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有關我的成長作文(精選47篇)

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的我的成長作文,歡迎大家分享!

有關我的成長作文(精選47篇)

我的成長作文 篇1

成長,是我從出生到衰老的過程中的一堂必修課。而在成長的過程中不論在哪裏。都總是有一盞爲我而留下的燈。

微弱的檯燈

每到夜深人靜的時候,我坐在書桌前,面對着那些枯燥、乏味的知識時,陪伴在我左右的除了朦朧的月光還有那散發出微弱光芒的檯燈,它陪伴着我度過了無數個奮戰的夜晚。

耀眼的閃光燈

每到我站在莊重的領獎臺上領獎時,我面對着臺下攢動的人頭和領導讚許的目光時,陪件在我左右的除了胸前那金光閃閃的'獎牌還在有那臺下散發出耀眼光芒的閃光燈。它見證了我光榮的時刻。

溫暖的日光燈

每到我們在寧靜的夜晚拖着疲憊不堪的身體回到那永遠的避風港時,我面對着那屹立不例的木門和那雙屬於我的拖鞋時,陪伴在我左右的除了在眼眶中打轉的淚水還有那一盞無論何時,都可以爲我照亮家的燈。它永遠是我心靈港灣。

出現在我成長過程中的燈有千千萬萬盞,而在我心中,卻一直有那麼一盞爲我在黑暗照明,銘記我的榮耀、爲我照亮家的那盞燈。

我的成長作文 篇2

打開《西遊記》,就像打開了一扇思想之門。那些飛揚着的文字,那些沉甸甸的文字,那些喚醒了無數良知的文字,給予了我知識和智慧,我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在《西遊記》的百花園裏不知疲倦的飛來飛去,採集花粉。

我酷愛《西遊記》。從會認字到現在,《西遊記》是唯一一本令我愛不釋手,百看不倦的書。我與它從小便有了很深的淵源……

小時候總是被媽媽抱在電視機前觀看《西遊記》。總聽媽媽說那時的我,只要一看見“孫悟空”,便眼睛都不眨一下。家裏人都感到很好奇,那麼個淘氣的小不點,啥也不懂,但只要電視裏播放《西遊記》,總會乖乖的坐在椅子上,一動也不動的觀看。並且這小不點兒的情緒還會隨電視劇中情節的變化而波動。甚至連做夢的時候都念叨着“孫大聖。”

後來,我學會了好多字,終於可以完完整整的看一本書。我迫不及待地拉着媽媽,讓她給我買了一整套我夢寐以求的《西遊記》。回到家,我小心翼翼的拆開包裝,輕輕地翻到第一頁,又一次沉浸在《西遊記》的世界裏……

在那裏,我看見孫悟空從做花果山大王的叛逆自我到成爲唐僧徒弟的轉變;我看見豬八戒從好吃懶做到堅強勇敢的轉變;看見沙僧從流沙河復仇的妖怪到默默無聞的三師弟的.轉變;我還看見唐僧“不忘初心,方得始終”的信念。一路上歷經九九八十一難,師徒四人有想過放棄,但他們最終還是堅持下來了。什麼白骨精,什麼黃袍怪,什麼鐵扇公主,所有的邪惡最終都敗在了正義之下。所有的故事都迎來了圓滿的結局。雖然過程會有心酸,但結果卻是那般美好。

讀完《西遊記》我很感動。我想:如果我們遇到困難能像師徒四人那樣堅持、那樣勇敢,那樣懷有“不忘初心,始得始終”的信念,我們是不是也會迎來完滿的結局呢?所有故事的結局都是我們自己譜寫出來的,最後結局會怎樣,靠的是我們自己。

現在我又一次翻開了《西遊記》,又一次被它吸引,又一次被它感動。《西遊記》中的九九八十一難,讓我不禁想起了高中生活的種種困難,百思不得其解的代數,繞來繞去的英語語法,容易混淆的“政治觀念”……

雖然我沒有孫悟空的神通廣大,但是我有沙僧的執着堅持,相信再大的困難都會被我踩在腳下,用激情塑造自我,用信念鑄就輝煌,用堅韌挑戰極限。即使天資平庸也要永不放棄,總有一天我會取得“真經”,成爲學習世界裏的“孫大聖”。

《西遊記》的結局已經迎來,可我和《西遊記》的故事卻沒有結束,它伴我成長,我與它同行……

我的成長作文 篇3

如果你走進我的房間,你一定會驚訝我的書架上有各種各樣,五花八門的圖書。每一本書都見證着我的成長。

假如有人問:你哪兒來這麼多的書呢?我可以自豪的告訴你,在我很小的時候每當夜幕降臨,我就會纏着媽媽,讓媽媽給我講有趣的故事,我常常不知不覺地在千奇百怪的童話故事裏進入夢鄉。漸漸的認識了一些字以後。我開始自己“啃”起書來,遇到不認識的字,就跑去“請教”“字典爺爺”。爸爸見我喜歡讀書,就開始帶我去書店看書,遇到喜歡的書,我便欣喜若狂,每當我帶着新買的書回到家,我便不顧一切地撲入書海,在書海里暢遊。就這樣,書架上的書也漸漸的多了起來。

隨着我一天天長大,我越來越體會到讀書帶給我的快樂,書,讓我認識了《草房子》裏聰明,勇敢的桑桑,《木偶奇遇記裏》改掉了壞習慣,愛上了學習的'匹諾曹。《法布爾昆蟲記》讓我認識了多姿多彩的昆蟲世界,《西遊記》裏孫悟空的火眼金晴讓我羨慕不已。好吃懶做,憨態可掬的豬八戒讓我捧腹大笑……

一本本好書伴我度過了十個春夏秋冬,也成爲了我最好的知心朋友。書香還將伴隨着我走向更加廣闊的世界。

我的成長作文 篇4

當你呱呱附地,什麼都不知道的時候,當然是無從談及成長的,但當你開始學會記事,躺在媽媽懷裏聽歌謠的時候,便可以理解“成長”的含義了。那時候你知道,媽媽是愛你的,如果失去你,她會傷心的。你便得到了一份成長。

在家中最具權威的爺爺面前,誰都要敬畏三分,而只有你敢坐在爺爺的腿上,數爺爺的鬍鬚來玩。這時你是否明白,爺爺那樣的愛你,以至於縱容你的“胡作非爲”。如果你明白,那你就擁有了那份成長。

當你知道你在家中是多麼重要,家人對你是那麼關愛有加時,不管用什麼方式,他們總是愛你的,你是否要爲這愛做點什麼?

爸爸下班了,一杯熱乎乎的茶遞到他的面前,媽媽在家忙累了,幫她捶捶腿,揉揉肩;爺爺要吸菸了,拿根火柴幫他點上……他們是多麼欣慰,他們誇你長大了,懂事了,成熟了,你開始知道了別人也需要你的關心……

成長不只是在家裏做孩子,還表在,你在學校裏、社會上有爲人處世。

同學病了,一個削好的蘋果遞上去,他會感激得掉下眼淚,老師家中的事,主動看看能不能幫上忙,公交車上,主動站起來給老人讓坐,路上碰上盲人,去扶他一把……

這都是你走向成長的起點,你懂得在別人要的時候,送雲看風,送去溫暖,付出愛心。

知道了你被別人愛着,別人因爲你而快時,你也去愛別人吧。別人需要你的關心與支持,因爲你付出了愛心,你得到的將是人生最寶貴的東西——人生的.真諦,人的快樂在於帶給別人快樂。

我們在一天天地長大,慢慢成熟,然而我們是否成長呢?這是不一定的,因爲只的當你融入這個大家庭中時,你才擁有了成長。

成長不是故作深沉,不是冷漠無情,不是老成持重,更不是頑固不化,成長就是你知道你在被愛着以及別人也需要你有愛,這種愛是無私的,純潔的,是不圖別人回報的。

成長不是年齡,成長不是閱歷,哪怕你只是一個孩子,哪怕你已年過花甲。成長有一個重要標誌,就是懂得愛與被愛。

我的成長作文 篇5

我曾經夢想過,當我拿到“智慧丹”的時候,我充滿了想法,才華橫溢,出類拔萃。醒來的時候,一切都化爲烏有,生活太小氣了,它只給了我自卑和放棄的力量。

經歷了很多,我終於意識到,我再也不能做這些遙遠的夢了。上學的時候,舉手選我班長的時候,當時的心情還是難以形容。當時覺得肩上的擔子好重好重。我堅信我能做好。但事實比我的形象更糟糕。第二天早上,我一進鞋屋,就看到幾個學生在打架。我不知道是什麼驅使我去阻止他們。然而我得到的是他們的冷嘲熱諷。心裏又酸又苦,不知道滋味。但想到舉手的那一刻,我發誓一定要有信心把班級管理好,爲班主任解決問題,對所有的學生負責。個別同學不懂,不代表我說服不了同學嗎?所以我下定決心要好好學習,拿出真正的功夫去說服同學。自信促使我咬緊牙關,爲我的博客而戰。

帶着自信,不知度過了多少漫長的'日子。別人在球場上瘋狂的時候,我在看書;別人上課分心,我就在知識的海洋裏跟着老師。我堅信未來永遠是光明的。努力是有回報的,成績也提高了很多。當時我終於意識到“智慧丹”來自自信。成績提高了,當班長的時候說話更有自信了。

學習得到了老師的表揚,班組長得到了班主任和同學的認可。這一切都來源於自信。

我不再爲平凡的生活感到難過,也不再做那些美好的夢……因爲我自信,和自己一起成長。

我的成長作文 篇6

錯誤,是每個人成長道路上的障礙,只有冷靜、正確地看待它,你纔會感受到成長的快樂。

我從小酷愛繪畫,於是媽媽給我在畫畫班上報了名。但在畫畫班上,我非常討厭一位同學,他總是丟三落四,時不時地向我借畫具,有時候,他還會把我東西弄丟,甚至還把我的東西弄壞。因此,我很想找個機會報仇。

今天是水粉課,嘿,是報仇的好機會!我和他一起換水時,我假裝一不小心把水潑到他的鞋上,他看到自己的'鞋子溼了,不由得大驚失色“哦,我的鞋子!媽媽見了一定會批評我的!”聽到這兒,我暗暗自喜:嘿,這就是你的下場!我裝作若無其事的樣子,拎着剛換的那桶水,哼着小曲兒,揚長而去,而那位同學卻傻愣愣地看着我。

從那次以後,他沉默了很多,再也沒有向我借東西了。後悔、自責、慚愧彷彿織成一張巨網把我狠狠地罩住,是啊!同學之間爲什麼要以牙還牙呢?人與人之間爲什麼要因爲一點小事情而不歡而散呢?自責猶如警鐘,無時無刻不在顫動着我的心,那滾滾的思緒在胸口中徘徊。終於有一天,我忐忑不安地向他道歉:“嗯……對不起,我上次用水潑你鞋子,真的很抱歉……”他笑了,笑得那麼甜蜜:“好了,沒關係,你又不是故意的,我們還是好朋友,對嗎?”我們冰釋前嫌,成爲了最好的朋友!不過,我要不要把事情的真相告訴他呢?

