悄悄地提醒作文550字

　　悄悄地提醒作文550字篇一

時間悄悄的提醒着我：我已經告別了些什麼。離開，總是悄無聲息。

一個人杳無音信了，那段關於他的回憶遲早淡漠。聽說，若將忘記一個人，他就會出現在你的夢境中。我無奈地笑：豈不是又把他記起？的確，回憶曾在夢醒之後翻涌。像海面的點點繁星，白天你見不到，於夜晚，洶涌的浪裹挾着冰冷海風，讓人眼眶鹹溼。驀然回首，無奈感慨：在變的是你我，不變的是時光，真的回不去了，那麼毫無餘地的。還記得深愛的那個班級。在陽光的庇護下，在風中微笑的五年裏，21個人共處的家。從畢業的那天至去年夏季，我始終認爲，不必懷念。

因爲我們尚在，還能創造別樣的感動。之後我還會說：“其餘的20人，你們是我最炙手可熱的夏天，思念不是溫度，但我的夏確實融化了。”而今，我期待仍有人能與我產生共鳴。近日有和一個小學同學聯繫過，當我興趣盎然地提起其他夥伴時，她只是出於禮貌而避免尷尬地笑了。於是只剩沉默。對她而言，這就好比與一些曾經逗留在自己世界裏的人偶遇，只能寒暄道：好久不見。這就是物是人非吧。這純真的美好，我挽留不住。還記得春天裏的那株薰衣草。她看窗外晝夜更替，我看她漸盡花期。還是留着她，擺在窗臺。我告訴她還有來年，現在只是好眠的時間到了。她也就安然入睡了。而我甚至在夜裏，都給她澆水。她終究枯萎。這短暫的生命，我挽留不住。

回憶誇飾着傷感，逝水比喻時光荏苒。是我在跑，還是時間在逃。彼此背道而馳。時間悄悄的提醒着我：我正在告別些什麼。

　　悄悄地提醒作文550字篇二

悄悄地提醒八月的前些時候，下了一場雨。空氣中的.溼潤攜着青草花香，很是好聞。

放眼望去，是參差不齊的綠色，卻有那麼幾分淡妝濃抹總相宜的意思。被雨打落的花瓣載着風，又重重摔落，也不知落到哪裏去了。這種時候，我聽到老人搖着大蒲扇說，“真風涼啊。多下幾場雨就好了。”但之後並沒有如老人所願，這場雨帶來的涼意很快埋沒在日光的毒辣之下。到了中午，只聽老天打了幾個悶雷。天色驀地轉陰沉了，彷彿聽見有人嚷嚷着，“要變天了，要下雨了。”

小孩兒們依舊鬧他們的去，四周有嘈雜，卻也有靜的地方。這雨到底是欲落未落，風吹來是撲面的暖意。老人們盼着下雨，說下雨好，涼快涼快，就不用開空調了，省錢。孩子們盼着天晴，說天晴好，可以出去玩，下雨都呆家裏，沒勁。我說，都好，要不怎麼有東邊日出西邊雨這一說呢，如果一個樣，哪能體會其他的好處呢？雨還是要下的，天也總是會晴的。人生便是這麼一齣戲，演的地方不同，看得人不同。就好比人在沙漠之中，渴望一場及時雨，心裏抱着這個念頭，久而久之，便撐不下去了。因爲他忘記了，只有自己走出沙漠，纔是解決之道。雨，是能解一時之渴，卻也是一把利劍，直直刺中心脈。雨來了倒好，不來，又要怎麼熬？人有坎?巴?娣綞?灰謊??郊枘言叫枰?縷?牧α俊人不可能總走坦途，天也不可能永遠放晴。這晴見識多了，雨一來是要說它無情了。

反之，心中感動，一下忘形，維繫不了先前的心態了。正是這場雨，悄然無聲地提醒了我。人生遭遇的不僅是暴風雨，還有可能是冰雪風霜，但，心中有個太陽，終有一天會是晴天。

　　悄悄地提醒作文550字篇三

人的一生中，會有許多悄悄的提醒：有父母對自己悄悄的提醒，有老師對自己悄悄的提醒，有朋友對自己悄悄的提醒。但是，令我最難忘記的，還是表哥對我那悄悄的提醒。那天，作業繁多，我與表哥在一起寫作業。

忽然，同學打來電話告訴我某節目的重播開始了，我的心裏着急了起來：哎呀，這不是我最喜歡看的電視嗎？怎麼能耽誤了呢？可我又不知道怎麼辦，我的作業還沒寫完呢！唉，不管了，看電視要緊，還是先去看電視吧！於是，我用最快的速度收拾起作業，準備往外衝。“唉？你這是要幹什麼去？”只見表哥一臉的疑惑。“我……想去看電視。”我對他說道。“不行啊，我看你今天的作業也不少，你不能放一放嗎？”他一臉的擔憂。“不行！”電視已經開了，我有些不耐煩了。“唉，那……你去看吧！”他搖了搖頭，繼續寫了起作業。聽着主持人的最後一句話講完後，節目也結束了，我笑得前俯後仰，一邊回想劇情，一邊回了臥室。

但臥室的情景使我震驚了起來：表哥寫完他自己的作業後，竟然把我的作業題也做了遍。而我呢，卻在外面看電視！我看了看時間，估計今天作業又要寫得很晚了。表哥用他的行動悄悄地提醒我，如果我放棄看電視，認真寫作業的話，這點時間完全可以把作業寫完。我爲自己感到羞愧，同時也接受了表哥的提醒，決定以後寫作業時再也不被電視節目干擾。生活中各種悄悄的提醒大多數都是對我們有幫助的，我們也要認真對待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發現他們，並且要傳遞給他人。你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！

　　悄悄地提醒作文550字篇四

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”總愛在靜謐之中坐下來，一盞燈，一瓢飲，聆聽書給予我悄然的提醒。

隨風潛入夜，潤物細無聲。”說的是春風悄悄地滋潤着萬物，這是一種愛。“慈母手中線，遊子身上衣。”寫的是母親對兒子悄悄地關愛，這是一種愛。還有一種愛叫做悄悄地提醒。提醒，有時是婉轉的和風細雨，有時是激昂的閃電霹靂；有時是寥寥的三言兩語，有時是絮絮的瑣碎嘮叨；有時是直抒胸懷的朋友相告，有時是素不相識的陌路點醒；有時是面對面的激烈爭辯，也可以是悄無生息的一點暗示……

在提醒中，我驀的發覺，有那麼多善良的心在呵護着自己，有那麼多的手在扶持着自己，有那麼多的同路人在向着一樣的高度攀登；在提醒中，我們的心會怦然一動，眼前會猛地一亮，會讓心頭上的憂鬱突然消失；在提醒中，我們會猛然發現：種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個人的周圍……時光就像兒時手中的橙色氣球，一不留神，就飛上蒼穹。

上小學後，我常爲考試的失利、學習的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起，我開始在書中“觀古今於須臾，撫四海於一瞬。”杜子美那“會當凌絕頂，一覽衆山小”的凌雲壯志令我歎爲觀止；李七山“星沉海底當窗見，雨過河源隔座看”的句子令我深感之字之魅力；七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫，不捨晝夜”令我學習更加抓緊時間……悄悄地、悄悄地，這些美麗的句子飄入我心裏，提醒着我：在學習上應有“學如逆水行舟，不進則退”的進取精神，應如柳永“爲伊消得人憔悴”般執着，應有“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實踐精神。