋果還是不說話,他又道:“還不說,打它五十大板。”聽了這句話,我不禁捧腹大笑起來說:“別逗了,說正經的。”他說:“學委大人,你注意這蘋果上的牙印。”我一看果然這上面的門牙印是不整齊的。班上只有兩個人門牙不整齊,一個是我,一個是柯振輝,我不愛吃蘋果,只有柯振輝了,所以“罪犯”是柯振輝。於是我們把推理告訴了黃老師,黃老師也沒讓柯振輝寫檢討,這事也算是解決了。

怎麼樣?這就是吃咱們班的新鮮事兒,下次還講件新鮮事兒給你聽。拜拜!

我們班的新鮮事作文 篇25

暑假後開學第一天,一進教室,就看見同桌點點對我說:“毛毛、毛毛,圓圓的媽媽要生二胎了呢!”

“這有啥新鮮的?”我說,“我媽媽都要生三胎了呢!”

“哦,是嗎?”點點漠不關心。

我驚訝地反問:“你媽媽不是也要生二胎了嗎?”

點點非常輕鬆地回答:“是啊。可是圓圓不一樣啊!”

這時,圓圓進來了。點點和其他同學都像發現了新大陸似的`圍住圓圓,七嘴八舌地說着“你要有弟弟妹妹了呀”“你媽媽好棒啊”之類的話。我很納悶:這年頭,很多同學都有兄弟姐妹,二胎有啥稀奇的?

上課了,馬老師邁着熟悉的“踢踏踢踏”的步伐走進了教室,連熊校長也雄赳赳氣昂昂地緊跟在後邊出現。馬老師說:“咱們班有個大新聞,相信大家都已經知道了吧?”

“圓圓要有——弟弟妹妹啦!”同學們齊聲回答!

“對!請大家明天統一穿校服,準備迎接電視臺採訪!”熊校長宣佈道。

全班同學都興奮了一整天,只有我悶悶不樂。

傍晚回到家,摸着媽媽的大肚子,我把今天學校奇怪的事給媽媽講了一遍。我問:“媽媽,你生三胎也沒上新聞,圓圓媽媽生個二胎怎麼就那麼稀奇呀?”

“因爲圓圓他們是大熊貓,是國寶呀!”

“那爲什麼我們不能也是國寶呢?”

“傻孩子,國寶呀,那都是要靠大家小心保護着才能不滅絕。而我們兔子一大家子,幾十個兄弟姐妹,個個活活潑潑,蹦呀跳啊,還能長出長長的毛給人類做衣裳。我們不用做國寶,也活得好好的呀!”

晚上,我夢見點點和他的兄弟姐妹們“汪汪”地叫着,在草地上追着跑着,我也和我的兄弟姐妹們一塊兒加入遊戲。不遠處,圓圓小心地扶着她大肚皮的媽媽,在竹林裏羨慕地望着我們玩得興高采烈……

我們班的新鮮事作文 篇26

要說我們七三班的新鮮事,那可多如繁星,數都數不過來。正巧又臨近十一國慶,那更是猶如滔滔江河水,滾滾而來。

十一前的一週,班主任有事請假,將管理班級的光榮任務交給了班長大人,並令兩個課代表輔佐其左右。這下可好,班主任不在,我們就自由了。可不是嘛,數學課上,班主任不在,沒人上課。兩個課代表在黑板上抄數學題,下面的'同學嘰嘰喳喳。

“老師來了!”平地一聲驚雷,嚇得我們趕緊坐好,過了半晌,沒動靜。回頭一看,一個同學正捂着嘴笑呢。我們頓時火了,就在我們要羣毆他時,教室門被緩緩推開,我們心頭一驚,只見李同學慢慢踱了進來,學着班主任的樣子說:“怎麼吵成這樣!成何體統!”瞬間,全班都被他的樣子逗笑了。

此時此刻,班長才記起他的責任,拿出一張小紙條記起了“光榮榜”。上榜的同學都眼淚汪汪地求班長大人網開一面,放了他們,可班長不幹,正在我們糾纏不清時,下課鈴響了,此事也告一段落。

正當我們排練一分鐘表演時,又出了一位爆笑人物——王懷業。因爲我們的舞蹈都是女生,所以男生跳舞會很尷尬。但是我們在挑選演員時,一位男生卻脫穎而出,他就是王懷業。

只見他的動作美麗而又妖嬈,他半咪着眼睛,舉手投足都散發着女人味。頓時迷倒了一大波人,他也被選入了舞蹈組。不得不說,他在表演中表現得非常出色,讓衆多女生自愧不如,從此他也一戰成名,人稱“騷王”。

如果要說我們班的新鮮事,那真是數不勝數。儘管我們很貪玩,但也很團結,在運動會上奪得了多個獎牌,爲班級爭得了榮譽。

我們班的新鮮事作文 篇27

平日看似枯燥的在校時光,其實富含着不少的新鮮事兒呢。這不,剛一開學,我們班就發生了幾件有意思的事。

“嘿!我們班還是個文藝班呢!”身後有一隻手拍了拍我的肩膀,是鄰組同學。我順着她另一隻手指的方向看去,果然,我發現兩位男同學在牆角扯着嗓子學維塔斯呢!不注意還真難在下課嘈雜的環境下感受到如此的“藝術”。我向我熟悉的一位“男高音”走去,將他從歌聲中“拽”了出來,不無抱怨的對他說:“能讓人下課的時候放鬆下嗎?”只見他故作認真的.瞪着我,雙手由胸前劃到肩外:“你懂什麼啊,我這是絕對的藝術!”“好好好,你繼續唄。”我抖抖肩,無奈的走開了。

物理課,老師浩浩蕩蕩地帶來了支小型“樂隊”,有二胡、笛子和小鼓。一番介紹後,我們才瞭解到本堂課的內容是探究物體發聲的原理。老師用他那獨特的演奏方式爲我們演奏了笛子和小鼓,最終到了二胡獨奏的時刻。同學們大眼瞪小眼地看着物理老師,又看了看講臺上的那件大傢伙,期待着能聽到一些“特別”的聲音。坐在講臺邊的我嚥了咽口水,老師開拉。

一小陣不成調的怪異聲音響徹在教室中。老師見我們堵上耳朵,怕是不夠效果,果斷地又拉了一陣。我慢慢睜開緊閉着的眼睛。看見老師得意的笑容,我苦笑。

隨後,老師請“聲源”的主人上臺解說發聲原理。那位女同學吐了口氣,滔滔不絕地說了一串又一串的專業名詞,聽得我是目瞪口呆。老師及時地阻止了口若懸河的她,但她仍沒回過神:“啊?”接着又意猶未盡的說了聲:“哦。”難道這就是傳說中的文藝女青年嗎?我心裏想着。

新鮮事兒時時在發生,它們讓學習生活變得樂趣無窮。還有啊,莫非我們班,還真是個瀰漫着藝術氣息的文藝班?

我們班的新鮮事作文 篇28

我們班是年組最“奇葩”的一個班,我們班做什麼事情都要比其他班新鮮有趣。別人見了我們班都說:“呀!真新鮮!”