“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”只有正確地看待錯誤,並改正錯誤,你才能真正感受到成長的快樂。

我的成長作文 篇7

晴天,陽光絲絲縷縷灑進我的房間,聞着太陽的味道,我幸福地笑着流淚。

——題記

從小,我就是個喜歡陽光的孩子,陽光照在身上很暖,心中便充滿希望;喜歡太陽曬過的被子,有種淡淡的幽香,忽然意識到陽光是有香味的,從此對它更是忠貞不渝。記得有一個人曾說過:“天氣很容易決定一個人的心情,所以你如果能在雨天寫出晴天的.心情會很厲害。”可我做不到。

我曾經幻想過能夠在晴天溫柔的海邊,漫無目的地大走特走,把月考、期中考、會考、高考統統扔進大海,讓海水把他們淹沒。累了就坐下來看海,看藍天,看飛鳥,看魚,看陽光把我的影子拉長,看浪花一朵一朵的微笑。

以前總聽大人們說女孩子上高中後學習就不如男生,我總是一笑了之,心中充滿了驕傲。可現在卻在我身上應驗了,可是我依然很努力,很努力,爲了自己不後悔。

勵志信如冬日裏的一縷陽光,照亮了我的心房,雖然讀信讀得肩酸、手麻、嗓子啞,但我們都在堅持,因爲我們的心聲在勵志信中得以體現,我們爲我們的青春吶喊!

自我勵志三大步是一種無形的力量,激勵着我事事勵志,日日刷新。勵志信三四百字,字字珠璣,我能夠做到用自己的力量成長!

我要精心塑造自己,天天向上,用自己的意志戰勝挫折。我堅信。我成功!圓大學夢,報父母恩,爲改變命運而奮鬥!

陽光下,我迎着陽光幸福地哭……但,我無悔。——後記

我的成長作文 篇8

這個寒假我走訪了親戚,遊玩了家鄉的景色,吃了不計其數的美食,完成了老師佈置的各個有意義的作業和活動。除此之外,還經歷了一件特別的事情,讓我深有感觸。

休業式結束,爸爸給我兩塊錢,讓我自己坐公交車回家。也許是因爲我以前坐過,所以我一點也不緊張!在“嘟嘟”聲中迷迷糊糊地上了車,慌亂之中,忘了爸爸的叮囑“不能乘63路公交車!”,等我透過車窗一看,車開的路線和我平時坐的不一樣,於是我斷定我坐錯了,只好下車,開始想回去的辦法,走路太遠而且自己轉來轉去的,也不是十分認路。最後我決定向好心的`過路人借兩塊錢再坐車回去。

當我看到一位慈祥的老奶奶時,鼓起勇氣向她說明自己的處境和意圖,她聽了爽快地給了我兩塊錢,還告訴我要坐幾路車和怎麼走。讓我十分感動,連聲說謝謝。

等車的時候,我仔細地看了看自己要坐的車,是否正確,以及坐到哪站下車,經過覈實,我才上車,最後當然順利地到達目的地啦!

這件事讓我明白了在生活中做什麼事都要仔細,看似簡單,實踐起來卻很難,因爲很多時候你會忽視和大意,會造成一些失誤,所以這一點是非常重要的!我想這次乘車的經歷我將銘記在心,終身難忘!因爲只有做到“欲要看究竟,處處細留心!”我們的生活纔會更加美好!成長才會更加順利!同時我也懂得了世界上還是好人多,下次遇到別人有困難需要幫助的時候我一定會出手相助!

我的成長作文 篇9

60年光輝歲月彈指一揮間,60年的滄桑歲月訴說着中國的巨大變遷。解放前,釘東西的鐵釘,人們叫洋釘;打火用的火柴叫洋火;出行用的自行車叫洋車子。哎!那時的落後不言而喻,現在的中國早已屹立在世界的東方。

從吃了上頓沒了下頓到溫飽,再到小康,我們即將迎來“大康生活”。我相信我們已經做好了準備一個:中國將成爲一個世界強國。

神舟五號、神舟六號、神舟七號、嫦娥一號。那一個個太空奇蹟是中國人創造的。我們爲此感到驕傲。

大家還記得那512汶川大地震嗎?他並沒有壓垮我們這隻“強大的金雞”。在災難面前,我們全國上下萬衆一心,衆志成城,就如溫爺爺所說的:多難興邦!難道我們不應爲此而感到自豪嗎!

“好運北京”、“北京歡迎你”,讓我們不禁想起淋漓盡致地體現了“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念的'“29屆2008年北京奧運會”,想起那英姿颯爽的奧運健兒們爲祖國贏得的驕人戰績:51枚金牌,名列榜首;100枚獎牌,位居第二。現在的中國是足以“向世界問好”的東方大國。

話談2009年,祖國60華誕的閱兵式,那令人震撼的場面,那一個個威武整齊的方隊,那領先世界水平的種種武器裝備等等,足以讓全世界看好那“東方的大金雞”。

作爲一名21世紀的青少年,爲了祖國的更加強大,爲了人民的幸福安康,今天的我們一定要好好學習,天天向上!

我的成長作文 篇10

世上只有父母好,可是那天我卻對爸爸撒謊了。

事情是這樣的。期中考試的分數下來了,我聽到我們班的好同學大多數都考了BAB,我擔心我也會這樣,但是還有幾分信心:我一定能超過他們的!可是,還是考了BAB。回家的時候,我看到我爸爸正在給別人治牙。我有些不安了,應該怎沒樣對爸爸說呢?當走到我爸爸面前時,我還是撒謊了。我就在爸爸耳邊小聲說:“爸爸,我三門功課全得了優秀!。”我爸爸對我說:“你真棒!”還親了我一下。我對爸爸說:“我能看電視了嗎?”爸爸說:“可以,考好了什麼都可以!”我高興的.說:“太好了!能回家看電視嘍!”我就不以爲恥,反而爲榮了。

可是紙還是包不住火。這件事還是被我爸爸知道了。在一次學校裏開家長會的時候,我爸爸看到了我的真實成績。當他回家的時候,我玩得正高興的時候問他看到了什麼。爸爸很生氣的說:“我看到了你的成績。”我的臉霎時紅了起來,想:爸爸要暴打我一次呀!我慘了!我爸爸說:“你竟敢騙我,你該幹什麼的快去幹吧!”我就乖乖的跑到了桌子前寫了好幾張版版整整的幾張紙。

到了晚上,我看到爸爸回到家,臉上的陰雲還沒有散開。我爸爸也沒有打我,也向爸爸承認錯了。我還對爸爸說:“我以後一定好好學。”爸爸問:“真的?”我回答:“真的!”

謊言讓我成長,我一定要努力的學習,來報答爸爸媽媽對我的愛。

我的成長作文 篇11

面對挫折,總會有蛻變。是變得更堅強,還是得更懦弱?是開始奮力成長,還是縮身而退?

——題記

挫折是人生一部分,我的人生也不例外。

印象最深的是那次學習騎自行車。當我看到別人悠閒自得的騎車時,我是多麼羨慕,也想自己騎着車子去街上溜達。

起初,我把車子推到一片空地裏,開始學習,我剛上去,才發現這車可真高啊。我好不容易纔跨了上去,卻一不小心,沒能保持住平衡,重重摔了下去,摔得我齜牙咧嘴,我揉着受傷處,心想:好疼啊,我難道不是學習騎自行車的.料?捂着腿,我真不想再學騎車了!

爸爸在旁邊鼓勵,給我打氣,我只好齜牙咧嘴地又嘗試了幾遍。哈哈,我終於爬上自行車了!我踩着腳蹬,搖搖擺擺地向前移動。突然,迎面闖來了一輛汽車,我正想轉彎,可把手卻不聽我使喚,一下往左扭,一下往右扭,險些撞到汽車,不過,還好,只是摔了個“豬啃泥”。我垂頭喪氣,又想放棄時,想到了老師經常教導我們要遇難而上的道理,爸爸也說“:妮妮,你們不是常說,失敗是成功之母嗎?再試試,你肯定能行的!”我好像又有了點信心,又一次爬上了自行車。騎着騎着,我覺得自行車好像溫順起來了,漸漸地,我能騎好長一段路了。我興奮極了,一次又一次的跨上自行車,終於,我學會了騎自行車。

挫折,使我越來越堅強。我驚喜地發現:挫折能使我不斷成長!

