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【精選】小學神奇的作文400字彙編10篇

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的小學神奇的作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】小學神奇的作文400字彙編10篇

小學神奇的作文400字 篇1

未來的高科技是那麼神奇,它使我們的生活變得方便,它使我們的願望變成現實,它還使我們的教室變得神奇,接下來就讓我們看看我們神奇的教室吧!

當你走進我們的教室時,就可以選擇各種各樣的幻境,有童話幻境,宇宙幻境,自然幻境………當然,每個幻境都不一樣,比如童話幻境,在童話幻境裏,你看到的同學,他們有的是灰姑娘、有的是白雪公主、還有的是青蛙王子。他們的老師居然是一頭大灰狼,這可把同學們嚇得不輕。同學們的教室竟然是七個小矮人的家,還在童話幻境裏的同學個子都不高,否則,同學們肯定就要在野外上課了。

而且,在每個幻境裏講的知識都不一樣,就比如宇宙幻境,在宇宙幻境裏,你會坐上太空飛船,在宇宙中游覽各個行星,老師會給你講解行星的奧祕,讓你知道行星和行星之間的聯繫!從而激發同學們探索宇宙的興趣。

在每個幻境裏,你所觸碰到的東西的感覺會比在現實世界中的感覺還要真實,就比如自然幻境,你只要觸碰了一朵小花,你就會變成這朵小花,感受露水給你的滋潤,感受陽光給你的溫暖!

從而這一切的一切,全部都是高科技的影像和人類的真實感受相結合,才創造出我們的神奇教室。

看了這麼多的介紹,是不是有些心動呢?心動的話就趕快來我們的神奇教室吧!我們全班人都歡迎你哦!

小學神奇的作文400字 篇2

我真希望我們的教室變成我想的樣子,是什麼樣子呢?是好一點的還是壞一點?

我希望學校的大門是全自動的,同學們要是早來了,沒有到開門時間,學校的大門就不會開門,要是到了開門時間,大門就會自動開門,上課的時候,大門就會自動關門,你說是不是很厲害?還有我希望教室是好玩的,只要我們全班都到齊了,全班人都飛起來,在空中上課。

還希望老師用粉筆寫在黑板上的字,黑板都會讀出來。要是有的同學遲到了,老師就可以用高科技的時光機看到遲到的同學在幹嘛。

還有我們的空調,老師一說開,空調就自動開了,老師一說關,空調就關了,你說是不是很高級?窗戶也很厲害,老師說熱,窗戶就自動開了,老師說冷,窗戶就自動關了。老師講的什麼課,天花板上就會發出相應的聲音,比如是寫瀑布,天花板上就會發出流水的聲音,要是寫森林,就會發出很多動物的聲音,有鳥、狗、貓、熊等動物的聲音。

還有要是有些同學坐姿不端正,桌子和椅子會自動調高調低。有人上課不認真聽講,桌子會自動伸出一個小手打他一下,讓他認真聽講,對我而言,很高級。

儘管這是我想象的,但是我還是希望這一切變成真的就好了。我現在好好學習,將來一定會讓我的想象變成現實!

小學神奇的作文400字 篇3

我覺得教室應該是這樣,想知道是什麼樣的嗎?請來跟我看一下吧。

教室非常大,足足有一個學校那麼大,椅子要有扶手的,還要軟的。課桌上都有一個小電視。電視裏面有教學視頻。語文、美術、英語等等。在這些教學視頻裏,你想學什麼就學什麼。,如果沒有的話,那老師就應該讓我們親自體驗一下,課文主人公的感受。教室的後面書架上應該什麼書都有。少兒百科、十萬個爲什麼,科學探索等等,在這個神奇的教室裏老師教學方法很獨特,經常讓同學一起表演或者找一兩位學生來解說,所以這個教室裏沒有一個人學習不好,因爲如果你沒有認真聽課,老師還讓你上臺,你不會,那你多丟人呀!