別的班都是班主任“獨掌大權”,副班長和班長當班主任的左膀右臂┅┅而我們班卻並非如此,雖說班主任和班長有絕對的權利,但他們寧可不使用這份權利,也要和我們結下深厚的友誼。

比如說分座位,別的班老師都是先把學習好的調在一起,把學習不好的調在一起,然後把高矮前後調動一下,最後是“男左女右”。而我們班卻沒有這樣非同小可,你先聽聽我娓娓道來,我們班分座位最大的特點就是隨便坐,可以互補型分座位;擅長數學的和擅長語文的一起坐;也可以和擅長英語的一起坐┉┉可以有效地提高學習成績。

有的時候吧,兩個學習不太好的人(同學要求)坐在一起,但開始老師堅決反對,但我們全班都一致央求老師,老師也就只好作罷,不過坐在一起是坐在一起,還得有個條件,他們必須保證上課不說話,下課不打鬧,否則一個坐在教室的東北角,一個坐在教室的西南角—可望而不可及啊!

如果有人走進教室,並不會看到呈斜線狀的人頭,而是會看到一個個人頭參差不齊,像波濤洶涌的'海面。別看我們班排座排得不整齊,但成績卻是頂呱呱的哩!

時代在變遷,生活也在變遷(變化),我們難道不應該創造新的學習方法嗎?雖然別人都說我們班的事都太新鮮,簡直超乎想象,那是我們班跟上了時代的腳步,如果跟不上會怎樣呢?就像趙本山說的那樣:“不看廣告,看療效!”

發生在我們班的新鮮事多的有一籮筐,欲知後事如何?請聽下回分解!

我們班的新鮮事作文 篇29

生活是豐富多彩的,是美妙的。在我們的身邊總會有一些稀奇古怪,讓人莫名其妙的事情;也會有一些讓人憤怒的事情。最近在我們班中就發生了一件這樣的是事情。接下來就讓我來爲大家介紹一下吧!

這件事發生在週一的體育課上,我們班大部分同學全都到樓下上體育課了,唯獨幾個同學留在教室裏。在我們上好體育課,回到教室時,一件不幸的事情發生了。收飯費的.同學去問一個女生收飯費。可是,那個女生將書包,課桌,筆盒,口袋都找了好幾遍,就是沒有找到104元的飯費。當時,我可以看得出她的內心是多麼的着急,因爲104元對我們來說畢竟不是一個小數目。我們沒有辦法找到那104元,只好去找老師幫忙。老師來到班級調查此事。老師先問了上節體育課有那些同學呆在教室,那些同學也都紛紛站了出來。可是當老師問起這件事時,那些同學都矢口否定了。但是老師畢竟是老師,擁有很多的辦法。先排出了幾個“嫌犯”。然後叫其他人把書包打來,一一檢查。就在這時,一個“嫌犯”說:“誰知道她到地有沒有帶錢來?”態度也極爲不好。這時,一個“正義”的同學站了出來,說:“她今天的確帶了錢,並且還給我看了。”這件事的最終結果,我也不得而知。

幾天後,老師在課堂上也做了教育工作。並且希望那個拿了104元飯費的同學能過主動去向老師承認錯誤,並且歸還104元飯費。

通過這件事,我也明白一些道理:貴重物並要隨身攜帶,錢財不要外露,同時也不要去做那些偷雞摸狗的事情。在此,我也要對那個拿了104元飯費的同學說:“你現在就做這種事情,那麼你將來也就必定會做。紙終究是包不知火的,早晚會有一天會被揭穿的,所以請你不要再做了,現在回頭還來得急。”

我們班的新鮮事作文 篇30

要說起我們班裏的新鮮事,那可多得不數不勝數。這不,連老師換個髮型,都鬧得沸沸揚揚的

這天,老師抱着書本進來了。大家都很驚奇,咦?這是誰啊!難道我們班換新老師了?等老師轉過身來。大家一看,還是林老師,只不過從以前烏黑的長頭髮變成了金黃的短髮。

大家看完,都愣了兩三秒。接着有的同學捂着嘴偷偷地笑,有的同學轉過頭與另外一個同學小聲議論着。還有的就目不轉睛地望着林老師。而和藹可親的林老師則笑眯眯地望着同學們,還幽默地說:“這個新造型是不是很棒啊?”同學們回答說:“當然很棒啦。”我們笑也笑夠了。老師就讓我們收拾心情,開始上課。

下課了,同學們都還在議論着林老師的髮型。你聽!“你覺得林老師的新發型好看嗎?”“我覺得挺好看的,年輕了許多,人也精神。”這時一個同學也加入了議論中:“我可不這樣覺得。我覺得原來的黑頭髮更好,有幾分穩重成熟。”“嗯,我也這麼覺得。”我說道,“纔不是呢,我覺得金髮好看。”

突然,一個同學坐到了桌子上,說:“老師換了個髮型有這麼多人關注,談論,那我今天回去剪個光頭,不就成了學生議論的.焦點?”接着又是一陣鬨堂大笑。一個同學挑撥他說:“剪呀,有本事你剪呀!”那位同學頓時啞口無言,只好跳下桌子。

老師換了髮型,確實是很有精神。我們上課也精神了。

哈哈,這件事夠新鮮吧!老師換髮型,我們就議論了好幾天,有的同學竟也跟着老師換了髮型。要想知道更多我們班的新鮮事,那就快來找我吧,我會一一訴說給你們聽。

我們班的新鮮事作文 篇31

昨天是星期五,我們班發生了一件新鮮事……

中午大課間時,兩位同學謝語涵和趙靖然的媽媽突然來到了我們的教室,趙靖然的媽媽還拿了一個大攝相機,我們都覺得很奇怪,咦!她們這是要幹什麼呢?謝語涵媽媽手上拿出了一個學號單,上面的空白處還寫了幾個動漫人物的名字,有大白、胡巴、哆啦A夢……先喊彭寅洲到教室後面,“咔嚓”“咔嚓”拍了幾張照片,原來是給我拍照啊!可是爲什麼呢?不管了,先拍再說吧!

接下來是胡天賜了,他站在那兒一動不動,表情很嚴肅,阿姨叫他笑一下,可是他的小嘴巴快速地咧了一下。終於輪到我了,我想擺一個什麼樣的姿勢呢?因爲我是握着拳頭跑上去的,我靈機一動,做了一個雙手放在胸前,做了一個超萌的姿勢,因爲我喜歡可愛、聰明、靈活的事物,所以我選了胡巴這個動漫人物。譚雅靜做了一個豎着大耳朵的小白兔造型,王伊可做了一個彎着兩隻耳朵的`小白兔的造型,她們倆還有陳新言也都選了胡巴,我們都屬狗,所以我們是四胡巴組合。王涵擺了一個帥氣的超人的姿勢,智纖雯擺了一個模特的姿勢……總之,有的同學很淡定,不動聲色,有的同學有點不好意思,只是微微地笑了一下,比如:劉濤、李宙、呂雲飛……看來他們不太喜歡拍照嘛!

這時老師讓我們認真寫習字冊,其實我的心裏就像有一隻小貓在抓一樣,特別癢癢,很想看他們的動作。

照片終於拍完了,我的心裏還有一個大大的問號,到底拍照是要幹什麼呢?回家後媽媽終於解開了謎底,原來是爲了我們過十歲集體生日做遊戲用的,這可真是一件新鮮啊!

