咱們班裏的新鮮事作文5篇

說起我們班裏的新鮮事，連電腦都統計不完。下面請跟隨小編的腳步一起來看看咱們班裏的新鮮事作文吧。

　　咱們班裏的新鮮事作文1

前幾天，班上有幾個平時調皮的同學在嘰嘰咕咕地商量一個“陰謀”，雖然我不知道他們在說什麼，但我卻看得出他們商量的是一件非常神祕、非常嚴重的大事。只聽見隱隱約約地聽到他們說：“星期日，我們去……”

我這時心裏產生了許多個疑問，他們要去學校幹什麼呢？他們……

好不容易捱到了星期天。只見他們幾個溜進了教室，緊閉門窗，在教室裏倒騰起來。我緊張極了，急忙打電話給老師和全班同學。不久，老師和同學們都來了，我們一起闖進了教室，這時，我們看到教室已經窗明几淨，煥然一新，黑板邊上還掛起了幾個氣球，連地板上也纖塵不染，更令人驚奇的是一個足跡也沒有！

我們感動得眼睛酸酸的！他們雖然平時頑皮，可他們也有一顆善良的心，他們也深深地愛着自己的班集體啊！

那一天，我懂得了一個道理：生活是新鮮的，如果我們從小就知道享受生活中每一件新鮮的事，那麼，我們今後一定會是個幸福的人，一個知道感恩的人，感謝生活給了我們這麼多的美好。

　　咱們班裏的新鮮事作文2

在每個班級裏，都有許多數不勝數的新鮮事。當然，我們五一班也不例外。就說發生在期中考試的時候，就有令我們全班佩服的新鮮事。

“叮、叮、叮！”上課了。我們班的語文老師手裏拿着一堆試卷走進了教室。這時教室裏鴉雀無聲，充滿了緊張的氣氛。因爲老師將要宣佈考試卷的分數了：“付康98分，謝威95分。”我想：他們一個是班長，一個是副班長，打這樣的分數也是應該的。“謝婉嬌98分”一聽到這句話，我們全班都驚呆了，以前總打6、70分的謝婉嬌今天居然打98分。這時一位同學突然站起來說：“謝婉嬌絕對是抄的，因爲她昨天也是和付康坐在一起的。”

突然又有一位同學站了起來。我反頭一看，這不是謝婉嬌的鄰居嗎？他站起來幹什麼？他說：“謝婉嬌不是抄的，因爲在考試的前幾天，我每到她家裏，都看到她在家裏認真的複習。”這時我們班的“神探狄仁傑”李宏傑站起來說：“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對照一下，不就真相大白了。”老師說：“好主意。”於是便拿2張試卷對照一下。我們也像一窩蜂一樣衝向講臺，想看看究竟。不看不知道，一看嚇一跳。他倆的卷子錯的居然不一樣。

這時我們的目光馬上變成了敬佩的目光，從心裏面敬服她。我想：她和以前的她簡直判若倆人，她怎麼會有這樣大的變化呢？

下課後，我帶着這個疑問去問她。她回答說：“世上無難事，只怕有心人。只要你努力，就一定會成功的。”我想：我也一定要向謝婉嬌好好學習。

我真希望每天都有這樣的新鮮事。

　　咱們班裏的新鮮事作文3

說起我們班的新鮮事，真是無奇不有。就我自己吧，我和謝威表演小品，出糗出大了。爲什麼說這是一件新鮮事呢？因爲這是我和謝威第一次被拉到別人班裏表演，心裏十分地緊張。

第一個表演的幸好不是我，不然我就不好準備了。第二個表演是我接手的，我心想：“我在一個沒人的地方表演，沒有人聽到，沒有人看到，只有我一個人。”我果然不緊張了，不漏一個音，飽含深情地把曲子拉完了。