在這個神奇的教室裏。還要有吃的,比如甜甜圈麪包薯片長的,還得有喝的,比如汽水果汁,而且上課的時間應該改成下課的時間,把下課的時間改成上課的時間,每一個教室裏還要有醫生。,如果誰生病了就可以直接看病。而且我的書包已經嗖的一下就飛到我的座位上,還沒有作業,也沒有考試。教室裏還有足球場籃球場和健身器材。籃球場上有10個籃球,足球場上有10個足球。想怎麼玩就怎麼玩,想怎麼踢就怎麼踢!

怎麼樣?這就是我想要的神奇教室。爸爸看了我寫的神奇的教室,送給了我一首詩。他是這樣寫的,神奇神奇真神奇,教室裏面不學習,吃喝玩樂啥都有,就是缺少動腦筋,我看了哈哈大笑。咦,我的臉怎麼還紅了呢?

小學神奇的作文400字 篇4

我想讓未來的神奇教室變得非常方便智能。上課時,老師說:“請同學們把語文書翻到第六十九頁。”只見老師話音剛落,老師的講桌和同學們的課桌自動拿出語文書,並翻到六十九頁。

下課了,同學們有的去衛生間上廁所,有的在喝水,還有的在完成老師佈置的課下作業,老師也回辦公室去批改昨天的家庭作業。這時上課鈴聲響了,同學們排隊進入教室,這時候,第一名進來的同學只要坐在第一個課桌上,第一個課桌就立刻滑到第一名同學原來的座位上,第二名也一樣,以此類推,很快同學們就坐的整整齊齊。

快放學了,老師說我們現在開始排座位,老師的講桌上投出一束光,上面出現了全班的方位圖。老師點擊座位方案,然後點擊方案第四十七。每位同學的課桌就自動調整爲方案第四十七顯示的位置上!

終於放學了,老師回到辦公室批改作業,只看見老師剛把作業放到辦公桌上,辦公桌就長出了兩隻手,一隻手飛快地拿起第一本作業,並翻到昨天的作業上,另一隻手拿起紅筆刷刷的劃對勾,不時寫點評語或者橫線和圓圈,不到15分鐘高高的一大堆作業就都給批改完了。

一天,教室外的天氣熱的都超過了35°C,可是在我們的神奇教室卻一直保持在26°C恆溫狀態。

這就是我想象出來的神奇教室,我希望每個國家,每個城市,每個學校都能夠有這樣的神奇教室,這樣老師就不用再那麼辛苦的給我們調換位置和批改作業啦!

小學神奇的作文400字 篇5

時光飛逝,轉眼間就到了23世紀了,整個學校都發生了翻天覆地的變化。

我走進這間教室,這哪教室啊,分明是一間巨大的科技館,黑板是用高清投影儀。桌子是一面巨大的顯示屏。這些都是用人工智能控制,十個班級有三個老師,他們分別用電腦把教學軟件發送到每一個教室的桌子顯示屏上。由高清投影儀做講解。每一次考試都是用顯示屏出題,學生用感應筆來答題,這樣就節省了對樹木的砍伐和空氣的污染。

除了普通的'教學教室外,還有專上公開課的多元素教室。從外表看就是一個教室有顯示屏的桌子。高清投影黑板,可是最不一樣的是,它的牆壁都是用淺綠色的。四周安裝了十幾個投影儀。這幾十個投影儀是怎麼用的?那就讓我來告訴你,如果說你學到了海底世界,這一課,只要老師點下投影儀的開關,一個美麗的海底世界就會顯現在你的眼前,這裏有鯨魚,海豚,章魚,海豚,…讓你近距離的和動物接觸。如果說這節課是英語課,它就會帶你來到英國倫敦,只要你點擊某一個事物時,它就告訴你的讀音和發音。

叮叮叮…我美夢被鬧鐘吵醒了,我看着早晨明媚的春光,才發現這一切都是一場夢…。

小學神奇的作文400字 篇6

今天,老師給我們一人發了一個奇怪的東西一一胖大海。

胖大海盛產於東南亞地區,顏色是棕褐色,表面稍有光澤,形狀是橢圓狀,中間胖兩邊間像一個迷你的橄欖球;摸起來有粗糙,又凹凸不平,像一個滿臉皺紋的老爺爺;聞起來有淡淡的中藥味。

