【精品】小學的小作文400字集錦五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學的小作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

小學的小作文400字 篇1

童年，是一個多麼美好的詞，每個人都有着自己的童年，如果在童年裏沒有那些有趣的醜事，那麼就不叫童年了。

——題記

小時侯，我經常和爸爸“搶”媽媽，爸爸每次都說：“你媽一點也不喜歡你，她只喜歡我，因爲她是我老婆。”我急了，扯住媽媽的衣服，生怕爸爸把媽媽給搶走，接着說：“媽媽也是我的老婆，哼！”我沒好氣地朝爸爸做了個鬼臉。

我把媽媽扯到我的房間裏，問：“媽媽，你真的不喜歡我了嗎？”這聲音是多麼的純潔、天真，話語裏，還帶着幾分疑惑。聽到媽媽說：“當然不是，媽媽永遠最喜歡的是你。”這下我放心多了，可我嘴裏還是問個不停：“爲什麼你要當爸爸的老婆，我的媽媽。而不當爸爸的媽媽，不當我的老婆呢？”我媽媽聽了以後撲哧一聲笑了出來。也許，是因爲媽媽答不上來，所以，她只笑着說了一句：“你這好問分子，就不能少問幾句嗎？”之後，我便沒問了。

是啊！童年帶給了多少人歡樂啊！雖然童年漸漸離我遠去了。可是，我現在看見那些屬於童年期的小朋友時，總會問媽媽在我小時侯發生的醜事呢！

僅管現在我們已上六年級，不屬於童年人，可我們卻能做到無憂無慮、開心、樂觀對待人生。

讓我們從回憶中再次感受一下童年人的感覺吧！

小學的小作文400字 篇2

烈日炎炎的夏天來到了，驕陽似火，脆弱的皮膚好像被太陽烤得起了絲絲熱氣，快要被蒸發掉一樣。夏天是多麼的煩人，多麼的悶熱，想到這裏，我們的腦海裏一定會冒出一個想法，那就是——去游泳。

我和媽媽準備好游泳要用的東西，前往我們的目的地，安鋼游泳館。在路上，我迫不及待地催促司機快點走，雖然人還在車裏，可心早就飛到了游泳館。大約過了十分鐘，我們就出現在安鋼游泳館的大門了。“終於到了！”我歡呼雀躍道。我們拿好了牌子，換好了泳衣，整裝待發，只欠東風。

走進游泳場，感到無比涼爽，沒有外面的熾熱溫度，清新的空氣撲面而來。清澈的水佈滿了大大小小的池子，我看到了一個兒童的水上樂園，大約有六七米高，寬十米，裏面有一個四米的兒童滑梯，從那裏滑下來，感受水的衝擊和涼爽，是件多麼美妙的事啊！在這個巨型樂園的頂尖處，有一個巨型木桶，上方有一個水管，只要在桶裏蓄滿水，它就會向前傾斜，水就會自然向下潑。

我先在淺水區裏熱身了一會，啊！好涼啊，凍得我渾身打顫，好像被無情的丟進了冰窖，我都快結冰了。但我還是堅持在水裏撲騰好一會，慢慢的，也就不那麼冷了。我把目標轉向兒童樂園，正好那個大桶已經傾斜，我剛好可以體驗一下那種感覺。“譁——”水聲像爆炸發出的聲音，如瀑布般鋪天蓋地而來，好似下了冰雹雨。我還沒來得及看清是怎麼一回事，就被無情的水花洗了腦，滿臉都是水。有的人被浩大的水勢衝的趴在了水裏，成狗爬式，那樣子別說有多狼狽了。真的好刺激！

小學的小作文400字 篇3

教室，顧名思義是老師教書育人、學生學習知識的房間。隨着時代的變化，科技也更加的發達，各種智能產品層出不窮，並不斷升級，和人們生活的聯繫也日益緊密。

如果讓教室與科技相結合，又會怎麼樣呢？

相信坐在教室後排的同學，上課時一定有這樣的煩惱：前排同學個子高，看不到黑板，或是老師寫的字太小，看不清。針對這些問題，研發一種產品：每個課桌上配備一個屏幕，隨時顯示老師在黑板上寫的字和知識點，如果老師用PPT幻燈片，屏幕上也能顯示喔！

