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花生小學作文15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的花生小學作文,歡迎大家分享。

花生小學作文15篇

花生小學作文1

爺爺的菜地裏種了許多花生。一天晚上,媽媽對我說:“進來吧,明天一起拉花生,早上五點準時出發。那就別躺在牀上了!”我二話沒說就答應了。

一大早,我就被媽媽叫醒了。我迷迷糊糊睜開眼睛,跳下牀,趕緊洗臉,開始!鄉下的早晨多美啊!孫公公還沒來得及賣弄他那無邊無際的身姿,水庫靜悄悄的,水面上覆蓋着一層薄薄的霧氣,天那麼藍,雲那麼純,樹那麼綠,花那麼豔,空氣那麼清新,稻田那麼整齊……到處都是一幅美麗和諧的山水畫。

我們到了!我們到了!花生整齊地排列在一起。在媽媽的命令下,我們開始工作。我用右手抓住花生葉子使勁拽,怎麼!花生葉子被拔掉了,但是花生還站在那裏。“進去,手放下一點,慢慢來。”我母親誠摯的話語增加了我的信心。於是我又攻擊了第二株,但還是好不容易纔拔了出來。“哦,進去把手放下一點。”我媽還是那麼和藹可親,頓時讓我自信滿滿。我照常拔了,真的成功了。我媽笑着對我說:“好!加油!”於是我用盡全力拉啊拉!沒多久我就汗流浹背了,我媽說:“那你就去摘花生吧!”我愉快地哼着小曲開始了我的第二份工作。我以爲很容易,但還是很難。我摘了幾株,也一樣累。這讓我想起了《憫農》“但每粒都是硬的”。農民叔叔的辛勤勞動。

這次摘花生讓我受益匪淺,讓我體會到一個道理:所有的糧食都是來之不易的,是勞動人民的辛勤汗水澆灌出來的,一定要珍惜。

花生小學作文2

"麻房子,紅帳篷,就住在這個白胖子身上。"猜猜是什麼?沒錯,這是安慶著名的土特產,人人喜愛,百花齊放,汽車爆胎。上課時,老師帶了一袋花生,分給我們每人兩個。花生的形狀很奇怪。仔細一看,感覺像是天上老先生的寶葫蘆,裏面裝着兩個能讓人長生不老的金靈丹;也像阿拉伯數字中的“8”。

散發出一股炒沙的味道,夾雜着淡淡的泥土的味道,真的好香。我想:花生寶寶和地球母親分開很久了,我想家了!看,上面有很多線條,感覺很粗糙。它看起來像是我媽媽每天給我們洗衣做飯時的老繭,也像是一條蜿蜒的小路。伸出右手,拿起花生,用耳朵搖一搖,只聽到“哐當哐當”的聲音。

裏面的花生寶寶好像在說:“花生殼哥,你能不能放我出去,讓我見見孫爸爸,白雲姐姐,小華姐姐!”也像是說:“孩子,別搖了,你再搖我就吐了。”我看着花生,口水忍不住“哇”了一聲。於是,我用大拇指和食指捏緊花生殼,用力一推,花生殼在我手裏爆開,飽滿的花生順利地被拿出來,放進嘴裏。花生衣是苦的,花生是甜的,花生是香的,花生是好吃的。吃了花生,我想:我們應該感恩,感謝勤勞的農民伯伯施肥澆水除草除蟲……感謝小蚯蚓,爲花生寶寶鬆土,讓花生快樂的生長。花生不僅好吃,而且營養豐富。花生衣補血止血。花生可以穩定血糖。如果早上吃花生,一整天血糖都不會高。它可以保持心臟健康,降低結腸癌的風險。降低患糖尿病的風險。

花生是世界公認的健康食品,花生被稱爲中國“十大長壽食品”之一這是我家鄉最喜歡的土產花生。

花生小學作文3

5月1日勞動節,那一天,我對媽媽說學炒一樣菜,媽媽說:“那你就炒花生米吧,剛好我今天剛買回來,一點花生米。”