瞭解完胖大海,老師讓我們開始做一件更爲奇妙的一一泡胖大海。同學們,聽了都在下面議論紛紛,就連我也在想:這又幹又癟的小東西吸了水也長不成多大吧!老師說了一聲:“安靜!"我們就不說話了。接着老師又給我們一人發了一個紙杯,裏面還倒了熱水。老師讓我們把這個又幹又扁的胖大海放在熱水中,還讓我們觀察它的變化。

起初這胖大海,像魚兒一樣在熱水中遨遊,遊着遊着它開始發生翻天覆地變化,它的體內就像住着一位勇士一樣,這位勇士一當遇水就變得強大起來,一下子衝破了胖大海的外殼,伸出柔軟的須來。胖大海時而像白雲一樣飄來飄去;時而像水母一樣冉冉上升;時而像章魚吐出墨來把水變了顏色。

老師,還讓我們嚐了一下胖大海泡的水,水有一點苦,還帶一點淡淡的甜味。

胖大海的作用也不少,它是一位中藥一一可以治療咽喉疼痛、咳嗽、聲音嘶啞等症狀,還能潤喉清肺通腸……

那節課我明白了,我們要多觀察,我還想到一句名言:“欲要看究竟,處處細留心。"

小學神奇的作文400字 篇7

我喜歡看科幻電影,也喜歡看與科技有關的書。我常常幻想未來我們會有一間很神奇的教室,嗯,它應該是這樣子的……

早上走到教室門口,自動識別系統識別了一下我的臉,然後門自動打開了,我走進了教室。機器人已經在門口迎接我啦,我拿出必要的書,把書包給機器人,機器人會把我的書放到我相應號碼的箱子裏。

我們的課桌桌面是能和老師講課同步的超大平板電腦。班主任姬老師開始講課了,她不用大聲講話,音箱的立體環繞聲就像電影院裏一樣每個角落都能聽到。板書是老師用手指頭在黑板上寫出來的,我們不用看黑板只看桌面就能知道老師在寫什麼。老師讀課文的時候桌面會隨着老師讀的內容變換不同的場景。通過這些場景加深了我們對課文的理解。比如《千人糕》,我彷彿看到了工人們做糕賣糕的艱辛,更深刻體會到好東西的來自不易,要懂得珍惜。

下課了,音箱自動播放下課音樂,屏幕上出現下一節課的課程安排。

未來的教室將是一個大型的製氧機,教室的空氣隨時都是清新無比。教室的自動溫度調節裝置能隨着室外溫度自動調節教室的溫度,讓我們在教室裏舒適的學習。光線感應器會隨着光線的變化調節成適宜我們讀書的光線。

放學後,值日工作就由機器人代我們來完成,大家可以開開心心的放學回家啦!

這就是我幻想的神奇教室。我相信這個幻想一定不是夢,同學們,你們覺得呢?

小學神奇的作文400字 篇8

如果有人跟你說,未來上學再也不用背書包了,你信不信?很多人可能會懷疑,認爲這絕對不會可能。但是我要說,以前許多看似不可能的事情,今天都已變成了現實。

因爲,科技改變了人類生活。未來我們的教室,也將會成爲一個非常智能的神奇教室。

當你走進教室,你的智能課桌也會立刻感應到小主人來到,馬上在你面前呈現一個象電視機一樣的大屏幕。只要把你的學生卡插進桌面上指定位置,大屏幕就會顯示你一天的課程表,還有精確到分鐘的計劃安排。

在老師的指導下,當天預定的功課上完了,如果你還想學習其他課程,只需在大屏幕上,用搜索功能調出你要學習的東西即可。在大屏幕裏,一張學生卡不僅存儲了你所有的個人信息,而且也裝下了成千上萬冊各種各樣的圖書。

