描寫人物的作文(彙編15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫人物的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫人物的作文1

我的姐姐是一個非常關心我的人，她對我可好了。每次，我做錯了什麼事情，她都是耐心地教育我，幫助我。她還會要我向人道歉，讓人理解，讓人原諒。

記得有一次，我在外邊玩遊戲。一不小心，我把別人的`杯子給打碎了。我看到事情不好，立刻想逃了。姐姐看到以後馬上把我叫住，批評了我，還叫我向對方道歉，賠錢。我想我不是故意打碎她的杯子的，而且我身上又沒有一分錢怎麼賠人家呢？後來，我乘着姐姐向對方說話的時候悄悄溜走了。後來，還是姐姐向對方道歉，賠錢纔算了事。姐姐回到家裏以後，找到了我狠狠地批評了我，還耐心地讓我認了錯。只是，沒有再提賠錢的事情了。事後我知道姐姐賠了對方錢。她也不要我還錢。

後來一次姐姐因爲一件事情非常生氣，讓我站在太陽底下反省。而我人雖然站在太陽底下，心裏卻厭得很，都是姐姐要我認錯。我站了一會兒，看到姐姐沒有在邊上，就偷偷溜出去找人玩了起來。等到姐姐規定的半個小時快到的時候，我又悄悄地走了回去，站在太陽底下。然後，我就裝模作樣地走到姐姐身邊。姐姐看到以後問我：“你是不是一直站在太陽底下？”我理直氣壯地說：“當然是一起站在太陽底下的。”姐姐對我說：“做人要誠實，不能說謊！”這時，我只好說：“我只是站了一會兒就出去找人玩了。等到時間到了再回來站在太陽底下。”“好，現在你講了真話！知錯能改還是一個好孩子。”這時，我才放心了。我才知道做人要誠實，只有誠實了，才能夠得到別人的諒解。同時，我也知道了做事不能夠按照自己的想法去做，要有責任心，要學會負責。

同學們，你們一定要做一個誠實的人，做一個有責任心的人。千萬不要像我以前那樣說謊和不負責任。

描寫人物的作文2

“今天中午的作業，你沒交，體育課留在班上補寫！”老師板着臉嚴肅地對我說。

這是發生在二年級時令我傷心的一件事。

那天上午放學時，老師佈置了一項作業，我按時在下午上課前交給了組長。

誰知，到了最後一節體育課，遭殃的事情卻發生了，老師點名批評我沒有交，不但不能去上體育課，而且還得留在班裏補寫。我一聽，感到非常的委屈，心想：“爲了寫好這篇，我中午都沒有休息，下午一到學校就交上去了啊！”但我不敢說，怕老師不相信，誤認爲我是撒謊的壞孩子，所以就只能忍氣吞聲，硬着頭皮回到座位上，含着眼淚傷心地寫已經交上去的。

平時，我是最愛上體育課的了，可現在同學們都在操場上高興地上體育課，我卻跟關在籠子裏的小鳥一樣悶在空蕩蕩的`教室裏…。

等寫完交上去了，體育課也下課了，也就是要放學了，我眼巴巴地看着教室門口，盼望爸爸快點來爲我解圍，可爸爸一來，老師卻就叫我向爸爸認錯。

面對爸爸嚴厲的眼光，我不知道該怎麼說，只想大哭一場。

就在這時，旁邊的黃東毅大聲爲我作證：“何宇暉有交作業啊！”，林千卉也緊跟着說：“我也看到了，他是用有格子的紙寫的！”

老師一聽，便轉過頭來溫和地對我說：“對不起，我誤會你了！”

我鼻根一酸，眼淚差點奪眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的頭，慈愛地說：“老師對你要求嚴格是好事”，可我卻又想大哭一場。

描寫人物的作文3

我從小就認爲媽媽是萬能的，上得廳堂，下的廚房，簡直無所不能。我也漸漸的認爲世上沒有媽媽怕的東西。媽媽與我來說，是第一勇士。她可以半夜在墳地晃悠，她可以徒手抓蛇，她可以做出讓我欲罷不能的美味佳餚，她可以爲我解惑所有疑難，她可以一個小時內幹完我幾個小時都幹不完的家務活。我想，應該沒有什麼能讓媽媽爲難的了吧。可是，當爸爸生病時，我才知道，我錯了。