我們班的新鮮事作文 篇32

每天我們身邊都會發生一系列新鮮事,令人高興,令人興奮。在學校,是我們最容易發現新鮮事的地方,各種規定,法則都在改變,由此衍生出更多新鮮事

可不是嗎,你看,最近我們學校又出了一項新規定:每週四要進行大掃除,還有同學來檢查,做不好就會扣分,扣分了就……反正這件事讓我們討論了一節課,最終還是討論出了一個結果——

週一班會課,班主任就進來宣佈了這件事:“同學們,我們又有事幹了。學校讓我們每週四都進行一次大掃除!”話未落音,我麼全體同學都異口同聲地嘆了一口氣。“沒辦法,學校安排的事我們就要盡全力去做。來,大家提點意見,看看怎麼安排。”大家紛紛的提出了意見,但也因爲都不被贊同,遲遲沒有通過。老師也“被迫”只能用獎勵這種方式來激勵我們。然而,並沒有什麼用……就這樣,討論着,時間一分一秒的流逝。終於,在快下課的時候有一位同學提出了意見。“我們是這樣認爲的:既然是‘大掃除’,就要全體一起動起來,這樣才公平。而且又能更快的.完成任務。”大家聽他說完,馬上同意了這個意見。

到了週四那天,大家都早早地吃好了飯上來。勞動委員和班委給每人分配工作:有的擦窗臺,有的拖地,有的掃地。每個人都沒有閒着,都在做着自己的一份事,爲班級爭光。“人多力量大”,沒多久,教室就被我們弄得乾乾淨淨,一塵不染,看着這般乾淨的教室,我們都欣慰的笑了笑,後來,學生會的同學來檢查時,還誇了我們呢!

其實,通過這件事,我們得到的不是分數,而是每個人都參與了這次大掃除,使班級更加團結,體會到“人多力量大”的這種感覺。

這,就是屬於我們班的新鮮事。

我們班的新鮮事作文 篇33

"啊!有小鳥!大家快看!"隨着一位同學的喊聲,剛剛還鴉雀無聲的教室一下子沸騰起來了。

那天早上,我們正在朗讀課文,一隻可愛的小鳥跌跌撞撞地飛進了我們的教室。我想,這隻可愛的小鳥應該是被我們動聽的書聲吸引進來的。只見這隻小鳥十分可愛,眼睛圓溜溜的,黑得發亮,像一顆大大的巧克力球一樣;它的羽毛軟軟的身體好像一個蓬鬆的絨球,它飛了半圈,就在窗臺上休息了。

同學們就像炸開了鍋一樣,一個個變得興奮起來,有的大喊,還有的在驚叫,連平時安分守己的`女同學也欣喜若狂。我們的心情又是驚,又是喜,看着小鳥不知幹什麼好。班裏的調皮鬼狡猾地說:"要不,我們把它抓下來吧!"其他男孩子也一呼百應,爭着搶着說好。就這樣,一場"人鳥大戰"就開始了,簡直把語文老師當隱形人了。

老師終於忍不住了,她拿起尺子在講臺上敲了三下,班裏才安靜下來。老師說:"這隻小鳥應該是染上了禽流感,如果我們用手直接會碰它的話,我們也會得這種病的。我們別管它了,看着它會不會自己飛出去。"說完,李老師就開始上課了。大約過了十幾分鍾,小鳥歇夠了,恢復了體力,扇動翅膀,在教室裏盤旋了一圈,好像是在和我們告別。緊接着,可愛的小傢伙就飛出了窗口,衝向了藍天,越飛越遠,最後消失在空中。

"小鳥,再見!"我在心中默默唸道,教室又恢復了原來的平靜,一陣陣朗朗的讀書聲又從我們的教室傳了出來。瞧,這就是我們班的新鮮事,有趣吧?

我們班的新鮮事作文 篇34

這學期開學不久,我們班上發生了一件新鮮事——老師給我們發紅包了。

紅包,在我的印象中是過春節時,長輩給晚輩的錢,以表達對晚輩新年的祝福。然而老師發給我們的紅包又會是怎樣的呢?

上課鈴響了,這節課是數學課,董老師像往常一樣,手上拿着數學書走進了教室。我坐在第一排,看見董老師今天手裏拿着的東西與平常的.有些不一樣,好象……有向個紅色的東西,我伸長脖子仔細一瞧,是紅包!“老師要給我們發紅包嗎?”我又伸長脖子確認了一下,果然是紅包,我趕緊把這個“重大發現”告訴了的同桌吳一迪,吳一迪聽見後兩眼發亮,感到很驚訝,然後迫不及待地把這個消息傳給了另一位同學,這樣一傳十,十傳百,很快,我前後左右的同學都紛紛議論起來。董老師地我們已經議論起紅包來了,於是舉起手中的紅包問:“這是什麼?”“紅包!”同學們異口同聲的回答。“今天,我給大家發紅包,”一聽到這話,全班“轟”的一聲都坐得筆直筆直。

開始上課了,同學們爭着發言,一節課下來,沒有一分鐘沒人舉手,同學們都表現出了前所未有的積極性。這節課上得很順利,老師在中間沒有偏下來整頓紀律,同學們都爲得到紅包而變得聽講,就連平常那些幾乎沒認真聽課的同學,在這節課上竟然也變得認真聽講,好象換了個人似的。哎,美好的時光總是那麼短暫,感覺還沒開始就結束了,直到下課,老師只給兩三個上課發言很好的同學發了紅包,紅包裏裝的是免做卡,可惜這次發紅包沒發到我。

經歷了這次事後,我下決心煅煉自己的勇氣,上課多舉手發言,下一次爭取得到老師的獎勵。

我們班的新鮮事作文 篇35

那一年的盛夏,空氣中瀰漫着一絲絲的煩躁,刺眼的陽光彷彿讓天空中的雲也停滯了,柳樹上,鳴蟑一聲聲唱着離別的歌。

畢業典禮前一天,恰好是班主任的生日,我們全班同學合計着要最後一次給他過一個新鮮的生日。

那一天看似沒有任何不尋常,燥熱的空氣甚至使氣氛多了些心慵懶。教室沒有佈置,黑板上沒有任何紋飾,講臺上也沒有放一枝鮮花。老班推門走進來,像往常一樣從容地放下夾着的書本,清了清嗓子。

突然,靠門的同學關了教室的燈,老班還沒反應過來,投影幕上就已經放起了我製作好的視頻。老舊的牛皮紙一頁頁翻過,木吉他乾淨的聲音不急不緩地流淌,映着六年來一個又一個平凡的又特別的故事。

從入學第一天他對我們第一句溫柔的話語,到我們戴上綠領巾、紅領巾時他驕傲的表情。從課堂上認真的學生和投入的`老師,到課後嬉笑打鬧的打成一片。歲月低低地唱着沙啞的歌謠,唱藍了盛夏的天空,唱靜了吵鬧的鳴蟬,唱紅了他的眼圈,也唱美了鍍金的歲月......

“孩子們,”他的聲音有微微的顫抖,“這個生日過得還真是新鮮,你們真的很有心,謝謝你們。”,他背過身去,悄悄地用手抹了抹眼眶。

我們都很想說些什麼,但我們卻又都沉默了。蟬還在樹上一聲聲地叫,但我們卻又都不覺得厭煩了。

他漸漸平復了情緒,向我們微笑起來,“孩子們,真的謝謝你們,這是我收到過最好的一份生日禮物,我永遠也不會忘記。”

不知是認帶頭鼓起了掌,教室裏忽然響起了雷鳴般的掌聲......