如果你想和任何外國的學生交朋友,只需走到大屏幕旁邊,桌子自動調取在線的外國小朋友信息。大屏幕會自動配置適合與你交流的對象,只要雙方同意,你們就可以直接用英語或漢語交流。

未來教室還有一個神奇的不起眼的地方。即使你無意中隨手扔掉一個垃圾,超智能垃圾筒也會自動撿拾並分類處理乾淨。

課間或放學時間,所有的智能課桌都會自動收縮到教室地板下面。同學們可以在教室放心做遊戲,玩耍甚至足不出戶鍛鍊身體。

未來教室還有更多想不到的神奇,但這可能是10年後的事情。

小學神奇的作文400字 篇9

在不遠的將來,隨着科技水平的不斷提升,我們的教室將發生很大的變化。與現在的教室比起來,將增加許多神奇的功能,能坐在這樣的教室裏上課,會是多麼有趣和炫酷,下面就讓我帶大家開始這段神奇之旅吧。

在這樣的教室可以體驗神奇的課堂氛圍,牆壁和地板能散發出花草、樹木、水果等大自然的清新香味,讓大家上課時能夠心曠神怡,學習知識更加快速,而且牆壁和地板的顏色可以隨着室外陽光的變化自動調整亮度。比如課間休息時,可以變爲綠色,減少眼睛疲勞;下雨時可以變爲自然的陽光色,增加教室的亮度,讓大家在任何時候都會感到非常舒適。

它還可以實現神奇的課堂互動,上課的時候,可以根據課本的內容,用立體投影的形式展示出來,讓我們能夠身臨其境,感受到課本所描述的優美景色和有趣故事。在音樂課上,可以讓歌唱家站在身邊唱歌;在數學課上,能夠顯示計算的方法和程序;在手工課上,能夠在虛擬的環境下組裝各類有趣的裝置,讓學習變的更加快樂有趣。

在教室裏還可以完成神奇的控制操作,每個同學的課桌上都有三個按鈕,每個按鈕控制不同的功能,按下紅色的按鈕,可以在地震、火災時提供救生工具,幫助大家逃生;按下黃色的按鈕,可以用語音選擇自己需要的書本和文具;按下藍色按鈕,可以隨時爲大家提供熱水、果汁等飲品,讓大家可以安心的學習。

讀到這裏,大家一定想要馬上體驗一下這神奇的教室吧,我相信隨着科技的進步,這一天很快就會到來,讓我們一起期待這神奇的體驗吧!

小學神奇的作文400字 篇10

我想未來的教室一定非常先進,於是我想出來了一種非常神奇的教室。

我想出來的教室是可以飛的,老師講到哪個景點,教室就會飛到哪個景點。並且這種教室裏面的東西是可以隨便動的:教室裏面的講臺、桌子、椅子都是有輪子的,而且講臺可以操控教室裏的所有可以動的東西。爲什麼這些東西會動呢?原來,這種教室牆上的東西是可以隨便轉換的。老師需要講什麼,牆上就有什麼。這種教室都是自動的,如果從上學到放學,你想多有意思嗎?到上學的時候,你自己的椅子會到你家接你上學。到教室後,椅子會按照位子停好。之後,桌子從教室地下升起來。桌子和椅子這時候閒不下來了,它們會幫你收拾書包,收拾完書包,桌子會把書包放到指定位置,然後開始上課。在這裏上課的學生,中午不回家,椅子會帶你去食堂吃午飯。吃完午飯後,椅子又會帶你去宿舍睡覺。可是這裏的宿舍沒有牀。那你就會想:沒有牀,怎麼睡覺呢?那就接着往下看吧。椅子到了宿舍後,將會變成牀給你睡午覺。睡完覺後牀又變成椅子帶你回到教室,然後開始上課。等到放學的時候,桌子和椅子把作業裝進書包裏,然後送你回家。

這種教室是不是很神奇呀?隨着科技的發展,世界上一定會有這種教室的。