中午,媽媽說:“甲燃,快過來,來炒花生米。”我說:“來了!”媽媽說:“首先要把花生.油準備好,再把鍋中的水給倒掉,要把鍋裏的水弄乾淨,接着把花生米和油同時放入鍋內,然後開小火,記得一定要不斷地翻炒。”我說:“知道了。”我照着媽媽的樣子做起來,我先把鍋裏的水弄乾淨,然後再把花生米和油同時放入鍋內,再開小火,然後炒來炒去。一開始我還挺有耐心,可沒炒一會我就急了,我邊炒邊問:“媽媽,我的胳膊好痛啊!可不可以休息一下?”媽媽嚴肅的說:“不可以如果你休息一會兒,那鍋裏的花生米就糊了吃起來就會苦,而且剛剛的功夫就白費了。”我想看來炒花米不是那麼好炒的。我忍着疼痛繼續翻炒着,突然,一滴油跳起來,剛好跳到我的手上燙得我直冒汗,真想放下鏟子,但是想起媽媽剛纔說的話,我就忍着炒起來。不一會兒一碗香噴噴的花生米就炒好了。媽媽又對我說:“出鍋以後趕緊撒點鹽,也要放點白糖。”我好奇的問媽媽:“爲什麼放鹽了,還要放白糖。”媽媽說:“因爲白糖會讓花生米一直香脆。”

天哪!媽媽怎麼知道得那麼多,媽媽還吿訴我炒花米放白糖是她從電視裏學的,可不是亂放的。這道炒花生米我已經會了,我還會向媽媽學炒很多菜。

花生小學作文4

奶奶家門前有一大塊地,每年地裏都種滿了花生。

但是我討厭花生,因爲它把果實埋在地裏。每次想吃它的時候,都不能直觀的看到它是否成熟。記得有好幾次,我拔了好幾棵,可是苗上連一顆花生也沒有,我當時氣憤極了!怎麼花生就不像蘋果、梨那樣掛在枝頭。要不是爺爺打電話讓我快點回家去吃飯,我就把那土裏的花生苗給全拔了。

我討厭花生,不僅因爲它的果實藏在土裏,還因爲它的苗實在不好拔。有一次,奶奶說花生成熟了,我歡喜極了,帶着草帽在三十多度的烈日下準備大幹一場。可是我因爲太用力,花生沒拔出來,苗卻斷了。力氣太小,又絲毫憾動不了它的地位。在遭受接二連三的失敗後,我只好先坐在地上休息一會兒。這時,奶奶出手了。奶奶去拔的時候,我坐在一旁看,奶奶一拔就是完整的一棵,我大吃一驚,花生好像故意不給我面子,而非常給奶奶面子似的。我有點不開心地嘀咕道:“難道這花生還認人嗎?個頭那麼小,脾氣倒不小。”記憶中,我記得花生的吃法很單一,閒聊時它是大人們桌上的下酒菜,開心時是家庭聚會的休閒食品之一。可是那天,我對花生又有了新的認識。回到家,奶奶提着花生走進廚房,而我卻不知怎麼了,也不知不覺跟着奶奶走了進去,找了一根凳子坐了下來。原以爲奶奶要炒花生,過了一會兒,我竟聞到了一股油香,香味中夾雜着花生的香氣。我問奶奶:“這是什麼油?好香啊!”“這是花生油。”我楞住了,花生,原來還能榨油,看來我可真小瞧了它。

從那之後,每年花生成熟的時候我都會去奶奶家幫她拔花生。我也喜歡上了拔花生。漸漸地,我明白了,花生雖然不像桃子蘋果那樣把果實高高的掛在樹枝上炫耀,是因爲它一直在默默奉獻着。