那一年的盛夏,天空很藍,陽光很暖,蟬鳴很悅耳。那一年的盛夏,我們的鍍金歲月。

我們班的新鮮事作文 篇36

日新月異,斗轉星移。那春天裏剛冒出的嫩芽,那夏天裏的第一聲蟬鳴,都是新鮮的。每張的日曆上,都我們班新鮮的足跡曾走過。

這一天,我們班的'每一個人都急切地等待着政治廣播。早在下課之前,每一個人都靜靜地卻迫切地等待着,那優美的課件音樂也清晰入耳。上課了,新聞報道A,B上臺。只聽見,熟悉的新聞聯播收曲在放響,立刻讓人有耳目一新之感。我們每個人都瞪大了雙眼注視着屏幕。“大家好,我是主持A!”這頗詼諧的開場白讓人不由得笑了一下。下面,主持人B說:“據連線,俄羅斯昨夜發生大空難,客機墜毀43人遇難,僅有兩人倖存。”此時,同學們一個個不由得搖搖頭。好像是在爲不幸的遇難者感到悲哀。主持人一本正經,連續報道三個海內外新聞,有板有眼,同學們也聽得聚精會神,短短十分鐘過去了。“新聞聯播”結束了,同學們臉上盪漾着絲絲笑容,雷鳴般的掌聲經久不息。之間,有的人拍手高舉過頂,有的人而是還看着屏幕,還自我沉醉在其中,有的人彷彿是聽了一場政治演講,受益匪淺……

改點評了,同學們紛紛舉手,我的心裏也許多話想要說,彷彿是一江春水將要溢出了。“我們很高興,瞭解如此詳細的時事新聞以及專業精緻的評論。‘風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。’在學習如此忙碌之際,還能關心國事。”一位同學愉悅地說:“既然是時政,我們應以史爲鑑,‘前事不忘,後事之師’。這樣,人生才見靈動,世界才顯精緻,歷史纔有風韻。”……同學們的點評豐富多彩。

這真是一件新鮮事。同時,讓我們深切地領悟到:我們應做關心國家大師的青年人,“少年強,則國強”,青年是國家的後備軍,未來屬於我們。

我們班的新鮮事作文 篇37

開始考試了,教室裏一片安靜,只能聽見一片沙沙的寫字聲,有的同學沒寫一半就託着下巴;有的測着腦袋望着天花板;還有的擺着筆,緊皺雙眉地認真思考。考場如戰場,誰都不敢粗心大意。

最近,我們班出現了一件怪事--差生考及格了,你一定在想:他一定是抄的,其實原來我也不相信,因爲他同桌是個好學生,後來老師證明了他並沒有抄人的。他就是我們班的“二虎”--季虎。

同學們聽說後七嘴八舌地相互議論着,有的說他肯定抄了書,有的`說老師批得太累,看錯了;還有的說他做了小抄。季虎聽了心裏很不爽,對同學的議論感到委屈,他向老師抱怨說:“老師,我真的沒有抄。”老師回答說:“季虎,就算老師相信你,可同學們不信,要不這樣吧,下星期要舉行一次小測驗,到時候你一定要拿出本事來哦。”季虎握緊拳頭點了點頭。

我們期待的小測驗終於到了,同學們個個胸有成竹,老師還特意賜給季虎一個“雅座”。開始考試了,教室裏一片安靜,只能聽見一片沙沙的寫字聲,有的同學沒寫一半就託着下巴;有的測着腦袋望着天花板;還有的擺着筆,緊皺雙眉地認真思考。考場如戰場,誰都不敢粗心大意。

時間在慢慢流逝。 “時間快到了”老師提醒我們。有的同學眼睛盯着試卷,絞盡腦汁,就是想不出來;有的爭分奪秒地添上幾筆;還有的恨不得把筆折斷;季虎也不甘示弱,快速地寫着。“時間到,收卷!”老師一聲令下,同學們只好放下筆,交了試卷。

幾天後髮捲了,教室裏鴉雀無聲,等待着老師的宣佈。“季虎72分!”老師的話讓全班同學驚了一下,這次試卷出得很難,季虎竟然能及格,不容易啊!

這件新鮮事其實是季虎努力的結果,他用自己的努力讓大家刮目相看,但願班裏的這種新鮮事再多些!

我們班的新鮮事作文 篇38

我在一個普通的學校,在許多學校中並不怎麼起眼:我在一個不同的班級,在這麼多班級中,也不算亭亭玉立:我在一個普通的座位,消失在茫茫人海中……。可是就在這麼如此諸多的不同周圍,有着一個又一個平凡不普通的事兒。

每天早上,一陣狂奔,才發現時候已不早:偶爾早到,走廊烏黑一片,室內燈光照耀下,洋溢着同學們的.笑臉。

總是有幾個人遲到,也總是有人等着教室開門。總是有人在門口等着老師批評,也總是有人趁老師不注意,偷偷溜進教室。

偶爾一個早晨,老師有事兒沒來,真是聽取“哇”聲一片。若是老師允許帶鞭炮,那倒是比過節還熱鬧。這個早讀真熱鬧,雖然打出喧譁,但亮點總是堆積在前面四大金剛上。魏青號和陳相傑在那兒竊竊私語,笑得得意忘形,他倆歡的都達到忘我的境界,誰料到人稱十二生肖的十二個大組長輔助四大紀律委員馬上平息了戰亂,他倆兒卻仍不知情,引起全班一陣爆笑。老師詢問時,我們把罪名都指向了他倆,老師不得不使出他那散打的力量(老師以前當過散打教練)將其一頓暴揍,之後把他倆分開,現在卻扔藕斷絲連。

下課鈴聲就像一粒,驅使着我們。有一個課間,四大天王之首與白胖子玩了起來。天王之首陳相傑與白胖子付新龍在那裏打鬧了一會兒,之後陳相傑認輸,看似是向班裏逃走,付新龍看他走了,於是轉過頭,向窗外凝視。這時陳相傑像付新龍屁股上拍了一巴掌,數學老師剛好看見了,罵道;“無聊的玩意!”,跑龍套的魏青號頓時將這一舉動傳遍全班,紅火一時。

放學鈴聲一響,幾十秒刷一下班內沒人,都爭先恐後的回家,就連課下那些宅男宅女們也不例外。

這些就是平凡不普通的班內頭條新聞。

我們班的新鮮事作文 篇39

一陣陣歡笑聲和叫好聲,不時從我們六年級教室裏傳出來,吸引了不少別班的同學好奇的隔窗朝裏張望。原來我們班出了一件新鮮事。

前不久,我們班的“搞笑王子”劉達和“幽默大王”董志剛,自願成立了“劉董組合”,他們決定在今天舉辦一個“劉董演唱會”,以表達對小學六年生活的眷戀。他們的舉動得到了班委會的支持。

“‘劉董演唱會’現在開始。”隨着班長餘志文的報幕,“劉董組合”閃亮登場了。只見劉達瘦削的臉上戴着一幅大墨鏡,沒鼻子也沒臉的,一個字形容就是“酷”;而董志剛則拿着掃把當吉他,邊走邊用手敲着掃把,嘴裏還發出“哐、哐”的聲音,活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺中央,立定、轉身、鞠躬後,他們向同學們介紹到:“大家中午好,我是寶島歌手劉志剛。”“我是香港歌手董達。”他們的介紹還沒完,我們臺下的.“觀衆”早已笑得前俯後仰,他們將名字張冠李戴,這不是純搞笑嘛。

