關於成長作文（精選54篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的關於成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長作文 篇1

成長，猶如一條高低起伏的音線，時高時低，時長時短。高音，昇華了熱情，催促了帶來的緊張；低音，沉穩的氣氛萬分清平、低調。這些痕跡，一點一滴地跳上了我的成長記憶樂譜。

成長路上，最值得回憶的，是我第一次上初中。

夏日一束光極速照射着大地母親的身軀，雲層朦朧。而我們宿舍卻還懶洋洋地趴在牀上，鬧鐘的'叫喊聲一直不止，睡夢中都能聽見“鈴鈴”的聲音。逼不得已，以烏龜般的速度爬下牀，躡手躡腳地奔向陽臺……披上外衣，收起衣袖往門外走去。我來到教室，眼睛只睜得出一條細縫，眼皮如千斤重，視線模糊地，翻開書本。身板端正地坐着，頭卻一上一下地磕着。只記得我在一場沸騰的讀書聲中背誦：“夜雨寄北……巴山夜雨漲秋池……巴西夜雨漲秋池……”我同桌不經意笑起來了。我猛地一驚醒，輕揉着我的額頭，眼前的事物也漸漸清晰。早讀鈴剛響起，我也從睡夢中徹底醒來。

每天的日子不斷循環，而我也日日絞盡腦汁地學習。期中考倒計時，每天的我們衝涌着血脈，在那繁殖知識，成長知識，爲考試備戰。這時，似乎有一陣強烈的海浪聲涌入我的耳鳴中。

藍天白雲下，清風吹拂着樹葉，安慰着我們躊躇滿志的心。進入考場，坐立，挺直，不辜負的是筆頭下磨鍊的知識，考場一片寂靜，無人言語，只一心爲得個好成績。這時，之前強烈高亢的聲音，似乎沉靜下來。

成長，經過磨鍊是不可避的。它總是磕磕絆絆，總是需要堅持，不然，成長就沒有了磨練，沒有了色彩。

成長作文 篇2

陽光初晴，透過窗簾絲絲縷縷地襲在房間裏，幾隻鳥雀停在窗邊，偶爾輕輕啾鳴幾聲，倘若有風兒吹過，便順道讓風兒帶到花壇那邊去，將披着幾點露珠的花草叫醒。我伏在窗口，懶散地迎接着初春的清晨。

或許我現在和這些鳥雀一樣吧，但這只是我的一廂情願，我永遠不會像鳥雀般無憂無慮。比如就在剛纔，我推開窗扉想要接受微風的輕撫，卻發現了微風中細沙，只好又扣合了它。

我心中有一隻猛虎在輕嗅薔薇，我如同是在薔薇園中成長，欣賞着繽紛美麗的薔薇，卻也要小心翼翼地避開那莖上的刺。放出心中的猛虎，幸而它懂得輕嗅。讓清晨的露水融合薔薇刺上的淚水，讓黑夜模糊成長的身影，直到到達那洞悉一切的明月照不到的地平線背面。可惜我不能，因爲那薔薇園似乎不是讓你欣賞，而是讓你懂得被薔薇刺劃傷的痛。

我只好躲到幽葟裏去，爲自己建造一座“且停亭”，但我的人生不會停止。行，行走過千百年的`蒼桑；舞，舞出屬於自己的靈動。且停亭前之人來來往往，任由歲月爲它留下多少痕跡，多少瘢痕。

成長如同乘坐着一艘行駛在海上的輪船，享受着陣陣海風的愜意，卻不免對深海的恐慌。行走於春天的河岸邊，長長的垂柳枝直垂到接近地面的空間，此時的我面前一片青綠，摸索很久之後纔會尋到正確的道路。

豆蔻（tou、三聲）蕊緩緩歸，潭水化去了馥郁，籠罩着且停亭的匾額，靜靜看着多少吟頌“且停亭處且停停”的人兒來歸返往。

這就是成長，任由愁緒慢慢散發在這逼來的春天中。

成長作文 篇3

一粒種子，長成參天大樹，這期間要經歷許多的風雨雷電，會有很多很多的磨礪。一個人的成長也是如此，會碰到許多曲折坎坷。在我的成長過程中，同樣留下了點點滴滴的小故事。

記得上三年級那一年，我因爲畫畫比賽獲得了一個銅牌而高興得上課心不在焉，不知不覺的就走神了。正在我想入非非的時候，一聲叫喊使我猛地一下驚醒：“張博宇，說一下我們剛纔教的內容!”“是……”我無言以對。“下課到我辦公室來!”嚴老師嚴肅地說道。

下課後，我用顫抖的步伐走向辦公室。剛踏入辦公室，我的心就不住地“怦怦”跳，感覺會被老師狠狠地訓斥一頓，我走了進去，忐忑不安地等待老師的`批評。可是嚴老師不但不教訓我，反而拿了一把椅子讓我坐下，我丈二和尚摸不着頭腦，不知道老師葫蘆裏賣得到底是什麼藥。我剛坐下去，就看見嚴老師那嚴厲的目光。這時，嚴老師開口了：“你是不是上課走神了?”“是……”我機械點點頭。“上課就得認真聽講、學習，而不是撿了芝麻，丟了西瓜。如果現在不努力、不用心學習，那麼以後會吃虧的!”聽了老師的這番話，我慚愧地低下了頭。

從此以後，我時刻牢記着老師的那番話，成績不斷得到提高。感謝老師，是你們教會我學到知識，是你們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人!

成長作文 篇4

安居育才小學裏，我們擁有着最快樂的日子。在我們的學習生活中有着許多樂趣。

作爲室長，寢室名當然就必須要完美。想着想着就想出了一個出人意料地選了一個“身殘志堅”這麼一個與“華西醫院”配套的寢室名。着象徵這我們不服於現實，努力拼搏的精神。秦老師還當着全班的面“誇”我們的寢室名安的好。

還有呢。中午回寢室後我們終要說下話，我們的室友向鵬文自然是居家旅行，開心必備“良藥”。他終是用他那機智的頭腦，思考着哲理，將結果完美的展現出來，我們的笑差不多都是引起的。他人送外號：。

在教學樓中，少不了同學們朗朗的`讀書聲，還有那同學們認真做題，孜孜不倦地汲取知識。上課時，老師寓教於樂，還少不了一些愛接下嘴的人。是他們讓我們有空進步和探求知識。

晚上，我們寢室有了一個習慣——K歌。那驚悚的歌聲一直影響着我的睡眠。那歌聲就如噩夢一般，唱的人心惶惶，都要怪“隔壁的老王”。如果他的音韻好一點，那麼天下就太平了，沒有戰爭了。可是他比原子彈還要恐怖，可想而知。他的聲音有多美“好聽”。

我想說：我們是不是從香港來的？還帶一門絕技——香港腳。我們老王曾經創下一晚上醜死了只小強的記錄。小強生命力這麼頑強的生物就這麼被薰死了。唉！我們也是對他服了。

在育才這個大家庭中，我們有喜、怒、哀、樂，也有酸甜、苦、辣。但不得不說，在育才的日子裏快樂與成長同行。

成長作文 篇5

一眨眼，三年級下學期已經過半。媽媽讓我想一想自己有什麼變化？

第一個變化是：我自己會煮早餐啦！我們家的早餐通常都是用水蒸熟冷凍包子和生雞蛋。包子和雞蛋都是現成的，只需要在鍋裏放水，然後把包子放在用支架支好的蒸盤上，並把雞蛋放入水中，最後打開燃氣竈加熱五分鐘左右就可以了。這學期第二週開始，我就在爸爸媽媽的“旁觀”下煮早餐。他們最不放心的.是“給燃氣竈打火”這一環節，卻不知道真正的麻煩竟藏在“鍋”裏。有一次，在經過多次“實習”後，我嘗試自己煮早餐，但沒有在鍋裏放夠水。其實是我沒有仔細看爸爸媽媽會放多少水，所以蒸乾鍋了，包子全都變成了一塊塊“黃金”，鍋子還散發着燒焦東西的糊味，整個家都成了“糊氣地帶”。第二天鍋裏還殘留着一點“糊氣”。這是我“闖禍”時留下的味道。現在我每天都早早地起牀，獨自安全地爲家人準備“簡易愛心早餐”了呢！

第二個變化是：我會自己走路上學了呢！以前，爸爸用電動車載我上學。後來，妹妹和我都坐在爸爸的電動車上，我覺得太擠了，不舒服。所以從這學期開始，我吃過早餐就自己拖着拉桿書包走路去上學。我們家在校內，所以在校園裏行走時還能欣賞“校園美景”呢！這真是件“雙贏”的事。當我看到低年級的小朋友們還需要爸爸媽媽接送時，我欣喜地發現：我和他們不一樣，我長大啦！

長大的變化——很多；長大的變化——真好；長大的變化——令我充滿期待與嚮往！

成長作文 篇6

成長是什麼？成長是火，燃燒生命光華的火苗；成長是泉，澆灌生命乾渴的田地；成長是酒，釀造甘甜的濃香；成長是筆；勾勒出一抹動人的名麗；成長是音，譜出一首絢彩的青春之歌。

曾經，成長對我來說是一個叛逆的領域。我毫無畏懼的與爸爸頂嘴，與弟弟爭奪那其實微不足道的關愛，與比我年幼的弟弟吵嘴爭風來證明我自認爲的長大。

曾經，滿足對我來說是可望而不可及的天空。我與弟弟時常一天到晚爭吵不休，惹得媽媽想方設法的討好我的'同時，又不惹弟弟難過。

而媽媽對我的這種寵溺也使我與弟弟的心受了傷。當媽媽苦口婆心的勸我的時候，我總是摔門而出，留下一句冰冷徹骨的話：“我不想長大，長大有什麼用！”，之後留她一個人在房中氣的渾身發抖，不知是自責還是悔恨的長吁短嘆，淚流滿面。

有一次，班會上老師問我們：假如有一天，親人都不在身邊了，你會怎麼辦。聽見這就話的時候，我不由得驚訝了：假如親人都不在身邊，那豈不是孤苦伶仃了？這個世界上，有誰還能想爸媽那樣無微不至的照顧我，包容我？爲什麼不能懂事一點呢？爸媽又爲我付出了那麼多……還是做個懂事的孩子吧吧，這樣也不用看見媽媽的一臉無奈了。還是成長吧！

之後，我變了，媽媽看到很高興，但我知道了，原來我曾那樣對不起她，惹她生氣，讓她傷心，難過。

成長吧，飛翔吧。讓自己的心田被一種無名的愛填滿。

成長作文 篇7

每個人成長中的故事猶如滿天繁星，其中也有的像黃河水一樣流向遠處，不再記得。但是，進入初中後的點點滴滴，每件事都如同一座里程碑，全部深深刻在我的腦海，有歡笑，有煩惱，有迷茫，是他們讓我一點點的成長。

上了初中，每個教室裏竟然有監控，每一位家長都能隨時打開班級監控看自己的孩子，剛聽到這個消息，我們都很震驚，天吶，這是什麼操作，我們比起小學時不是都長大了麼，爲什麼還得活在家長的“白色恐怖監視下”？其實我是很反感的，就好比人活着沒有一點隱私，讓人不自在。

特別最近，我們班實行家長輪流值班看監控，並且根據每個同學上課的表現加減分，每天排名次。於是，我們每一位同學都很緊張，特別像我這種本來就不太自律的.性格，稍有鬆懈就會被家長抓到扣分，更要命的是，我的媽媽，每天比值班家長還勤快，天天抱着手機看我，一想到她嚴肅的樣子，我就會迅速冷靜，好好聽課，教室裏的攝像頭就是媽媽的眼睛，嚇人不？

但是，一個星期過去了，上課時我竟然再也想不起有監控這件事了，因爲我能完全沉浸在課堂裏，完全跟着每一位老師的聲音走，這段時間上課效率大幅度提高，作業做的也快，感覺前所未有的充實。

每一件事都有兩面性，看起來是約束，其實是幫助我們在成長的路上走得更好，現在，我已經不再恐慌監控，因爲我越來越好，媽媽會越來越放心，總有一天，她會放心的放下手機，放心的讓我自由成長。

成長作文 篇8

在人的一生中有許多的失落、失敗、彷徨、孤獨、喜悅、愉快……但都有不同的意義。

記得在小學三年級的時候，剛開始我的數學成績名列前茅，但是後來我的數學成績卻一落千丈。從剛開始的滿分慢慢掉到了不及格，最後再到了班級倒數。

我終究是逃不過與老師的談話。老師對我說：“你怎麼回事？數學成績怎麼這麼差？剛開始不是班級前幾，後來怎麼成了倒數？”聽完老師對我的訓斥，我只好默默的低下頭，不說一句話。

放學回家後，爸爸知道了我的這件事，便把我叫進了我的房間，對我說：″你怎麼了，這段時間精神狀態不太好？剛纔班主任已經把你的`事情告訴了我。”爸爸用溫柔的語氣對我說。還沒等我回答，便又說：“是因爲上課聽不懂，還是因爲對數學失去了興趣？孩子，但你要記住，遇到困難不要退縮，一定要堅持到底，勇敢克服。風雨過後，怎能不見彩虹？爸爸永遠是你堅強的後盾，孩子加油，要相信自己，你一定會成功的。"

自從聽了爸爸的話，我便開始努力學習。上課認真聽講，認真做筆記，做到課前預習，課後複習，遇到不會的問題及時問老師。

就這樣，隨着日積月累的不斷努力，我的成績終於提了上去。老師在課上表揚了我，並且用我的事蹟鼓勵同學們，發憤圖強，努力學習，永爭第一。這讓我發現，努力耕耘就會有收穫。

只要通過自己的不斷努力，不斷成長，便會迎來所應有的回報。一片耕耘，一片收穫。讓我們向着夢想前進！

成長作文 篇9

快樂與痛苦，幸福與辛勞共同構成了在我成長中一幅美麗而又生動的畫卷。我已經告別了美好的童年，長大了。

在那個炎熱的夏季，窗外的知了不停的在叫，彷彿在說“熱死了，熱死了”，再看大街上，一個人也沒有，地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。