現在，近視的同學越來越多，近視的大部分原因是看書、寫字的姿勢不端正。所以，在教室裏安裝上監督系統，專門用來監督上課讀書、寫字的姿勢不端正的同學。哪個同學被發現坐姿不端正，課桌上的提示燈就會亮紅色；反之，哪個同學坐姿端正，課桌上的提示燈就會亮綠色。一節課下來，哪些同學被亮紅燈，哪些同學被亮綠燈，老師會知道得一清二楚。

爲了讓學生的學習效率大大提高，還可以結合VR智能技術來上課。什麼是VR呢？簡單地說，就是虛擬現實。通過一種設備，實時地呈現出各個不同視覺方向的圖像、3D模型等，使我們有身臨其境的感覺。結合VR技術，語文課時，能讓學生全方位地瞭解課文介紹的內容；數學課時，能用動畫的形式理解題意。同時，這種方法在幾何圖形上也有很大的作用……

很神奇吧！這樣不僅讓老師教得更方便，還讓學生學得更透徹。

這就是我想象中的“神奇教室”！

小學的小作文400字 篇4

今天，是我上小學以來的第一次正式考試——其中考試，早飯過後我匆匆的來到學校。滿懷信心的迎接這次考試。

上午考語文，考試的時候教室裏靜悄悄的，監考老師來回踱步都是輕輕的，大家做題都很專心，我也認真的思考着，書寫着，但心裏一點也不緊張。媽媽說只要把平時學的檢驗一下，當做一次小小的練習吧，但一定要仔細，認真。考完老師及時的`把成績評出來了，我沒有考到理想的一百分，原因是馬虎少了兩個句號，還有沒學會的兩個知識點，輕聲，和一個拼寫的問題。總結出來就是，馬虎和上課沒認真聽老師講課，所以漏掉了兩個地方，剛好就考到了，比我考的好的同學有很多個，我需要更加努力才能趕上他們。我發現了自己的問題，知道努力的方向，很開心。

下午考數學，還記得前天的模擬考試，我拿着數學卷子一片茫然，不知道該怎麼答題，或許是平時做的太少了，也或許是我學的不夠好，總之很是糟糕。昨天晚上，早早吃晚飯，媽媽幫我找原因，糾正了兩套卷子的錯誤，經過媽媽的講解，我再次做的時候感覺輕鬆多了，都完全答對了，受到了媽媽的表揚。所以下午再考數學的時候我感覺比模擬考試好多了，雖然成績沒出來，自我感覺良好。不是因爲我考了高分，而是我發現比上次進步很大，而且，有原來的害怕開始喜歡上數學了。

我覺得，考一百分是很高興，但意識到自己的進步也很快樂，我以後要每天進步一點點，那樣都會像今天一樣——快樂的一天。

小學的小作文400字 篇5

窗外的雨，一直在下，作文 給媽媽一個驚喜。來往的人紛紛趕着路，有的打着雨傘，有的穿着雨衣。整條街顯得是那樣的匆忙而有序。儘管看不清那一張張熟悉又陌生的臉龐，但我依然默默的爲他們擔心，擔心他們像媽媽一樣，容易感冒。

媽媽還沒有回來，我真爲他擔心。爸爸又不在家，他們總是這樣忙着。要是爸爸在家多好，可以給媽媽送雨衣，或者雨傘。哎怎麼辦？要是媽媽感冒了，那家務活可怎麼做？我的衣服有誰給我清洗……我真擔心。

這時一對母子從我身邊走過，只聽他們說“我們一起回家吧！”。一個念頭告訴我，不要傻等爸爸了，自己送雨傘給她。

心動不如行動，我立馬穿好雨衣，拿好雨傘。匆匆忙忙向媽媽單位奔去。一路上我一邊三步並做二步走，一邊四下張望，生怕媽媽從我眼前溜走。

不到十分鐘，我便趕到媽媽單位旁邊的小院。這時，只聽一個熟悉的聲音向我叫到：“康康！你怎麼來了？”我高興萬分，終於讓我找到了媽媽。我飛快地跑過去，將雨傘交給她。媽媽接過雨傘，放在一邊，將我抱起。只見媽媽眼裏含着淚水，對我說；“這真是一個意外的驚喜。我的康康長大了。”我們相擁而立。

媽媽已經三十多歲了，總是忙碌於單位和我與爸爸之間的她，似乎比同齡人大幾歲。每當看到同學的媽媽穿着漂亮的外衣，我就格外羨慕。是呀！我的媽媽爲什麼沒有呢？等我長大了，我一定還要給她更多更美的驚喜！