花生小學作文5

咔嚓、咔嚓……知道我們在幹什麼嗎?我們在進行剝花生比賽呢!首先,同學們分成兩組,男生一組,女生一組。

“花生可真硬呀!”一位同學說,看着自己手中的花生按也按不開,就用牙咬。看了看身邊的孫淳瑤哪是在剝花生,分明是在咬花生嘛!手中的花生的確很硬,有時只好用腳踩,一踩是開了,可花生也壞了。只見趙儒丹一動不動地專心剝着,不一會就剝了一小堆,而我都把手剝疼了,怎麼也剝不開。這個調皮又討厭的小花生!乾脆不剝了!反正剝也剝不好,看看趙儒丹,手一按,往兩邊一剝,花生就乖乖地出來了,而我怎麼按呀、剝呀,花生還是不出來!唉!回家再練一練吧!只好一邊吃一邊剝了。我不願意剝了,便和孫淳瑤一起去搶男生們剝好的花生,也讓我們的戰果多一點。男生當然也搶我們剝好的花生,於是剝花生大戰變成了搶花生大戰。第一輪比賽結束了,我們組勝出的是趙儒丹,男生組勝出的是剛喬建。

兩個組比賽取勝的是男生組,這可不代表我們會輸,因爲這只是第一局,還有兩局比賽呢,我們女生隊一定會勝利的!

第二局又開始了,在男生女生激烈的比賽中,我們女生隊趙儒丹勝了!

決勝局開始了。老師給趙儒丹和剛喬建分好了花生,我們都很緊張,因爲這是決勝局嘛。比賽開始了,同學們都睜大眼晴地看着,我也默默地爲趙儒丹加油!希望她能勝。只聽見咔嚓咔嚓的聲音,他們兩眼緊盯着花生,剝來剝去那手最靈活的還是趙儒丹。

趙儒丹最先剝完,我們勝了,我們真高興,女生隊戰勝了男生隊。

花生小學作文6

去年6月,我發現農田裏被風吹倒的花生,莖上長出了許多白色的鬚根,直插土裏。當我把它們拉起來時,我看到鬚根下長了小花生。兩個星期後,我又去觀察,鬚根下的花生又長出來了。

8月下旬收穫花生時,我特別注意觀察被風吹落的花生和沒被風吹落的花生的產量。我拿出5顆沒被風吹落的花生和5顆被風吹落的花生,把花生摘下來放在一起比較:花生大小差不多,但是被風吹落的花生每株要多結十顆。用秤稱一下,五顆被風吹倒的花生的重量竟然達到了200克。

我把這個發現告訴了理科興趣組的導師,他們也覺得新奇有趣。今年3月,興趣小組的老師帶領我們再次進行了實驗。

我們的方法是:

選擇一塊土質相同的土地,施肥,播種花生20顆,均勻間隔0。3m。當花生莖長到15釐米左右時,手動疏鬆10顆花生周圍的土壤,向四面八方傾倒它們的花生莖,按壓殘肥,用肥沃的土壤覆蓋殘肥。

隨後,20顆花生被定期除草。8月,花生成熟。我們分別收集壓梗花生和不壓梗花生。研究發現,10顆壓梗花生收穫後的籽粒與未壓梗花生相比幾乎飽滿,但每顆壓梗花生要多產10顆。用秤稱一下,10株壓莖的植株產花生2500克,10株不壓莖的植株產花生1900克。

試驗表明,壓莖花生的.產量高於不壓莖花生。

花生小學作文7

今天,爲了積累寫作材料,我們作文學習小組舉行了一次剝花生的比賽。

首先,羅老師端來兩盤花生,說:“我們來舉行一次剝花生的比賽吧!”老師把我們六人分成兩組,男生一組,女生一組,老師一聲令下,我們便開始剝其花生來。有捶的,有咬的,也有踩的,還有剝的,各種聲音聚在一起,匯成了一首動聽的交響樂。廖世霖的動作乾脆利落,他吧花生一捏,殼裂開了,露出了紅紅的花生肉。可劉崢嶸的動作笨手笨腳的,我們剝了三粒,他一粒都嗎剝完。我是剝花生的老手了,今天終於可以大顯身手了!我找到了一個竅門:花生長着一個像嘴巴一樣的東西,只要輕輕一捏,花生的殼就會破裂了,這樣很容易剝花生肉。盤子裏的花生越來越少,碟子裏的花生肉越來越多,不一會兒,我們就剝了半碗花生肉。女生們也不甘落後,她們咬得咬,踩得踩,捶得捶,弄得手忙腳亂的。最終,我們同心協力以幾秒之差戰勝了女生。