下面,我們給大家帶來一首《麻貓愛老鼠》,希望大家喜歡。”說着,劉達就扭起了誰也看不懂的舞,董志剛就彈起了他的“吉他”。你聽,他們已經唱起來了:“我愛你,愛着你,就像麻貓愛老鼠,不管有多少風雨,我都會一直追着你,從樓上,追到樓下,忽然你爬進老鼠洞……”這是什麼歌呀,惹得同學們哈哈大笑,瞧,楊強銀笑得縮成了一團,查鵬飛剛喝進嘴的酸奶一口噴了出來,我也笑得捂住了肚子……

接下來,他們又唱了《曹操》《江南》等歌,不是改字,就是故意跑調,引起一陣陣歡笑聲和叫好聲。

“演唱會”持續了近一個小時,最後在一片歡呼聲中結束了。這次的活動給我們的小學生活抹上了一抹難忘的色彩。

我們班的新鮮事作文 篇40

今天體育課,老師突然宣佈了一個大事情!那就是“我們班和六年級十三班要舉行一場籃球比賽”,並且都沒有給我們準備的時間,老師就開始挑隊員了,老師說:“籃球隊的出來!”只見管文萱、蔣濤朝、朱明宇……幾個籃球隊員不約而同的就站出來了,還有兩名最出乎意料的華佳頤、姜志遠,感覺這兩名同學平時運動都不是強項,我們不由捏了把冷汗。

一下樓,我們就看到對面六十三班的同學已經到了,參賽的隊員在操場上站好後,裁判一聲令下“比賽開始”!比賽規則誰投進一球就一分,最先開始是我們班發球,第一組管文萱、蔣濤朝、潘馳明,蔣濤朝抱着球左一晃右一晃躲避着對方的'攻擊,時刻關注着隊友的走位,找準時機把球運給了管文萱,管文萱縱身一躍,把球投向籃筐,可惜只擦到了籃球框,球在地上跳了一下,就被對方小胖搶到手了,小胖直接把球投向籃球框,我們想心中不停的默唸“不要中,不要中”結果球進了!我們不由的發出了嘆氣的聲音。第二輪還是我們發球,因爲對方贏了,我們換了一個球員,把潘馳明換成了朱明宇,對方同樣也換了隊員。蔣濤朝發球成功後,朱明宇緊緊的咬住對方的球員,他到哪朱明宇跟到哪!場面變成了二Vs二,管文萱把球搶到後,一邊拍球一邊等蔣濤朝走位到籃球架底下,管文萱飛起來奮力一跳,把球順利的傳給了蔣濤朝,蔣濤朝三步灌籃,投籃成功,“耶,我們得分啦!”場面十分激烈,經過了白熱化狀態,最後以比分2比5我們班慘敗收場。

這是本月我們班最的新鮮事,讓我明白了友誼第一,比賽第二!

我們班的新鮮事作文 篇41

我是初一年級三班的學生,開學才一個月,我們班就已經發生許多事,都非常有趣,那就讓我娓娓道來吧!

我們打籃球的功夫可真不是蓋的,有一天上體育課時,我們在不知情的狀況下看到籃球場的另一端有着五年一班的學生,而大家恍然大悟,原來要和別班比賽。

比賽開始,我方接到球,準備將對方打得落花流水,一記好球,一個人被打中,而我方又很幸運的接到,碰!接着是一陣難聽的吼叫聲與擠壓聲。我門的得分直線上漲,而對方的比分一直停留在那裏。終於,比賽結束,我們贏了,大家都很高興,還好我們的努力沒有白費。

在另一次的體育課中,老師打算測驗跑步,第一組剛開始非常好,也都不相上下,到了中途,有一位糊塗鬼的鞋子掉了,大家拍手大笑,但這位仁兄卻很有恆心的繼續向前跑,但倒楣的他跑了一陣後,另一隻腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人,又是一陣鬨堂大笑,但他看起來仍是處變不驚呢!在上音樂課的時候,老師說我們表現很好,就帶我們去活動中心玩「抓小鳥」的遊戲,但請別想歪了。在遊戲中,有三個網子是抓人的,第一回合,我和另外的兩位同學當網,頓時,大家人心惶惶,亂跑亂叫,緊緊盯着三個會動的網子,我們很輕鬆的抓了五、六個獵物。第二回,我很不幸的.在頭昏的情況下被抓到,成了烤小鳥。最後一回合很可怕,只有兩個網子,但老師也是其中之一,加上他跑得快,更給這回添了無與倫比的刺激感,還好我很敏捷,沒有被抓呢!有了老師的加入,獵物變多了,真謝謝她對我們這麼好。

希望班上以後可以再發生更多更多的趣事,這樣我們的生活就會更多采多姿!

我們班的新鮮事作文 篇42

在我的班級裏,每天都會發生許多新鮮事,那些事,數不勝數,如同地上的螞蟻,密密麻麻,而就是這些“螞蟻”經常讓老師“頭痛”。

記得那天,我來到教室,發現同學們都聚精會神的玩着一塊“膠帶”,我疑惑的道:“你們都在玩啥呀,“膠帶”有啥好玩的。”她們異口同聲的說:“你不懂,我們在粘球球!”我走進一看,每個人都手拿一顆小球球,嫺熟的在膠布上粘來粘去,而那些小球像似一個,“大吃貨”,不停的啃食着膠布,那小球越吃越大,從一顆“小珍珠”,一下變成了肥肥的肉球。我心想:這些五花八門的東西有什麼好玩的,他們竟然還喜歡的不得了,他們在這樣玩下去,老師一定會發現的。果然如我所料,這個,風靡全班的小肉球,終究還是被虎視眈眈的老師發現了。因爲同學們上課玩,下課玩,無時無刻都在玩,導致學習嚴重下降,所以便被老師發現了。唉!同學們也是“罪有應得”啊。

我們班的新鮮事可不止這一件。

一次語文課,老師講的津津有味,同學們也聚精會神的'聽着,突然“嘭”的一聲,像一顆手榴彈炸了似的,那聲音簡直是驚天動地,把老師和同學都嚇了,一激靈,老師頓時火冒三丈,生氣的:“問是誰弄的?快站出來!”但同學們閉口不談,而老師不停的詢問,可同學們沒有一個人說,老師更加生氣了說:“好!你們不說,我也不講了,你們自學!”說完,用力的將書一扔,同學們頓時慌了,都異口同聲的問:“是誰呀?快站出來呀!”但還是沒有一個人站出來。

很快下課了,我們班的很多同學都給老師寫了道歉信,老師看了終於不生氣了,接受了我們的道歉。雖然老師知道是誰?但爲了維護那個同學的自尊心,並沒有說。從那以後,同學們也聽話多了。

我們班的新鮮事可真是讓人苦惱啊!