爸爸猛然間得了心臟病，醫生說，動不動手術，他都活不過十年。這個聲音讓我們全家人猶如五雷轟頂。媽媽更是，哭的撕心裂肺。只要誰和她說起爸爸的病情，她說着說着，就會又哭的不能自已。我才發現，媽媽也有怕的東西，而且，是那麼那麼的怕。對啊，媽媽就算現在再大膽，她也曾是小女孩，也曾經是個怕黑，怕鬼，怕蛇，常做錯事，常捱打的小女孩。是什麼促使她變了呢？是愛吧。

而如今，她心中的天，要塌了。她也變成了曾經那個膽小的小女孩。像曾經縮在父母懷裏一樣的'縮在爸爸懷裏，尋找安全感。媽媽一定很愛爸爸吧。幸虧爸爸也是個神人，有一手高深莫測的醫術。在他自己的調理下，這已是第十二年了，他依然活蹦亂跳。要是爸爸倒了，真不知道媽媽會變成什麼樣子。原來，媽媽並不是無所不能，她無論多大了，心中始終住着一個小女孩。

描寫人物的作文4

茫茫北野，遼闊蒼穹，在望無邊際的朔北之野，你是否唱着雄渾的歌曲，在那片荒寥的硬土上行走？

你是否還在懷念着家鄉的日光，是否也在憂愁？你是否在星空下，伴着羊羣的綿音安然入夢？在夢的漣漪中依洄，在深深的巷口，任黎明的疏雨敲打着院落的寒梅，落下一片片精緻的鄉愁。清香倏爾來兮忽而逝。天亮了，陽光灑在你身上，灑在大地，灑在每一隻慵懶的牧羊。

你睜開了雙眼，醒了。沒有星光，沒有深院，沒有雨夜沒有花香。有的.只是眼前這望不盡的草野啊，回不去的夢。你沒有說什麼，依舊持着使節，牧着雪白的羔羊，行走在這蒼茫的土地上。你沒有絕望，你知道，只要太陽還會升起，你就沒有理由倒下，新生的太陽就是你新生的理想。會回去的，你堅信。於是你驅趕着羊羣，享受今天的陽光。

你的耳邊常伴有聒噪的聲音迴響：歸順吧，你將擁有一切，蘇武，投降吧！然後你莞爾一笑，他們不明白，你到底還在堅守什麼呢？你不語，依舊持着使節，縱使它早已破落。天空不定，霎兒雨霎兒風。你沒有家人爲你“愁下眉頭，又上心頭。”也沒有妻子爲你“連天芳草，望斷歸來路。”又何妨？一蓑煙雨任平生！

赤膽忠誠，說不盡你的錚錚鐵骨；堅韌不屈，道不出你的一片鍾情。

夢迴大漢，你對這土地愛得深沉，愛得陶醉。你的明眸從不含半點淚水。你有着沸騰的熱血，足以把着草野化爲灰燼；你有着堅定的威嚴，足以使那寂寥的山河破碎；你有着滿腔的熱情，足以把千萬年的冰雪融爲淚水。而你，只是默默的行走，行走在這蒼茫的硬土上，驅趕着羊羣，揮舞着脫落的使節，漸行漸遠。

你最終回到了家鄉，好久之後。

你的身影，一直映落在屬於你的土地上。

描寫人物的作文5

歲月不饒人，轉眼間，奶奶已經是一位白髮蒼蒼的老人了。可是她卻像姑娘一樣心靈手巧，帶給我們全家人許多歡樂與感動。

三歲時的我最歡樂，因爲奶奶經常跟我在一塊兒，陪我玩，逗我笑。也時不時的陪我出去散散心。在奶奶的帶領下，我走過了棉田，走遍了花園；走近了河水，走盡了小路。這樣的旅行我並不煩，反而每次出去都興高采烈，止不住的拍手，高興的手舞足蹈。