我在家裏也熱得難受，便叫媽媽出去幫我買冰激凌，一向對我有求必應的媽媽這回也不例外，一口答應了下來，我在家等媽媽回家，可是左等右等媽媽怎麼也不會來，我又着急又擔心，大約又過了15分鐘，我聽到一陣急促的敲門聲，我趕快打開門一看，果然是媽媽，可是看見眼前狼狽不堪的媽媽，和

手裏那個已經不知爲什麼變了型的冰激凌，我心中滿是疑惑，於是趕緊把媽媽扶進屋，關心地問：“媽，您怎麼了？”“澳，沒事，不過是騎車時爲了躲一輛汽車摔了一跤，可是你的冰激凌已經沒法要了。”媽媽表現出一副十分後悔的樣子，但我知道，在那後悔背後是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的.痛苦，於是我不顧媽媽的勸阻，把它的短褲鉸開一個口，裏面的血正在一點一點地向外蔓延，我趕緊拿來一盆熱水，用毛巾一點一點的擦拭着媽媽腿上的傷口，緊接着，我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥，雖然稀裏糊塗的弄了半天，把紗布纏好了，但總是不太美觀。

可是當我要拆了重新弄時，忽然發現了手上有幾滴水，一擡頭，原來是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措，想去安慰幾句，卻聽見媽媽哽咽着說：“在你小時候，遇見這種事根本不會管，而現在你卻這麼關心我，我真得很欣慰，我的女兒長大了……”

直到現在，我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚，因爲我長大了，我學會了關心別人，想到這兒，我的心理洋溢着快樂、幸福。

成長作文 篇10

聽母親說，小時候我很瘦很瘦。幾年工夫，我竟像吹氣球似的瘋長，一米四幾的個子，體重就達到了四十八公斤，整個兒一個“小胖墩兒”。走起路來一搖一擺，慢吞吞的，像只小企鵝，稍微用點勁兒就累得氣喘吁吁。因此，我很苦惱。

父母的同事來家串門兒時，總會打着哈哈對爸爸說：“老張，瞧你兒子又白又胖，一定在吃上花了不少功夫吧?”接着還語重心長地勸道：“得多注意注意纔是啊。”說罷，便轉過頭來拍拍我的肚皮，笑眯眯地說：“長大了準是當官兒的料。”哼，你們敢拿我開涮，這時我多半會憤然轉身離去。

晚飯後散步時，老爺爺、老奶奶若碰見媽媽，總會嘮叨兩句：“給你兒子少吃點回鍋肉，多吃些青菜蘿蔔，瞧這個胖喲。”一位快嘴阿姨竟冒出一句：“不過長胖了也好，去日本學相撲，沒準兒還會爲國爭光哩!”我和媽媽一臉的尷尬。後來我拒絕出去散步，我真想把自己關在屋裏，永遠不出門了，可我還得上學呀。

到了學校卻更糟，同學們給我取綽號，什麼“小肥豬”“北極熊”，弄得你一點兒尊嚴都沒有。女生簡直壞透了，還會不懷好意地給我傳授一些莫名其妙的.“減肥祕方”。有的說：“我看啊，你去商店買‘康爾瘦’減肥茶，包你一個月像我一樣苗條，‘亭亭玉立’。”說罷，還故意擺了個POSS。有人還搭上一句：“這事可不能過頭了喲，若是繞着地球跑上一圈兒的話，大夥都該叫你瘦猴子啦!”

引來一陣鬨笑。我的臉火辣辣的，耳根子都在發燒。

成長作文 篇11

成長就是一株小樹在樹媽媽的呵護下，逐漸變成一顆參天大樹；成長就是一朵花苞在陽光沐浴下，逐漸變成一朵芬芳豔麗花朵……每一次努力都是一種成長，每一次進步都是一種成長，甚至每一次失敗也都是一種成長。我們在愛的臂膀下成長。雖然我們知道我們在成長，可是我們曾想過是誰在背後一直默默關注我們成長嗎？是爸爸媽媽提供給我們美味的食物，給予我們溫暖的住所；是老師，那辛勤的園丁，給了我們知識，教導我們要好好學習，才使我們這一株株未來的花朵能夠茁壯成長；是街上的叔叔阿姨，給了我們品德，讓我們懂得怎樣做纔是文明的行爲；是路上的'清潔工大媽，讓我們知道了不亂扔紙屑，領會“人人爲我，我爲人人”的美好含義……在生活的每一刻，每一秒，我們都在體會成長。我們的爸爸和媽媽，還有叔叔阿姨，大伯大媽都是我們成長的老師，都教會我們做人的道理。因爲有了他們，我們的生活纔會有所改變；因爲有了他們，我們纔會有更加豐富的知識；也因爲有了他們，我們才能在愛的環境下一步步成長。我要感謝我的媽媽，因爲是她給了我生命；我要感謝我的爸爸，因爲是他幫助我成長；我還要感謝我的老師，因爲是他們，帶我遨遊浩瀚的書海。每一次成長，都是一次難忘的經歷，有了生活中的這些“酸甜苦辣”我們纔會在未來的腳步中走得更加堅定，纔會對未來更加充滿希望。所以，當你享受成功時，不要忘記失敗帶給你的教訓，同樣，當你面對困難時，更不要忘記成功帶給你的喜悅與快樂。這就是成長，讓你明白失敗與成功是相輔相成的，這就是成長，讓你懂得生活的“酸甜苦辣”，這就是成長，讓你學會感恩他人，學會感謝父母、老師和這個世界。

成長作文 篇12

十歲生日，一分一秒地詮釋了我成長的腳步，那天，我懂得了什麼叫“成長”，領略了生日的真諦。

生日，代表了長大一歲，但這次生日告訴我不同的心得。這一次，爸爸媽媽帶着我和我的好朋友到“美家樂”自己做蛋糕。

軟軟的蛋糕胚出鍋了!一個個金燦燦的蛋糕映入眼簾。在轉盤上旋轉，宛如在往周圍炫染金色。緊接着，塗奶油，一片片白濛濛的奶油抹在蛋糕胚上，宛如給金黃的毯子鏽上了白色的.天花。一高一低，這抹奶油可真是難啊!真是專業的技術活。我們沒有一個人抹得好，要麼太多，要麼太少，稍微好點的，也是抹得坑坑窪窪，真稱得上是“千瘡百孔”。終於，功夫不負有心人，我們在職業導師的指導幫助下，終於度過了這一難關。

接下來，我們便要在這白花花的蛋糕上裝飾點點了。各種飾品應有盡有，琳琅滿目，讓人心花怒放，大家都爭先恐後地搶着，生怕被別人拿走。不一會兒，東西就被一席而空了。緊接着，大家便開始裝飾了，那多姿多彩的巧克力被我們圍在了奶油周圍，各種水果，果漿如天撒鮮花，穩穩實實地座落在蛋糕上。中間再放上幾個小鴨狀的金黃巧克力，一副田園風光便展現在我眼前。

經過了一番“工作”，手已抽筋，蛋糕終於做好了。七個蛋糕疊在一起，讓人賞心悅目。

這次生日，我成長了，我會自己做蛋糕了，我會爲我生活落實了。這個流光溢彩的生日，讓我永生難忘。

成長作文 篇13

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。無數的偉人也都把看書視爲一天，甚至一生中最重要的事。我對此也十分贊同，只有讀書，纔可以修養情操，是自己成爲一個真正的有才學之士。

讀書使人聰慧。讀了《狼圖騰》使我明白要想狼一樣堅定、寧死不屈、善於思考。讀了《魯迅漂流記》讓我學會了在困境中仍要堅強，不要貪生怕死。讀了《童年》教會了我即使自己身在不良的家庭中，處於不好的家庭氛圍中，也不要喪氣，要更加堅持的追求自己的夢想······

不久前讀了《十月》一書，雖然書中的用詞很簡樸，並不華麗，但卻深深的吸引着我。它描述了主人公在父母雙亡的情況下，在困難重重的情況下，在知道自己不是母親親生的情況下，仍然堅定的完成母親留下的遺願。爲了完成母親的任務，他曾一次又一次的忍住眼淚，他曾一次又一次的挑戰自己的極限，他曾一次又一次的'讓老師們刮目相看，這一切的一切，就是爲了讓母親的在天之靈有一個安慰。

與文中的十月相比，我只能自嘆不如。

我曾參加過一次夏令營活動。那時，第一天我還覺得不錯，沒有父母寸步不離的守着，只有自己無憂無慮的玩耍，連老師也管不住。幾天後，我才發現離開父母是多麼的難過、無聊、想念。曾爲此哭過幾次，現在看看十月，在父母雙亡的情況下，仍然可以堅強、樂觀真是自愧“很不如”啊！

十月教會了我許許多多的道理，在自己身處逆境或是厄運發生之時堅強、勇敢、不放棄，也只有這樣，才能能夠爲一個真真正正的男子漢，真真正正堅強的人。

讀書使人益智，讓我們一起開始讀書吧！讓書中的人物教會我們人生的道理，讓我們在濃濃的書香中，健壯成長，成爲一個對祖國、對社會有用的人吧！

成長作文 篇14

青奧的精神有很多，團結，互助，禮貌，堅強……在生活中我也一次次的學會了這些道理，同青奧一起成長了起來。團結，對我的感觸最深。什麼是團結，顧名思義就是齊心協力，爲共同的理想而聯合在一起。只有團結，才能取得成功。

在學校，我也深刻的懂得了這個道理。 運動會上，有跳長繩和50M迎面接力兩個團體項目，給我印象最深的還是50M的比賽。第一次比賽，我們班一度處於領先的位置，正當大家興高采烈的歡呼時，有一位同學因衝刺過猛不小心掉棒了。大家的心情像燃燒的火焰一下被水澆滅了一樣，變得沮喪起來。所有人把矛頭一起指向了那位失誤的同學，埋怨聲一片接着一片。同學們的士氣被打消的差不多了，大家心都不在比賽中，又出現了一次失誤。結果可想而知，那一次，我們輸得很慘。

大家互相抱怨，把兩位同學說的一文不值。憤怒的聲音，埋怨的聲音，氣惱的聲音在教室了迴盪。班主任知道後，對我們做了思想教育，同學們都明白了團結的重要。大家慚愧的低下了頭，發誓在下一次比賽中一定要團結在一起，做到最好。終於，到了第二次比賽的機會。同學們一個個都使出吃奶的勁全身心的投入到了比賽當中。在比賽中，孫樹文的鞋子剛跑沒多久就掉了，但他沒有停下去穿鞋子，而是咬着牙，光着腳在塑膠跑道上拼搏。他閉着眼睛，雙手快速的擺動着，一瘸一拐的奔跑着。

可以想象，他忍受了多大的痛苦。雖然速度慢了許多，但這又何妨！他剛跑完，同學們就一窩蜂的'圍上去問他疼不疼，大家絲毫沒有怪罪他的意思。最終，在20名同學的團結拼搏下，我們取得了第二名的好成績。從那次起，我就對團結有了更深的認識。青奧會的精神伴隨着我成長，讓我學會面對生活中的種種困難。哦，我與青奧共成長！

成長作文 篇15

爲什麼，爲什麼要長大呢？妹妹坐在臺階上，託着腮靜靜想着。

小時候，每逢暑假，媽媽就會拎着一大袋生活用品，帶着揹着書包，活蹦亂跳的妹妹來到哥哥的家，叮囑哥哥好好照顧妹妹，然後就讓妹妹在哥哥家住下，自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛地笑着，拉着哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛憐的摸摸妹妹的頭，帶着妹妹打鳥，捉描，挖蚯蚓，還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那，但妹妹也總是興高采烈的'——她顛顛地來，又顛顛地回，沒有半點不耐煩。大人們說啊，妹妹就像哥哥的小跟班。

每逢過年，兄妹倆都會一起放鞭炮。記得有一年，哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網上，往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響，於是就捂着耳朵，用崇拜的眼神看着哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個，妹妹就會一哆嗦，然後“咯咯”地笑起來。哥哥自己放了一些，就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑，顫抖着拿起一根鞭炮。一點着，妹妹就飛快地將它扔了出去，可是不料，那鞭炮碰着了防盜網，又彈了回來，落在防盜網的木板上。哥哥立刻擡腳去踢它，可它只是滾動了兩三下，又不動了。妹妹害怕極了，哥哥也不敢再碰，兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網的角落裏，一動不動……“砰！”鞭炮炸響了，而兄妹倆卻安然無恙。妹妹始終相信，是他們的兄妹情感動了上天，才讓他們毫髮未傷。

漸漸地，兄妹倆都長大了，妹妹越來越多地考試、寫作業，學習成績一直名列前茅。哥哥也不再有時間陪妹妹了，哥哥的脾氣越來越暴躁，以致每次妹妹見到哥哥時，都是欲言又止，只能用傷心而無奈的眼神看着他。哥哥的學習成績越來越差，妹妹真的無法相信這一切。兄妹倆不再親密無間，彷彿有兩隻無形的手，將他們朝不同的方向越推越遠……

爲什麼，爲什麼要長大呢？妹妹坐在臺階上，拖着腮癡癡想着。

成長作文 篇16

“負責任”是謊言的表達，是反派的口頭禪。負責任是一種承諾的表現，也是一種紳士的習慣。“負責任”是一個陌生的詞，一種難聽的味道，一個充滿責任感的詞，一種心安理得的感覺。

承擔，接受，承擔責任。“承擔責任”:罵人，但最後，不了了之。

所以，這個“責任”並不是我們心中所需要的。

在霓虹閃爍的街道上，我欺騙你。“照顧我”、“相信我”、“我會幫你解決”等看似讓人安心的主張隨處可見，但這些看似堅定的“責任”絕對不是我們所信奉的。

在古代，人類的團結協作，人類的分工協作，人類的整體性，促使他們在這種弱肉強食的生存環境中生存。爲什麼他們如此團結和信任？因爲，他們都知道這個詞的真正含義，都知道誠信的重要性。劉備臨死前，叫諸葛亮經營蜀地，幫助劉玉鑫禪成爲人才。懂得誠信和責任的諸葛亮，在劉備死後沒有食言，使蜀國成爲世界的三分之一。但是，這不是責任，還是什麼？