我的成長作文 篇12

有人說,成功靠得是運氣。也有人說,成功靠得是良好的人際關係。我說,成功更應靠堅定的信念和自己不懈的努力。

一位家境貧寒的少年在十五歲那年,寫下了氣勢非凡的《一生的願望》。因爲這個,而讓他從此開始了將夢想轉爲現實的漫漫徵路。一路風霜雨雪,硬是把一個個近乎空想的夙願,變成一個個活生生的現實。四十四年後,他終於實現了《一生的願望》中的106個願望。他,就是上個世紀著名的探險家約翰·戈達德。

還有身殘志堅的張海迪阿姨,她那堅定的信念和驚人的'毅力也深深地震撼了我。她五歲那年因病導致胸部以下全部癱瘓,在殘酷的命運挑戰前,張海迪沒有沮喪,沒有沉淪,而是對自己更加嚴格要求,並始終對人生充滿信心,她學有所成,成爲了一代楷模。

成功是人人渴望的,但是堅持不達到目標不罷休的信念,以及爲到達成功彼岸而付出一系列的努力,卻不是人人都能做到的。

我就曾經是一個學習上的逃兵。記得剛上小學一年級時,我很羨慕那些鋼琴演奏家們,便懇求爸媽給我買電子琴。開始我很興奮,決心要學好電子琴。可漸漸地,我嫌每天晚上都練電子琴太煩又枯燥,也沒多大長進,就不樂意練了。由於我沒有堅定的信念,也不曾做過什麼努力,自然就沒有成功。現在,我終於感悟到,要取得成功必須要有堅定的信念和不懈的努力。正如約翰·戈達德踐行過那樣:信念+努力=成功。

我的成長作文 篇13

“人之初,性本善,性相近,習相遠……”每當聽到這熟悉的句子時,我就不由自主的會跟在後面背誦起來,而且能背的速度很快。因爲三歲時我爸爸就買過《三字經》的書讓我背過,天天晚上要讀幾段。那時候,其實只是背這些字,或是音,根本不理解和知道其中的意思,讓我背就背唄!

隨着年齡一點點的變大,我瞭解的知識越來越多,漸漸的、慢慢的能模糊理解其中的含義了。像“融四歲,能讓梨”我還知道了這個故事呢!後來爸爸、媽媽又給我買了《弟子規》,我又開始邊聽邊背了,他們不但讓我背,還非常有耐心的給我解釋,讓我覺得老古人很厲害,在這麼久遠的時候便能總結出這麼經典的句子,我非常佩服他們的聰明和才智。

隨着我進入合肥市稻香村小學後,這種傳統文化的氛圍更加感染了我,每天的.誦讀,一次次老師的釋義,更加讓我愛上了這些經典的古文。爸爸、媽媽經常對我說,首先要讓我成爲一個講文明、有禮貌,做一個正直的人。記得昨天爸爸還問我:“睿睿,‘父母呼,應勿緩’是什麼意思啊?”我隨口就答:“賈老師跟我們說過,就是爸爸媽媽喊我們的時候,應該立即答應,不能慢慢吞吞的。”爸爸接着說“那剛纔媽媽喊你呢?”原來爸爸的用意在這呢,我慚愧的低下了頭。經典誦讀讓我們學習和了解了中華民族傳統的美德,爸爸說以後還會接觸到非常多的古文,我還能學到更多的歷史知識和傳統文化,真的非常期待。

我的成長作文 篇14

我從小就喜歡讀書,因爲它給我帶來很多樂趣。我尤其喜歡讀一些名著,名著一直伴隨着我成長。

記得在三四歲的時候,我經常聽媽媽講故事,我好奇地問:“媽媽,你怎麼有那麼多的故事講呢?”媽媽說:“這都是書中的故事啊。”從此,我就對“書”這個字眼情有獨鍾。

我讀的最早的一本名著是《西遊記》,那是在我五歲時媽媽給我買的。我十分喜愛這本書,沒事時,我總是如飢似渴的讀着。我很喜歡裏面的人物:活蹦亂跳、神通廣大的'孫悟空;挺着大肚子、肥頭大耳的豬八戒;老實本分、瞪着大眼睛的沙僧;慈悲爲懷一心求經的唐玄奘......西遊記這本書使我受益匪淺。

現在,我最喜歡的一本名著是《三國演義》。這本書描寫了東漢末年以曹操、劉備、孫權爲首的魏、蜀、吳三國之間的鬥爭。這裏面很多經典的故事,如:三顧茅廬、草船借箭、赤壁之戰、空城計、七擒孟獲等我都十分喜歡。從《三國演義》這本名著中,我學到了古人的很多謀略和智慧,還學到了古人那高尚的品德。《三國演義》這本書陶冶了我的情操,豐富了我的歷史知識,真是一本好書啊!

好讀書,讀好書,多讀一些名著,可以讓我們懂得古人我出的很多深刻道理,對我們的成長十分有利。在這裏,我呼籲大家:都來讀書吧!書是我們知識的源泉!名著伴隨着我們成長!

我的成長作文 篇15

書十人類進步的階梯。在生活中如果沒有書,就像魚兒脫離了水一樣不能生存。在我的生活裏,是書一直陪伴着我,她陪伴我走過了無數個春夏秋冬。是書讓我認識了大小日月等奇怪的字,就是這些奇怪的字打開我心靈的一扇。

在上幼兒園的時候,老師經常給我們講《安徒生童話》和《七個小矮人》的故事,我們聽得入迷極了,即使是聽過的我們還是津津有味地聽着,聽着老師講的每一個情節。是啓蒙老師引領者我們繼續前進。

隨着年齡的增長,知識的逐漸增多,進入小學後,我已能認識上百個字,也便不再滿足於只讀那些帶圖畫的小書,如:《茶花女》,《巴黎聖母院》等。當我徜徉於魯迅先生的《朝花夕拾》中時,對自己美好童年往事的回憶和留戀之情便油然而生;我懂得了面對生活要學會堅強、樂觀……正是這一本本的好書伴我走過了十幾個春秋,與我一路同行。所以我說,書,是我的良師益友。

一轉眼,已經到了初中了,我在初中呆了將近兩年,在這兩年裏,是書讓我認識了美與醜,善與惡。是書讓我懂得了怎樣做人,怎樣做一個道德高尚的'人,是書一直陪伴着我,花兒也陪伴我走過將近14年。我閱讀過的書或許是一顆小小草,或許只是冰山一角,但是我不會放棄,我要更加努力,去閱讀更多的書。

與好書爲友,以好書爲鑑,未來的日子裏,我會在書香的陪伴下繼續闊步前進!

我的成長作文 篇16

夜,窗外漫天飛雪,我的心像雪一樣冰冷,無力的躺在沙發上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上,我的嘴早已麻木,像被打了麻醉般毫無知覺,舌尖上已經有了耀眼的紅斑,我喝了一大口水,怯怯地對老師說:對不起,我實在吹不動了。

老師似乎有一點兒不屑:這就累了?太嬌氣了吧?一點苦都受不了。我們小時侯,早上五點鐘就得起來了,還要踏過稀爛的泥巴路,冬天更要頂着冰冷的寒風,皮膚皸裂了也沒有喊過苦、喊過累,只要能上學就感到十分高興。而你現在,痛一點、苦一點就叫喳喳的,以後還怎麼做出一番事業?

雪越下越大,寒風夾雜着雪花叩打着門窗,滴答滴答響,透過窗戶,我看見挺立的柏樹也低下了他們高貴的頭,只有梅樹依舊昂首挺胸,迎接着那噬人的`風雪。

我抿了抿嘴脣,站起來,拿起薩克斯,吹響了《紅梅贊》:紅巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩,一片丹心向陽開老師輕而有力地吐出一個字:好!

第二天,我推開窗戶,外面一片白茫茫的,正可謂山舞銀蛇,原馳蠟象,那桃樹的樹枝已經被大雪壓垮,柏樹也折了這時,我忽然看見了一抹紅色,啊,是你,梅花,你還是老樣子,當百花都失去了顏色的時候,你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨自綻放。梅花啊梅花,我懂了,只有不畏嚴寒,不怕風暴,才能傲首怒放花萬朵,高歌迎春來!

梅,你讓我成長。

我的成長作文 篇17

今天,我們學校請來了《東莞日報》的前任編輯“東莞關心下一代”委員會副主任----付澤銘老爺爺來爲我們上了生動的一課:與書爲伴,與書爲友。

付爺爺年近古稀,滿頭銀髮,但歲月掩不住他強健的身體,對知識的渴望,和一顆關心孩子的火熱的心。他諄諄教導我們:“我很愛讀書,小時候就讀過許多書,魯迅的《狂人日記》,列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》,高爾基的《我的大學》等等,遨遊於書海之中,我既學到了知識,更學會了如何做人。……”我聽後,立刻喜歡上了這位老爺爺,我是一個酷愛讀書的人,書是我最好的朋友與老師。就像付爺爺說的,是書教會了我很多知識,讓我學會了如何做人。想不到付爺爺與我這年幼的.孩子,對書的看法卻是如此相似。書真是全人類的營養品啊!

付爺爺接着又說:“我們應該學會博覽羣書,我們來學校上課,是一種學習,自己看書,也是一種學習。有些同學,一回到家就守在電視和電腦旁,爲什麼不擠一點時間看書呢?”付爺爺這句話,道出了我的心聲,我在家很少看電視,一有時間就看書,可我們班的有些男生,卻不喜歡看書,用他們的話來說,就是“一看書就犯昏”,我真爲他們的浪費時間,虛擲年華而感到可惜。也有同學說,學習太忙,沒時間看書。可我認爲,時間像海綿裏的水,只要你去擠,總是有的。平時,一有空閒,就可以看看書,既增長了知識,又打發了時間,何樂而不爲呢?

