悄悄地提醒初三作文4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的悄悄地提醒初三作文，希望對大家有所幫助。
悄悄地提醒初三作文1
提醒是老師的鼓勵，讓我重拾信心;提醒是父母的關愛，讓我感到生活的甜蜜;提醒是同學的關心，讓我明白了世界的溫暖。
—包甜蜜的棉花糖正在悄悄地提醒我─段美好的友誼。
記得我在三年級的時候有一位朋友，我們雖性格不同，但親密無間。我是個急性子，而她是個慢性子。那一天，老師佈置了課堂作業，我三下五除二地做完了，她還正慢悠悠地算着題，“鈴!鈴!鈴!”鈴打響了，她還是沒有寫完。我收拾好書包，坐在她旁邊等她。她討好地笑了笑，我一皺眉頭，大聲吼道:“快點寫!看我幹什麼?”她連忙低下頭“迅速”寫作業。太陽漸漸地西沉，月亮也正慢慢地上升，她終於寫完了!她慢騰騰地將鉛筆、橡皮擦裝進筆袋裏，又慢悠悠地將筆袋裝進書包。
我們手牽手走在路上，我一邊走一邊嘟囔道:“你說說怎麼辦?我回家怎麼說?連續幾次這樣，我媽媽都不信任我了!你爲什麼寫那麼慢!”“慢出巧工嘛!”她小聲嘟囔着。又說:“你別生氣了!我的本性就是慢性子，你吃一個棉花糖消消氣!”說着，遞給我一個棉花糖。拿起棉花糖放進嘴裏，甜甜的味道在我嘴裏散開，一瞬間我感到了一切愁怨都灰飛煙滅。
可是後來她不在我們補習的地方繼續學習了，走的時候，她強忍着淚水遞給我一包棉花糖，說:“我要搬家了，不在這補習了，這包棉花糖送你。”
是這一包甜蜜的棉花糖提醒了我把這段友誼永記心中，我以後一定珍惜友誼。
悄悄地提醒初三作文2
每個人都會經歷學習和考試這人生必定經歷的過程，然而這兩個環節中，總會有那麼一點點不能告訴他人的祕密……比如說學習時沒自己學，然後借他人作業一覽；在考試時，呼朋引伴的……倘若沒有被發現，就會一直這麼做下去，這樣對自己都沒有好處，然而有人悄悄的提醒你一下，你的未來將更光明。我也經歷過……
那是小學的時候，因爲當時是兩個人一個桌子，所以大家都懂的……在課上，老師告訴我們還有幾天就要期中考試，回家以後要好好複習啊！然而我在課上卻沒有認真聽，而導致此後的一切事件……
我渾渾噩噩的過了幾天，突然在考試前晚睡覺前發現，啊，要考試了……頓時覺得十分的無奈，怎麼辦呢？我想着想着，就睡覺了。我醒了以後，越來越急，可是我卻沒有想辦法去抱佛腳……就這樣上學去了。然後我在路上想到一個投機取巧的方法。在考試的開始前幾分鐘，我暗搓搓的把書放在自己的桌洞裏，然後再在需要的時候看。我想帶這，頓時覺得好開心啊……
考試開始了，開做幾道題目，就有不會的，我就開始偷偷摸摸的開始把書拿出來看。我的同桌發現我的不對，一直觀察着我。後來看明白我做了什麼。然後用小紙條寫下一句：要誠信考試！我看了以後寫了一句，考試考的好纔有用，誠信什麼的沒有任何用處！然後他又寫了好多條勸我的話，但是我依舊不聽他。最後他擺出一個條件：你要看書，可以，我就叫老師！我看到這，害怕了，就把書放好，自己開始埋頭做。
那次考試的結果顯而易見了，我妥妥的沒考好。當發試卷的時候，發現我的同桌也考的和我差不多。我頓時覺悟，他爲了勸我，都沒認真做題目。
自從那以後，因爲他的那些提醒，我現在考試都靠自己了。謝謝你，我小學時的好同桌！