從古至今，發生的事情很多。但是，如果從古代辯證，可能會有一些難以令人信服的感受，那麼就從近代史說起吧。

袁世凱，家喻戶曉。當初他可能還是一個被老百姓愛戴的人，他也答應了老百姓，他會給他們帶來光明。然而，隨着他地位的提高，他隱藏的“君臣之夢”逐漸顯現出來。不僅賣國，還不老實。很顯然，這個原本的`責任已經變成了“責任”。

革命先驅鄧小平爺爺，在中國著名人士水深火熱的時候，出國探索救國之路，最終回國帶領人民在革命道路上取得了一個又一個成功的里程碑。晚年去世，我依然懷念普通人託付給他的人生髮展重任。鄧伯伯對“熊”這個詞並不後悔。

顯然，從上面的討論中，我們可以知道，“責任”這個詞已經成爲當今社會的重要組成部分，所以我們應該明白，無論是在生活中還是在學習中，我們都應該對自己承諾的事情負責，因爲這樣我們就不會對生活感到遺憾。

成長作文 篇17

我的記憶中，有一幅象徵着童年的畫面:寂靜的窗子讓暖暖的夕陽流入陰暗的屋子，小小的我偎坐在窗臺下，想生命、想宇宙，想一個生命代表“我”來到這宇宙的神奇，快樂而帶着對未知的疑惑和恐俱昏昏然了。對生命的感嘆和思考，充斥我的人生，我因此而成長着，現在，我在追尋未來。

成長讓我感動而愉悅的實質是生命，生命的智慧、生命的無窮。每一個生活的足跡下面，有她暗設的機關，暗點的玄機，引我爲她感嘆而自豪，追求而安寧。那串足跡的全體便是人生，無數的驚喜告訴我成長的軌跡。像一個長長的算式算到下一步，下一步的感覺，結果快明瞭了，生命的課快結束了，等她說:“下課了，孩子，你學得不錯.”我便又如初地帶着笑容睡去了。那笑容，是最後一朵浪花，拍着我的成長，她告訴我成長的樣子。

成長不僅僅暗示着青春和創造，她也告訴我們人生的每一天都沐浴着陽光。或者，我總在心中成長着，成長的下一步永遠是青春-一隻不過越來越寧靜，越來越溫情。因爲成長不是從小到大的一段歷程，而是一種生活中充實的收益。生活滿是壯美的追求，用真誠填寫的志願，也滿是快樂和生機。這時，若我追求到了我的目標，或僅僅向目標邁出了一步，甚至僅僅下定一個久懸未決的決心，成長便不期而遇地來了。或明或暗地流過那一段生活之後，驀地看見那一次成長，便有生活出來告訴我，我的奮鬥又揭開一個等待我的祕密，生活的.智慧深了一寸、一分、一釐，快樂便如幸福的歌謠飄滿心靈。我不知道這樣的成長是不是我獨享的福氣，我猜想那是人類從遠古走來的足跡。

我問成長:“你到底是什麼呢?”她說:“我是生活賜予生命的每次奮鬥的賀禮。”

我又問生活:“那你給我什麼呢?”她說:“我給了你一次蓬勃的生命，給了你迎接世界的權利。”

我滿足，又困惑，帶着快樂和悄悄的驚恐茫然了。

成長作文 篇18

成長的路上灑滿了艱辛，鋪滿了淚水，但那顆助人爲樂之心，如春風般的溫暖、如烈火般的熱情、如落葉般的沉靜、如天使般的美麗純潔，滋潤着我，陪伴着我，讓我在成長的路上少了一絲寂寞，多了一絲微笑。

今天，又是一個輕鬆的週末，春風輕拂着我的臉，和煦的陽光柔和而不刺眼。

漫步在郊外，享受清新的空氣迎面吹來。一陣咳嗽聲打擾了我美好的幻想，哦，原來是一個衣衫襤褸的老人正在顫巍巍地向一位叔叔走去。只見他向那位叔叔說了些什麼，便把手中的破碗高高舉起，樣子十分誠懇，他大概是個乞丐吧!叔叔不悅地擺擺手又大步向前走去了。

老人無奈地搖搖頭，嘆了口氣，又拄着柺杖邁着碎步向前走去了。我想：“這是什麼世道?他的兒女呢?難道就眼睜睜地看着自己年邁的老父親沿街乞討嗎?”我忍不住向他跑去，把自己身上的零錢輕輕地放到他那歷經風雨的破碗中。

霎那間，他有些恍惚，飽經風霜的臉上居然有了一絲微笑，老眼渾濁的望着我，眼中寫滿了詫異，但口中卻不住的道謝。我不想說什麼無用的客套詞，那樣我覺得自己在有意貶低老者的身份，有些居高臨下的感覺了。

我轉身離去了，而他又邁着顫巍巍的步子向前挪去了。

望着他那年邁的`背影，我微笑着，因爲我幫助了他。此時的他和遠處的土地、河流、樹木，彷彿已融爲一體，顯得那麼和諧，那麼生動。擡頭看到遠處的臥佛，映着夕陽，訴說着世間的美滿與缺憾。夕陽落下，傍晚襲來，我該回家了。

“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”，夕陽的落下，代表着短暫生命的結束，曇花一現，美到讓人震撼。夕陽雖然短暫，但它有重新升起的時候。我期待着，期待着明天的朝陽更紅、更美。我也期待着，世上的貧者，能夠得到救助，幸福微笑。

成長雖有酸澀苦惱，但更多的是助人爲樂後的喜悅。原來，快樂就

是如此簡單，僅僅一元錢，溫暖了他人、快樂了自己……

成長作文 篇19

陽春三月，春暖花開。那一天，是我7歲生日。一輛嶄新的自行車就那樣從天而降到我的面前，用天空的湛藍，賺得我大大的笑臉。笑聲中，彷彿我已知曉，人生的路上，它將帶我逆風成長。

理想很豐滿，現實很骨感。初跟它接觸，我理想中威風凜凜的騎士形象便瞬間崩塌，化爲一地的碎片。學習騎車的過程中，我的車總是搖搖晃晃，走走停停，帶着我與大地母親不斷的親密接觸。待我學成之時，已成了一個滿身是塵灰與傷痕，在夕陽下踏着車緩緩而行的叫花子。就這樣，留下一個血與淚未乾的笑臉，我逆着風，闖過了童年裏最大的難關。

快樂逍遙的日子總是短暫的，轉眼間，六年的小學時光就化爲了一張張多彩的照片伴隨着小考失利後淡淡的灰色，沉入了記憶的海。埋葬了那輛鏽跡斑斑的老車和童年時光，我帶着它們的靈魂，攜一份年少輕狂，騎上我的新車走入青春的迷茫。

初中是忙碌而艱辛的，面對那一班的燦爛星光，看着一衆學霸八仙過海——各顯神通，我卻只能畫地爲牢，唸叨着數學虐我千百遍，我待數學如初戀，悲哀地啃着動點與方程，期盼着數學老師忘了印數學試卷。

光芒不再，志趣依舊。每當騎上我的車，哼起我的調，考場上的失意便會隨風吹散。夜深人靜的時候，我常常踩着自己的心聲，繞着不大的園子一圈一圈的逆風飛翔，讓血液以三倍速循環，爲攻克那一週積累下的堆堆難題。

悠悠歲月，破繭成蝶。一日又一日，一週復一週，微涼的'秋風裏，月考，我的數學終於回到三位數，年級排名也第一次進了前三十。那一日，我終於放鬆心情，鬆開緊皺的眉頭，在條條大道上自由地奔馳。夕陽裏，河岸邊，但見瘦削的少年，衣角上下翻飛，正在逆風成長！

漸寒後又漸暖的風，送走了又一年的光陰。考試與作業的腥風血雨中，我踏着紅黑相間的自行車，跌跌撞撞地殺出了一條血路。望着前方那迷霧一片的征程，我的心又一次緊繃起來。願座下這輛功勳卓越的愛車，能帶着我重新起航，去戰勝那未知的困難，繼續逆風成長！

成長作文 篇20

一日日，一年年，看着自己的好朋友們一天天長大，才知道，童年時光正在慢慢流逝，就像一粒粒細沙從指尖滑過，落回了沙灘。

以前的我，還以爲世界上有怪物。一個人睡在房間裏的'時候，就會想：櫃子裏、門後、書桌上、窗戶外會不會忽然蹦出一隻怪物。我越想越害怕，不禁用被子捂住臉，深吸了一口氣，但是又太悶！就在那時，我的腦海裏回想起黑貓警長和孫悟空會來保護我，便安心入睡了。

那年我3歲，不知道自己不知道，在幼兒園裏，我邁着輕快的腳步跟同學們玩耍，還有一問三不知，老師問：“3+9等於多少呀？”“不知道”，我回答。“那你知道大米從哪裏來的嗎？”，“不知道”。老師親切且溫和地問我，可我卻不知所措。“這個字怎麼讀？你不用急着回答，先想一想”老師又一次親切地問。“老師，我還是不知道……”此時的我，聲音越來越輕，感覺自己沒有了信心。

那年我7歲，不知道自己知道。時間似長江黃河滾滾流逝，轉眼間，我到了一年級，坐在一（1）班教室的角落裏。上課時，老師問：“有哪個小朋友願意解答一下這道題？”我覺得自己知道，悄悄地把小手舉起來，同時我心裏另外一個小人卻跟我說：“那答錯了怎麼辦？同學們一定會笑話我的！還是不舉了吧！等着老師公佈答案吧。“結果，答案剛剛公佈，我就恍然大悟，原來自己沒有錯。爲什麼？爲什麼我不相信自己，我有些失落。

現在，我10歲了。已經成爲四（1）班的一員，也知道自己知道。我當上班長，成績名列前茅。把每一次提問當作一次機會，一次挑戰。答錯了，讓自己改進。如果答對了，那種收穫是難以描述的欣喜！我深深領悟到：不要覺得自己不行，畏畏縮縮，要敢於嘗試，讓自己多去挑戰！

不要因爲一次或幾次失敗而沒有信心，失敗是成功之母，我們應該越挫越勇，要變的堅強。成長的路上總有絆腳石，要相信自己，堅定又快樂地成長。

成長作文 篇21

兒時的理想非常簡單，期待自身能快快長大，看一下這五彩繽紛的全球。童年的心是清澈光亮的，感情是簡易天真的，是父母、教師教會我真心實意挑明、英勇頑強……爲我的人生添上第一筆顏色。從我落地式，傳出第一聲哭鬧到現在，現有9年了，我無時無刻不在成長着。看見藍藍的天空，看見小鳥自由的飛翔，我的內心深處尤其期盼成長，期盼自身快點兒成長。春去春來，花開花謝，我快樂地成長，像新生的太陽光冉冉上升。

成長如同一個水瓶座，裏邊裝着各種各樣味兒，裏邊放滿了甜酸。成長也是“甜”的，在我成長的道路上我瞭解了很多爲我遮風擋雨的好友，我們一起手牽手，在成長的道路上互相幫助一起成長。一想起是我這麼多的好友，我的心裏就甜絲絲的。

但成長也是“酸”的。有時候日常生活也不是一帆風順的，無論是學習培訓，或是友情，或是真情，或許會由於學習上的艱難而膽怯，或許會由於朋友之間的小誤解而消沉，或許會由於父母的指責而悄悄傷心落淚。由於這種內心有時候會泛起一陣怪味。看成長是多滋百味的。

成長要我經歷了一次次開心，一次次憂傷，一個個愉悅，一個個苦惱，正由於擁有他們的加盟代理，才使我的成長越來越更爲更有意義。那挫敗時的悲傷，取得成功後的愉悅；那絮絮叨叨的責怪，綿綿不絕於口的誇讚，全是我成長道路上悅動着的一個個漂亮的音樂符號，我的感悟也因而而沉重的'。我回過頭望，一路上的一點一滴，好似沙灘上的足印，切切實實地刻在心中，時刻提示着我：我們在成長。

生活就是那樣，簡直有趣。我仰頭凝視着窗前，猛然心裏奔涌着無盡的感嘆，好像感受了我成長的最高境界――有酸有甜，有笑有淚，喜憂參半……

一縷溫和的太陽通過窗子射進來，一陣輕風輕輕地劃過我的髮尾，一朵花朵悄悄地落在了我的手心……昨日帶上追憶悄悄地遠去;今日船漿把握在自身的手上;明日正閃耀着輝煌希望着成長產生的開心與愉悅！

成長作文 篇22

時間過去了，不知不覺間，我已經跨進了初中的大門，成爲了一名初中生。

回首，13年的征程，如細絲，將成長的足跡一一串連，再打磨雕琢成一件藝術品，置於心中最廣闊的樂園。聽媽媽的話，我從小就喜歡讀書。因爲認識字比較早，所以一直對寫作有着濃厚的興趣。我每天最大的愛好就是去書店，然後我就像拿着無價之寶一樣拿着一本繪本。我年紀大了，我喜歡童話，我喜歡提着竹籃的小紅帽，我喜歡“灰秋”裏的醜小鴨，我喜歡沉魚和大雁的白雪公主，我喜歡。男孩拿着一個空花盆。小紅帽給了我勇氣，醜小鴨給了我信心，白雪公主向我展示了人性的善惡，誠實的小男孩告訴了我做人最基本的原則……童話時代之後，我開始走進繪本的世界。我看的第一套繪本自然是《不一樣的卡梅拉》。第一次看圖，第二次看故事，這本書一般看了五六遍。平淡的意思，常常被卡門的聰明所欽佩，被卡梅利多的勇敢所欽佩，被貝里奧的忠心所震撼……然後我打開了《神奇校車》系列，神祕的宇宙，複雜的人體，還有夢想的海底，巨大的.恐龍，美妙的水世界，都從書中蹦出來，展現在我的眼前……有了更多的識字後，我開始接觸小說。起初，最讓我着迷的是沉世希叔叔的系列動物小說。