我最愛吃奶奶做的的.飯，尤其是奶奶做的窩窩頭，香香的，還能不時的品出小米的味道。奶奶聽說我喜歡吃，就經常給我做窩窩頭。我心裏很明白，我吃下的，不僅僅是小巧窩窩頭，而是奶奶的辛勞、汗水。

每次把腳伸進鞋裏，總是感到軟乎乎的，那是奶奶親手做的棉鞋墊兒在保護着我的腳不受凍。奶奶的手藝好極了，家裏人的鞋墊兒都是奶奶一針一線縫的。每年，奶奶都要做很多鞋墊兒，做完了，她也不閒着，立即又拿起棉衣來縫縫補補。這樣勤勞、慈祥的老人能夠成爲我的奶奶，是幸福、是歡樂，更是榮幸！

奶奶又是那麼的珍惜每一分錢。記得那天晚上，我回到了日思夜想的老家，一推開門卻看見奶奶的房間熄着燈，我們本以爲奶奶不在家，就在準備離開的時候，奶奶推開門，很快的走了出來，一見到我就緊緊的擁抱起來，並說她這是在節儉用電，這樣，電費就能夠少交一點，也省了錢。我聽後百感交集，既感動，又慚愧；感動的是奶奶竟然明白節儉用電，省錢。慚愧是因爲我在現實生活中，還真沒有奶奶那麼自覺！

我的奶奶不僅僅是我的奶奶，並且是我的榜樣！祝奶奶能夠健康長壽，永遠以身作則，繼續用行動教育我在每一刻，做我們家永遠的明星！

描寫人物的作文6

從我蹣跚學步起，哥哥就揹着我在這條小路上玩。那時，父母工作忙，我跟哥哥在一起的時候多。每當我被蟲子嚇哭了，哥哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚，還說：“不怕，看我踩死這個大壞蛋!”說完就一腳踩死了它。而我呢，也總是含着眼淚笑了。

光陰似箭，一晃我也上學了。每次放學，不管有多晚，我也要等哥哥從教室裏面出來，一塊回家。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個春秋，不知走了多少個來回。

記得有一天早晨，大雨發狂地下着，我說：“哥哥，這麼大的雨，不去上學了吧?”哥哥一邊拿着雨傘，一邊說：“這點雨就嚇着你了?快，上來吧!”說着，他蹲下身子要揹我。我遲疑地說：“你別揹我了――”哥哥笑着打斷我的話：“你還怕哥哥背不動你?別說這麼小，就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹!”我笑了，順從地伏在哥哥那結實的脊背上。雨水砸在地上，濺起無數小水泡，路旁的野花在風雨中顫抖，小路泥濘不堪。我舉着傘緊緊地伏在哥哥的背上。哥哥在風雨中搖晃着深一腳淺一腳地往前走，他說：“把傘往後打，你的背要淋溼了。”但我看見哥哥那沾滿泥的腳和那溼透的褲腳，便頭偷偷地把傘往前移動。儘管大雨淋溼了我的衣裳，冷得我直打哆嗦，可我心裏卻熱乎乎的。好不容易來到學校，哥哥放下我，見我衣服淋溼了，生氣地說：“不是讓你把傘往後挪嗎?”“那你怎麼辦呢?”我問。“哥哥大了，沒關係，你還小，淋溼了要得病的!”

現在，哥哥已經上高中了。我一個人走在這彎彎曲曲的小路上，聽着路邊那風吹樹葉的嘩嘩聲，我彷彿有聽到了哥哥那親切的'聲音：“就是到了100歲，你還是哥哥的小妹妹!”啊，哥哥，多好的哥哥呀!