付爺爺的講話很快就結束了,可他的諄諄教導卻永遠地刻在我的心

我的成長作文 篇18

鳥兒的夢想是長成雄鷹一飛沖天,小船的夢想是游到彼岸。沒有小鳥的天空是寂寞的,沒有小船的海面是空虛的。有了夢想你的人生纔會燦爛輝煌。那我的夢想就是當一名受小朋友喜愛的兒科醫生。

我是怎麼有這個夢想的呢?每當我到醫院看病時,看見有小朋友因爲打針吃藥而大哭大鬧時,我在心裏就暗暗下定了決心,長大後我一定要成爲一名優秀的`兒科醫生,研究出一種神奇的藥,讓小朋友不在爲吃苦藥而煩惱。

一轉眼,二十年過去了,我不但成爲了一名兒科醫生,還建立了一所專業的兒童醫院,在我的不懈努力下研製出了一系列的兒童儀器和藥品。我的醫院像座快樂的城堡,醫生們都穿着五顏六色的衣服,如果有小朋友來看病,會被安排到一張舒適的牀上,牀邊有許多先進的儀器,小朋友們在不知不覺中會經過許多檢查,能準確無誤的診斷出小朋友的病情。不用拿一根木片壓舌頭,也不用抽血驗血。如果需要吃藥,我會拿一粒我研究的彩色藥丸,它有這動物的形狀,味道甜甜的,又好吃又能治病。假如小朋友們需要做手術,不用打麻藥針,點一根麻藥香,放一段音樂,睡一覺手術就做完了。

樹立夢想很簡單,實現夢想卻很困難。只要我以後好好學習,我相信我的夢想會慢慢實現,直到我到達成功的彼岸,讓夢想伴隨我成長!

我的成長作文 篇19

在人生的道路上,有一帆風順的時候,也有遇到困難與挫折的時候。當遇到困難和挫折時,我們應該努力去戰勝它,打敗它。

我讀小學五年級時,不喜歡數學,每天只是完成一下數學作業而已。

期末考試,本以爲語文成績好,數學再差,也能被其它幾門功課的分數拉起來,結果出我意想之外,其它學科考得都很好,但數學只考了60分。這莫大的偏差,讓我從原來的班級四、五名變成了第十一、二名,我傷心極了,回家還被爸爸訓斥了一頓。我傷心地把自己關在房間裏,認真反省,決心努力把數學成績提起來。

可是,我後來儘管再怎麼努力,再怎麼加油拼搏,數學成績仍是提高不了。我該怎麼辦呢?我急得要命。就在這時,我的好朋友李柳月對我說了一句話,使我頓時恍然大悟。她說:“陳鈺玲,別灰心,以前不會的`,虛心去請教老師,我相信老師會幫助你的,同學們也會伸出援助之手的。”因爲我膽小,從來都不敢請教老師,但是爲了前途,咬緊牙關也要把不會的數學知識弄明白。

爲此我花費了很多時間和精力,終於功夫不負有心人,把成績提升到了前幾名,結束了以前成績差的歷史。

從此,當我再遇到困難的時候,我總是努力戰勝困難,不被一些小磨小難所打倒,因爲我知道前面還有更多的磨難和挫折在等着我,在困難面前,我不能妥協。

我的成長作文 篇20

在成長的道路上,我們會哭泣,會開心,會悲哀,會歡笑。我們在成長的過程中難免會遇到一些挫折,所以我們必須堅強地面對,微笑着面對,不能表現出一絲受不了的樣子。

親人過世的悲痛人難免逃過一死,很多人都感受過親人過世的悲痛。親人過世了,這世界上就少了一個愛你的人了,不管換做誰都會很悲痛。面對這樣的情況,我們也笑得起來嗎?我們應該這樣想:親人過世沒什麼好悲傷的,親人們在天堂也會守望着我的,他(她)一直就站在我身邊陪伴着我。這樣想後,心裏就會好一些,在微笑一下,打起精神來繼續生活。

與理想中的學校告別每個人心中都有一個自己理想中的學校,一直想要去那裏讀書。可是考砸了,就與理想中的學校告別了。悲傷有什麼用,你已經無法再挽回這一切了。這個時候,你應該以最飽滿的精神迎接新學校,好好學習,以後找一份自己理想中的工作也不錯。遇到這種挫折的同學,按照我說的'行動起來吧!

被朋友背叛的傷心可能有時候,你會被自己的朋友背叛而傷心。爲什麼要傷心?我想問你這個問題。首先,你聽聽或問問你的那個朋友,她(他)是故意這麼做的還是情有可原的。如果是故意的,你就跟他(她)一刀兩斷,絕交了,再找一位新朋友;如果是情有可原的,雙方就都給對方道個歉,兩人和好如初。解決問題講究方法,亂來可不行。大家按照我的方法去解決這些成長的挫折吧!

我的成長作文 篇21

我的成長受到的關愛,像天上的星星一樣,數也數不清。但讓我最感動的還要數那一回過橋。

記得那是七八歲時,我和父母出去西遊洞玩。那時,有一個地方還沒有建好,我偏要去玩。因爲那時我還小,不懂什麼安不安全,很淘氣。那是一個近十平方米的`水坑,上面有幾個石頭刻成了青蛙,烏龜,金魚,各種樣子,面積很小,只容得下一個落腳的地方。我們姐弟幾個很愛玩,從這個石頭跳到那個石頭上,又從那個石頭跳到這個石頭上。

這時,一個東西吸引了我的注意力。對岸那頭有個孫悟空雕像,我這頭又有一個豬八戒雕像,他倆中間拉着一條掛橋,掛橋十分危險,中間缺着好幾條木板。這是腳踩的木橋,上頭有繩子拉着,走着走着,一不小心就可能從空隙中掉落下去,摔進水裏。下面還接着一條梯子,好像專門讓人上去似的。我沒管那麼多,就爬了上去。一心只想着對面的孫悟空,那個梯子也只有兩層樓高,我媽媽怕我危險,追着我上來。我忙笑豬八戒,一腳踩空了,一下子要掉到水裏去。我閉上了眼,我掉到水裏會死嗎?我等了好久咋還沒入水,向上一看,我媽媽居然拉着我,我纔沒落下去,她拼死的把我向上拉。我掙扎了一會兒,被拉了上去,耳邊聽到的都是媽媽的喘氣聲和心跳聲,這不是愛嗎?

愛是在驚險的時候,伸出來的一雙大手,永遠拉着我,保護着我。

我的成長作文 篇22

愛像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心裏。在這條小溪裏,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,有溫柔的關愛,也有嚴厲的苛責。愛有許多的表達方式,不管是哪一種方式,都是爲了讓我們在成長的過程中學到一些道理,都是爲了讓我們在成長中收穫快樂,都是爲了讓我們好好地成長,不受到任何傷害。

我學溜冰的時候,穿着溜冰鞋,連站都站不穩,一站起來就摔倒。我看到其他的小孩學溜冰的時候,都是爸爸媽媽扶着他們慢慢滑的,我的爸爸媽媽卻並不管我,就算是我疼得哭了起來,他們也不會關心我一下,反而還會嚴厲的.對我說:“你怎麼這麼笨,一直摔倒,摔倒了再站起來就可以了,不需要去扶你。”我一生氣就和他們吵了一架,過後,我就這樣學習溜冰,怎麼都不願意讓他們扶我。每一天我都在想着這件事,越想越難過。我每天都看着別人家的爸爸媽媽都扶着自己的孩子在學溜冰,我就特別的傷心。

我每天學溜冰的時候都會想:爸爸媽媽爲什麼不來扶我,是他們不愛我了嗎,還是真的覺得是我太笨?

最後,我竟然學會了溜冰,可別人家的小孩居然都還沒有學會,他們的爸爸媽媽依舊“關心”着他們,時刻扶着他們。這時我才知道,爸爸媽媽都是爲了我好,纔不來扶我。

愛確實有很多的表達方式,有一些方式我們可能會不理解,但只要相信——愛圍繞在我們身邊。

我的成長作文 篇23

愛分爲兩種:一種是別人對你的愛,一種是你對別人的愛,成長,正需要這兩種愛。

在成長過程中,爲你付出愛最多的莫過於父母。

鳥類飛行需要翅膀,一個叫父愛,一個叫母愛。我們是小舟,暢行於山水之間。山因水而偉岸,水因山而秀美;山有樣而水無形,山有頭而水無盡。山是靜止的,水則流瀉不止:水是蔚藍的,山則變換色彩。山水相依便有了地球這個家。父親勤快認真,母親心靈手巧;父親樸素不言語,母親靈巧總愛嘮叨。鍋碗瓢盆交響曲中,便有了和諧的一家。

父親好似一座山,巍峨高大,給予我堅強的`意志和用不認輸的勇氣。

母親好似一泉清澈的水,溫柔細膩。總在我摔倒之時,爲我洗去泥土。

父愛和母愛是成長中不可缺少的重要部分。

成長還需要學會愛別人,愛周圍的一切。

如果,你以一顆愛心去對待別人,那麼,你可以收穫更多的愛,因爲:

愛心是風,捲來濃密的雲;

愛心是雲,化作及時的雨;

愛心是雨,滋潤久旱的樹;

愛心是樹,爲你撐起綠茵。

成長史一感受愛,學會愛的過程。在愛中,我們從幼稚變得成熟。

愛是鮮花,她需要我們精心培植;愛是明鏡,她需要我們勤加擦拭;愛是火炬,她需要點燃。愛不是一條永不幹涸的長河,她有時會斷流。

正因爲有愛,我才能茁壯成長,正因爲我學會了愛別人,我的成長才更加充實。

我的成長作文 篇24

隆冬時期,我與父親回老家過年。他這雪白的積雪,我回到了半山腰上的小屋。我回頭眺望遠處,大地已成一片白色。偶爾還有些未被積雪蓋住的草木探出頭,彷彿是“冬”這件衣裳上的一些點綴。望着這一切,我想起了爺爺和那一次的眺望。