我們班的新鮮事作文 篇43

說起我們班的新鮮事,真是無奇不有。就我自己吧,我和謝威表演小品,出糗出大了。爲什麼說這是一件新鮮事呢?因爲這是我和謝威第一次被拉到別人班裏表演,心裏十分地緊張。

第一個表演的幸好不是我,不然我就不好準備了。第二個表演是我接手的,我心想:“我在一個沒人的地方表演,沒有人聽到,沒有人看到,只有我一個人。”我果然不緊張了,不漏一個音,飽含深情地把曲子拉完了。

又輪到五二班表演了,我和謝威也在外面練習了幾十分鐘,我還把我的緩解緊張的.“祕籍”告訴了謝威,謝威也不當一回事。是啊,謝威在班裏是霸主,除了鄧老師和其他老師以外,謝威在班裏就沒有怕過誰。陳玉在裏面叫我和謝威上場了,我倆上場時,謝威就好像一點也不緊張,還神氣十足、威風凜凜地走到了講臺下。表演開始了,剛剛還表演地好好的,到了後面就不怎麼自然了,不過還是勉強地過了這一關,表演完了,沒什麼事了,就等五二班表演完了。我們在那等呀,等呀……終於五二班的主題班會宣告結束了,我的心裏還偷偷地樂着呢,懷戀我這次的表演,是我一生最有意義的表演,它讓我懂得了,只要再努力一下,再拼一下,勝利就是屬於你的。

大概過來兩天之後,周老師給我和謝威發了一個本子,我好意難卻,後來還是收下了這一個本子。我現在還收藏這這個本子,本子一字未動,因爲這本子對我有紀念意義,我要好好地把本子珍藏起來,因爲這是我的付出得來的戰利品。

這就是我們班有趣的事,如果你也有的話,大家一起來分享吧!

我們班的新鮮事作文 篇44

要說起我們六年級八班最近的的新鮮事兒來,那可真不少。

星期二下午,第二節課課間。同學們有說有笑。忽然教室裏進來兩個“搬運工”——郝浩宇和毛嘉軒,擡着兩桶水氣喘吁吁的走進教室,迎接的是無數的疑問。其中最重要的回答是:班裏要有飲水機了,全班同學立刻激動起來,有的用手指做着“v”字形;有的高興得又蹦又跳;有的大聲地尖叫,大喊着:“終於有水了,有水喝啦!”要知道,從去年九月開學起,我們六年級八班就一直沒有飲水機,每天同學們都帶着從家裏帶來的水,喝完了就渴着,每個同學都希望有一臺飲水機可以讓大家一起喝水。終於,我們有了一臺飲水機。於是,大家拿着各自的“武器”——水杯,去搶。 班裏三分之一的同學都拿這杯子去接水,排成了長隊,宛若一條巨龍。忽然:“啊!哎呦!”某同學被擠到了,很悲催地跌落進了“峽谷”——垃圾桶。“誰擠的?誰擠的?”“啊啊,不好意思。”

嗚嗚嗚,道歉有什麼用,衣服上已留下了討厭的.及打三遍肥皂都洗不去的惡臭……那個倒黴的同學就是我!我心中那個悲哀啊……雖然我成爲了“八班近代史”上第一個接水的人……爲了一杯水,嗚嗚,太不值了!於是,我們班正式用上了飲水機。

最近,班裏開始流行一種叫“飛卡”的遊戲,就是讓卡飛出去,看誰飛得遠。技術高。於是,卡片開始在班裏滿屋子飛。雖然這是被明令禁止的,可男生們還是那麼愛玩。嗚嗚嗚,我也飛得很好啊,可誰叫我是安全組長呢。罷了罷了,不玩也罷。要以好好學習爲主哦!

班有趣事樂趣多!

我們班的新鮮事作文 篇45

“起牀了,小懶蟲!”媽媽的雷聲把我從美夢中驚醒,一看錶,呀,快遲到了,我連滾帶爬的下了牀,嘴裏含着一塊麪包往學校跑去。剛進班,就聽見“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來:“號外,號外!淘氣包李小明居然考第一啦!”教室裏立刻炸開了鍋,大家都半信半疑。

鈴聲響了,老師走進教室笑眯眯地說:這次考試的第一名是李小明。“李小明聽後也滿腹疑慮,同學們也七嘴八舌的相互議論,有的說他絕對抄了書,有的說老師可能一時判錯了,李小明紅着眼睛對同學的議論感到委屈,他向老師抱怨:“老師,我真的沒有抄書。”老師回答:“小明,老師相信你,可同

學們不信,那這樣吧,下星期要舉行一次小測驗,我相信你一定會證明自己。”小明握緊拳頭點了點頭。

我們期待的小測驗到了,同學們個個胸有成竹,老師還特意給李小明分了個“雅座”。開始考試了,教室裏只能聽見一片沙沙的寫字聲,有的同學沒寫一半就託着下巴,也有的測着腦袋望着天花板,還有的擺着筆,緊皺雙眉認真思考。考場如戰場,大家都怕被李小明再次“打敗”。“時間快到了”老師提醒我們,有的同學眼睛還盯着試卷,恨不得把筆折斷。有的還爭分奪秒的添上幾筆,李小明也汗流滿面。“收卷”,老師一聲令下,同學們都垂頭喪氣的交了試卷。

幾天後髮捲了,教室裏鴉雀無聲,等待着老師的宣佈。“第一名還是李小明!”老師的`話讓全班都面面相覷,老師拍了一下手,全班都跟着歡呼起來,爲“李大王”歡呼。

這件新鮮事其實是李小明努力的結果,他用自己的努力讓大家驚奇,但願班裏的這種新鮮事再多些!

我們班的新鮮事作文 篇46

叮鈴鈴,上課了,這節課上音樂,同學們擺好音樂書,等着音樂老師的到來。

“篤篤篤……”伴隨着高跟鞋的聲音,音樂老師走了進來:“這節課我們看一部電影好嗎?”

“好……”同學們十分驚訝,話都說不利索了。

接着,我的同桌小妮,一個不愛說話的女孩子,今天居然和我說話了:“老師今天怎麼了?居然肯給我們看電影?!”

我小聲回答小妮:“不知道呀,我覺得老師肯定會讓我們看一部和音樂有關的電影。”

“呵呵,我也這麼認爲!”小妮笑着說。可是音樂老師給我們放了一部好玩、令人感動的好電影——《放牛班的春天》。我們一邊看一邊笑着評論,說着電影裏這所學校的孩子們太壞了,簡直是胡作非爲,無惡不作。直到一名其貌不揚,名叫克雷芒馬修的老師用愛的力量感化到他們時,我們纔不說笑了,我們班從來沒有這麼安靜過。愛的力量是那麼神奇,就連一向死板固執的校長先生也被他改變了,我們都深深地被這部電影吸引了。

這節課,我們第一次這樣喜歡上課,連我們都覺得不可思議,可就是如此,這是無法改變的事實;在音樂課上老師給我們放電影,這便是前所未有的.,這件事,從我們上課開始,我們一直認爲實在夢裏;這樣新鮮的事,這麼精彩的電影,使我們愛上了音樂,這更讓我們不敢相信,這件事,使我們終身難忘!

下課的鈴聲響了起來,我們祈求老師:“再看一會吧!”而老師卻說:“下節課再看吧。”我們只好依依不捨地下了課。

“這節課好短啊!”

“我也這麼覺得!”