不一會兒,羅老師從廚房裏端來了一碟熱乎乎的花生米讓我們品嚐。我們一聞到香味,口水都流了出來。大家爭先恐後地吃了起來。那花生米甜甜的,鹹鹹的,脆脆的,香香的,劉崢嶸吃的時候還發出了“吧咂吧咂”的聲音,逗得我們哈哈大笑,沒過幾分鐘,碟子裏的花生米被我們一掃而光。

俗話說:“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”今天,我通過勞動嚐到了勞動的艱辛,通過吃花生米,又感受到了勞動的樂趣。原來,世上一切美好的東西都是勞動創造出來的啊!

花生小學作文8

世上一切生命都是寶貴的。花的生命雖短,但於人們眼中越有氣節的花生命越寶貴。菊,牡丹,蓮,梅花等皆是衆人熟悉並喜愛的花。可是,注意到花生花的人又有幾人呢?百花之中,我最愛花生花,儘管它生命極短,儘管它樸實無華,但我仍極爲敬佩它的無私奉獻,它的淳樸實在,和它不追求世俗名利的精神。

它的美是含蓄的。恰似一位辛勤的園丁,多少個日夜裏,她默默無聞地奉獻出自己寶貴的青春,風雨無阻,只爲培育好祖國的花朵。

它的美是實在的。輕輕地把頭一揚,躲在角落裏悄悄地對這個世界張望了幾眼,就閉上眼睛,心滿意足地離去,在土中靜靜地孕育着它的孩子……

花生花就是有一種令我敬佩的含蓄而實在的美,無所謂是或非,靜靜地欣賞它就是一種心情,一種舒服清爽,一種淡定如水,一種心平如鏡。

(雲彩映着它的葉,像女孩長長的睫毛低垂;太陽撫着它的頭,如母親對孩子深沉的愛。風兒貪婪地聞着它特有的味,又興奮地帶給我們喜訊。花生延續了花生花的生命,同時也宣告着花生花――一個可憐可愛的小生命,它的生命之燈也將熄滅。)

菊,花中淡薄名利的隱士,遂深受陶淵明所喜愛;牡丹,花中雍容典雅的富貴者,因此唐朝人也便深爲喜愛;梅花,傲霜鬥雪,不畏嚴寒,高尚氣節衆人皆贊;蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,也得濂溪先生高度評價。花生花,我獨愛之,它亦不追求世俗名利,亦無妖媚之氣,鑑於此,本人認爲花生花也應列入“有氣節之花”之行列。

花生小學作文9

奶奶家種了許多花生,我非常的喜歡吃,也很喜歡吃。但是,花生殼卻不好剝。可是,花生殼越不好剝,我就越喜歡花生,因爲花生的好處多多,所以,我喜歡花生。

春天,奶奶把花生的種子播到了土地裏,澆水施肥,一天一天的盼望着花生能早點成熟,讓我們大家吃得開心,吃的快樂。而我們也是盼望着花生早點成熟,讓我們吃個盡光,想到這裏,我們的臉上就佈滿笑容。

夏天,奶奶表面上是不管花生們了,讓自己生存。但是,實際上,奶奶還是非常關心花生們的每過一段時間,奶奶就要去看花生有沒有枯萎,如果枯萎了,奶奶就會即時澆水,不讓花生枯萎。

秋天,花生們都成熟了,奶奶拿着籮筐去摘花生。到了菜園裏,奶奶小心翼翼的把花生摘下來,卻把花生莖保存下來,我知道,奶奶想把這保存下來的莖,用來做明年春天種花生的莖。

冬天,奶奶用一塊大布把種花生的菜園蓋起來,把種花生的菜園地保存下來,明年再種花生。

花生吃容易,花生種可不容易。

花生的好處也很多。花生即便宜又好吃,而且還能賣錢。最大的優點是:花生不像蘋果梨子那樣,把自己的果實高高的掛在枝頭上,而是把自己的果實深深的埋在地裏,自己的莖來尋找水份,不依賴別人,自己生存。這是一種極度高尚的品格。我們應該學習花生。

花生,你真是我生命中的一顆耀星呀!