那一次,同是隆冬,我與父母一起回家,那時的我很高興,因爲我正拿着一學期中得到的獎狀跑去給爺爺奶奶看。我一張一張地給爺爺看,他原本微皺的眉頭漸漸舒展起來,臉上露出了微笑,對我說:“嗯,真不錯,繼續加油!以後啊,你考北大。”年幼的我用稚嫩的聲音問:“北大是什麼?”爺爺說:“北大,就是最好的大學。”說完爺爺便往遠處眺望。而我看到了爺爺那原本黑白相間的頭髮似乎又蒼白了許多,眼角的皺紋也多了一些,臉上的皮膚也變得鬆弛,爲此我想低下頭。

但我看到了爺爺那炯炯有神的眼睛似乎發着金色的光芒,眺望着遠處,彷彿跨過千山萬水,眺望那座最好的.學校——北大,那眼神中就彷彿看到了孩子的未來。

那時的我似乎長大了一般,知道了爺爺眼中的寓意—希望孩子長大後就能考上好大學,有好的成就。那時的我微笑着,睜着大眼睛,與爺爺一起眺望着那邊大地,被白雪的冬裝覆蓋的大地。

雖然已過去多年,爺爺不在了,到那一次眺望滋潤着我的心靈,每當想起,它如同甘甜的泉水一般澆灌着我,讓我有力量逐漸成長。

現在,再向遠處眺望雖是獨自一人,但在我心中,爺爺卻永遠在我身旁,與我一起眺望遠方,眺望未來。

我的成長作文 篇25

在五、六歲時,我在北京的一學前班上學。每天小朋友們一到齊,我們便拿出積木、玩具一起盡情地、自由自在地玩耍。玩累了,便和小夥伴們圍在一起聽老師講故事。中午時分,老師說:“誰吃飯吃得最快,誰就先看動畫片。”於是我們就搶着吃飯。就這樣,我和夥伴們度過了愉快的少兒時期。

一、二年級時,我又轉回到了現在的學校。纔到學校沒幾天,還不熟悉,可我不用畏懼,因爲小學裏的同學個個都是“熱心腸”。沒過幾天,我便迅速結交了好幾個鐵哥們兒,組成了“死黨”。這時候,我們也漸漸知道學習的重要了。有許多同學會有不會解答的難題,自然也會有“救星”幫助他們。在那時,我們也都開始閱讀一些課外書籍:班級中有個公共圖書角,每天都有不少同學捐書供大家閱讀;放學後,大家也會互相借讀書籍,交流讀書心得——能和同學們互相交談也是很幸福的。時光飛逝,一眨眼,我升入五年級了。

五年級是過渡年級,也是升入初中最重要的`一個年級。我不得不大量閱讀各種書籍。還要認真預習,溫故知新。這時的“死黨”又成了學習上的“戰友”,我們一起探究,鑽研問題。每一遍課文上完後,我都和同學們努力學習下一篇……,有了同學們的大力幫助,上好初中肯定不是問題。

夥伴一直陪伴了我一生,從小學、中學到大學,沒有同學,我也會一事無成。

我的成長作文 篇26

每個人應該有受到許多磨鍊的事情,有做題受到磨鍊,有騎自行車受到磨練……

記得有一次,我的數學老師佈置了一些題讓我們回家做。放學了,我匆匆忙忙的跑回家去做數學老師佈置的`數學題。到家了,我跑進房間開始做我的題。我做好了一半的時候,突然,有一道難題把我難住了,我就想到,我不是最喜歡研究難題了嗎,今天終於有機會了。我就拿出草稿紙,開始算了起來。過了一會兒,我還是算不出來,我就開始煩躁起來了。於是,我就去找爸爸幫我把這道難題解開。我走到樓梯的時候, 我突然想到我不能遇到什麼困難就去找爸爸,我應該磨鍊自己,我走回房間,重新開始算了起來,又過了一會兒,我還是算不出來,但是,我沒有放棄,最後,我終於把這道難題給解出來了。

記得還有一次,爸爸給我買了一輛自行車,讓我自己練。我本想騎自行車沒什麼難的,沒想到我還沒有騎下去,我就摔得四腳朝天。我本來想去找爸爸教我怎麼騎自行車時候,我突然想到,爸爸給我買自行車就是想磨鍊我自己,所以,我不能總是什麼事都去找爸爸幫我,我應該自己練。最後,在我精心苦練騎自行車,我終於學會了騎自行車。

我們每個人應該磨練自己,不能什麼事都去找別人幫忙,我們應該自己想辦法解決。不能什麼事就依靠別人。

我的成長作文 篇27

在我們家,爸爸是個十足的“書蟲”。只要一有空閒爸爸就會倒上一杯茶,捧上一本書,沉浸在他的一番世界。潛移默化下,我也愛上了讀書。小小的我對讀書的癡迷程度,絲毫不亞於爸爸,遇到自己喜歡的書,就像是飢餓的人撲向美味的麪包。

讀了《長襪子皮皮》,我一下子被皮皮給吸引。她一個獨自住在一棟房子裏,生活完全自理,富得像一個財神,壯得像一匹馬,不去上學,與警察開玩笑,戲弄流浪漢,買一大堆糖果分給所有的孩子。我一邊讀一邊笑,我覺得自己也像皮皮一樣充滿了力量,能戰勝馬戲團的大力士,比世界上最強的警察還有力量,憤怒的公牛、咬人的鯊魚也不是我的對手。讀了《窗邊的'小豆豆》,知道小豆豆在巴學園學習和生活的好多趣事、小豆豆和家人間的好多故事。新奇的電車教室、充滿愛心兼具耐心的小林先生、自由地學習空間……讓我好想和天真、頑皮、可愛的小豆豆一起學習、生活。《千奇百怪的爲什麼》讓我把美妙的世界盡收眼底,令我開闊了視野、積累了知識、增長了智力,成爲小小“萬事通”。

古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書中一串串文字爲我打開了一個更爲廣闊的世界,更爲多彩的時空,更爲絢麗的殿堂;一陣陣墨香,帶我穿越時間的束縛,走遍世界各地,嚐盡人間冷暖;一句句人生感悟教給了我成長的智慧,面對困難的勇氣,照亮我前進的道路。

讀萬卷書,行萬里路。

我讀書,我快樂;我讀書,我成長!

我的成長作文 篇28

陪我長大

成長,是花開的遇見;是愛與美的結合;是初遇時的心動;是長久陪伴的依賴;是微風吹拂過的溫暖,你,用盡一生的努力教會我成長。

好久不見

那天清晨,陽光揮灑在靜謐的庭院中,院中的一切,都伴着春風如約而至,南飛的大雁有條不紊的歸來,蒼勁的小草正在奮力的在我們的視野中展示它的魅力。我在溫暖、柔和春風的沐浴下伸了個懶腰,徒步走向門外那株沉睡了一個寒冬的太陽花,伏下身子,提起手撫摸着那剛剛提起精神的太陽花,嫣然一笑,好久不見,太陽花。它傲嬌的擡着頭,看向那旭日東昇,太陽花一直追隨着太陽的腳步,癡癡地看着光芒四射的太陽。它教會了我,做一件事就是要從始至終,一絲不苟的完成。

信仰

炎夏,太陽似把渾身解數都散發出來,讓人們瞭解它陽剛的一面,院中的小草,釋放了它最美好的形態,讓人們看到它努力後的結果,太陽花扔追隨着太陽的光輝,並對它露出大大的笑臉。我慢慢靠近太陽花,並呆呆地坐在那泥石臺階上。太陽花,你爲什麼每天都朝着太陽呢?因爲它是我的信仰,我的`傾慕者。只見太陽花提起它的傾慕者,驕傲的臉上洋溢着天真無邪的笑容。那種像接受了上天賜給它最美好的禮物一樣開心着,這使太陽花感受到的是滿滿的幸福,對太陽又充滿着堅定不移的信仰,這也是我們一生所求。太陽花,你用你畢生的精力詮釋了信仰的意義。

我願做太陽花般努力綻放的人,追隨着信仰的光芒,一路成長。

我的成長作文 篇29

夢想,只有去追去奮鬥纔可以成真,在奮鬥中成長、收穫,就是追夢。

小時候,我的夢想莫過於唱歌了。牀就是我的舞臺,我每天都在咿咿呀呀地亂唱,還時不時手舞足蹈附和我的歌聲。雖然常常引來大人的一番嘲諷與斥責,但是我毫不在意,因爲我知道:我可是在努力地練習唱歌哩!

追夢,在匆匆流逝的時光中積累經驗。

上學後,學會了明事理,沒了幼兒時的幼稚與淘氣。在學校,我喜歡上音樂課,因爲在音樂課上我可以大展歌喉。我的音色被老師讚賞和鼓勵:“你一定能成爲一名出色的歌手!”我的內心高興極了,憑着我出色的音色與一遍遍刻苦的訓練,我加入了學校合唱團。

追夢,就是在匆匆流逝的時光中積累經驗。

到了小學高年級,因時間安排問題我退出了合唱團。在課餘時間,我報了個音樂培訓班,繼續強化我的音色。有了音樂培訓老師的專業教導,我的音樂素養突飛猛進,每次的培訓課,我都專心致志地聽着老師的教誨,不敢有一點馬虎,每一次上課,都是一次滿載而歸的`收穫。平時,我天天在一個小角落裏溫故而知新,有時會遭到同學的笑話,但我相信:只有努力練習,努力奮鬥,就能夢想成真!