讀了一篇又一篇，才明白動物世界裏會有善惡、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年，有笑有淚。在慢慢成長的同時，生活也給了我一本最無私、最慷慨的朋友——書。它們可能有精美的封面或破爛的包裝，但它們所包含的字體無疑是世界上最美麗的語言。他們教會我勇敢，他們教會我自信，他們教會我善良，他們教會我永遠保持我的信仰。也許我們不需要任何重大成就。一杯茶或一本書可以豐富整個下午。但儘管你取得了成就，也不能放鬆對知識的需求和嚮往。翻開一本書，往往先聞到一股淡淡的墨香。這種香味不同於香水，是一種精神上的滿足。這種特殊的香味一直留在我的成長足跡中，我相信它會永遠陪伴我。

成長作文 篇23

週五的最後一節課，我主動要求老師把“課堂日誌”的接力棒給我。我想通過這個日誌打開我的心扉，打開它我的記憶，寫下我四年的課堂學習生活和我的成長曆程。

握着筆，腦海中的點點滴滴，都清晰地展現在眼前……（剛進一年級的時候，我對身邊的一切都充滿了好奇，總想在課堂上看到這裏，移動到那裏，下課時像野兔一樣到處亂跑。我完全不明白規則。它任性又頑皮。是我敬愛的吳老師用她的愛和啓迪帶領我進入了二年級。故障還沒有完全改正，新的錯誤一再出現。這時候，吳老師經常和我說話，比我媽媽還耐心的告訴我，這些毛病如果不改正會影響我以後的學習和生活。壞影響等，包含關心和愛的話語。雖然有些話我還是聽不懂，但我心裏知道吳老師對我很好。在老師的勸說下，我開始了三年級的學習生活。三年級第二學期，我的學習和情緒有一段時間波動，經常和同學發生衝突。我做運動的時候也很懶。

當我考了一點成績時，我很自滿。有很多問題和不好的感覺。一段時間以來，習慣充斥着我的學習生活，讓我不知所措，非常沮喪。我知道這很糟糕，但我無法控制自己。這時，吳老師專門針對我的情況召開了班會。吳教授很認真的.跟我說了很多，還請我的好朋友們站出來給我指點迷津。同學們也站出來指出我的不足和錯誤。我當時真的很慚愧，也很慚愧，同時也意識到了自己問題的嚴重性。 。在吳老師嚴厲的話語中，我感覺到老師對我的好意和他對我的愛融化了我的小心臟……在吳老師的細心教導和同學們的幫助下，我的一些問題逐漸消失了。我四年級的生活現在過得很愉快。我的自律得到了很大的提高，偶爾的小問題也能克服。我不再有一年級的無知和二年級的馬虎、浮躁的。

這一切都與吳老師的辛勤付出和對我的關愛分不開。我們快樂的班級將在吳老師的精心培育和同學們的相互幫助下不斷綻放，綻放在校園的一角，綻放在我們每個人的心中。

成長作文 篇24

人生如同一首讀不完的詩，誰也有憂愁、有困惑。

有很多成長的孩子都因爲自己的不足而感到迷茫，自卑。擁有一樣病根而相互鼓勵的尹剛和盛欣怡都在互相溝通的生活中瞭解對方的痛處，互相瞭解、取暖。

一條幻想出來的大狗，在尹剛和盛心怡的眼中，他能動，它是活的。尹剛和陳欣怡的想象世界裏，每天帶着大狗去散步，讓我們以爲這條大狗真的直立立的站在那裏，這不僅給了我們閱讀下去的興趣，還能將我們也帶入無限的遐想。這條大狗的背後，有着尹剛和陳欣怡對於逝去親人的無限思念，和他們互相鼓勵的精神，創造出了一種陪伴的力量，讓他們不再感到害怕和孤獨。

在我們成長的過程中，我們越想掩飾某件事情，就要想想自己要面對什麼，尹缸的身高，遭到了同學們的嘲笑，到後來，他不再哭泣，從悲傷到勇往直前，沒錯，這就是一種成長。

其實我們口中所說的成長，其實就是每一次的成功，帶給我們的喜悅和激動，然後再鼓勵自己，加油！繼續努力，使自己勇往直前，尹剛和大狗一起跑步，在跑的過程中，他心裏應該自己在想：尹剛一定要加油呀！他運動可以發泄出自己的不開心，不快樂，從而收穫更多的自信心，讓他變得更加勇敢起來。

還有一個小小男子漢吳思靈，他是一個在生活中有擔當、有愛心、有責任心的人，男子漢不僅要有勇敢這一方面，還要有氣壯山河的`決心，還有一件事，吳思靈把自己冒着危險給媽媽搶到的出租車，卻讓給了腿腳不好，體弱多病的老奶奶和老爺爺，這就能體現出他是一個小小男子漢，這是一種更加成熟的表現。

成長是經歷過大大小小多多少少的事情纔會成長，有些註定的機遇讓我們變得更加成熟，成長肯定會伴隨着困難和煩惱，但是克服煩惱，能讓我們更好的成長，收穫更多的快樂讓我們向尹剛和盛欣怡那樣，用相互鼓勵的方式，快樂的成長起來吧！

成長作文 篇25

在舊日的時光宛如塵封的日曆，常常在無人的黃昏被我從記憶裏悄悄拾起。拍盡封面的灰塵，翻開泛黃的紙頁，那上面最最璀璨的一頁是你們留下的痕跡。

曾經，我們5個人那麼耀眼，彼此緊緊握住對方的手，發誓一定要到地老天荒。在那本叫做"青春"的日曆上，她們寫下了最絢麗的篇章：校園裏，有我們嬉笑瘋鬧的身影；抽屜裏，有我們寫下的五彩斑斕的夢；被子裏，有我們縮成一團彼此竊竊私語的回憶……那時的我們那麼那麼要好，靠的那麼近。在那片成長的沙灘上，有她們留下的最深的腳印。

一張薄薄的'中考分數條，擊碎了我們所有的夢，決定了我們不能在一起走完剩下的青春。老師責怪的話語、父母傷心的眼神、同學驚訝的議論深深烙進我的心裏。擡頭望向她們，嘴角苦澀的微笑讓我心疼。使得，原來的我們是那麼優秀，頭上有那麼多光環，多麼令人羨慕；而如今，我們沒有了驕傲的資本，只能黯然的偷偷哭泣。在人生最關鍵的路口，我們迷失了方向。

我們彼此沉默的坐在一起，相對無言。沒有險過分數線的慶幸，有的只是自責和難過。的確，在別人爭分奪秒的時刻，我們卻在肆意揮霍青春。我們總以爲上天特別眷顧我們，誰知道它竟然在如此關鍵的關頭和我們開了一個天大的玩笑。

再相見時，是在一中的校園，原本她們屬於我的位置卻被陌生的臉龐佔據，我們彼此匆匆一笑，又匆匆朝着相反的方向而去。心裏有一塊地方卻被驟然揪住，讓我窒息。揉揉酸澀的鼻頭，一個人在校園裏慢慢行走。我知道，青春已容不得我們的浪費。我們都是聰明的孩子，同樣的錯誤，她們不會犯第二次。我們慢慢成長，卻彼此慢慢走遠……

我們都曾經孤單地坐在自己的世界裏，等待一個屬於我們的奇蹟。

有一天，你會破繭而出，成長的比人們期待的還要美麗，但這個過程很辛苦很寂寞，會有很多的離別。

但這寂寞和離別，就叫做成長。

成長作文 篇26

初入衡中，面臨的第一課就是軍訓。一開始的不適應，卻在軍訓中化作了學習戰鬥的勇氣和信念。

在軍訓中，一切從最簡單的開始，立正、稍息、跨立、走正步。很簡單的事情，等到真正經歷的時候才發現很難很難。火辣辣的太陽底下站軍姿，拼的是毅力。挺胸、收腹、擡頭、目視前方，做着標準的動作，教官一次次不厭其煩地提醒“手要緊貼褲縫！”“兩肩放平”，所有的細節都從嚴要求，任憑着汗水肆意流淌。烈日下，不變的是我們堅定的眼神和不服輸的態度，雖然剛剛進入衡中，但我已然感受到了衡中精神，艱難困苦面前，我們沒有低頭，我們高唱凱歌，一路向前，筆挺站立時的腿疼腰痠鍛造出的是步伐整齊的鋼鐵團隊。

教官總是告誡我們“要做就做最好”、“要麼在沉默中死亡，要麼在沉默中爆發！”當我們表現傲人時，教官爲我們伸出大拇指；當我們表現不盡人意時，教官低沉的情緒和失落的神情讓我們心存愧疚，我們在行動上暗暗努力，我們想告訴教官，我們是最棒的，因爲我們是你的學生！

我敬佩我們的教官，不顧嗓子沙啞，無數次示範動作、講解要領，只爲我們在細節之處能表現的`更好，教官的嚴中帶愛；我敬佩我們的班主任，在軍訓期間一直默默陪我們站軍姿，走正步，爲我們灌滿水杯，一同頂着太陽迎接挑戰；我敬佩我的同學們，休息時，體委耐心地指導立定永遠慢半拍的我，跑道上嘹亮的番號聲和整齊的排面表達了651班全體同學的愛班心。

不忘初心，方得始終。作爲衡中人，百分之百的成功來自於百分之百的毅力。軍訓是對身體的考驗、對意志的磨練，也讓我們銘記——我來衡中幹什麼！“我和我驕傲的倔強，我在風中大聲地唱……”不管以後的生活遭遇什麼艱難困苦，想想軍訓，一切都可以咬咬牙堅持下來，我會用拼搏的汗水在成長的天空上譜寫我無悔的青春！

成長作文 篇27

“哇……”同樣的啼哭聲響起，我們誕生在這個世界上，只是我們降落在富饒的城市上，他們落在落後的農村裏。大家一樣生長着，成長着……

七歲，我們住在美麗乾淨的大樓裏，玩着先進的電腦，吃着可口的零食：糖果、瓜子、花生……渴了的時候拿一瓶飲料，熱了那一根冰棒，在家裏讀者英語：“How are you？I′m fine,thank you……”

七歲，他們住在搖搖欲墜的破木房裏，做着辛苦的農活，吃着爲數不多的紅薯，渴了的時候拿一杯清水，熱了拿着扇子猛扇，自己摸索着：“1+1=2,1+2=3……”

我們看見山裏的照片，志願去山裏驅寒溫暖；他們看見城裏的照片，發誓要出去學習知識。

十四歲，我們在校園裏談笑風生，春天有綠草的風景，夏天有游泳的喜悅，秋天有郊遊的樂趣，冬天有打雪仗的歡樂。當然我們不忘七歲的志願，把小學的書本抱起來，加上一套《歷史是什麼玩意兒》，再放上自己最喜歡的衣服，看着我們的希望駛向山區，在心裏默默爲他們祈福。

同樣十四歲，他們在田裏撒着種子，春天有黃色的油菜花，夏天有涼爽的`暴雨，秋天有收穫的喜悅，冬天有聽來的聖誕節的祝福。當然，他們不忘七歲時的誓言，捧起捐來的語文課本，穿上捐來的棉襖，在黑夜中照着亮光苦讀，望着送來溫暖的車輛駛向城市，在心裏暗暗爲自己鼓勁。

不久後，我們來到山區，帶去溫暖和財富，我們笑了，他們也笑了，我們的心近了；在不久後，他們來到城市，帶來的還有驚喜和動力，他們貢獻自己的力量，讓城市更和諧美麗，他們笑了，我們也笑了，我們的心更近了。

我們沒有“富饒”和“窮苦”之分，我們都是地球大家庭的一部分。同樣的青春與朝氣，同樣的心“撲通撲通”，我們的心近了，緊緊地抱在了一起！

成長作文 篇28

我命由我不由天、軍營歷練青春無悔、十天軍訓塑造三年精氣神、玉汝於成未來可鑄、精英班級威武之師、軍營凱旋豪氣沖天。道旗、紅地毯、獎牌、條幅，鄭州18中在慶祝什麼節日？這是在歡迎660名高一學子軍訓凱旋。

8月17日上午，鄭州18中高一年級歷時10天的軍訓隨着閉營儀式畫上了圓滿的句號，同學們帶着滿滿的收穫回到學校，除了閉營儀式上表彰的軍訓標兵、內務先進集體、會操比賽先進集體、拔河比賽先進班級等榮譽，回到學校，他們同樣收到意外驚喜。

校園廣播裏，播放着爲每個班級寫的軍訓頒獎詞，同學們聽着寫給自己的頒獎詞，買着輕盈的步子，帶着豪邁和自信，走向學校。

家長們大多手持鮮花，早早地在學校等待，以這種特殊的儀式歡迎孩子的凱旋，有的父母給孩子一個擁抱，有的給孩子寫了一段話，還有的家長給孩子送一本書。家長們通過不同的方式，慶祝孩子順利邁開高中生活第一步。

爲了加強儀式感教育，讓學生對軍訓課程中學到的`精神和品質帶回學校，實現軍營生活和校園生活的緊密銜接，鄭州18中可謂煞費苦心。學校大門口懸掛“歡迎軍訓凱旋” 的條幅，讓學生有種回家的親切感。踏着紅地毯走進校園，意味着踏上新的征程。校門口的道旗標語催人奮進，鼓舞士氣。“英姿颯爽綠色軍營鑄鐵魂，捨我其誰人生征程揚雄威”、“營場上你我曾經同揮汗水，學窗下彼此還需共赴艱難”、“十天軍訓勇奪佳績，三年努力再創輝煌”，校園裏懸掛着振奮人心的條幅，讓學生備受鼓舞。

軍訓標兵除了獲獎證書，還有一枚特製的獎牌，獎牌正面刻有“鄭州市第十八中學2019級新生軍訓標兵字樣”下面有“真誠向善，永不言棄”的校訓，背面刻有初心·成長字樣，並以學校的標誌性建築“鐘樓爲背景”，獎牌的帶子上印着“鄭州市第十八中學2019級新生軍訓”字樣，學生拿到後，自豪地帶在胸前，喜悅之情溢於言表。

成長作文 篇29

相比於魯迅，我更喜歡讀老舍的文章。倒不是魯迅寫得不好，而是兩人的風格不同，魯迅的文章多多少少都包含了一些政治色彩，充滿了哲理性和政治性，也許是我太笨了，對這方面不太瞭解，讀不大懂。而老舍的文章則更貼近於生活，是那種平民化的藝術審美傾向，講的都是老百姓的故事，富有感情色彩。

寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車伕祥子的故事。祥子有個理想：擁有自己的洋車。於是他憑着勤勞和堅忍省吃儉用，最後如願以償。然而好景不長，沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心，靠自己的努力又買了一輛洋車。但是他實在太倒黴了，辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。這樣反覆了三次，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始遊戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落爲城市的垃圾。

這故事是一個杯具，徹徹底底的杯具。一個以前勤勞堅忍，有着自己目標的人最後卻淪爲了社會垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠實，對生活有着像駱駝一般的用心和堅韌。周圍的人都是做一日和尚，敲一日鍾，而祥子卻不安於現狀，他爲完美生活而努力。他寧願冒着極大的`風險去賺多一點的錢，來到達自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是這樣，也終究沒有改變他最後的悲慘結局!