花生小學作文10

快過年了,媽媽打算炒花生,我聽了很高興,因爲可以再次看到媽媽炒花生了。

媽媽先把火關小,再往鐵鍋裏放些鹽,然後放入花生,把鐵鍋放到火上。我在旁邊觀看,忍不住問媽媽:“這麼小的火,放這麼多東西,怎麼炒得熟呢?又爲什麼要放這麼多鹽呢?”媽媽一邊翻炒着,一邊答道:“如果不把火關小的話,花生就會熟過頭,肉黑黑的,看着就知道很若,有的可能還沒熟透,如果不放鹽,花生外殼馬上就會焦黑,樣子十分醜陋,還無法分辨出花生是否熟透。”“哦,原來炒個花生還有這麼多的學問。”我似懂非懂地點點頭。這時,我看見一顆顆花生在鍋裏頑皮的蹦來蹦去,真是可愛,彷彿在說:“燙死我了,燙死我了!”突然,我聞到了一股濃濃的香味,只見花生的顏色漸漸地黃了起來,媽媽又把火關小了一點,手撥動的速度也在不知不覺中加快了,接着,媽媽從鍋裏拿出了一顆花生,我迫不及待地接過花生,打開了殼,取出了一粒花生米,用手一搓,紅紅的內衣脫落下來,的的的肌膚顯露在我眼前,我感到前所未有的興奮,立刻放進嘴裏,嚼得我滿嘴飄香。媽媽說:“現在已經熟透了,可以盛起來了。”媽媽左手拿着鐵絲框,右手用鍋鏟連鹽帶花生一起盛到鐵絲框裏,直到鍋裏沒有了花生,才放下鍋鏟,晃動鐵絲框。筐裏的鹽爭先恐後地往外跑,生怕落下自己。過了一會,鹽寶寶都在鍋裏了,只有花生寶寶被上面的景色迷住,忘記跳回鍋裏。

以後,我也要親手給媽媽炒一回花生!

花生小學作文11

我是一顆不起眼的小花生,主人在吃我的夥伴時,一不小心讓我掉進了泥土裏,過了幾天,我便開始生根發芽,努力向上生長,慢慢地長出了葉子。每天深夜,我都更加賣力地伸展我的身體。到了第三個星期,我已經有一根筷子那麼粗了。終於有一天,我的努力有了成果,在我生根發芽的第二個月,我在枝頭開出了一朵朵小花,那個時候,蜜蜂、蝴蝶都爭先恐後地來我這兒採蜜呢。又過了好久,我的根上結了14個花生,那時,我感到無比的快樂。

我的果實是長圓形的,蠶繭形的、串珠形和曲棍形的,但不管是什麼形的,頭上都帶一點尖,顏色一般有淡紅、紅等。蠶繭形的莢果大多有兩粒種子,串珠形和曲棍形的,一般都擁有三粒種子以上。

我的味兒很美,而且營養很高。我含有水分、蛋白質、脂肪、糖類、維生素A、B6、E、K及礦物質、鈣、磷、鐵等營養成分。我從母雞那兒聽說,主人每天在餵雞時,都會加一些花生,這樣不但能讓母雞多下幾個蛋,而且還能讓母雞的皮毛變得既光滑又水潤,原來凌亂的羽毛也變得整齊了。

好了好了,不要看着我流口水,我還沒說完呢。我的主人曾經誇過我是一種有品格的植物。我左思右想終於明白了,雖然我不像蘋果、梨子那樣把果實高高掛在上面,我只是矮矮地長在地上,外表並不美,但是我的心靈是美的,是純淨的,是無私的,所以不管在什麼時候都要做個有用的人,不要做只講表面,對別人沒有用處的人。

同學們,聽了我的自述,你們喜歡我嗎?

