創客的故事五年級作文

我小的時候就十分喜歡動手做一些小東西，去年我們學校開設了《創造》課，王老師給我們上課，告訴我們創造的意義，創客就是有創新精神，會製出產品，能與人分享的人。我對這門課很有興趣，心裏十分高興。我對我的同桌崔碩說：“老師給我們規定一個學期要做一件作品，我準備一個學期做5件。”崔碩說：“好，我也要多做，我們就一起創新，一起進步吧！”

真到開始製作時，坐在那裏左想想，右想想，還真不知從哪裏下手。過了一會兒，崔碩說：“我想到了，我想製作一個多功能的文具盒。我在一個普通的盒子上添加鏡子和電子燈。”受到他的啓發，我說：“我也想到了一個。”崔碩連忙問：“什麼呀？”我給他說先保密，下週一你就知道了。

星期天，我找來需要的材料，做成了一個小車，起名爲“蠍子小拉車”。週一，我高興地給崔碩看。崔碩說：“它能走嗎？”我說：“能！”接通了電源，車就走動了。可是，動了一動，就不走了。王老師看見了，說：“文龍同學，這個車呢，用兩個輪它很不穩定，稍微一動，會粘地，就走不動了。要想讓它穩定至少要3個輪子，最好是4個輪子。”聽了王老師的話，我恍然大悟。回家時，我又找了兩個輪子，這次一組合，真是走得又快又穩。我又給它改了名字——“電動小拉車”。

這是我製作的.第一件作品，之後，我便開始了自己的創客之旅，有的是自己製作，有的是和同學合作完成，我一共有9件作品發表到了學校網站“奇思妙想”專欄。