關於四年級環保作文合集五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級環保作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級環保作文 篇1

“當時代先鋒，做環保衛士”，“保護地球，從我做起”這類的標語越來越多了，這些標語都是在提醒人們，要低碳，要環保，儘量不要開車出門，可是又有誰能徹底做到呢？

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁孕育了無數代子孫，可是現在的人類爲了自身利益，過度的開採地球媽媽身上的寶貴資源，任意污染環境。汽車尾氣大量排放造成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體增多，污染了空氣；工業排放的廢水、廢氣同樣污染了環境，還毒死了不少魚類、飛禽，對人類健康造成了影響。所以現在的科學家呼籲大家：“減少汽車出行量吧，多騎車吧，加入低碳行列吧。”

現在，低碳、環保已經成爲了共識，可以說是無處不低碳，無處不環保。汽車採用清潔能源，冰箱變成了環保型……當然我們也要低碳、環保了。要低碳、環保首先得從小事做起。在家裏，出門時隨手就把燈關了，節約用電；在大街上見到垃圾也要隨手撿起，養成環保的好習慣；在超市購物儘量不用塑料袋……

和諧之處，乃環保之處也。許多人都很環保：在菜市場，隨處可見人們提着布袋子在賣菜；在家裏，人們節約用水；在大街上，人們都把垃圾人進垃圾桶裏……可是，也有好多不環保的人，在小巷裏亂扔垃圾，隨便把塑料袋扔出車窗外……這些都是發生在我們身邊的小事，一些很平凡的小事。與自然和諧，低碳環保生活，就要從小事做起。

就讓我們從身邊的每一件小事做起，節約能源，低碳生活，做一名保護環境，愛護環境的環保小衛士吧。

四年級環保作文 篇2

環保，是人人都知道的。每天，大人不停地教育自己的孩子，如何來保護地球。書本上也總是寫出環保的重要性。可真正做到的又有幾個呢？

我曾經非常向往內蒙古，那湛藍的天空，潔白的雲朵，一大片一大片綠色的草地，還有牛羊的叫聲，這一切是多麼美麗啊！可是，從電視上看到，在內蒙古大地上的大草地已經露出光禿禿的脊背，原因是：因爲狼的減少，牛羊們開始放肆的吃草，使草地減少。而人們還在不斷的獵殺狼羣，可是，他們卻不知道狼羣的作用有多大，他們只知道爲了自己的家畜，必須殺死狼羣卻不知道自己的家畜又是多麼的可怕。狼吃牛？羊本是常理，因爲它們本身就是食物鏈中的一員，而我們又何必去破壞呢？這不是在打亂食物鏈的正常運作嗎？可是，人們已經被自私矇蔽了雙眼，只是爲了自己而獵殺狼羣，可是誰也不知道事情的嚴重性。

我彷彿聽見地球媽媽在哭泣，它彷彿在對我們說：“孩子們，你們是我最驕傲的生物，因爲你們是住在我身體上的生物中最聰明的，而你們也是傷我最嚴重的。孩子們，你們就不能不折磨我嗎？”聽着地球媽媽的哭訴，我的心也在滴血，可是，沒有人聽到地球媽媽的哭訴，因爲人們已經不知道地球對我們來說是否重要了。

有人說我們可以搬到其它星球上去，可是，誰又知道有沒有適合我們人類居住的第二個星球。再說又有多少人能去呢？爲何我們不從現在做起，來保護地球，何必再搬到另一個星球上去呢？

記住：環保不是一句口頭禪而已，這應該是由我們動手一起做的一件巨大工程！

四年級環保作文 篇3

他是環保小衛士廣東省南海松崗聯表小學402劉志樂有一天，我看見幾個小朋友在田邊走來走去，他們手裏每人還拿着一根小木棒。走近一看，原來他們在抓青蛙呢。我心想：抓青蛙？有吃的了，還可以拿來玩呢。橫豎現在我這麼悶，我也過去抓一份。

我正想走過去，這時候，那邊走過來一個和我差不多大的男孩子。只聽到他對那幾個小朋友說：“青蛙被你們捉了，田裏就少了幾個好幫手，田裏的蟲子就多了。”一會兒，他又問那幾個小朋友說：“你們喜不喜歡吃菜呢？”我聽到後在旁邊點點頭，一個小朋友說：“媽媽說多吃菜，身體會更強壯。所以我們愛吃菜。”那個男孩說：“那你們捕捉青蛙，田裏的害蟲就多起來，你們就吃不上這麼好的菜了。”那幾個小朋友聽了，不由得低下了頭。剛纔的那個說：“我們以後再也不捕捉小青蛙了。”