花生小學作文12

今天上午,蔣老師說:“下午請同學們帶兩個塑料袋和一些生花生,我們比賽剝花生!”同學們一聽有的尖叫,有的歡呼,有的手舞足蹈。

下午,蔣老師把所有的生花生聚集在講臺上,然後把我們分成五大組,前後兩桌四人爲一小組。接着,讓每組組長到老師那兒去領取花生。老師說:“每人20顆花生,準備兩個塑料袋,一個塑料袋裝仁,另一個塑料袋裝殼,看哪組剝得又快又好,哪組就是第一。”這時,我心情既高興,又緊張。高興的是終於要開始了,緊張的是還沒分出勝負,不知道是贏還是輸。

“預備,開始——”教室裏頓時像熱鍋裏的油炸開了:有的剝開殼,取下仁放進袋子裏;有的把殼捏碎,取下仁放進袋子裏;有的用拳頭想把殼捶碎,可仁也碎了……我不甘示弱,快速地剝起花生來。我先用牙齒咬碎了花生中間最脆弱的地方,然後一掰,就把花生剝成了兩半,把仁倒進塑料袋裏,就這樣我剝完了20顆花生。我們組其他同學也都是胸有成竹、自信滿滿的樣子,我想,肯定是我們組贏!這時,老師喊:“好了,時間到!”

老師看了看組長交上來的花生仁,說:“第五組第一,第四組第二……”老師還沒宣佈完,其它幾組就對我們冷嘲熱諷:“第一,第一,倒數第一!哈哈……”我聽了,立即對他們起了反感:難道你們沒有失敗過嗎?

接着,老師採訪了冠軍組的陳宇航同學,問他有什麼成功的訣竅?陳宇航說:“沒有什麼成功的訣竅,是因爲大家團結一致。誰先剝完後就立即幫助沒剝完的同學,使他們剝得更快。俗話說,人心齊,泰山移嘛!”我們不禁鼓起掌來。

在這次活動中,我明白了:人心齊,泰山移,不團結協作,就不可能取得成功。

花生小學作文13

有一種奇怪的植物長在地上,在地下結果。猜猜植物王國的哪個成員?真不敢相信!就是奇怪的——花生。

花生的形狀像個小葫蘆,穿着卡其色的外套,挺着大肚子,又大又圓,還故意在腰上繫着一條腰帶,裝瘦。花生大概有我拇指那麼大,像小冬瓜!

我伸出小手,輕輕地摸了摸。花生殼摸起來凹凸不平,很粗糙。殼很粗糙,好像被太陽曬裂了一樣。我試着打開花生殼,但不知道怎麼打開。我靈機一動,用兩個手指使勁擠了擠,還是打不開。於是我失敗了一個計劃,又生了另一個,心想:你這個該死的殼,我剝了你的殼就馬上吃了你。於是我把花生放在桌子上,用兩個手指使勁壓。哈哈,花生已經分成兩半了。我趕緊拿起一顆花生,張嘴就吃。嗯,這花生又脆又香又甜,回味悠長。啊,真好吃。我剝下第二顆花生的脆皮,叼在嘴裏嚼着。剛開始很脆,慢慢的,好苦!我趕緊把裸花生放進嘴裏。我只有兩個字,好吃。不穿衣服的花生很好吃。花生外表不驚豔,但味道讓人回味無窮。

如果用鼻子聞,就能聞到一股濃濃的香味。

花生沒有玫瑰鮮豔的花瓣,沒有蘋果美麗的花裙,沒有草莓芬芳的香氣,沒有香蕉嫩黃色的果皮。花生不是外表美,而是內心美。

花生,你的心靈是美麗的,你無私地奉獻給我們。我們要學習它默默付出的精神!