追着夢,我在匆匆流逝的時光中漸漸成長。

經過努力,我屢屢獲冠,功夫不負有心人,迎着老師的讚美,我心中彷彿吃了蜜一樣甜。“臺上一分鐘,臺下十年功。”唱歌,追夢我心中的所愛。

爲了夢想最終的實現,繼續追夢吧!在追夢中成長!在成長中追夢!我相信,有奮鬥就會有奇蹟!

我的成長作文 篇30

在我的生活中,有許許多多令我成長的事。但是,成長就必須要受到磨練。成長有時要經歷苦難,有時也會快樂。

下面就聽一聽我的故事吧。那是一個暑假,別的小朋友都在家裏玩,而不幸的我卻被媽媽送進了鋼筆字班,去練習寫字。剛開始,那個教鋼筆字的雨露老師還挺溫柔,可她佈置作業時卻一點兒也不留情,她讓我們把八個基本筆畫一個寫兩頁。天哪,兩頁不就是四面嘛,簡直要累死人了。除此之外,還要在習本上把今天學的幾個字一個寫一面,聽到這個消息時,我簡直要暈了,兩天寫那麼多的'作業,怎麼能寫完?回到家後,我寫了將近幾個多小時才寫完,累得我都不想動一動。可是,又怎麼樣呢,再累還得堅持寫。而且,如果你在課堂上不認真寫,那你可就遭殃了,下課以後,你不能走,得在這兒直到把字練到漂亮爲止。

雖然,練鋼筆字有那麼多的苦難,但我認真,努力地學了,而且不怕吃苦,所以,我練鋼筆字練了一段時間後,連老師都說我練得已經很漂亮了。我寫得字還被貼到外面展覽了呢,我高興得樂開了花。鋼筆字班快結束時,老師還給我發了一個《榜樣之星》的獎狀,我頓時覺得只有付出努力,才能收穫回報,我覺得,當時我就像在陽光的沐浴下一點一滴地慢慢成長。

通過這件事,我明白了:只有付出才能回報,同時,你也像在吮吸着由苦難漸漸變成快樂,慢慢地成長。

我的成長作文 篇31

俗話說得好“一日無書,百事荒蕪。”書就像我們的家,哪有人一整天都不回家的呢?

像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我每憶及兒童時代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,兒童時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

我最早的讀物是一種注拼音的故事書,插圖多,字少。

開始我看的津津有味,天長日久,就感到不爲過癮了。

然後我迷上了童話類的`書,爸爸媽媽給我買了很多本,我看得如癡如醉:《愛麗絲漫遊奇境記》又美好又刺激。《祕密花園》中的柯林最後終於與父親倖福地生活在一起……童話故事真美好!

漸漸地,童話類的書也不能是我滿足了,我又發現了一塊“綠洲”—友誼書城裏有幾萬冊圖書!

一進書城,就看到書城的人很多,書更加多,五顏六色,各種各樣,令我眼花繚亂,我一下子就挑了七八本。

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”它的可是不言而喻。

一回到家,我就翻開書,一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪地讀着。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

過了一會兒,晚飯時間到了。我合上書,嚥了一口唾沫,好想把所有的智慧都吞了下去,然後才依依不捨地把書放回書架。

一本喜愛的書就像是一位朋友,也是我的家。就像顏真卿所說的“黑髮不知勤學早,白手方悔讀書遲。”我們永遠也離不開書!

我的成長作文 篇32

時間在流逝,時代在進步,萬物在更新,而我——在隨着時間這股洋流長大。

記得有一節晚自習是謝老師上的。開始,大家都在認認真真寫作業,沒有一個例外,此時,教室裏只能聽見齊刷刷的寫字聲;靜得能聽見同學們心臟跳動的聲音。正所謂:讀書聲,寫字聲,聲聲入耳。謝老師甚是享受。

過了一會兒,我和我前後左右的同學坐不住了,開始扭動,左顧右盼,一會兒說東說,一會兒講西,整齊的寫字聲也被我們攪亂了,夾雜着一些笑聲。這“超聲波”很快被謝老師的`“雷達”接收到了,謝老師時不時皺着眉向躁動的第一大組張望。我看到謝老師的眼神和皺着的眉毛,心裏咯噔了一下,馬上就停下來了;但過了幾秒,我按捺不住內心的洶涌,又不顧危險地發出了“超聲波”。

終於,謝老師的“雷達”幾次接收到我們的“超聲波”後,不打算容忍我們了,她提高嗓門,怒視着我們,用極少聽到的“貶義詞”狠狠地訓斥了我們一頓。一直覺得自己成績還不錯,平時幾乎沒有捱過老師的批評,即便偶爾不守紀律,老師也只是輕描淡寫地提醒一下,沒想到這次謝老師會大動干戈。我羞愧地低下了頭,恨不得找個地洞鑽進去。於是,我暗暗下定決心,要改變自己,要把留在老師心中的壞印象抹去,用實際行動嬴得老師的認可。從此以後,我簡直像換了一個人似的,爸爸媽媽都說我的改變很大。

高爾基說過:“哪怕對自己一點小小的剋制,也會使人變得強而有力”。成長的路上,我會越來越強大。

我的成長作文 篇33

母親就像一位天使,當我做錯了事時,第一個知道的是母親,第一個讓我改過的也是母親;我模模糊糊的說,友誼的花蕊。在醫生的精心治療下;我無聊了,您去給我買書看……又有一次,我有一道題目不會做,您苦口婆心,不厭其煩地教到我懂了爲止,有綿綿的師愛……而我體會最深的還是父母之愛。

父愛是嚴格的。有一次,我把作文寫好了,可是我自認爲寫的一點也不通順,我真害怕爸爸會打我,於是,我把作文藏起來了,可還是被爸爸發現了。爸爸並沒有罵我,而是語重心長的對我說:“小時候就騙人,長大怎麼辦?以後不許這樣了!”我點了點頭。

師愛是讚賞的、鼓勵的。自信少一點,讓我在很多時候就膽小一些。有一天,我參加了班級的故事會,老師就發了一條短信給我爸爸,說我講得很好。對我的每一個優點,老師都給予肯定,讓我越來越相信自己。老師,謝謝您!您的教誨,就像縷縷陽關、滴滴雨露,溫暖、滋潤了像我一樣的.顆顆幼苗。

友愛是溫暖的。有一次,我生病了,同學們這個幫我抄回家作業,那個幫我做值日,忙的熱火朝天。這就是友愛吧。

在我們身邊,到處充滿着愛,比如還有:感動中國的志願者到邊遠山區去支教,義務鮮血,捐款等等。讓愛在我們每個人心中生根、發芽,如果我們多關注、多發現一點周圍的愛,如果我們都能多做一些力所能及的事,如果我們人人都獻出一點愛,社會將變得更加和諧、美好。

我的成長作文 篇34

法律是我們的保護傘,它時時都保護着我們的利益與安全,它起着防止邪惡侵蝕我們青少年花樣年華的重大作用。

法律不但保護了我們的合法權利和利益,而且即使對罪犯的懲罰,也是一種警攝和教育的作用。法律就像一個程序,只要人們按照這一程序運行,生活就會更加安定和諧,社會經濟也纔會更加有序發展。

“沒有規矩,不成方圓”,但對不遵守規矩的人,法律也會有網開的一面。比如,對於犯罪後主動自首或檢舉其他犯罪現象的,儘量使自己給社會造成的`不良影響降到最低,那麼,法律在某種程度上也會給予一定的減輕或從軽處罰。這樣,才更能體現法律“教育爲先,懲罰在後”的理念,也纔會讓犯錯誤和違法犯罪的人有悔過自新的機會,使一部分違法犯罪的人能向好的方面發展,爲社會造福。

當然,法律對那些嚴重危害人們生命財產安全和破壞經濟發展的人的打擊又絕不留情。這樣一方面維護了法律的尊嚴,另一方面,對人們的生命和財產安全又提供了更加強有力的保證。比如,像殺人、搶劫等對社會造成及其惡劣影響的犯罪行爲,法律都施以重刑,甚至是死刑,給罪犯以嚴罰,同時給衆人以警世!

我們是祖國的花朵,民族的希望。我們要從小認真學習法律知識,做一位知法,懂法,守法的好學生。讓法律永存我們心中,讓我們創造出一片屬於我們自己的天空!

我的成長作文 篇35

古往今來,有無數的的人都對興趣作出了自己的解釋。有人說,興趣是成功的基礎;有人說,興趣是成長後所從事的職業的方向;還有人說,興趣是良師益友。總歸一句話:興趣是一種甜蜜的.牽引。

大家都知道中國的第一位諾貝爾文學獎得主——莫言。他的作品現在紅遍大江南北,可你知道嗎:五十年前的莫言,是一個放牛娃。這個放牛娃唯一的興趣是寫作。這個興趣指引着他去寫作,他爲了這個興趣而寫作。這個興趣陪着他在文學創作的道路上越挫越勇,最終,他走出國門,帶走了諾貝爾文學獎。如果說這個結果是甜蜜的,那麼這個例子就是“興趣是一種甜蜜的指引”的最好證明之一。

無獨有偶,外國也不乏這樣的例子。我曾在一本書上看到過一片有關一位諾貝爾生物學獎得主的世紀。他是一位外國人,他小的時候被老師評爲“最差的學生”。有一次在生物課上,他提出了幾個古怪刁鑽的問題,如“爲什麼被砍掉的手指不能動,而壁虎的斷尾可以”等。老師被難住了,給了他一個“最差學生”稱號,但這並沒有澆滅他對生物的濃厚的興趣。他反而用這個評語激勵自己,最終,他奪走了諾貝爾生物學獎。如果說翻轉命運是甜蜜的,那麼這又是一個最好的證明。

說完這些偉人,在說一說教學。現在有一種遊戲教學,不正是爲了陪養孩子對學習的興趣嗎?