也許這纔是現實、殘酷、悲哀、無可奈何，理想和現實總是充滿了矛盾，它們往往不能調和，然而它們卻又同時存在，社會是現實的它不會爲了一個人的理想而改變。人們爲了自己的理想而奮鬥，最終卻不必須能成功。

對於祥子，我感到很遺憾，感到惋惜、無奈，但也感到敬佩，我敬佩他的上進和堅強。然而他最終沒能戰勝自己。也許是因爲社會的極度黑暗，也許是個人因素，不管怎樣，環境對人的影響起着不可忽視的作用。

明天會怎樣?我不得而知，而此刻我們唯一能做的，就是把握好這天。

成長作文 篇30

十四年前，我們從生命的起點出發。伴隨着時光的變換，我們已經踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華！

驀然回首，看着小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大，我突然間才意識到：原來，我已經悄悄長大了。成長，如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上，她卻已經開始悄悄地生長，嫩嫩的，綠綠的。呵！這不是我們正泛着青澀的小青春嗎？她好嫩，因爲可愛；她好美，因爲青春；她好新，因爲萌發。當青春姍姍來遲的時候，成長笑着，哦，那是成長在迎接着青春。美麗地成長，可愛地成長，微甜而又略帶青澀地成長。成長，你真新！成長，又如一篇嘹亮的詩歌。

有着動人心絃的旋律和優美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經不起這份“禮物”，因爲他們習慣了豐衣足食，習慣了做“溫室裏的.花朵”，但是，沒有挫折的打擊、激勵，那最後得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢？挫折是成長賦予我們的財富，沒有挫折，何來成長？挫折，是成長途中最美的記號。成長，你真純！成長，又像一條曲折的道路。在這條路上，既有擋着你前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有着它們的陪伴，我們的旅途不會孤單，不會寂寞，甚至會變得生機勃勃。成長，你真善！成長，又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面，斑斕的顏色描繪着青春中最美麗的邂逅。

成長，你真美！面對稍縱即逝的青春，我不會後悔，因爲它的果實已經融入了我的血液裏。哼唱一首最爲貼近青春和生命的歌曲吧，來讚歎所擁有的現在與未來，來邂逅青春的無悔和動人；對着渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春！

青春的成長是悄然無聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白髮蒼蒼時，再去像品讀日記般細細品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心！

成長作文 篇31

成長的過程中總有悲歡離合，酸甜苦辣，唯有那一次旅行，讓我的心中很沉重，像是打翻了五味瓶，很不是滋味。

那是一個暑假，我和爸爸媽媽一同去山上游玩，天空湛藍，彎彎曲曲的山路，一眼望不到盡頭。陽光明媚，山上綠意朦朧，頭頂不時掠過幾只飛鳥，“嘰嘰喳喳”的`叫聲混合着蟬鳴，如同美妙的交響樂一般。

我們路過一個古廟，發現破舊失修的廟中竟然香火旺盛，人頭攢動，一個捻着佛珠的老爺爺介紹說：“這兒的佛爺可靈啦，求他辦事準管用！”進了大殿，只見一對夫婦正跪在神像前，神色恭敬而虔誠，求佛爺讓他們生個男孩兒。由於他們倆抽到了一支“上上籤”，所以夫婦倆滿臉興奮，高興極了，滿懷着生男孩的希望，捐了十元錢。一個老大爺也跪在地上求佛爺保佑他家家丁興旺，年年有餘，一看，也是“上上籤”，老人開心壞了，一邊念着“阿彌陀佛”，一邊捐了錢。一箇中年人請求佛祖讓他飛黃騰達，平步青雲，同樣也抽到了“上上籤”。我一時興起，想到：怪不得這廟裏香火這麼多啊！盡是些吉利的籤子！於是我也照葫蘆畫瓢，跪在佛像面前，暗暗念道：“佛祖保佑，希望我成績優異，健康平安！”然後擺出一副“英雄就義”的姿勢，把手伸進了求籤筒，睜眼一看，呀，太好了！也是“上上籤”。我手舞足蹈，高興極了，自然也捐了錢，當我正準備把這可喜可賀的消息告訴爸爸媽媽時，“啪！”的一聲，原來是我把求籤筒打翻了，我一看闖禍了，連忙去拾籤子，“咦，怎麼求籤筒裏都是上上籤呢？”我心中越想越不對，脫口而出道，我這一叫把周圍的衆人都吸引過來了，看着滿地的籤子，所有人都大眼瞪小眼，老半天才有人發出一聲長長的嘆息。

我什麼都明白了，那一刻我成長了，這個“意外”使我看清了世上的假醜惡和真善美。

成長作文 篇32

每個人的成長都有倆方面，一方面是年齡上的成長，另外一方面就是心理上的成長。從某種意義上來說，心理上的成長要比年齡上的成長更加的重要，也有一些人，就是到了四五十歲，依舊被寵的像個孩子，依舊有着對生活的現實一無所知。同時，也有一部分人，因爲經歷過這樣或者那樣的事情，年齡雖小，卻也懂得了生活的種種艱辛，過早的成熟起來。

有好多人說，其實一個人的成長是一瞬間的，就是生活中經過一些事情之後，突然之間就長大了，不過這種長大也是帶着一定的傷痛的，是我們常人所不能理解的。事實上，過早或者過晚的成長，都是對一個人的成長不利的。

相比之下，自己的成長好像要正常了許多，普普通通的，隨着年齡的增長，自己的心智也在慢慢的成熟，尤其是這幾年，隨着生活的閱歷的增加，和自己年齡的增長，也慢慢的`懂得了父母的不容易，也體會到了生活的一些艱辛！

雖然很多時候也會感嘆時光流逝的太快，記憶中自己應該還是一個不懂事的小女孩，可事實上，自己的心智應該是和自己的年齡是同步成長的！畢竟如今30來歲的人，該承擔的責任和義務也從沒有逃避過，偶爾想要撒個嬌，任性一番的時候也會告訴自己說已經是個大人了。

大概沒有人希望能夠過早的成長吧，雖然有的人說一輩子做個小孩也挺好的，但事實上，感覺那種四五十歲還對生活一無所知的人，也是生活的一種缺陷吧！

因此就是關於成長，作爲我們普通人來說，還是希望能夠普普通通的，隨着年齡的增長，心智也在不斷的成熟着，懂得了自己該承擔的一些責任和義務，當然，有必要過多的對生活有憂慮，畢竟就是普普通通的，按着節奏成長的話，那麼，對於每個人來說，這就算得上是生活的恩賜！

而不是過多的承受生活的一些傷痛，或者說是走過一生，對生活依舊一無所知！過普通人的生活，有普通人的成長，這樣子就可以了。

成長作文 篇33

“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣開，美麗小鳥一去無蹤影，我的青春小鳥一去不回來……”這首《青春舞曲》把我的思緒引到從前，不知不覺的，幼稚天真的我已經長大，有了自己的思維和想象空間。

聽媽媽說小時的我什麼都不會，只會吃、喝、拉、撒、睡。慢慢的，我便開始學習翻、坐、爬，並且長出了牙齒，可以吃着美味的食物。不久，我在搖搖擺擺中，跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，我可以自由自在的到處遊走。隨着我的一個個向未來走來的腳印，許多煩惱也在伴隨着我，學校發生的大多事我都不願再與父母交談，我都把這些話寫在一個小本上，閒時自己拿出來慢慢欣賞，可我現在覺得父母對自己的眼光越來越不自然，的確，我是有一些事實瞞着他們，但他們也不必用好似看外星人的目光看着我吧！

這種目光直到有一次與他們講話後才消失了，我也才徹底知道了他們，瞭解了他們同時也瞭解了我自己。那時父母已經覺得我有些不太正常的地方了，所以發自肺腑的'對我交談了思想互相瞭解了一下，其中有一句話我終身不會忘記：“孩子，我們知道你的想法，也希望你能理解我們，我們的確對你實施了太多壓力，但這都是迫不得已的，我們現在只求你能夠理解我們，我們以後還是無話不說的好朋友，好嗎？”這，這難道是我爸爸說出的話嗎？爸爸以前是從來不求人的啊！

想到這兒，我放聲大哭起來，這一次把我的全部壓力都釋放了出來，我突然感到一種無形的力量一直在我的身旁保護着我，我猛地撲進父母的懷抱，在那裏我感受到了久無的溫暖，我們三個一起放聲大哭，哭後我便睡着了，在父母的懷抱裏睡得那樣甜，那樣溫暖……那件事過後，我也似乎長大了不少，懂得了不少。同學們，你在生活中應該也遇到過類似的事情吧！我想，你已經非常清楚該如何做了！

成長作文 篇34

成長，它讓一棵棵小樹苗長成一棵棵參天大樹；成長，它讓一粒粒花種子變成一朵朵美麗的花朵；成長，它讓一隻只可愛的雛鷹長成一隻只勇敢的雄鷹；成長，它讓我們從一個個幼稚天真的孩子長成一個個乖巧懂事的少先隊員。

我成長，我快樂。這句話在我很小的時候就已經聽過了，可那時的我並不懂什麼叫做成長。媽媽曾經告訴過我：“你第一次主動幫媽媽做家務，那就叫做成長。”我天真的想：只要做家務，就叫做成長嗎？我就去問爸爸，爸爸告訴我：“你第一次去幫助別人、去和別人溝通，那就叫做成長。”我又在想，僅僅幫助他人和去和他人溝通，就叫做成長嗎？我不解的想了又想。

漸漸的，我上了小學。同樣也會不免會有一些煩心事。每當這時的我，便會去找我的好朋友——我親愛的爸爸。每當這個時候，老爸也不再是我的老爸，而是我的訴說對象，而這個時候的'我，也不再是老爸的孩子，而是一個對爸爸傾訴的朋友。正是因爲這樣，我和爸爸才成爲了一對標準的知己朋友。每當我要找爸爸傾訴時，爸爸變坐在一邊的牀上，而我則坐在另一邊，媽媽看到時，便說我們真是一對好朋友，好父女。通過和爸爸溝通，我從中明白了許許多多的道理，也從中知道了什麼才叫成長。我和爸爸中間有一座彩虹橋，那座彩虹橋很長很長，我和爸爸就在彩虹橋的兩側，一點一點的向中間挪移着，慢慢拉距着我們的距離。不僅我們之間的距離越來越近，更重要的是，我自己在這一次次中成長了，對於我來說，在這座彩虹橋上，成長最爲可貴。

除了和爸爸溝通之外，我也從和同學之間的溝通中得到了成長。如果，你善於發現的話，那麼，你就會發現，原來我們每一時每一刻都在成長着，只不過，這種成長並不容易被我們發現而已。每一次成長都是一個快樂跳動着的音符，這些快樂的音符組成了一首我成長的歌。

成長作文 篇35

自從暑假和哥哥一起賣過一次報紙後，我也萌發了勤工儉學的念頭。

第二天，我早早地起牀，興高采烈地在發行社領了12份報紙，把它們整理好，心裏暗下決心：一定要全部賣完！這樣，我就能賺到六元錢了！我信步走在公園的小路上，早起的鳥兒唧唧咋咋地叫着，彷彿在爲我加油鼓勁，花壇的花開的更豔了，帶着露水的小草看上去格外翠綠了，四周的一切顯得那麼美好。

正當我浮想聯翩時，迎面匆匆走來一位叔叔，我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神，不知怎麼應對，樹上的鳥兒叫的更歡了，好像在催促我：快問問他買不買呀！我急忙跑了上去，學着哥哥的樣子問：“叔叔，要……”沒等我話說完，他就忙忙地擺擺手。我又接連問了幾個坐在公園石凳上閒聊的老爺爺，可都被他們以各種方式拒絕了。

我無奈地搖了搖頭，又繼續向前走去。焦急地想：照這樣下去，我怎麼可能賣得完呀！”小朋友，你是不是賣報紙的呀？“一個溫和清脆的聲音在我耳畔響起，我驚訝地轉過頭，原來是一位時尚漂亮的阿姨，我使勁點了點頭，阿姨爽快地說：“給我來一份吧。”

……

快中午了，毒辣的太陽不知憐憫地曬着我幼小的身體，臉就像被火烤一樣疼痛，豆大的.汗珠順着臉頰往下流，把我的眼睛蟄的睜都睜不開，梧桐樹上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫個不停。我現在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀，但一想到哥哥對我的鼓勵，我渾身又充滿了力量。

我揹包裝着報紙，手裏拿一份樣品，有了上次的經驗，我儘量往年輕人多的地方去。哈哈，功夫不負有心人，十一點四十分，我終於賣完了最後一份。攢着這來之不易的六元錢，我想起媽媽在飾品店看了又看，卻遲遲未買的那個髮夾……