描寫人物的作文7

弟弟是一個愛哭鬼，每天總是在家裏哭鬧不停，爸爸媽媽都拿它沒辦法。小弟名叫：趙博文。今年兩歲半，性格愛哭，但也很討人喜歡。

小弟身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，留着一頭烏黑的頭髮，一雙黑溜溜的`大眼睛，眨巴眨巴的特別討人喜愛。

一天晚上，我不小心碰到了他的手，結果小弟摔倒了，他一屁股坐在地上，立刻一串串“銀豆豆”就一個勁兒地往下掉。媽媽聽見哭聲急忙走過來，生氣地問我：“弟弟怎麼呢？是不是你把他弄哭的？”“我，我......”媽媽不分清紅皁白，拿起一根大木棍子，直往我身上打來，我左躲右閃，弟弟看到我那個狼狽的樣子，才慢慢地收起“銀豆豆”，轉哭爲笑，還不時地朝我拌鬼臉。我難過地跑回房間，大哭起來，弟弟突然又出現在我的房門口，大聲地對我說：“姐，吃飯了。”這時的我正的氣頭上，於是就衝他大叫：“吃什麼吃，都是因爲你我才捱罵的，你就只知道哭。”弟弟見狀又大聲地哭了起來。

還記得有一次，我一回到家，放下書包，弟弟立刻跑過來翻書包，好像我的書包裏藏着什麼東西似的，果然，他快速地就翻出了一包糖，好像得到了什麼寶貝似的，那高興的勁兒甭提了，我見狀立馬衝上去，一手奪過他手中的糖果，正準備說他，只見弟弟已經坐在地上，“哇哇”大哭起來了，他這一招“先發制人”真是讓我束手無策。

這就是我那愛哭鬼弟弟——趙博文，你們覺得他可愛嗎？

描寫人物的作文8

我的外公已經年過花甲了，頭上佈滿了“銀絲”，一雙炯炯有神的眼睛，臉上有額頭上幾道深深的皺紋。別看他年紀大，走起路來精神抖擻的。

外公在我家是個有名的“花匠”，知道許多花的知識。因此屋頂上種了許多花草樹木，有茉莉、玫瑰、月季、海棠、菊花、繡球花、桂花樹、石榴樹、花椒樹等，樹下還經常種一些白菜、小蔥等。在外公的精心培植下，鮮豔的花兒競相綻放，綠樹枝繁葉茂。清晨，置身屋頂總讓人感覺空氣格外清新，花香沁人心脾。當我誇外公的花又香又漂亮時，外公總笑得那麼開心。我很喜歡養小狗、小貓、雞、鴿子，外公經不住我的`軟磨硬泡，買來這些小動物，並定時、定量地喂這些動物們，動物在外公精心餵養下健康成長。我家的屋頂因此成了一個小小的動、植物園。

外公還是我家的大廚，他做的家常菜色香味俱全，炒玉米、炒土豆、煮魚、炒雞等都是外公的拿手好菜。有一次，表弟到我家吃飯，外公做了幾道美味佳餚，我和弟弟一邊品嚐一邊讚口不絕：“味道好極了”。看着我們狼吞虎嚥的樣兒，外公的臉上露出了自豪的笑。整個暑假，表弟都在我家渡過。因爲我和表弟都愛挑食，外公總是爲我們變着花樣的做各種菜，把我們養得白白胖胖的。

外公總是那麼的勤勞，那麼慈祥，我打心眼裏敬佩我的外公。

描寫人物的作文9

“聰明在於學習，天才在於積累。”這句話從華羅庚的口中傳到我們書上，傳進我的眼中心中，對比我的經歷，覺得這句話真的不愧爲真理。

我從小酷愛數學，數學成績也一直領跑着班級，曾一度被老師口頭稱爲“全年級最有數學天賦的乖孩子”。聽着這個稱呼，我不禁有些飄飄然，就像老爸多喝了幾杯家鄉的五糧液一樣，二麻二麻的不知道自己姓啥子。幾下子做完回家作業就看電視，奶奶每次友情提示“你的課外作業好像沒有做喲！”我都頭也不回地說：“沒得事！我知道！”結果，不久之後考試下來，我傻了：數學才九十三分，好幾個同學都比我的分數高呢。我把試卷拿回家，飽飽地吃了一頓“筍子炒肉”。讓我“吃飽喝足”之後，爸爸媽媽就拿着我的試卷開始研究“國策”了。