又輪到五二班表演了，我和謝威也在外面練習了幾十分鐘，我還把我的緩解緊張的“祕籍”告訴了謝威，謝威也不當一回事。是啊，謝威在班裏是霸主，除了鄧老師和其他老師以外，謝威在班裏就沒有怕過誰。陳玉在裏面叫我和謝威上場了，我倆上場時，謝威就好像一點也不緊張，還神氣十足、威風凜凜地走到了講臺下。表演開始了，剛剛還表演地好好的，到了後面就不怎麼自然了，不過還是勉強地過了這一關，表演完了，沒什麼事了，就等五二班表演完了。我們在那等呀，等呀……終於五二班的主題班會宣告結束了，我的心裏還偷偷地樂着呢，懷戀我這次的表演，是我一生最有意義的表演，它讓我懂得了，只要再努力一下，再拼一下，勝利就是屬於你的。

大概過來兩天之後，周老師給我和謝威發了一個本子，我好意難卻，後來還是收下了這一個本子。我現在還收藏這這個本子，本子一字未動，因爲這本子對我有紀念意義，我要好好地把本子珍藏起來，因爲這是我的付出得來的戰利品。

這就是我們班有趣的事，如果你也有的話，大家一起來分享吧！

　　咱們班裏的新鮮事作文4

“新聞、新聞、特大新聞！彭邵華要幫老師一起管理課堂紀律了”，同學們聽了這個消息，班上立刻像是炸開了鍋，大家都在議論紛紛。

有的人說：“彭邵華連自己都管不好，還可以管大家？”

“就算讓我跑一百圈，我也不想讓彭邵華管我們”還有同學氣憤的說。在同學們的心目中，他是一位經常調皮搗蛋，總是惹老師生氣的學生，老師怎麼會讓他來管課堂呢？這個事情我們怎麼也想不明白。

上課鈴聲響了，老師還沒來到教室，彭邵華自告奮勇地走上講臺，他的表情很鎮靜，像一位嚴肅的小老師，一本正經地說：“請大家自覺遵守課堂紀律。”可是小部分的同學還在說彭邵華的壞話，他們說：“彭邵華是大笨蛋！哈哈……”彭邵華差點兒被幾位同學絆倒，把別人逗地哈哈大笑，可是彭邵華沒有動手打人，只見他輕輕的走到同學身邊，親功地提醒同學不要講話，三次警告後，堅決地把不聽話人的名字記在本子上。

老師來了，彭邵華把課堂情況都彙報給了老師，老師滿意地點點頭說：“你真是老師的好助手”彭邵華聽了高興的心花怒放！可是班裏的同學還是不解的問：“班裏還有比彭邵華更好的人，爲什麼要先他呢？”“因爲他是班裏進步最大的學生”我們明白了老師的意思，慢慢看見了他身上的閃光點。

彭邵華變的自信了，愛學習了，原來是我們只看見他的短處，沒發現他的長處，小看了他。所以我們每個人都要學習別人的長處，彌補自己的短處。

　　咱們班裏的新鮮事作文5

“叮鈴鈴……”熟悉的音樂又響起來了，“歡迎收聽明塘小學新聞聯播，今天報道的是五（1）班的新鮮事。”好了，廢話不多說，讓我們把鏡頭轉向五（1）班吧！

我們先來訪問一下五（1）班的班長：“姜毅同學，聽說你們班發生了很多新鮮事，是什麼新鮮事？方便透露一下嗎？”我回答：“當然可以，但能不能耽誤一下你們的時間，聽我慢慢道來。”

我們班曾經有兩個派，分別是男派和女派。聽名字就聽得出來男派全部是男生，女派全是女生，我們班有51個人，15個人是女生，36個人是男生，但我們班男生並沒有佔優勢，因爲我們老師全都重女輕男。

但老師不知道女生看起來楚楚可憐、小鳥依人，其實她們各個都是母老虎，女隊的領頭羊是“金嗓音”，由於她很吵，後兩個字又是肇穎，所以我們就給她取了個外號叫“金嗓音”，男隊的“領頭羊”當然是我了。

但就在前不久，突然男、女兩派有許多人叛變，組成一箇中間組，不男不女派，他們信奉利益，哪邊有好處就去哪派。

但不知怎的，我們男、女兩派的人越來越少，甚至最後沒有男、女兩派。

男、女兩派沒有了，我們班的人越來越融洽了，如果有人受傷了，我們會幫他們處理傷口，有人沒帶文具了，我們會爭先恐後的借給他，生怕他不要。這樣的事例很多，我作爲班長，我很欣慰。

這就是我們班的新鮮事。