現在是課間,而我們卻盼望着今天快過去,明天快過去,下節課快點到來,後天快點到來,在恍惚中,好像又聽到了隱約的好聽、聖潔的歌聲……

我們班的新鮮事作文 篇47

最近我們班出了個新鮮事——男生踢毽子了。

一下課,陽臺上、走廊上到處是他們的身影。你一定會奇怪,男生怎麼會踢毽子呢,那就讓我來介紹介紹吧!自從學校舉行了“冬季三項賽”以來,豐富多彩的陽光運動也走進了我們的生活。

一項不甘心落後的男生怎麼會服輸呢,現在幾乎每個男生的書包裏都備着一兩個毽子。但是他們的技術卻不佳。

有時一個都踢不到,逗得我們哈哈大笑。有一回下課,一些女生嘲笑男生不會踢,男生怎麼會甘拜下風呢!硬是要和女生比一場,真是不自量力,果然沒出我們所料,沒踢幾個就掉了下來,更是讓他們惱羞成怒。

現在一下課幾乎所有男生都傾巢出動,去練習踢毽子。但是走廊上人來人往,不好踢,而我們女生卻能舒舒服服地在陽臺上踢。

又過了一段時間,男生有向我們提出挑戰,唉,真是犟。開始比賽了,男生先踢,“一個、兩個、三個、四個……”陳寅章現在竟能一口氣踢二十八個,讓我們對他刮目相看。

到女生踢了,可也不知是什麼原因,竟只踢了二十五個,有些男生還嘲笑說:“你們還沒我們踢得多呢!”十幾個回合下來了,男生女生的差距也拉大了,這時候到女生踢了,陸嘉月也感覺壓力大了,臉急得紅撲撲的。

忽然,她腳一滑沒接住,毽子像斷了翅膀的小鳥掉了下來,“我們贏了!”男生歡呼了起來,真是“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”!這就是我們班的'新鮮事,但是願在“冬季三項賽”中男生也能爲我們班取得好成績。

這也是陽光體育活動給我們帶來的樂趣呀。

我們班的新鮮事作文 篇48

這天星期四,在課間的時候,我一出去就看到了曹思琪在哭,嘴裏也不停的嘮叨着馬晨韻,馬晨韻的。我就是沒有聽懂,馬晨韻不是很好嗎,她又沒有錯。

我聽了就小聲地問尤議:“曹思琪怎麼又哭了?而且還嘮叨馬晨韻不好?馬晨韻又沒範什麼錯。”尤議也小聲說:“不知道。”接着,上語文課了……下課後我轉念又想:不對呀,沒有人惹她,她也不會哭。但是……她沒有人惹,她好像也會莫名其妙的哭、喊。哦,對了。不會是這次的劇本吧。剛想到這又上閱讀課。

下課了之後,只聽王可盈她們喊我來練習劇本了。我就去了,我們在練習語音語調,也練習了眼神和動作。突然,只聽一聲巨響,一看曹思琪把李湯惠美書包裏的袋子一抽,接着把抽出來的袋子往地上一扔,又把李湯惠美的書包一推在地。李湯惠美在一邊問:“曹思琪你在幹什麼?”曹思琪又哭又喊的叫問道:“你說呢,還問我。”

我們不知爲什麼,曹思琪莫名其妙的大喊。而且李湯惠美又沒惹她,她爲什麼莫名其妙的仍李湯惠美的袋子和書包呀?這一定是有原因的。

然後,解老師來了,看見了這件事,生氣地把大喊大叫、大吵大鬧的曹思琪拉了出了教室,拉出教室後的曹思琪對解老師又喊又叫的。李湯惠美整理完她的袋子和書包就上英語課了。陸老師也看到了這一幕也說:“曹思琪大喊大叫所以解老師把她帶走。李湯惠美沒有錯解老師也沒有帶走她。”陸老師也問了問我們對曹思琪的`感受。有人說她不好,有人不說她的不好。

老師總結後,我們就開始上課。下課了曹思琪纔回來。

曹思琪不在的時候,我們班很和平,但曹思琪來了之後,她莫名其妙的發火。

這就是我們六一班的曹思琪同學。

我們班的新鮮事作文 篇49

最近我們班發生了一系列的新鮮事兒。

下課了,我的同學隆舒婷叫我和其他同學一起到外面走廊玩遊戲。我們看到了男同學們找來一個易拉罐當足球玩。當時我看見了這場面,哈哈大笑。男生們真的好逗啊,居然把易拉罐當足球踢了。

男生們真逼真,他們真的把人都分成了兩隊,一對防守,一對進攻。他們把靠防守方近一點的線作爲了球門。只要足球踢過了線進攻隊就贏了一分。我原本以爲這很無聊,多看了一會兒,便覺得很有趣。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。同學們不約而同地奔向教室。

再一次下課,同學們又不約而同的奔出了教室。按上一次下課時的隊形整齊地排好了。這一次,我也跑出了教室,看男生們踢足球。我看着看着就想出了一個主意,我叫上袁紫露和我一起來完成這個主意。我和袁紫露哪一方都不幫幫,我們成了中間的搗亂人。

第一次是在進攻隊的“足球”快進“球門”的.時候。我就用力的把“球”踢出了“球門”。防守隊的孫凱也把我像“球”一樣重重地踢了一腳。

第二次是防守方準備把球踢向進攻方的時候,餓哦把“球”狠狠踢到了進攻方所在的地方。這一次,進攻方的金萬祥也準備踢我。我靈巧地一躲跑回了教室。

班級裏的新鮮事有很多,希望你有機會去找出來並告訴給大家。

我們班的新鮮事作文 篇50

在每個班級裏,都有許多數不勝數的新鮮事。當然,我們五一班也不例外。就說發生在期中考試的時候,就有令我們全班佩服的新鮮事。

“叮、叮、叮!”上課了。我們班的語文老師手裏拿着一堆試卷走進了教室。這時教室裏鴉雀無聲,充滿了緊張的氣氛。因爲老師將要宣佈考試卷的分數了:“付康98分,謝威95分。”我想:他們一個是班長,一個是副班長,打這樣的分數也是應該的。“謝婉嬌98分”一聽到這句話,我們全班都驚呆了,以前總打6、70分的謝婉嬌今天居然打98分。這時一位同學突然站起來說:“謝婉嬌絕對是抄的,因爲她昨天也是和付康坐在一起的。”突然又有一位同學站了起來。我反頭一看,這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來幹什麼?他說:“謝婉嬌不是抄的,因爲在考試的前幾天,我每到她家裏,都看到她在家裏認真的複習。”這時我們班的“神探狄仁傑”李宏傑站起來說:“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對照一下,不就真相大白了。”老師說:“好主意。”於是便拿2張試卷對照一下。我們也像一窩蜂一樣衝向講臺,想看看究竟。不看不知道,一看嚇一跳。他倆的卷子錯的`居然不一樣。這時我們的目光馬上變成了敬佩的目光,從心裏面敬服她。我想:她和以前的她簡直判若倆人,她怎麼會有這樣大的變化呢?下課後,我帶着這個疑問去問她。她回答說:“世上無難事,只怕有心人。只要你努力,就一定會成功的。”我想:我也一定要向謝婉嬌好好學習。

我真希望每天都有這樣的新鮮事。

我們班的新鮮事作文 篇51

在二年級時,我們班級發生了一件新鮮事——吃大蒜麪條。現在就讓我回想一下吧!