一會兒，媽媽從網上打印了一張關於華羅庚爺爺刻苦讀書的故事給我：華羅庚爺爺在冬天仍自覺的.和數學書打交道，由於天冷，清水鼻涕不停地從鼻孔裏流出，爲了節約時間，他用左手在鼻子上一抹，往旁一甩，就算完事，右手則一直不停地寫着。我看了這個故事，自覺地拿起數學書，找出課外練習題。就這樣，在華羅庚爺爺故事的激勵下，不久之後我又重新穩坐起了我的“100寶座”。

雖然我的努力遠不能和華羅庚爺爺相提並論的，雖然我的所謂成績甚至不值一提，但我相信，在華羅庚爺爺的鼓勵下，我會衝向更好的成績，衝向更高的高度的！

描寫人物的作文10

我的同桌誰是一位男生，他有一雙水靈靈的大眼睛，淡淡的月牙泉眉毛，學習一般般，但是他很搞笑，他今年十四歲了，瘦瘦的、高高的。體育老師叫他“白骨精”，也就是因爲他太瘦了！

說他很搞笑是因爲他喜歡唱歌，以前他唱歌很好聽，但是現在他正處在青春期男生變聲時期，他現在唱歌比以前難聽了那麼一點，但我並不會嫌他煩。因爲在我家我的爸爸他也經常唱歌，雖說爸爸他唱的不難聽，但是也不算很好聽，因爲他和電腦裏的紅人們唱，他還是有點差，所以我並不嫌棄我的同桌。

他還有個缺點就是：愛撒氣，撒氣的意思是說他好放屁，這樣說他並不是罵他，是真的。不信就問後面的同學吧！

就在這個星期裏，星期二老師說上自習，讓我們做作業。突然，我的同桌他又來氣了。他說：“大牙，大牙（大牙，是我同學的乳名，因爲她的門牙大，所以叫她大牙），我又來氣了，快躲開，快點，別崩到你嘍！”他哈哈大笑。大牙說：“田二龍（田二龍是我同桌的`小名）你一天怎麼那麼多的‘氣’啊？”我們全班一起哈哈大笑！

我同桌的學習雖說一般般但是幫助我，教一教我也是有能力的。

他上課睡覺但是老師提問他的時候，他還是照樣回答對了，我實在是佩服他，佩服的服服帖帖的。

他在我們班也算是一名帥哥，他家有錢，所以我們有時叫他“富二代”有時叫他“高富帥”。

我很喜歡和他搭同桌，因爲他很開朗，所以他把一直上初中沉默的我，給帶的慢慢開朗起來了。

這就是我的同桌，一個開朗、帥氣、學習平平、可愛的同桌！

你的同桌是什麼樣的呢？

說說聽聽吧！

描寫人物的作文11

今年已經58歲我的祖母，她是中等身材，總是喜歡穿棕色夾克，腰經常穿綠色的圍裙。

皺巴巴的眼睛。

她微笑着閉上了嘴，你可以看到她嘴裏只剩下幾個衛兵——門牙。

我奶奶又可愛又嘮叨，她一嘮叨，就長大了，但我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

奶奶喜歡嘮叨，但我從不恨她。

有一次，奶奶去買東西，回來有點晚。他到家後，爺爺對奶奶說了幾句話。奶奶開始孜孜不倦地念經。”今天去購物太累了！”路上堵車了，所以很難弄到這麼多東西。你沒幫我。你讓我的老太太買那麼多東西，但我累壞了。

現在你老了，什麼事都做不好，你遲到了，你想回來吃一頓熱飯，但你什麼也不做，我必須自己做。我會爲全家做任何事我不知道哪一天會累一個問題來了！這時，我妹妹拿着書包從學校回來了。

做了一段時間的家庭作業後，他大聲說他想看電視。爺爺不允許，所以奶奶出來幫他說：“孩子們，學習是最重要的！”你只有三年級，要上初中，要上高中，還要上大學，還有很長的路要走！如果你不努力學習，你就沒有知識，你長大後就進不了大學。

現在，大學新生從不看電視。難怪他們學得這麼好。

寫完作業後閱讀，複習和複習作業，做練習，做好學習，然後學習電視，你能聽到嗎？

妹妹把耳朵緊了，見奶奶不，就把棉花放進去，說：“真嘮叨！””這句話被祖母聽到，又開始嘮叨起來。如果你不聽奶奶的.話，你就不是個好孩子。大人的話裏有一種真理。你應該聽大人的話。當你的妹妹聽的時候，她不得不勉強地再次把頭埋在書裏。繼續學習。