興趣是成才的基礎,是成功的基石,是良師益友。它在人生的道路上給我們指引前進的方向,它是一種甜蜜的牽引。

我的成長作文 篇36

“書是人類進步的階梯。”是的,書可以陶冶人的情操,昇華人的精神。當然,書伴我成長。

我喜歡閱讀,因爲它可以讓我瞭解中國古代文化的精髓。從《水滸傳》中的一百零八名“路見不平,拔刀相助”的英雄到《三國演義》中劉備、曹操,周瑜的三國鼎立,沒有一個人物不鮮明,沒有一篇文章不讓我感嘆的。

我喜歡閱讀,因爲它可以讓我瞭解中外作家的精神。《飛鳥集》讓我體會到了泰戈爾畢生對母愛、童真的讚美。《鋼鐵是怎樣連成的》讓我領悟到了我該如何生活,人生纔會更有價值。《朝花夕拾》讓我深深體會到魯迅先生棄醫從文的愛國精神。當然,還有很多很多……

在我的不斷閱讀中,我在不斷地成長,我在不斷地豐富內心的世界。我學到了朱自清的高風亮節,高爾基的`堅強不屈,冰心的樂觀心態。

在我的不斷閱讀中,我在不斷地體會我的人生。雖然人生不可能到處盛開着玫瑰花,但人生也不可能全是荊棘叢。所以,在人生遇到困難或挫折是不可避免的,但只喲啊我們有樂觀的心態,那麼困難就會變的渺小,一切都充滿了美好。我門應該和林徽因一樣,樂觀地面隊一切。

在閱讀的過程中有不斷地成長。我想,無論時間怎樣流逝,無論地點如何改變,我也一定會堅持地閱讀下去,因爲我需要不斷地成長。

我閱讀,我成長。

我的成長作文 篇37

自我校開展“書香課堂閱讀交流空間”活動以來,校園裏營造了“人人都讀得好,人人都讀得好,人人都能讀”的良好氛圍,使閱讀成爲我們的自覺行動和生活需要。

我改變了過去貪吃的習慣,把買零食的錢攢起來買書。爸爸媽媽也支持我讀書,給我買了很多書,比如《安徒生童話》,《一千零一夜》,《三國演義》……老師也支持我讀書,給了我《科學幻想》,《大世界》等系列。

每天一有時間就看書,因爲我知道看書不僅能給人無窮無盡的知識,還能給人無窮無盡的'樂趣,培養人做事的能力。

"書籍是人類進步的階梯。"這是高爾基爺爺的一句名言,從中我們可以看出書在這個世界上有多重要,它的價值有多珍貴。正如高爾基爺爺所說,一本又一本的書就像一架梯子,讓人攀登知識的高峯。但是,攀登高峯的道路是險峻陡峭的,需要不懈的努力去攀登。讀一些不同的書就像和許多偉人交談,而讀一本好書就像走進一個五彩繽紛的果園,收穫許多知識的果實。讀書有時會讓你難過,同情地哭;有時候會讓你笑起來,笑起來甜甜的;有時候會讓你身臨其境,沉醉其中;有時候會讓你覺得自己根本就在兩個世界,需要慢慢體會。

讀書可以增長見識,開闊眼界,提高寫作能力,瞭解做人的道理。書是我的良師益友,伴隨着我一步步成長。

我的成長作文 篇38

書是人類進步的階梯,書讓我成長,所以我喜歡看書。

我家的書有很多,我都喜歡。作文書,內容豐富、好詞好句好段,十分精彩,像位作文小老師,手把手地教我怎樣把作文寫得生動有趣。寓言故事書,它把淺顯易懂的小故事變成做人的道理,讓我的知識更加的豐富,在人生的道路上作出正確的選擇……

我喜歡看書,一看就是一整天,把所有的事情都會忘得一乾二淨。因爲愛看書,我還鬧出不少的笑話。有一天,我正在看媽媽給我新買的《裝在口袋裏的爸爸》,看得入了迷。很快就到中午了,媽媽喊着:“吃飯了,吃飯了。”可我被書中的故事深深地吸引住了,捨不得放下書,於是又專心致志地看起書來。過了一會,我才一邊拿着書一邊開始吃飯。結果,我一不小心吃到了辣椒,辣得我滿臉通紅,足足喝了兩大杯水才解了辣。

還有一次,媽媽去菜市場買菜,我在書房裏認真地看書。媽媽臨走時說:“寶貝,記得給我開門,我沒有帶鑰匙。”我邊看書邊說:“哦!”過了一會兒,我覺得有些渴,就走出書房去廚房倒水喝。突然聽見門外有敲門聲,我嚇了一跳,杯子裏的.水都灑出來了。這時聽到媽媽在門外喊:“周芷瑤,周芷瑤!”我這纔想起媽媽沒有帶鑰匙,趕緊跑去開門。媽媽進來後一陣數落:“你真是個書呆子,我敲了老半天的門你都沒聽到!”我紅着臉低下了頭,只能接受媽媽的批評。

讀書真有意思,讓我獲得了知識,懂得了道理。書是我人生道路上的好朋友,書讓我成長。

我的成長作文 篇39

現在我已經上了六年級下學期,可是我嚴厲的“班長”——媽媽,總是讓我好好讀書。因爲快期中考試了,這時候逼我學就算了,可是其他的時間也讓我學習。

一個月之前,媽媽就開始說:“孩子,這就只有一個月的時間來複習了,馬上就要期中考試了,還不快點去複習。”那時我正在玩電腦沒有聽,她就直接把電腦一關,我特別氣憤,說:“這還有一個月的時間呢,至於這麼着急嗎?”媽媽又說:“你現在不抓緊學習,還想等到什麼時候學啊!去,快去複習去。”我聽了這位嚴厲的“班長”的話,只好去複習了。

我複習了三個小時了,對媽媽說:“媽,我可以休息一會嗎?我已經複習了三個小時了!”

媽媽說:“好,可以休息5分鐘。”我當時就氣紅了臉,問:“爲什麼才這麼短的時間啊?多給20分鐘行嗎?”我可憐兮兮的求情,可那位古板的“班長”說:“臺上一分鐘,臺下十年功,你不好好複習期中怎麼能考一個好成績呢?”

我只好先休息了五分鐘,在這五分鐘內,我想了一個句子來形容我和媽媽:我是一條歡快流淌的小溪,可突然有一天,來了一個人拿石頭把我的出口堵上了,從此我就再也沒有了快樂。

雖然媽媽這樣對我,可是有一件事使我對她的態度大有好轉,期中之前的一天,媽媽帶我去吃了很多好吃的`,還去了遊樂場,玩了過山車、騎馬,我們還去了鬼屋……

在生活中,母親是一個惡魔,但有的時候母親會成爲一個天使,默默地陪伴着我們,讓我們快樂的成長。

我的成長作文 篇40

俗話說:“書是知識的寶庫。”我們就可以從書中得到知識來灌澆灌澆我們空虛的靈魂。

記得有一次我去朋友家玩,見到他書桌上的一本書,便拿起來翻翻,我看了書不到半分鐘便哈哈大笑起來,書中居然說,壓扁的乒乓球會被沸騰的熱水煮圓,我不禁想嘲笑這本書,這時朋友來了,見我笑着,便義正言辭的說這是真的,我終於停了嗓門,半信半疑的看着他,於是我倆決定做實驗。

我們用洪荒之力將乒乓球壓扁,然後小心翼翼打開煮着水的鍋蓋,將乒乓球投了進去,然後蓋蓋好,我邊在一旁等首邊想,這是怎麼可能的事呢?書中肯定是騙人的,乒乓球怎麼可能被煮起來嘛。兩分鐘過去了,鍋裏除了沸騰滾動的水聲,依然毫無動靜,我有些不耐煩了,說道“|肯定是騙人的,別玩了。揪着朋友的衣服讓他去關火,可他一動不動,絲毫未信還在那堅持的等着,忽然我正在嘲笑他愚昧的行爲,鍋中不知怎麼了,“叮叮”的響起來了,揭開鍋蓋一看飽滿,水潤的乒乓球敲響着鍋壁,我驚呆了,下巴拖了三尺,我問朋友:“這是奇蹟嗎?”於是我們去書中尋找了答案,原來是一種科學原理“熱脹冷縮啊!”我不禁爲剛纔自己的行爲後悔,也非是非常重要的`。

書就像一個磚瓦,即使是豪宅,缺少了它,也是不完美的;書就像人生中另一個伴侶,即使你擁有一切,也是孤獨的;書就像一片綠葉,即使你擁有整個花園也無法襯托它半單調的美麗。

我的成長作文 篇41

我的母親,她很平凡。她沒有顏值,也沒有文化,怎麼看都是一位樸素老實的的鄉下婦女,然而,就是這樣的一個人,她教會了我成長。

小時候,當我什麼還不會時,母親手把手的教我寫字,教給我知識。

等到長大了,她總會用一些樸實的話語來告訴我許多道理。

記得在小學時,成績一直保持穩定,所以我便有些浮躁。在一次期中考試的成績出來時,看到試卷上那些鮮紅的錯號,我的心一下跌到低谷,心裏在想着到底怎麼回家跟母親交代。終於在冥思苦想中,想出了一個好辦法。我小心翼翼地拿起紅筆,像一隻偷腥的貓一樣,左瞧右看。在看到周圍的人都沒有注意到我時,我拿起筆快速的把“78”改成了“98”爲了不會被看出來,我改了很長時間。回到家,我內心非常忐忑,但表面還是裝作平靜的`樣子。

母親問我考的怎麼樣?我把試卷給母親看了一下,母親沒有看出來。我的心終於放了下來。誰知,電話響起來了,是老師給母親打的電話,老師把我的情況告訴了母親。掛了電話後,母親語重心長地對我說:“雖然你這次考的不好,但只要以後努力趕上來就行了,可你不該弄虛作假,一個人誠實的品質不能丟。”我羞愧地低下了頭。

過了一會兒,母親走了,我一人在屋裏,腦子裏思緒萬千。最終我下定決心,以後不僅要好好學習,更要做一個誠實的人。

我的成長作文 篇42

這幾個星期,我讀了許多的書,有《童年·我的大學》,《湯姆叔叔的小屋》和《別埋葬誠信》等。

而讓我感觸最深的是這一本書,它就叫《別埋葬誠信》。看完後,我的心情久久不能恢復平靜。

文章主要講了這樣一個故事:一個賣報的小男孩急於到對面的商店調錢給客人找錢,在馬路上不幸被車撞死,臨死前手裏仍緊緊捏着調來的六便土,託哥哥給客戶。

這位小男孩的精神,是多麼令人感動!他就是快要死了,也不忘自己賣報的誠信,他的靈魂是那麼地高尚,那麼地偉大!