當我把還沾着汗水的髮夾送給媽媽時，我分明看到媽媽那佈滿微笑的臉上，有晶瑩的淚水在打轉——

那一刻，我長大了！

在成長的過程中，我們品嚐到更多的可能是苦澀，但當你真正長大時，你得到的卻是回味無羣的甘甜！

成長作文 篇36

漫漫人生，茫茫人海，在生活的道路上到處充滿坎坷，荊棘。如：生活困難，高考落榜，升職無望，體質不佳，辦事受阻，無端受控等等。那次挫折就來到了我的身上，並幫助了我成長。

小學時，我在十二中上了一個提高班，我不僅被分在最好的班，而且還是班裏的前幾名，所以我感到十分驕傲。如果有人向我請教問題，我就會說：“這還用問我，你找別人吧，我懶的回答這麼簡單的問題。”可是，我的驕傲沒有持續多久，在那次分班考試時，我的奧數只考了74分，是我們班的最後一名。

我拿起成績小條，看着那個刺眼的 “74”的分和全年級第49名，一瞬間，我感到天旋地轉，看見向我打招呼的同學，我也縮頭縮腦，以爲他們都帶着嘲笑的表情。我趕緊跑回了家。

總算到了家，我躺在牀上，眼淚止不住的流了下來，內心久久不能平靜，這次怎麼考的'這麼差！連前20名都沒進，以前可都是前10啊！同學們會怎沒看我，我在同學們面前怎麼擡得起頭啊！慢慢的我進入了夢鄉……“讓你老那麼驕傲，這是你應得的下場，你活該！”“不，不！”我從夢中驚醒，又陷入了沉思：莫非是我太驕傲了，太自以爲是了？我是不是應該謙虛一些？算了，試試吧。

接下來的幾個月，同學們看到了一個虛心求教，認真仔細的我，“喂，你可以告訴我這道數學題爲什麼這樣做嗎？”同學用驚訝的眼神看着我。我這才發現原來我是多麼驕傲！我沒有在意同學們的眼神而是繼續問題，同學們都說我變了，變得謙虛，有親和力了。

幾個月的辛苦沒有白費，又到了分班考試。我取得了全年級第二的好成績，拿着成績小條，我看着上面奧數的100分和年級第二名，開心的笑了。

法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來說是絆腳石讓你怯步不前；而對於強者來說卻是墊腳石，使你站得更高。”這次挫折使我站得更高，使我成長，使我明白了勝不驕，敗不餒的道理。我要銘記這次挫折，讓它一直警示我，讓我不再驕傲，使我謙虛，進步。

成長作文 篇37

旋轉着青春的舞步，我們來到這花一般的季節。時光荏苒，昨天，我們還依偎在父母身邊，今天，我們展翅在浩瀚的天空中自由飛翔。驀然回首，尋找十六年來成長的足跡。

兒時，我是無憂無慮的，在奶奶的精心呵護下健康成長。如今，幼兒園在我腦海中只剩下一個模糊的印象，那二層小洋樓依舊，卻已是物是人非。當時，外公在代賢中學教書，外婆則承包着食堂。外婆養了一隻叫叮噹的貓，總是懶洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。還有教學樓前那棵高高的玉蘭樹，一到花期，樹上開滿了雪白的玉蘭花，整個校園彷彿沉醉在濃郁的`花香中，風一吹，花瓣紛紛揚揚，散落在我斑斕的童年裏。

告別童年的稚嫩，我離開充滿記憶的家鄉，步入學堂。

小學六年，又是一段難忘的日子。和另外四個舍友一起學習、生活，我們形影不離，聽着SHE的新專輯，躲在被窩裏聊天，以致於被生管阿姨罰拖走廊，現在想起來，那時是多麼幼稚啊！隨着年齡的增長，煩惱也隨之而來，有時成績不理想，媽媽雖然沒責罵我，但自己也會鬱悶好久。直至現在，語文還是我最喜愛的科目，這是因爲小學語文老師的教導，是她帶我步入文學的殿堂，感受文學的魅力；像朋友一樣和我談心，使我敞開心扉；培養、鼓勵我，讓我有展示自己的機會。

六年歲月無聲無息地從指縫間溜走，眨眼升入了初中。陌生的環境使我有一刻的迷茫，同時，我也接觸到許多新奇有趣的事物，這才發現過去的自己不過是“井底之蛙”。中考匆匆結束，離開了團結且充滿歡樂的12班，離開了充滿喧囂生氣的校園，離開了緊張有序的學習生活，忽的感到些許寂寞。再過兩個月，又將邁出新的一步。

昨日成長的足跡是今日成功的奠基，讓我們在這美好的季節裏，譜出詩的韻節，奏出樂的篇章！

成長作文 篇38

星期一，老師讓我們觀察一盆海棠花。

從遠處看，盛開在綠葉之中的海棠花，顏色非常鮮豔，就像一團團燃燒着的火焰，與綠葉形成了鮮明的對比。

走近看才發現，原來海棠花的花朵是由許多小花朵組成的。每一朵小花都像一滴紅色的小水珠，散發着香甜的氣息。

完全開放的海棠花顏色火紅，就像孩子們的笑臉，他們笑得可真甜啊;即將開放的海棠花剛剛綻開了一、兩片花瓣，就像是一個小號角，我彷彿聽到遠處傳來“嘟嘟嘟”的號角聲;還未開放的海棠花則被綠萼環抱着，就像一個綠色的酒杯中盛滿了深紅色的葡萄酒，我真想端起來品嚐一下它的美味……

如果說海棠花像一個美麗的少女，那麼海棠花的葉子就像是她的衣服。可能與陽光的不均勻照射有關吧，圓圓的綠葉前端是深綠色的，後面則是淺綠色的;細細的葉脈均勻分佈，與葉邊一圈小鋸齒組合起來，形成了這件綠衣的特殊花紋;最神奇的是，葉子上面還有一層細細的絨毛，就像是用來“保暖”的，非常可愛。

支撐海棠花的花莖有的比較纖細、有的比較粗壯。纖細的花莖像姑娘柔軟的腰肢;粗壯的花莖則像一個真正的男子漢挺拔的.身軀。

我愛這棵美麗的海棠花，因爲它裝扮了我們的教室，美化了我們的生活……

媽媽給我買了一枝身穿綠色衣裙的香水百合，我小心翼翼地把它插在透明的花瓶裏。

我趴在桌子上，仔細端詳着百合花，發現香水百合的花苞是綠白相間的，每一個花苞是由六片花瓣組成的，每一片花瓣上有一個粉紅色的小尖頭。還有那翠綠的葉莖足有45釐米長，長長的莖旁還有一些綠葉點綴着!我仔細看綠葉們，發現每一片綠葉上都有5-6條條紋，還有幾片葉子簇擁着百合花，擋住了香水百合美麗的臉，就像一位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來。

我等待着、盼望着看到香水百合的真面目……

成長作文 篇39

我是比較幸運的，能陪伴我女兒，天天看着她成長。我有這樣的機會歸功於邁克的努力工作，以至於我能親自看着我親愛的布蘭妮成長。有的時候，自己睡不着，我就在那兒默默地注視着她，真想把她弄醒和我玩，但又捨不得。看着她一天天的長大，每天醒來的笑臉，還有她的調皮，總是心裏面美美的。

她過的無拘無束，她會毫不猶豫地尿在你剛換的牀單上，也會在你剛脫了她衣服，把她放在澡碰前，毫不猶豫地尿在你身上，但是我從來沒有怨言，因爲我知道總會有一天她不再做這些，現在她不懂。

她是一個快樂的孩子，我希望她這樣快樂的活着，一直像這樣。她現在每天都樂呵呵的，沒有煩惱，哭得很少，偶爾會鬧困，但別的時間又都是快樂的。你給她打開卡通，看着電視她會笑。每次她醒來會對你笑。躺在牀上的她，看到你走進牀，會歡呼的手舞足蹈，伸手踢腿好開心啊。她會時不時地看看你，看看你在幹嗎，看看你開不開心啊。你笑，她也會笑，還沒長牙，舌頭吐吐，笑笑，我好喜歡阿。

她很容易滿足，就需要一個懷抱，這是她的最愛。她很希望你陪她玩玩，對着她肚皮吹吹氣，或者把她舉高，或者撓她，還有做作運動，她就高興地不得了。她對自己的生活很滿足，她也過得很高興啊。孩子是那麼的滿足，是因爲現在他們的選擇少吧。

現在的人有太多的選者，所以很多人對自己的'生活不滿。例如一對夫婦很高興得活着，他們在一間不大的房子裏過得很開心，日子漸漸富裕了，於是他們決定買套新房子。妻子喜歡東郊的房子，但是丈夫喜歡南郊的房子，於是生活便無休止的吵架中度過。以前，沒有選擇的時候，是那麼的快樂，但是後來選者太多了，便有了不滿和埋怨。生活中有太多這樣的例子了，於是人們過得充滿了埋怨，有太多的選擇，想要車，想要房子，想要新版的蘋果手機，還有很多，於是開始了不滿，開始了不開心，覺得世界不公，沒有了快樂！

成長作文 篇40

說起植樹節和種樹，我們都會不約而同的想起“環保”二字。因爲，一部分人都意識到環保植樹的重要性；但有許多人即使經過植樹節這一天的“環保”，也不去改變自己對“環保”二字的理解。所以，人們在平時很少做到真正的環保，只有在植樹節、環保日這些爲環保而生的日子裏才懂得環保、真的環保。

過去的我，也許就是第二者中的一個。那時不知是因爲年紀太小，不能理解“環保”二字所含的深奧意義，還是因爲當時我並沒有真正、認真去理解、去體會。但是，我並沒有像別人一樣，即便親身體會、經歷過，也不去改變自己的錯誤理解。

我在一次植樹節中，種下了我的第一棵樹，從而令我理解了環保的真正意義：我清楚地記得，那時是1997年的3月12日，我只有10歲，父母爲了讓我記住第一個十歲的植樹節，他們提出帶我去植樹。我們經過一路顛簸，來到了一座小山坡。由於山坡上有很多雜草，所以我和爸爸媽媽先蹲在地上使勁地拔草，我們把拔來的雜草扔在一邊。然後用鐵鏟子在地上挖了一個橢圓形的小坑，用水浸溼泥土，再把小樹苗包住根部的塑料袋扯開，跟着將樹苗的根部放進土坑中，接着把挖出來的泥土覆蓋在根部上，用腳把泥土踩緊，最後挑來水澆在樹苗周圍，我種的第一棵樹在我的`幫助下投入了大地媽媽的懷抱。在離開前，我站在樹苗前許了一個美好的心願：希望小樹能和我一起快樂、健康的成長。

最後，我真正的理解了“環保”：其實，環保不需要常常掛在嘴邊，應付與實際行動，環保以自然爲本就是以生態系統平衡爲立足點，以自然系統平衡爲根本準則。自然的內在價值不僅僅是人類的工具。環保必定要遵循自然規律。

明白了了一個道理，理解了一個詞語，這說明了什麼？說明了我又向成長邁出了一步，有離過去遠了一步。每經歷過一次的我就變得更加成熟，也就意味着我已經踏入成功大門的第一步。

成長作文 篇41

“成長"一個矛盾又複雜的代名詞，它充滿了艱辛酸苦，同時又不乏幸福歡樂。成長就像毛毛蟲破繭成蝶的一個過程，這個過程非常痛苦，如果克服了這個困難，同時又是幸福的。

成長的過程痛並快樂着。從剛生下來，來到這個絢麗多彩的世界，一個新的生命誕生了。從咿呀學語到口齒清晰，流利的表達自己的觀點；從經常跌倒到步伐穩健；從衣來伸手，飯來張口到自立自強。其中不知凝結了多少困難和疼痛。當然，更多的是成功的喜悅和歡呼。成長就是這樣，痛苦與快樂並存，但成長又是不可或缺的，沒有它就不能實現人生成熟的蛻變。

成長的過程是循序漸進的，我們剛出生時什麼都不知道，有什麼不順心的事情只能哭，後來學會了說話並愛上了做遊戲，接着我們上了小學，經過六年在學和玩中走向了初中，上了初中以後，我們知道了考試，也懂得了競爭，我們的家庭作業越來越多，爲的是能順利通過中考——人生第一次選拔性考試，通過了你就能繼續上學，否則就沒有權利。中考後，我們懷着忐忑不安的心情走向了高中，我們不知道能否適應高中這高強度和高密度的學習，三年後，我們又遇到了另一個難題——高考，如果擠得進過這獨木橋，就可以繼續深造。在這期間，我們遇到的.困難越來越多，越來越大，這對於我們來說是一個個挑戰，但又何嘗不是樂趣？生命不正是因奮鬥而精彩嗎？

小時侯，我和爺爺奶奶生活在鄉下，整天和小夥伴們一起玩，我們在草地上放風箏，玩過家家或是在田野裏玩捉迷藏，這是多麼有意思呀。偶爾幾個小夥伴也會吵嘴，因爲我們不必想着時刻去對對方好，這是多麼真誠坦率！

上了初中，高中後我們每天都要應付寫不忘的作業。幾乎每天都沒有時間做自己感興趣的事情，甚至我們在待人處世上也學會了像大人那樣圓滑，也許這就是成熟的標誌吧！在成長的同時我們也收穫了更多的喜悅，不是嗎？

成長就是這樣，矛盾而複雜。不過，我喜歡成長。

成長作文 篇42

她，應該是清醒的。

且不說她在無盡的讚美和歌頌之中有多淡泊安寧，單看峭壁上那迎風傲立的身姿，你還會質疑她不清醒嗎？

“遙知不是雪，爲有暗香來。”這香不濃不豔，卻沁人心脾，讓人清醒。這香來自於懸崖之上，被寒風吹散，被積雪掩埋。

然而，誰都知道她的成長有多艱難，誰都明白她清醒得讓人敬畏。

很久以前，一隻不知名的小鳥將一截帶幾粒嫩芽的枝條銜來這高山之巔，四周一片荒蕪，寒風呼嘯而過，恐嚇着這鮮有的生命：屈服吧，這裏容不下一切有生機的東西。她沒有回答，只是努力地將身體往土裏扎。