自古以來，忠誠就成了耳旁風。

雖然我的奶奶有點嘮叨，嘮叨而傾注自己的感情給我們。

希望奶奶的“嘮叨”永遠陪伴我一生！

描寫人物的作文12

我的弟弟叫陳庚，怎麼樣！這個名字不錯吧！跟開國大將一個名，他有傳奇的故事，而我的弟弟也不遜色。

他有一個大大的眼晴，長長的睫毛，濃濃的眉毛，塌塌的鼻子，不大不小的嘴巴，也不怎麼愛說話，光看他的樣子以爲他挺乖的，其實他調皮着呢，有一回叔叔不在家他出去玩，結果忘了帶鑰匙，辦法 只有一個——翻牆。沒想到的是牆後面有一個大坑，倒黴的弟弟不得不在他那紫紅色的`手上綁上了雪白的繃帶。傷好後又到大槐樹前捉毛毛蟲，小夥伴一搖樹，樹上的毛毛蟲變成了空降部隊一個個落 在了弟弟的臉上，爲了保住臉，弟弟只得用手把臉捂住，不料回到家中那雙手變面了“冰糖肘子”，又紅又腫。有一回我和他出去玩，天突然下起了小雨，正巧走到小溪邊看見了小螃蟹，便叫我和他一 起捉螃蟹，被逼無奈的我只好和他一起捉螃蟹，他先用草伸進洞裏看到沒動靜就把手伸進洞裏去抓，沒想到螃蟹沒抓着反而被螃蟹的兩隻鉗子鑷住了，甩也甩不出，扔也扔不掉，螃蟹怎麼樣也不肯鬆手 ，最後弟弟沒辦法只好一腳把它踩碎了，再把蟹夾掰開，只見兩道印子留在了弟弟的手上。還有一次我和他到水井邊去洗菜，看到水井的小蝦在遊，便想用菜葉去舀，一不小心就掉進水井裏，幸好水井 不深，又是夏天才沒有感冒。

雖然弟弟很調皮，但是他也有優點，敢於實踐，洗菜、煮飯都是他的事，我們有事他也會幫我們。小弟弟陽陽哭的時候還會去哄他，他們家是開店的，叔叔進貨的時候他也會幫忙搬東西。

我的這個弟弟調皮、可愛，我爲有這樣一個弟弟而高興。

描寫人物的作文13

有這麼一個女孩，她雖然不是智慧女神，但也充滿智慧；她不比姚明高，也不比《白雪公主》裏的小矮人矮；她皮膚雖不比“白雪公主”白，但也不是很；她的頭髮雖不長卻烏黑柔順，眼睛不大卻充滿語言，小嘴不紅卻能說會道，小手不會編花籃卻能寫作文。

她不斯文，好動，可是有時你問她問題，她就會文縐縐的`說出一大篇道理給你聽，直到你懂爲止。雖然很麻煩，但還是很多人願意聽的，爲什麼，因爲她講的好唄。我想你現在要是問她，她說不定又嘰嘰呱呱說出一大篇“子曰”“詩云”了。

她雖然已經11歲了，但還是很幼稚，一點也不成熟。總愛和小朋友玩些如：捉迷藏，過家家的遊戲，就連上網玩遊戲都玩做飯遊戲，裝扮遊戲等，她的哥哥姐姐們都說她幼稚，她總笑着說：“沒辦法，我愛玩。”

她聰明卻不勤奮，總是找個空子偷偷懶（當然這種機會是很少的），就說她老媽安排的奧數作業吧，她有時就懶得做，到她老媽檢查那天就補上那一個半小時，那些奧數作業就被她寫完了，就連她媽檢查作業都沒這麼快。

她從不自卑卻有些自大，每次成功了就在小夥伴面前炫耀自己的那點功績，使得大家都在背後議論她，父母也曾教訓過她，可她沒一會又忘了。也不知怎麼的，下次考試她又名列前茅，弄得大家目瞪口呆，還讓一些笨蛋開始學習自大這種“優良”傳統。