看完這篇文章,我不禁爲自己以前所作所爲而感到慚愧。有一次,我去超市買東西,由於物品繁多和營業員阿姨的粗心,我發現有一樣物品的標價沒有打到購買單上。回來後自己曾一度認爲自己佔了便宜,而感到高興。看了這篇文章後,我爲我的行爲感到內疚和慚愧,我得到的是一點點金錢,失去卻是用多少金錢也買不回來的人格。

俗話說:“人無信而不立。”是啊,一個人如果沒有了誠信,還有誰去相信他,信任他呢?真如《狼來了》故事中的放羊人,他如果不是一而再,再而三地欺騙大人,他還會成爲狼的`午餐嗎?

人如船隻,誠如帆,沒帆的船會在航行中迷失方向,同樣,一個沒有誠信的人,他的人生也一定不會成功的。亡羊補牢猶未爲晚,一個人如果知錯能改就能重新找回自我,我從這個故事受到很深的教育和啓發。要知道,生命不可能在謊言中綻放出燦爛的鮮花。

我的成長作文 篇43

成長就像沙灘上的一個個足跡,雖然會被大浪抹去,但是總會有那麼一個腳印,深深地牢牢地印在我的心裏,揮之不去。

我的成績一向很好,每一次的`試卷發下來,心情都非常好。也許是因爲我複習的認真又仔細吧,可是那一次的考試成績卻給我留下了深深的烙印。

那是一個傍晚,天空陰沉沉的,像是要下雨。我低着頭,心情沉重地走在放學的路上,心想:這次考砸了,爸爸媽媽會不會責怪我不認真,對我大失所望?我回到家,看到我悶聲不吭,心不在焉的樣子。媽媽問道:“怎麼了?別人欺負你啦沒?”“沒有人欺負我……”“那就好,對了,今天考試考的怎麼樣?”聽到這句話。我心一驚,矛盾極了,時間就像凝固了一樣,心想:早說也是說,晚說也是說,不如干脆竹筒倒豆子——全抖出來得了,跟爸爸媽媽坦白。我放下書包,拉開拉鍊,從書包裏抽出一張紅色的試卷給媽媽:“我這次考的差了一些。”說完,淚水溼潤了眼眶,我丟下卷子,跑進了房間,哭了起來。過了一會兒,爸爸進來了,“不要哭,擡起頭來,我們並沒有說考得差,就要批評你,可以把錯的題記錄下來,時長複習還是可以考好的,不要氣餒。”我擡起頭,媽媽不知道什麼時候出現在爸爸身後,也笑着點點頭。

說也奇怪,從那以後,我的成績越來越好了。我想這也是一種成長。

我的成長作文 篇44

長大分爲很多種,也許是身高的長大,也許是年齡的長大;也許就是我認爲的那種心靈的長大。

記得在我剛上二年級的時候,在學校上完課並且完成大掃除後,我就馬上跑到學校門口等媽媽。因爲那時是冬天,天早早就黑了,刺骨的寒風使我很痛苦,可還是久久沒等到媽媽。我足足等了一個小時,但依舊沒看見媽媽的蹤影,周圍黑乎乎一片。

於是,我鼓起勇氣準備獨自回家。我提心吊膽地走在路上,決定抄小路回家,因爲這樣就可以比較快到家。我走在小路上,無邊的恐懼像洪水般涌來,讓我忐忑不安。我害怕地慢慢走着,頓時,我腦海中浮現出許多妖魔鬼怪。我心想:會不會有一隻鬼突然出現把我吃了呀?我心裏像有十五個吊桶打水七上八下。這時,我想起媽媽說過的話:世界上哪有啥妖魔鬼怪,只是用來嚇唬小孩的東西罷了。我再次鼓起了勇氣,大步向前奔去。終於,我走到了有許多燈的大馬路上,心中的'大石頭總算是落地了。

突然,我看到一個熟悉的身影在向我走來。“是媽媽!”我開心地大喊出來。媽媽告訴我是因爲太忙纔沒按時來接我,並對我說:“女兒長大了,變勇敢了,媽媽真高興呀!”我和媽媽一起開心地笑了。

這次的經歷讓我久久不能忘懷,因爲我收穫了勇氣,並收穫了成長。

我的成長作文 篇45

回首過去,你一定感慨良多,從一個懵懂孩童到了一個花季少年,你沒少累過、愁過、怨過,甚至哭過,但正因爲你敢於正視現實,勇於超越自我,纔有了失意後的坦然,挫折後的不屈,失敗後的從容,同時也收穫了成功的喜悅,經歷了一次次的磨練,跨越了一步步的艱辛,這就是我,一個在成長的'進步中變得堅強和成熟。

記得那次,我8歲的時候,不知什麼時候,我家的窗紗破了個小洞口,經常有蚊子飛進來,真叫人厭煩。後來,我想,衣服破了可以補,窗紗破了也應該可以補,於是,我拿來針和線來補窗紗,首先,打了一個結,然後一針一線再窗紗的小洞上用針織成網狀,補了半個多小時,我好不容易纔補完。

我的縫紉技術太差了,補得地方看起來很難看,怎麼辦呢?突然,我想到了可以在紗窗上畫一朵小花,就趕快拿來顏料,在我補得地方畫了一朵美麗的玫瑰花,然後塗上黑色,我畫了一個下午,累得我滿頭大汗,終於一個大玫瑰花畫完了,我補的洞也被顏料塗的看不出來了,真是一舉兩得呀!正當我得意時,媽媽回來了,她看見我自己補得窗紗,說:“我們的孩子長大了!我們真爲你感到驕傲、自豪。

通過這件事讓我知道了一個道理:“世上無難事,只怕有心人。”只有經歷一次次的磨練,我們才能夠真正的成熟,也讓我知道了,做什麼事都要堅強、獨立,只有堅強和獨立,才能讓我在人生中不懈的追求,我們才能不斷的完善自我。

當我們遇到困難時,不要退縮,我們要每時每刻告訴自己長大了。

我的成長作文 篇46

當我們開始來到這奇幻的世界,第一眼看到的是充滿笑容的家人,是父母給了我們生命,是家人給了我們一個棲身之所,他們一直陪伴着我們,對我們細心呵護,正如俗話所說:“捧在手怕掉了,含在口裏怕化了。”

在我們心情不好的時候,家人會故意逗我們開心;在我們失落的'時候,家人會給我們填充自信;在我們考試失敗的時候,家人會給我們關懷。

記得有一次,我考試考的不怎的,整天自甘墮落,在學校上課無精打采,在家裏鬱悶不歡,整天就像個沒事人一樣,我的家人看到我這個樣子,着急的不得了,天天想方設法逗我開心,但我卻對他們不理不睬,最後他們沒辦法,只好叫家裏的都坐在一起,像家庭開會一樣,我不知道他們要做什麼,只是呆呆的坐着,之後他們都對我說:“你這次考試沒考好,沒事,家人又沒有怪你,只是盡力就行,這次考試沒考好還有下次,你只要在下一次考試中努力撫回就行。”聽到這些話,我那不爭氣的眼淚從眼框中流了出來,心靈好像有一定觸動,心想:“他們說的也對啊,我爲什麼要這樣自甘墮落呢,不行,我要重新站起來。”然後對他們說:“你們說的對,我以後不會這樣了。”之後,我們都笑了。

經過這件事,我才知道原來一直有人在鼓勵我,鼓勵我的成長。

我的成長作文 篇47

最近我讀了《感動中國》這本書中介紹魯迅成長故事的文章,深受感動。

魯迅是我最敬佩的一位文學家,他那種“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”的精神使我驚歎不已。魯迅之所以能成爲令中國人驕傲和震撼文壇的文學巨匠,和他在童年養成的良好習慣是密不可分的。正如奧格。曼諾所說:“事實上,成功與失敗的最大差別,來自不同的.習慣。好習慣是開啓成功的鑰匙,使人終生受益,壞習慣將將推入萬丈深淵,永遠不的翻身,因爲惡習像一跟鐵鏈,你一天不去該掉它,她就多纏繞你一圈。而我們應向魯迅先生一樣養成一種良好的學習習慣爲將來做出一份努力。

好習慣的培養應從少年抓起正如《中國少年說》中所說:“故今日之責任,不在他人而全在我少年。”少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

讀完這篇文章後,我更不能忘記魯迅的“時時早,事事早”的精神,它一直在我腦海中顯現,因此我決定做像魯迅一樣的人,從那以後我每天都堅持早起,背英語、讀語文。樓上總會傳來一陣讀書聲,我的語文、英語成績也直線上升。我感慨萬千:假如人人都像魯迅先生一做“時時早,事事早”的人,那麼祖國的未來將是多麼美好。