【精選】詩歌作文彙總七篇

在現實生活或工作學習中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的詩歌吧，詩歌具有精煉含蓄的特點，起着反映社會生活、表達思想感情的作用。那麼什麼樣的詩歌纔是好的詩歌呢？下面是小編收集整理的詩歌作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

詩歌作文 篇1

那個他，

只是幾分鐘的記憶……

那年夏天，

只是偶然間路過那個奶茶店，

我看見了他。

他穿着寬大的白色T恤衫，

修長的手熟練地操運着流程。

我不經走上前，

無意間點了杯青檸冰紅茶，

默默地注視這他每一個動作。

“哥哥，哥哥！”一個小女孩打斷了我的注視的眼神，

他擡起頭來，

用好聽的聲音問道：“怎麼了？”

“哥哥，哥哥，他要把你的畫撕掉！”

“哦？別撕啊，哥哥有用的哦。”

我有意識的把目光投向了桌子，

那是漫畫，

每一個細節和動作都畫的淋漓盡致。

我心中不僅感嘆，

一個男孩能畫的那麼好。

我目光轉向他，

問到：“我的茶好了嗎？”

他突然盯着我，

若笑非笑的說到：“馬上就好。”

哼着小曲回到家，

準備洗個臉，

照照鏡子，

我的笑容突然僵硬了，

媽呀，

他笑得是我的嘴邊還有巧克力冰淇淋的殘渣。

詩歌作文 篇2

成長歲月裏，詩歌無處不在。

詩歌給我帶來了美的享受。“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”……讀着這些詩，讓我彷彿看到了四季秀美的風光，不禁給我帶來了美的享受，還教會我許多做人的道理。

記憶中最早的一首詩是《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不知道多少次吃飯時，媽媽告訴我糧食來之不易，要懂得珍惜。在一次閱讀課上，我學習了古詩《明日歌》與《今日歌》，詩詞中多次提到“明日”和“今日”，反覆告誡我們，人的生命只有一次，要珍惜時間，纔能有所作爲。而孟郊的《遊子吟》中的詩句使我懂得了父母撫養我們的辛苦，讓我們懂得長大後要盡孝回報……

詩歌，歷史的沉澱，文化的精華。我愛詩歌，願詩歌與我同行!

詩歌作文 篇3

品讀鰲江

慢慢來到源頭，順溪古鎮

唱起兒時的歌謠，閱盡你的前世今生

參天古樹，斑駁石橋，古老小街

演繹成一場場童真的寓言

無不瀰漫着千秋的歷史的風情

清晨，朝陽穿越層層薄霧

映射，參差的飛檐

縹緲如仙境

傍晚，一抹炊煙

在晚霞的撫慰下

你，厚重老成的性格與鏗鏘有力的情懷

如影隨行

低頭，仔細清點青石條上的遺蹟

撫摸，微微泛黃的石頭牆

凝望，青青的瓦松

把過去的日子

抒寫在，一磚一瓦上

寄情於，一草一木中

不經意間，留下

一段，春秋故事

一幕，滄桑心事

一則，美妙傳說

淘洗，滄桑歲月

悠閒的居民

行走的竹戈船

被一層層地剝落開來

離不開，油鹽醬醋茶

展現，古鎮人

平和坦誠，知足與安寧

詩歌作文 篇4

我在三生石畔誦了五百年的佛經

靜坐了五百年的苦禪

可依舊無法拒絕這心頭一顫

於是佛送給了我 一個世紀

那善良的佛送給了我一個世紀

我卻徘徊在紅塵孽緣的邊緣

找不到方向也找不到心願

蒼天淒涼的一嘆驚飛了雲霧

蒼天淒涼的一嘆驚飛了雲霧

我在人間看不到永恆的愛和美

富人用金劍刺穿了窮人的淚泉

明月下到底是個怎樣的人間

明月下到底是個怎樣的'人間

我無法跨越這個人吃人的時代

黃土地上的牛羊還沒有青草可吃

誰的鞭兒可以造出個美麗的人間

誰的鞭兒可以造出個美麗的人間

我願青燈畔誦五十年的佛經

靜坐五十年的苦禪

只是走過佛給我的 這一個世紀

詩歌作文 篇5

你總說考試在即

自己卻在製造噪音

那早已跟不上時代的旋律

一次一次在音響重播

你總講不能攀比

自己卻總拿別人和我比

你希望我學習別人家的孩子

可你能否想想我們的感覺

你告訴我做人不能驕傲

自己卻常神侃那光輝歲月

就算你過去再優秀

但那不也早成爲曾經

你教育我君子動口不動手

自己卻總拿出拳頭

要知道武力解決不了問題

如今可是文明社會

你念叨吃糖不好

無數次將它鎖上

抽菸喝酒有害健康

也沒見你放棄品嚐

給我點時間

讓我走進你的世界

成爲彼此的夥伴

分擔你的疲倦

給我些空間

讓我建造自己的世界

隨思緒蔓延

把想象打開

詩歌作文 篇6

很快，第五單元的學習結束了，我們被領進了一個童話般的五彩繽紛的詩歌世界裏。我們在詩歌的世界裏徜徉着，盡情地飽覽着一首首美妙的詩歌，令人心曠神怡。

我拾起了無數珍寶，唐詩朗朗順口，宋詞美不勝收，元曲悅耳動聽。遨遊在詩歌世界裏，我瞭解了許多詩歌的思想情感，還得到了一些賞析的方法，知道了一些詩人的生平。我邊讀詩邊雕琢，邊隱隱約約想象詩的意境。這樣讀詩的方法，使我感到十分愜意。然而，我們的收穫是微不足道的，就似大海里的一滴水，森林裏的一片綠葉。

讀到王維的《鹿柴》，我看到了空山深林的幽靜景色；讀到杜甫的《絕句》，我的心情歡快激昂；讀到劉禹錫的《秋風引》，我感受到了他的思歸之情……

在這次活動中，我還當了一回小詩人哩！我腦海裏平時積累的好詞佳句像發了酵似的聚集在一起，我心潮澎湃地寫下了一首現代詩《彩虹》，我自豪地朗讀起來，還受到了老師的誇獎呢！心裏別提有多喜歡啦！

我把這一首首帶有幻想色彩的詩歌整理起來，編成了一本《詩歌集》，我美美地讀着這一串串美妙的文字，欣賞着這一首首智慧的結晶的詩歌，我感到神清氣爽，“詩歌真是文學寶庫裏一顆璀璨的明珠啊！”

詩歌是一縷清風，讓人心曠神怡，詩歌是一束陽光，讓人充滿溫暖。讓我們在詩歌的百花園裏，閱讀更多的詩歌，讓詩歌陪伴我們一生吧！

詩歌作文 篇7

悲秋，嘆秋，全在這萬物凋零的季節裏發生。

凋零的同時，它也袒露出生命的原色，

把生命裏的斑駁淋漓盡致的展現，沒有僞裝虛飾。

不容抹殺的真摯情懷，就這麼一下子感動了我。

深秋，四季的漸變過程，歲月的深層遞進。

風肆虐着，落寞的涼意，

一點點滲透，一點點的迂迴進每一個生命裏，

何不把它看做是一種練達，在人生中。

堅忍與頑強編織出屬於這個季節的寬廣；

洗禮與超越昇華出屬於這個季節的高遠。

世間的緣起緣落，我們在這個季節裏讀懂，

我虔誠如信徒，煩躁的心境漸趨空明。