大雪許是太嫉妒這美好的生命。雪紛紛揚揚地落下來，埋住她柔弱的身軀。她依然沒有說話。寒冷和飢餓讓她出奇地清醒，她一遍遍地告訴自己：要活下來，要笑給它們看。

終於，她艱難地扎進了土地的深處，露出了挺立的.身姿。風還是日日“來訪”，雪也時時打擊這不屈的生命，只有野草好心地勸她：“別長得太高，鳥兒會吃掉你的。”她依舊不言語，一心成長。

不可否認，野草的話也曾經讓她動搖過，可理想清醒地告訴她不可以停下來。再後來，她欣喜地長出幾片葉子，葉子上有亮晶晶的水珠，分不清是淚還是汗。她微微笑了笑，卻未感到多麼激動，她知道自己要的是什麼，這小小的成績怎能阻擋她前進？暴雪和狂風吃驚得說不出話來，野草只剩下羨慕。可她依舊清醒：她還未成功。如她所願，在微雪過後的一個清晨，她綻開了第一朵小花，驚豔了整座山巒。

她欣喜地望着太陽冉冉升起，開心地笑了。

聽，“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”，這是她的讚歌，是生命的讚歌。

該是無比高興的時刻了，她卻未曾忘記生長，一朵，兩朵，三朵……那花瓣是淚的形狀，是血的顏色。

擡頭仰望，綻開花朵的她依舊清醒地生長着，即使是“零落成泥碾作塵”，還有香如故。

成長作文 篇43

成長，對於我們來說是一個矛盾體。年少的我們拽不住也不忍它的狂奔，想快快長大，去尋找自己的快樂，又想無憂無慮，永遠做父母的寵兒。不料年輕卻是上帝對我們的縱容，它帶給我們小小的智力，小小的快樂，和大大的.童真與滿足。還有身邊那麼多的庇護。我們是可愛的，只要手裏拿着一個糖就不會去貪戀一盤子的糖，只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福。有時做錯了事被大人訓了一頓，那叫個傷心，然後哇哇大哭一場。哭累了，爬在沙發上一睡，醒來便什麼都忘記了。那真是童真。

儘管我們多麼留戀，就像親人一樣留住它，就像戀人那樣熱烈地呼喚它，它都不會理，繼續承載着我們的夢想和未知的幸福不知疲倦地旋轉着，飛奔着。然而，成長中的我們又多了一些壓力，那是父母的壓力，學校竟爭的壓力和自己給自己的壓力。爲了追逐我們的夢想，不論多麼累多麼苦，我們都會堅持。等到真正實現的時候，自己長長地嘆一口氣，眼中卻滿是幸福和不服輸的淚水。要知道這是多麼的來之不易，雖然自己常常在作文中這樣說過，要善待自己，努力過，就不後悔。可現實中，真的不甘心。辛辛苦苦過，卻沒達到目標，心中會有許多的抱怨與無奈，怎麼會不後悔？好想抱着成功睡上一輩子的大懶覺，帶着甜蜜永遠地沉睡。可生活卻不給我這樣的機會，只要我稍稍地放鬆一下，稍稍地“善待自己”，它會毫不留情地離我而去。但我只能說，這就是成長。

因爲成長，因爲活在現實裏，我們要學會的還有很多。要學會寬容，學會感恩，學會放棄，學會把握，學會與人交流。雖然我們不想這麼做，可不然就會落後，就會被人瞧不起。想方設法地希望別人注意我、記住我，可是遺忘卻是必然的過程。

儘管學習地過程很艱辛，我都會毫不猶豫地爲自己的夢想而努力。我想總有一天，不會爲自己成長的過程後悔。

上天給了我生命，讓我不斷的成熟與穩重。我要做的，是好好地守護着這份生命，守護着這份成長。

成長作文 篇44

獨自一個人站在橋頭，凝望着碧波，思緒漸漸遠飛。

回憶過往，一切彷彿一場夢。初見時是在初一，正值青春年少，對一切皆抱着旁觀者的態度。初二，一切都發生了改變，從來沒有說過話的我們，竟成了知己，相互傾訴着心中的點滴，共享着生活中的酸甜苦辣。

我，是個要強的人，但內心卻十分脆弱，我想方設法將脆弱的自己、真實的自己掩藏，以爲，我害怕受傷，我害怕被他人傷害，但，事實卻不盡人意，我一次次的被傷害，到如今內心已是傷痕累累。從未曾在他人面前哭泣，自從與你相識、相知，我在你面前落下了淚。在沒有你的日子裏，每次想哭時，都會仰頭看着天花板，拼命將在眼眶中打轉的淚水給倒回去。時常在夢中哭醒來時，睡枕早已溼了一片，而我，卻無能爲力。每次向你傾訴內心的苦悶，你的眼眶總會染上一絲淚水，每當此時，我內心都會有一股暖流流過，在心中烙下不可磨滅的`印記。

一年一度的運動會，看着你在田徑場上馳騁，那一刻。多少人爲你而瘋狂，而我卻面無表情，無人知曉，當時的我在心裏吶喊着，爲你加油。當你拿到名次時，許多同學都會對你說：“你真棒！”、“帥呆了”，而我卻只是獨自一人站在不遠處，靜靜地看着被同學包圍在中間的你，那一刻，我覺得你就是那顆最耀眼的明珠，在心中爲你鼓掌歡呼，因你而驕傲，雖然你一直都十分樂觀、開朗，但每次看到你笑，我都會感到幸福無比，那就叫做友情吧。而今年，田徑場上，卻看不到你奔跑的身影。

平時，看到你眉頭精鎖，我心中便不安起來。我不停的想，你到底怎麼了？爲什麼你會愁眉不展？實在想不通是便會問你。你的喜怒哀樂，似乎對我的影響漸漸加大。如今，雖然相隔，交流減少了，但我們之間的感情沒有變，我的心情還是會隨着你的喜怒哀樂而波動。

雖然感情沒有變，但我們畢竟相隔，逝去的從前該如何找尋？那曾經的背影會不會隨着時間流逝而漸漸陌生？

駐足橋頭，淚水從眼角滑落。

成長作文 篇45

成長的過程伴隨着各種滋味，足以令我們回味。

小時候，我的家境不是很好，媽媽每天早晨都要到集市上去賣蔬菜。記得那是一個冬天的清晨，爲了能夠搶得一個人流多的攤位，剛剛五點多鐘，天還黑黑的，我就和媽媽一起上路了。北風從我們的臉上刮過，像是針扎，我覺得自己的渾身全涼透了。街上的人不算多，忙着和顧客討價還價，不知不覺太陽也就升得很高了。風仍然在吹，我坐在菜攤前，看着母親的汗水滴落在綠油油的.蔬菜上，我的眼淚不由自主地流了下來，那一年我八歲。也就在那一刻，我嚐到了酸的滋味。

看着媽媽日夜操勞，而我卻幫不上什麼忙，我心急如焚。忽然，我的腦子裏閃過一個念頭，屋後不是有一條小河嗎？河裏長着螺螄，螺螄可以吃，但是也可以賣呀！我幹嘛不去撈一些拿去換錢呢？說幹就幹，我偷偷拿着籃子來到小河邊，碧綠的河水，一個個螺螄隨着河水的流動在河底晃晃悠悠，清晰可見。我迫不及待地甩了鞋子，捲起褲腿，下了河。一會兒就撈出了許多。剛剛提着籃子到了家門前，就看到媽媽在門前張望，我告訴了她撈螺螄的原因，媽媽感動的落淚了，那一年我十歲。也就在那一刻，我嚐到了澀的滋味。

不知不覺我上了初中，學校裏那沉重的學習任務讓人難以接受。考試前，各個科目的練習卷如雪片似的飛來，讓我目不暇接。整天只有做、做、做，學、學、學，夢中面前都擺着堆積如山的作業……但是，我咬了咬牙，堅持了下來，因爲我知道，和那次賣菜的經歷相比，這算不了什麼，這一年我十三歲。也就是那一刻，我嚐到了苦的滋味。

現在，已進入初一年級下學期，我繼續在致遠中學上學，在這裏繼續我的學業。我想，我一定要通過自己的努力，讓自己的成績優秀再優秀，今年，我十四歲。將來，我要讓自己也要讓媽媽嚐到甜的滋味。

成長作文 篇46

在成長的過程中，有很多人會在你困難遇到挫折的時候，給你啓發，幫助你度過難關，於我而言，父母是我成長過程中不可缺少的重要一環。

記得六年級時的暑假，我跟爸爸約好一起去釣魚，帶好工具就即刻出發，向小河奔去，心想今天應該也會是豐收的一天，會釣到好多魚，但事與願違，請讓我慢慢道來。

到了小河邊，爸爸幫我把所有該擺好的東西都擺放好了，真是萬事俱備，只欠東風，於是我就開始了我的釣魚之旅。一分鐘兩分鐘，五分鐘過去了，沒有一點聲音，彷彿世界靜止了。這時一個聲音打破了這寧靜，我煩躁地揉了揉自己的頭髮，大喊到：“這裏真的有魚嗎？還是這裏的魚都被釣完了？”而爸爸釣了幾條又大又肥的魚，可我呢？一條也沒有，我把手裏的魚竿重重地摔了下去，把椅子也踢到了一旁，心中的怒火已經熊熊地燃燒起來了，憤怒卻又無奈。，爸爸看到我這樣，走到我身旁對我說：“不要灰心，要有耐心，你要相信自己是可以的`。”這句話燃起了我的鬥志，我學着爸爸的樣子，靜下心來放平心態，的確不一會兒我就釣到了幾條魚，雖然不多，卻十分開心。看着桶裏的魚，高興之情溢於言表，讓我不由得在心裏佩服爸爸，也同時謝謝他給了我啓發。

而在暑假裏，我也養成了一個壞習慣，那無疑就是玩手機，一天24個小時，幾乎一半的時間都在玩手機。沒有作業的束縛，我更加肆無忌憚了。爸媽爲了讓我充實生活，不浪費時間，給我報了初中數學英語的輔導班，當時我十分不樂意，不過也硬着頭皮去上了。每天從早上八點一直到中午12點才結束，這樣安排下來，既可以讓我不能睡懶覺，也可以讓我很難再玩手機，因爲我每天都有課後作業，但這也有一些優點，讓我提前預習了初中的內容，讓我在暑假也能學習，充分利用好每一秒，爲以後做準備。

上了初中我才明白父母當時的良苦用心，當時父母的嚴格要求，讓我現在能更加快速地接受知識，我打心底裏謝謝父母。

人生的道路上，父母助力我不斷成長，讓我走向更加成功的未來。

成長作文 篇47

食物有酸甜苦辣鹹，成長也是五味雜陳，只不過，它需要經歷去品味。

鹹

在初一下學期的時候，我們換了一個新的政治老師，說是老師，其實是個大學生。她只說她是來實習的，在這裏呆不長。她很溫柔，就像是我們的大姐姐，我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍，可能是她年齡和我們差不多大的.原因，在課堂上會管不住我們，因爲這事，班主任總是說我們。

時間轉眼即逝，可欣老師要走了，她在給我們上最後一節課的時候，心情很壓抑，當時我們還不知道這個消息，直到快下課的時候，她站在講臺上對我們說她很捨不得和我們在一起的日子，和我們在一起很開心，雖然我們總是氣着她，但是她也不生氣。還說她要回她的學校去了。最後向我們鞠了一躬，就哭着走出了教室，最終導致我們在班主任的課上哭個不停。

當我遇到這麼多的事情後，我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪裏都一樣，就好比現在的我們，即將畢業，即將告別承載着我們美好回憶的地方，即將告別陪伴我們成長的老師同學們。

酸

“初三”這個詞代表着中考的到來，也擔負着來自中考的壓力。和初二相比學習任務也加重了，每天拖着疲憊的身子回家，來到書桌旁就開始奮筆疾書起來，這一寫就是兩三個小時。當寫完後想要活動一下身體時，才發覺我的胳膊已經僵了，脖子已經定住了，渾身痠痛，就感覺只要一動，筋就要斷了似得。

那叫一個酸吶!

苦

每天早早地起牀，匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了初三生活的新的一天。早自習上背完這個又背那個的，使我恨不得把書都塞到我的腦子裏。每天下課都會有很多的筆記要抄，這些沒抄完又會迎來更多的筆記，一星期下來就像一座山堆在我的面前，這種暗無天日的日子究竟什麼時候才能過完呢?

初三的日子還真是苦啊!