那時,學校組織開展對孩子們有益的活動——種大蒜。很快活動就結束了,許多班級都把大蒜扔了,可是我們的老師捨不得浪費。便突發奇想對我們說:“你們明天每人帶一雙筷子,一個碗,我們明天舉辦吃大蒜麪條 活動 。”聽了老師的話,班級一陣歡呼聲,接着老師又分配了一些同學帶工具來煮麪。

第二天,大家早早來到學校,期待着吃大蒜麪條。老師走進教室宣佈:吃麪條活動現在開始。接着她讓帶工具的同學把工具拿到前面。此時的我們生怕錯過每一個細節,都瞪着個大眼盯着老師的一舉一動。老師在鍋裏放上好多水,開始煮麪了。趁着鍋還沒熱,老師就幫我們調好了佐料。鍋開了,老師把麪條放進沸水裏,不一會面條就煮熟了。大家都爭着把自己帶的碗給老師,老師一個一個 地 幫我們盛麪條。我剛拿到麪條就迫不及待 地 嚐了起來。哇!老師的手藝太好了,麪條太美味了!我忍不住又嚐了一口,啊!好辣,吃到大蒜我就不敢吃了。可是麪條已經盛了,你不能不吃呀,我每吃一口都小心翼翼的,生怕吃到辣 得舌頭都疼的大蒜。可是因爲老師的手藝實在太好了,不大一會一大鍋的`面都被我們消滅了。我們的嘴裏都發出大蒜的“清香味”。

這真是件新鮮事,不知啥時候還會發生一次呢?

我們班的新鮮事作文 篇52

在我們班裏,新鮮事有很多,有的新奇,有的刺激,有的熱鬧……但我今天要說的事兒可是不同尋常的,它讓所有同學都興奮不已!

下午,班主任走進教室,剛在講臺上站穩,就衝我們來了個神祕的微笑:“同學們,宣佈一件大事——下週,‘課外興趣小組’活動就要開始啦!”

“哇!興趣小組!”教室裏立刻像炸開了鍋一樣,同學們歡呼雀躍,彷彿久在籠中的鳥兒飛回了森林,唧唧喳喳的鬧個不停。“咳咳”,老師示意我們先安靜下來,“每個同學都有自己的興趣愛好,你喜歡什麼?想參加那個興趣小組?”教室裏又是一陣騷動,有的同學高興的說:“跳舞”,有的同學爭着回答:“唱歌!唱歌”,連平時最安靜的同學也爭着說:“武術!武術!我喜歡武術。”……

“安靜!同學們,現在我們來統計一下各組的名單,喜歡跳舞的同學請舉手”,老師的話音還沒落,嗖!只見劉檸瑞迅速舉起手,不愧是“街舞霸王”,自然是不甘落後!咦,不會吧!李博也舉起了手,他可是班裏肢體最不協調的`人啦,只見他說:“雖然我不會跳,但我喜歡舞蹈呀!”

“嗯,興趣是最好的老師,李博的坦誠自信值得表揚!”班主任滿意的說,“現在,喜歡唱歌的同學請舉手!”終於輪到我最感興趣的了,我迫不及待的把手舉起,然後,刷刷刷……將近一半的同學像雨後春筍般紛紛舉起了手,原來,“同道中人”這麼多啊,以後我們的興趣小組可就熱鬧啦……

我們班的新鮮事作文 篇53

“新”就是新人新景,“鮮”在我這裏便是新人新景引發的故事。譬如說,我們的新老師——侍老師。

當我第一眼看見侍老師,也就是我們的物理老師時,我還是稍微驚訝了一下,因爲畢竟我的老師們一直都是女老師,除此以外對他的印象,一個字——兇。他的眉毛很濃,總是自然上挑,臉上的肌肉繃得緊緊的,嘴一直緊閉。我的腦海裏甚至冒出了“凶神惡煞”這個詞。

而所謂的“新”,大概是指事情會出乎意料吧。

與我想象的大相徑庭,侍老師上課並不那麼兇。遇到好笑的事也會毫無遮攔地笑出來,感染着我們,讓死氣沉沉的課堂“活”起來。

當然,他不僅“新”,而且“鮮”。

物理作爲理科,最吸引人的便是大大小小的實驗了。印象最深的,是不久前的一個實驗。

爲了讓我們觀察水的.沸騰,侍老師帶來了好些器材。我們都興致勃勃地看着,生怕漏掉什麼精彩的片段。不久,“精彩”來了。溫度計的示數停在了92攝氏度不動了。侍老師左看右看,似是有些着急但露出了微笑,他用夾着鎮江話的普通話說了簡簡單單的幾個字:“溫度計壞了。”我們中,旁觀者失落坐下,計時者略有不甘,我卻很想笑。因爲那親切的普通話,又因爲那親切又新奇的鎮江話。

侍老師給我們帶來的歡樂遠不止此,我們都像幼苗,爭先恐後地汲取物理新奇的知識,迫不及待地要了解培養我們的“新園丁”。

我們班的新鮮事作文 篇54

新鮮事,爲什麼是新鮮事呢?因爲我們今天上體育課要做從來都沒有玩過的事。

盼呀盼,終於盼到了體育課,上課的時候,老師帶我們玩了第一個遊戲。是跳山羊,大家都知道,可是我們今天是用同學做跳的,而且這是比賽。我們以飛快的速度跳過一個又一個同學的背。當我們把這個遊戲玩完之後呢?就是玩用兩個排球來砸同學,排球是軟的,第一隊上了,我們的體育老師把兩個排球扔給我們,我們紛紛向同學砸去,玩着玩着,出了一點亂子,有的人會把排球扔到同學後面,然後球滾 得 地 遠遠的.,有的人會去搶,不過老師很快就發現了,並罰了他們。過了十幾分鍾,最後一個終於被老師給打了下來,終於到我們隊了。我們紛紛上場,我一看地上有一個球滾過來,我急忙用兩個同學的肩來撐住,一跳終於過去了,我們隊已經有同學下場了,我使出了我的絕招了。我趕“死”光了。我一上場,同學和我的體育老師都是驚訝不已,我看老師來了一個“殺”球,我躲了過去,我大笑說:“老師都沒打到我。”可冷不防,球快到了我的身上……

真是新鮮的一節課啊!

我們班的新鮮事作文 篇55

一直以來從未開過生日會的我們,今天竟然在教室裏開了一個生日會,新鮮,真新鮮!

我們班的集體生活一直很枯燥,今天,我們開了一個生日會,從前愁眉苦臉的同學們,現在喜笑顏開。

教室裏佈置了拉花、貼紙,黑板上寫着“生日快樂”四個大字,爲慶祝六位同學的生日會,同學們紛紛出錢買禮物,有人竟然花了四十多元。

經過大家的`努力,我們的教室漂亮多了,一片閃亮。我們先集體給壽星們唱生日歌,接着班長代表大家給他們呈上精美的生日禮物,他們可感動了!

生日會的高潮是同學們紛紛上臺表演,有小品、跳舞、唱歌……可精彩了,把我一次次帶到了美妙的境界裏。

這回最新鮮、最令人不可思議的是袁澤陽。他表演的是《goodboy》,他那肥胖的身體,一下子變得輕快起來了,在教室中央自由表演各種高難度動作,一會兒虎跳,一會兒大翻身,如同一隻靈巧的猴子。同學們個個舉起大拇指,連老師都拍手叫好。

教室裏不斷響起陣陣掌聲,連其他班裏的同學也來觀看我們的表演。

最後結尾的時候,主持人宣佈生日會結束,童老師高興地說,我們表現得都很好,她發現了許多的藝術人才。還說,下次表現好了還會再舉行這樣的活動。

同學們可高興了!

有的高聲歡呼,有的站立鼓掌,這聲音排山倒海,真新鮮!

這就是班級的新鮮事,這次活動真讓人終身難忘,真期待下一次的活動。生日會雖然結束了,但是同學們還沉浸在剛纔的歡笑中。