這個小女孩是誰呢？悄悄告訴你——我。

描寫人物的作文14

大家好，我叫趙培林，今年10歲，在實驗小學五班上學。我的身高大約1米56，體重50千克。我的皮膚黝黑，還有着烏黑髮亮的頭髮。我有一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的鼻子下面有一個大大的嘴巴。

我是一個調皮搗蛋，大人眼中的“壞男孩”。就拿我九歲那年的事說吧，那是一個下午，我和平常一樣，寫完作業下樓玩。我看見了樓下有幾個小朋友在騎三輪車，看着很好玩又很簡單的樣子，蠢蠢欲動的我終於鼓起勇氣對他們說：“讓我騎騎吧！”沒想到他們欣然同意了，我一聽心就立馬飛到了天堂，趕緊開心地騎上去了。我騎了幾圈感覺沒意思，就讓他們下去從後面推我一下，誰知這一推，退出了“意外”。他們用力過猛，我來不及掌握方向，一下子撞上了一輛黑色騎車。他們幾個人見此，匆忙逃得無影無蹤。等車主來時，只有我一個人，爸爸聞訊趕緊趕了過來，最後賠了車主三千元錢，這事纔算完。

不僅如此，我還做過很多其他不讓人省心的調皮“壞事”：把酸奶倒在電腦上，出去和小夥伴玩瘋了，半夜十幾點纔到家，害得讓爸爸媽媽擔心急了……

雖然我總是調皮搗蛋，但是我還很勤勞。記得有一次，我和爸爸一起去一個茶館，打開門我簡直驚呆了，屋裏有很多很多垃圾，髒亂差！於是我趕緊幫爸爸一起打掃衛生，我接水，擦桌子，掃地，拖地，倒垃圾……一切井然有序。不知不覺中，幾個小時過去了，終於茶館被我們打掃的乾乾淨淨，看着一塵不染的.茶館，我滿意地笑了。那一刻，所有的疲勞全都被拋到了九霄雲外。

這就是說我，既調皮又勤勞多面的我。你喜歡這樣的我嗎？

描寫人物的作文15

“姚琛琛，快點交語文作業!”語文課代表響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中迴盪。“姚琛琛，你的數學補了幾道題了?”數學課代表的聲音也不失時機地響起。“知道了，知道了，馬上給你!”發出清脆聲音的正是我們班公認的“拖拉大王”——姚琛琛同學。

她是個表裏不一的人。你瞧，紅紅的臉蛋，像朵含苞欲放的花骨朵，加上那雙忽閃忽閃的眼睛，閃動着智慧的光芒，怎麼看也不像拖拉的人呀!嗨，可她磨磨蹭蹭的拖拉性子卻與外貌截然不同。這會兒她正施展她的“磨功”呢，瞧——

只見她優哉遊哉地坐在自己座位上，悠閒地啃着自己的指甲。我扭頭問她：“作業補完了?你怎麼像沒事人似的玩呢?”她瞪着眼睛白了我一眼，過了一分鐘，才緩緩道：“我不會做，你幫我寫。”嗨，無藥可救。她的`同桌急得像熱鍋上的螞蟻，無可奈何地問：“哪道題不會?”姚琛琛於是慢慢掀開作業本，漫不經心地道：“我一道題也不會做!”同桌驚得一口氣沒喘上來，差點噎住，只得無奈地慢慢從頭講起。嘿嘿!因爲姚琛琛是她的監管“扶貧”對象。

英語練習課上，她埋頭看着題，就是不動手寫，一邊拿着筆蓋玩着扭着，一邊還時不時偷偷地把頭擡起來瞟老師一眼。只要發現老師沒有注意她，便繼續玩着筆啃着手，直到老師要上交作業纔開始動筆。有一次老師忍無可忍地嘆了口氣說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。你智力再好，不肯動筆，是永遠不會進步的。”

“無人不知，無人不曉”的姚琛琛同學，你磨蹭拖拉的毛病什麼時候可以改呀!