花生小學作文14

今天老師給我們上了《落花生》課,給了我很大的啓發。課文裏我媽叫我們種花生,然後收了花生,讓我爸吃花生。最後,我們討論了花生的好處和質量。

學完這篇課文,我回憶起一件往事:那是一個美麗的春天,我去商場閒逛。一進大門,就看到一個漂亮的大媽,相貌端正乾淨,長着長長的長髮,閃亮的高跟鞋,高高的鼻樑,彎彎的睫毛,襯着一雙明亮的大眼睛。再加上身材修長,我覺得她是個有教養有品味的知識女性。

於是,我偷偷跟着她,看她是個什麼樣的知識分子,有機會一定要向她學習。以及接下來發生的事情,卻讓我目瞪口呆!我看見她來到二樓,她的眼睛被一雙漂亮的皮鞋吸引住了。她走到櫃子前,雙手取下鞋子,裝模作樣地在那裏試了試,不時皺起眉頭,彷彿在猶豫。突然,大媽撕下新鞋上的防僞標籤,把舊鞋扔到一個沒人注意的角落,穿着新鞋走了。這讓我很驚訝。我跟着她到了一樓,去了飲料區。我看到她趁人不注意喝了一瓶飲料,把蓋子蓋上。她立即拿了幾口一袋的食物,若無其事地離開了,很快就盯着其他目標。但她萬萬沒想到,這一切都被我看到了。

我趕緊去找店長,告訴他事情的全過程。經過我們不懈的努力,終於抓到了大媽。我們質問她時,她不肯承認,總是辯解說自己沒有錯。阿姨低頭老實,直到找到各種證據。

這個大媽雖然長得漂亮,但是內心很醜很髒。我們一定要做一個花生品質的人,要有不矯情、默默無聞、不求名利、擁有美好內心世界的精神。

花生小學作文15

有的人會唱歌,那婉轉的歌聲令人心醉;有的人會跳舞,那翩翩的舞姿讓人着迷;有的人會游泳,像一條蛟龍在水裏劈波斬浪。這些我都不會,但我會炸花生米,這讓媽媽刮目相看。

記得小時侯,我最喜歡吃花生米,一次,我看到媽媽正在炸花生米,咦?炸花生米這麼簡單,我也會,於是,我立即向媽媽發出請求,沒想到媽媽既然爽快的答應了。

這回可輪到我大顯身手了。我先往盆子裏滔了點花生米,又接了點水,認認真真地洗起來。花生米洗乾淨後,我便開始炸,我先把油到入鍋內,然後把洗乾淨的花生米放進去,接着,打開燃汽竈花生米便噼噼啪啪的炸開了,可這些花生米娃娃不聽我的“指揮”,乘機跳出來“溜達”,有的跳到燃器竈上,有的“蹭”的跳出來,一躍而起,狠狠的“吻”了我的額頭,我疼的哇哇大叫,再看看鍋裏的花生米,好像正在譏笑我:“哼!笨手笨腳的傢伙,拿我沒辦法了吧!”我剛準備撒手不管,又想起博萊克,他是那麼堅強。於是,我重新拿起鏟子,去挑戰困難。花生米娃娃見我重新“上任”,又開始耍賴,我蓋上鍋蓋,心想:“這下你跑不出去了。”正當我得意洋洋是,忽然聞到一股燒焦味,便急忙打開鍋蓋,一看,傻眼了花生米全部都燒焦了,唉,我失敗了但我沒有泄氣,又重新開始做。我把花生米放入油鍋中,打開火,又熟練的翻炒着花生米,大約一分鐘後,我立即關掉燃汽竈,呀!味道香噴噴的,我趕緊給花生米撒上鹽,就迫不及待的嚐了一顆,呀!那種留在脣齒之間的奶油味好吃極了!

這次體驗,讓我深深地感受到了“看花容易繡花難”這句話的真正含義,從而讓我明白了:失敗是成功之母。