成長就是這樣，是在不知不覺中經歷的，成長只有一次，就讓我們好好珍惜它吧。

成長作文 篇48

日月如梭，我在不斷地成長着。一不小心，那麼多的歲月已無聲無息的溜走，現在寫在臉上的不再是稚氣未脫，二是青春的叛逆與好奇。於是，我真誠地微笑着，走過了我的童年，一路探索，一路成長。

我已經不再迷戀於色彩豔麗的花朵和媽媽各式各樣的化妝品，開始像小袋鼠一樣，躍躍欲試地想要跳出媽媽的育兒袋，對更廣闊的世界產生無限的探究慾望和想象。

於是，從現在起，我不再像小時候那般依戀媽媽的懷抱，不再願意聽從父母的勸告。其實我的心裏也很明白，父母有着非常豐富的人生經驗，聽他們的話，可以在成長的路上少走很多彎路。但我卻不知怎麼了，無論如何也不願聽他們的話，就算是碰壁、摔倒。這，應該就是成長路上所必須經歷的吧，只有經歷了坎坷，往後的人生纔會更加美麗。

我不再像以前一樣，對於物質的需求和各類知識的學習等方面常常滿足於現狀。以前我一點也不重視積累知識和財富，而在我一天天長大的.某一天，我突然意識到，我要和他們競爭，我不能再像以前一樣安於現狀了，因爲我長大了，我該專心學習了！後來，上課時我督促自己把老師講的重點儘可能記下來，課後，我會更認真地複習這些內容。沒過多久，因爲學習態度的轉變學習成績有了提升。懂得努力，懂得競爭，這應該也是我成長了的一種表現。

隨着我年齡的增長，我也有了更多的煩惱。可能會因爲同學的一點過失計較半天，也可能會因爲媽媽的一句批評的話煩悶。但是，水至清則無魚，如果成長中少了這些煩惱，那麼我的成長將會平淡無奇。

人總是會成長，在成長的過程中我會更加成熟。我會理性地判斷事物，不再像以前一樣僅僅簡單地去判斷好或不好、對或不對，隨着我對社會認識的不斷加深，也逐漸懂得了生存的規則。

我會沿着成長的道路一路向前，路上的顛簸和沿途的風景是暫時的，沒有誰可以永遠陪着我走完這條路，因爲，時間在走，路遇的風景也在不斷變化，並且，不斷更新和延伸，我將認真走好每一段路，並靜心欣賞沿路的風景。

成長作文 篇49

我的生活平淡無奇，卻每一天都精彩至極。每個人都是自己生命裏的主人公，活出生命的奇蹟。

人有的時候需要堅強，在遇見挫折的時候需要堅強；在孤獨的時候需要堅強。有句話說得好：一定要愛惜自己，因爲沒有人會心疼你。

從我出生到現在，一共縫過三次針：第一次是在幼兒園的時候，回家上樓找媽媽，走太急了，於是把下巴摔破了，去縫針時有沒有哭我就不記得了。第二次是在一年級，當時在幫媽媽修牀板，等媽媽走開一會去拿錘子，就在媽媽剛走不久，“啪”一聲響，牀板掉下來了，媽媽聽見聲音趕緊跑了過來，把牀板拉開一看，我的膝蓋上出現了一個血洞，但我們都不知道是怎麼弄的，周圍也沒有血跡，當時我並沒哭，但是到了醫院聽見要縫針“哇”地一聲大哭起來了。第三次是我五年級的時候，那個時候房間剛拖完地，溼得反光，回房間的時候不小心摔了一跤，站起來時，發現有血從腿上留下來，低頭一看，原來是腿上缺了個口子，那裏的肉不知道爲什麼不見了，我急忙找來止血貼貼住傷口，然後躺在牀上給媽媽打電話，媽媽聽到後立刻趕了回來，把我帶去醫院後，醫生說要縫六針，我不僅想起五年前，我的心“砰！砰！砰！”地跳，緊張極了，上了手術檯，躺在手術牀上，望着潔白的天花板，五年前的一切又重演了。這一次我沒有哭，反而很鎮定，等縫完針後，和媽媽在月光的照耀下走出了醫院，踩碎了影子。

這也算是我的`一個成長和記錄冊，翻開了不同的一頁也總會有不同的新故事演歷着。

在人生的道路上我們總會失去許多東西，比如：機會。機會是自己創造的，想要成功就必須把握好機會。有的時候我們應該捨去一些東西，捨得捨得，有舍纔有得。有句話這樣說；上帝在給你關了一扇門的時候，同時也會給你留一扇窗。有的東西或許失去了就再也找不回來了，所以請珍惜今天所擁有的一切。

成長作文 篇50

石階空空蕩蕩落了滿地浮灰，於是我走過去，坐在它的左側，不算寬的石階表面上，沒有青苔的部分映着陽光。我朝右看，卻終究沒看到那個熟悉的身影。

——題記

他喜歡坐在石階的右邊。

在我兒時的故鄉，依稀記得挨家挨戶門口都有幾塊不成樣子的`石頭，這強用山上青色石頭羅成的石階似乎是這片土地的傳統物件。我和他是小村莊裏出名的調皮鬼，都是淘氣到和一般孩子玩不到一起的類型，於是便同性相吸天天一起惡作劇。每每惹禍上身，就會被揪着耳朵拎到家門口的石階上罰站。因爲兩家是鄰居，石階也挨在一塊，所以爲了防止我們兩個由湊到一起說話，家長叫我們一個站在石階最左邊，一個站在石階最右邊。時間久了，兩個小孩便習慣了在石階上“居高臨下”的感覺，不肯走了硬要在石階上玩。結果這一玩，跟石階居然也有了感情。

石階坑坑窪窪的，佈滿了滄桑和青苔，在聽說這幾塊石頭有百年的歷史時，我們兩個人便感到了時光的奇妙，竟在同一天不約而同的開始坐在石階上看書。還沒到上學的年齡，兩個人七七八八地就讀了十幾本書，現在想來真是厲害。

後來要回戶籍地上學，便再也沒有見到他，也沒有再見家門口坑坑窪窪的石階了，於是我只好在心裏搭了個石階，默默想着：我要在心中的石階上繼續過日子了。也許是因爲那十幾本書，也許是因爲那心中的石階，又或是因爲坐在石階右邊的他，總之我從未有一刻忘記那個小村莊。就這麼上了八年的學，直到有一天聽到母親說：“知道嗎？家鄉鄰居家那個小時候天天和你一起淘的男孩，前幾天從石階摔下去了，摔得挺嚴重的，送到南方他媽媽那裏住院了。”我突然愣在原地。就像回頭一看，自己搭了一層又一層的石階，卻沒有一塊石階的右側，曾坐過一個他了。我突然特別想念那個小村莊，特別想念他。但我即使回去也見不到他了——因爲他去南方住院了。

我只好拍一拍心靈石階上的浮灰，坐到左側，看向右邊。

無言半晌，我翻開了書。

人總要成長的，我對自己說。

成長作文 篇51

“你看看他，他的學習居然這麼差！”“你聽啊，他唱的這麼難聽，還好意思站出來唱！”“你看他啊……”

這些各色各樣嘲諷數落的話語，小志再熟悉不過了。從小到大，小志就是屬於別人家眼中的壞孩子，學習不好，愛搞惡作劇，但他也有優點，那就是善良。也正是這善良成就了他，當然，這也是後話了。

一日，正在看電視的他，瞭解了公益，知道了這世界上還有許許多多的人，吃不飽穿不暖，被疾病無情地肆虐，被戰爭的硝煙所困擾，過着擔驚受怕的日子。第一次，他如此憎恨自己的無能。想要幫助他們的念頭，從此在他心底紮根。

不久，開學報名的日子如期而至。小志的班上也迎來了一位新老師。小志雖學習不好，但很熱愛班級，經常爲班級老師做事，久而久之，也與新來的老師熟識。有一日，小志跟老師談到了公益，也談到了自己的願望，“……老師，我真的好想幫他們啊，可是那些大人和其他的.同學說我什麼都不會，什麼都幹不好……”

“小志，其實面對他們的話，你大可不必在意，因爲你並不是他們口中說的那樣沒用，你很善良，有愛心，會幫助小動物，以及那些你並認識的陌生人。有的時候，別人的冷嘲熱諷反倒可以幫助你。”

“嗯？怎麼可能呢？明明那些話那麼傷人。”

“的確傷人，可是倘若花些時間去思考，他們爲什麼會說你呢？因爲你沒有做好，或者是因爲你明明可以做好，但結果差強人意，他們的話，不正是在點明你努力的方向嗎？換個角度思考，換一個打開方式，你會有意想不到的收穫。老師相信你，你也要相信你自己，沒有什麼是不可能的，‘萬事無難事，只怕有心人’。”

“嗯！我會加油的，謝謝老師。”

多年以後，小志早已是步入上流社會的一名成功人士，他也靠着自己的努力幫助了許許多多的人。

他人的冷嘲熱諷，不僅能讓你找到努力的方向還能強大自我的內心。換一個打開方式，嘲諷又有何所懼？

成長作文 篇52

秋已至，情亦至。

天開始轉涼了。一陣風吹過，我不禁打了一個冷顫。秋天來了，回想起去年秋天，我卻覺得那只是轉瞬。

記得去年的秋天，新開了一家電影院。我去過幾次以後，覺得還不錯。於是，我叫上了他和我一起去看電影。他，是我最好的朋友。

看得出，他是第一次去那家電影院。因爲他看電影的時候，很專注。而他平時做事情的時候，是完全沒有這種專注的。因爲是第一次來，覺得新鮮，或者是好奇。於是，特別專注和認真。其實，那天看的.那部電影，我已經看過一次了。但他說，男人，就要看血氣方剛的電影。於是，便由他任性吧。我拿出手機，發現沒了信號。大概是因爲在密閉的室內吧。我搖了搖手機，發現有了信號，便開始玩手機。他發現我沒有認真地看電影，就像個大人一樣教育我。讓我好好看電影，不能浪費錢。我笑了笑，關了手機，陪他繼續看電影。算是重溫劇情吧。

那一天，似乎也正是立秋。我督促穿着短袖的他去穿厚點的衣服，他執拗地不肯，說會很熱。我不顧他的反對，把自己的外套搭在了他的肩膀上。他笑了笑，沒有再拒絕。

一直覺得，他還是個孩子。需要被人照顧。一年後的我，卻反要被他照顧了。他，是長大了吧？

那是甲型H1N1橫行的那段日子。我晚上被子沒有蓋好，第二天就發燒了。他笑我是不是得了甲型H1N1，我沒有做聲。只是一遍又一遍地用溼紙巾擦拭我滾燙的額頭。他像是知道我會發燒似的，很神奇地從抽屜裏摸出了退燒藥。我很驚訝地看着他，他卻只是笑，而不做聲。那一天，我是徹底地成了一盒孩子，而他，像一個大人一樣照顧我。陪我去看病，讓我加衣服，還有不停地更換因爲我額頭溫度而變燙的毛巾。

他長大了。不再是以前那個任性的小孩了。他會在自習課的時候安靜地坐在座位上寫作業。會爲了自己的目標而努力地奮鬥了。而我，則像是越成長，越退回去了。羅衣漸寬，似乎我應該學到一些什麼。

不知道什麼時候，他的下頜長出了稀疏的幾根胡茬。秋天到了，他又長大了。

成長作文 篇53

手捧《現代詩詞選》，竟爲其中的詩句莫名的激動。

交天蓮葉無限碧，映日荷花別樣紅

迷霧中，我看見有人在荷塘邊漫步，他見後方一片蔥綠，喃喃自語談：“如此生氣希望勃勃的翠綠，爲何就無一抹明麗的白色呢？真是惋惜了這些綠葉，沒有紅花，你們再活力勃勃也會黯然失色，唉！”他眼中的懊喪依稠可見，跟着足步的挪移，他的眼面忽然闖入了一朵正昂然挺立在綠油油的荷葉上的柔嫩欲滴的荷花。他的臉上擦過一絲驚喜，不禁嘆說：“實是接天蓮葉無貧碧，映日荷花別樣紅啊！”

哦，本來只有紅花的點綴，才幹顯出綠葉的盎然，成長亦是如此，適時的替別人幹一份裝點也是唯美至極的“繪點”。

夕陽西下，斷腸人在海角

回想間，我又看見一幅“枯藤老樹昏鴉”的蕭條畫景，這個降寞的詩人言走在悽清的大道上，不禁哀從中來：“野城，我的故鄉，我已多時未見你，你現現在是何樣子容貌，你還記得我這個奔忙在天邊的斷腸人嗎？我何時能力再見到你？”旦陽西下，他騎着的那匹瘦馬在無奈的嘶叫身後東風陣陣，卻吹不走詩人離鄉腹井之甜。

哦！成長的旅途中，有時只有閱歷分別的`懷念之苦才能促使咱們速鈍長大！

牆角數枝梅凌冷單獨啓

當初，爾的面前呈現了一派晶瑩氣象，下雪了，是我站在房檐下，瞅銀裝豔裹的世界突然聞睹一股沁人的香氣，本認爲是雪，聞香尋找，再深呼一口吻，“是梅花，梅花竟開了。”詩己低頭一看，驚吸講，“寥寥數枝的梅花竟能夠披髮沒如此清香，在如此嚴寒的氣象下，別的花兒皆未凋零破落，只有這小小的梅花還傲然凋謝在風雪之中並且如斯雪白漂亮。”花枝在風雪中不停地搖晃，可是梅花兒不一點搖動，它牢牢捉住枝條，由於它曉得，在冬地開擡的花兒只有它，它要把最俏麗的相貌綻開出來給衆人望。詩人嘆路：“牆角數枝梅，凌寒徑自開。遠知不是雪，唯有暗臭去啊！”惡一個矗立在風雪中的梅花兒。

哦！成長鬚要有梅花一樣的堅定不移，傲雪欺霜！

我懂了，我感悟到了成長的真理！

成長作文 篇54

“盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人。”翻開一本本詩集，放眼望去，不經意間看到了陶淵明的詩集《雜詩》。陶淵明寫着幾句詩是想鼓勵人們及時享受生活，認真過好每一天。既然生命是這麼短促，人生是這麼不可把握，社會是這麼黑暗，歡樂是這麼不易尋得，那麼，對生活中偶爾還能尋得的一點點的歡樂，不要錯過，要及時抓住他，盡情享受。這種及時行樂的思想是人們對待生命、意義、命運的重新發現、思索、把握和追求。陶淵明在自然中發現了純淨的愛，在村居生活中找到了質樸的人際關係，在田園勞動中得到自我價值的實現。這首詩起筆即命運之不可把握髮出慨嘆，讀來使人感到迷惘、沉痛。繼而稍稍振起，詩人執著的.在生活中尋找着友愛，尋找着歡樂，給人一線希望。我細細地品嚐着這其中的韻味，感慨萬分。是啊，人生苦短，歲月不等人，我們怎能不把握，不珍惜每一天的美好時光呢？即使只能找到一點歡樂或一絲幸福，我們都要去靜靜享受，細細品味。否則，人生錯過了，就再也追不回來了。這兩句詩用語雖然樸實無華，取譬平常，質如璞玉，然而內涵卻極豐富，波瀾跌宕，發人深省。我認爲，年輕人要抓緊時機，珍惜光陰，努力學習，奮發上進。

此外，我們還要學會利用時間，就如蕭鐸所說的“一年之計在於春，一日之計在於晨”。學會把握關鍵的時候，也許，只有這樣，人的一生才能無憾吧！轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是最美好的季節，是充滿詩情畫意的季節；春天，又意味着一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，讚美春天，是因爲春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅，爭奇鬥豔，令人目不暇接，隨意採擷幾多，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。

曾經苦澀的日子，在回憶的畫面裏，已釀成芬芳。每當夜幕邁着輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，誦讀經典，感悟成長。