悄悄地提醒初三作文3
花起死回生，蜘蛛織破損的蛛網。生活中那些看似不起眼的瑣事，卻是對我悄悄地提醒，告訴我生活的真諦。
去年冬天，出於新奇，我買了一盆花，但由於我疏於照顧，加上刺骨的寒風的折磨，等我再見到它時，盆中已是一片狼藉。葉子所剩無幾，泥土上覆蓋了一層枯萎發黑的殘葉。我惋惜地將它放在了牆角，不捨得丟棄。不料，春天一過，原來死氣沉沉的花卻長出了新的`嫩葉，煥發出了勃勃生機。
望着牆角那一抹綠意，我很是驚訝，這是花在悄悄地提醒我：先前的積蓄是爲了之後更好地奮進做足準備。我領會了它的用意，在初三最後這一關鍵的時期，應不斷充實自己的知識，積攢着一點一滴的努力，衝刺最終的勝利。
一次補習歸來，瞥見小區樓下的屋檐下結了一張蜘蛛網，我玩心大作，撿起一塊石子扔去，擊中蛛網，瞧着破了個大口子的網，我滿意地離開了。過了幾天，猛地又想起了那片蛛網，我好奇地猜想，那張網是否已經在我的摧殘下，破敗不堪了？下樓時，我特地又留意了那個屋檐，令我驚異的是那裏又是一張完整的網，絲毫沒有破損的痕跡。我仔細察看，那天被我戳破的地方已被細緻地接上了，而那隻蜘蛛正在角落裏等待獵物。
望着那張細密的蜘蛛網，我由衷地欽佩蜘蛛這位偉大的藝術家。我想，這也是它在悄悄地提醒我，亡羊補牢，爲時未晚。將殘缺的地方補上，又是一派美好的景象。蜘蛛執着的精神，讓我知道遇到不懂的地方應及時詢問老師，填補自身的不足之處，更好地完善自己。
在成長的道路上，細心觀察，身邊的景物總能在你茫然無助的時候給予你悄悄的提醒，它們讓你在不知不覺中，感悟生命中的美好與堅持，指引你向正確的方向闊步前行。
悄悄地提醒初三作文4
“你不是不懂，更不是不會，而是你沒有認認真真地去做。”當我與到困難的時候，它總是悄悄地提醒我，讓我從滿自信和昂揚的鬥志。它總是在我的腦海中輕輕地浮起，像是潺潺的流水聲一樣，更像是水撫摸着我的肌膚。
走進教室，翻開練習卷，筆尖刷刷，在紙面上停留，腦海中不停地顯示着數字，他沒有感覺，這是智慧的精靈，當一道道難關被攻克時，心中總是會有一絲絲成就感，而這就是你的理由，它悄悄地提醒着你：只有一絲絲成就的積累纔是成功的前提。最後一道，總是最難的，它像是衝向成功的最後一道關卡，那個最堅硬的堡壘。
冥思苦想，只有一點點思緒，卻又不知放在何處，便有了巨大的挫敗感。我想問一下身後的同學，就遇到了老師的目光：“你是不是不會，你只要認真的領悟就行了。”老師的目光告訴了我這一道理，便轉回來認真的解題。但這是，老師的臉湊了過來，悄悄地提醒我：“這裏的任何一道題都是有靈魂的他總是希望找到自己的平衡點，支撐起自己，讓自己的點與點融合、相連，勾畫並描繪出自己的絢麗和精彩。而這時點與點的巧妙結合的結果，纔是任何一道題目的精華所在。”我只是點了點頭，便進入了這道題目的世界裏去了，當我感到困惑時，我總會想起老師告訴我的那句話：“這要認真去領悟這道題目的真正含義就行了。”它悄悄地提醒我，就像是老師賜予我的一個鼓勵的微笑，是我加倍認真地去理解、領悟。
停留在這一刻的道理，不僅僅是在這一道道題目之間，更是一種人生的領悟，當人們遇到困難的時候，只要認真地理解、分析問題背後的含義，更是需要這樣的一種提醒，也更是需要這樣的一種鼓勵吧！