那個男孩這才高興地走了。我跟着他，想跟他交朋友。他走了幾步，來到了幾棵樹下，突然停了下來。原來他發現了樹上有幾個小孩，他們想拿樹上的鳥窩，把幾根樹枝也壓斷了。男孩連忙叫他們下來。那幾個小孩子以爲他會打他們呢，可害怕了：“我們以後不敢了。”那個男孩見了，又跟他們說起了道理：“破壞樹木是會污染空氣的，這害了小鳥，會讓蟲子一直生後代，莊稼就會越來越少，全都給蟲子吃光……如果你的爸爸媽媽是農民，他們怎麼養活你們？”他們聽了，好像都覺得很慚愧。他又走近一個正在一旁玩蚯蚓的小孩子身邊，對他說：“蚯蚓會鬆土，可以讓莊稼增加養份，可以幫助農民，讓農民沒有那麼辛苦。”那個小孩子聽了，臉都紅了，說：“我的爸爸媽媽就天天在田裏幹活。”男孩說：“那你更要保護蚯蚓了。”

那個男孩和我一般大，但是比我多很多環保的知識，而且他真勇敢，能用自己的知識去幫助那些比我們小的孩子認識更多的道理。我一定要認識他，和他成爲朋友，而且向他學習。

四年級環保作文 篇4

小朋友，今天我來給你們講講環保機器人吧！

環保機器人長着和人類有一樣的頭、身體，圓圓的眼睛，大大的頭，小小的耳朵。揹着一個揹包，手裏拿着有魔力的掃把和鐵鬥，手臂這裏有3個按鈕。第一個紅色按鈕是用來把地上的垃圾掃進鐵鬥。第二個是用把細細的垃圾吸進肚子裏。第三個是用有魔力的掃把把樹上的垃圾弄下來，撿起來，吃進肚子。

有一天，我和環保機器人一起去撿垃圾。我和環保機器人走在路上。這時，我看見一個垃圾袋掛在樹上。我對機器人說：“哎，你能，發射了一個東西，垃圾就自動掉了下來。環保機器人看見樹上的垃圾落了，就張開大嘴巴讓垃圾落進他的嘴。然後，把這些垃圾又轉換成新鮮空氣。

過了一會兒，我們又發現了一些細細的垃圾，環保機器人看見了，就從揹包裏拿出了一個小型吸塵器，它把開關開了起來，吸塵器的吸力很強，一下子就把垃圾給清理完了。弄好之後，機器人就把吸塵器放回了揹包裏。我又找了幾個地方，覺得挺乾淨，所以就沒有清理了。我對機器人說：”咱們走吧，今天你辛苦了！“機器人高興地說：”好的。“於是，機器人把掃把的魔力啓動了，它載着我們開心地回家了。

四年級環保作文 篇5

我叫黃河，是中華民族的代表，人們都稱我爲“母親河”。

我支持着黃河兩岸居民的生活，但是人們不但不保護我，而且還加害於我。我整天都被人們造成的污染包圍着，變得失魂落魄。工廠裏排出的污水直接就侵蝕了我的身軀；人類造成的白色污染也都從“天”而降;他們的亂砍亂伐使泥沙不斷流入我的.肌膚…這一切都是人類乾的，這一切都是由人類而發生的!終於有一天，由於我身下的泥沙過多，甚至超出了河岸，所以我給予了人們一次令他們吃驚的打擊——我肆無忌憚地飛快向兩岸奔去，把所有的一切都沖毀了，倖存的只有少數的人。這不是我不留情，是你們自己造成的!醒悟吧!人類!

自那次受到傷害後，人類與所悔改，不過那些沒有受到傷害的工廠和垃圾廠，還是一如既往的破壞我的生態環境。對於這些人我無能爲力。於是，時間長了，我在1972年的時候忽然斷流了9天。這對生活在兩岸的居民非常不利。他們無法正常種田，無法正常飲食，有的人竟然死去了。之後，我又相續斷流了幾次，而且一次比一次時間長。想起我以前的雄姿，氣吞山河的氣勢，全被人類毀了。我真想大聲的告訴人類“喂!不要無休止的破壞，最後倒黴的還是你們!”醒悟吧!人類!

人們漸漸地認識到了危害，於是他們開始行動保護我。他們加緊種樹種草;保護河上之鳥;讓附近的工廠停工，有的人竟然跪在地上求那些不聽勸告的工廠不要再進行工作。可是，現在才知錯已經晚了，我的面目已經全非了。

人們既然已經認識到了錯誤，也對我加強了保護，我堅信在未來的某一天，我還會爲他們造福的!