精選詩歌作文600字彙總五篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到詩歌吧，詩歌飽含着作者的思想感情與豐富的想象。你知道什麼樣的詩歌才經典嗎？下面是小編爲大家整理的詩歌作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

詩歌作文600字 篇1

手握着畫筆，

描繪祖國的江山萬里。

喜看處處五彩繽紛、一片盎然生機；

從綠蔭叢中露出的的小屋，

到洗衣姑娘歡快的嬉戲；

從白雲般的羊羣、奔馳的駿馬，

到叮咚的小溪；

無邊無際的草原掩映着氈房，

馬奶酒的芳香沁人心脾。

手握着畫筆，

描繪祖國的江山萬里。

喜看處處繁華鬧市和那奔小康的村集；

在城裏，

摩天大樓拔地而起；

立交橋上，

車水馬龍川流不息；

五顏六色的燈光映照着夜空，

熱鬧的超市攘攘熙熙；

鄉村裏，

金燦燦的稻田一望無際，

紅高梁、紫葡萄、綠芭蕉、水晶梨，

將廣袤的田園點綴得美侖美奐，使人心曠神怡。

鄉親們個個笑逐顏開，

家家戶戶都忙着佈置自己的新居。

校園裏，

琅琅的讀書聲迴盪在耳際，

我們尊敬的老師——辛勤的園丁們，

正在用心血和汗水澆灌着祖國的花朵；

書香四溢的圖書館，

莘莘學子正在攀登理想的階梯。

手握着畫筆，

描繪祖國的江山萬里，

只見到處都顯現着高科技的偉力。

從第一顆人造衛星，

到載人航天的奇蹟，

無處不見證着祖國科學技術的飛速發展？

神舟五號飛船啊！

你帶着五十六個民族的希望，

你帶着祖國母親的重託，

飛向了浩瀚的天宇！

手握着畫筆，

描繪祖國的江山萬里，

發現怎麼也畫不完你那秀美的湖光山色，

畫不完你的發展正一日千里；

畫不完你無盡的寶藏，

畫不完你一個又一個經濟奇蹟

啊！祖國！我爲你驕傲！

祖國，我要爲你彈奏一曲曲美妙的樂章，

引吭高歌你的神奇！

詩歌作文600字 篇2

早在春秋時期，《詩經》這一文學經典就已出世了。而中國馳騁千年的詩歌藝術，也從此拉開了序幕。即便已是數千年前的詩賦，卻已產生了賦、比、興等手法，如今讀來，仍是朗朗上口，意境無窮。在西方的大約同一時期，希臘與羅馬文明先後出現，而其文學藝術精粹的代表之一，是古羅馬盲詩人荷馬所作的《荷馬史詩》。可見在精煉簡潔這一點上，輕靈的中國古詩，略勝於西方冗長的史詩。當然，二者功能不同，不能進行直接對比，但簡潔仍是大部分中國古詩的特點。

雖然形式簡潔，但中國古詩的內涵，可一點都不簡單。膾炙人口的“牀前明月光，疑是地上霜"兩句，短短二句十字，卻從心靈與現實中對一個遊子進行了雙重剖析，用細膩的畫筆勾勒出了一個遊子思鄉懷親的淒涼悵然，並用如此簡潔易懂的語言描繪了一幅畫面感無窮的景象。這樣細膩的古人情感，用油畫表現太過直白，用其他文學體裁均嫌累贅，還是中國古詩，最適合表達這複雜多樣的景與情。借景抒情，情景交融，古詩的重重意境與層層思想，都熔鍊在簡短的文字之中了。

工整易誦讀，也是古詩的一大特點。有四言、五言、七言，有古體、歌行體，有絕句、律詩……古詩講究節奏與音律平仄，能夠在這樣嚴格的規律之下，做出如此動人的詩賦，中國古詩堪爲奇蹟！

中國古詩的特點，還有許許多多，在此就不做一一贅述。但身爲中國人，身爲華夏民族的傳人，我們在爲先祖們藝術所折服之同時，要銘記，奮力傳承與發展這樣精妙絕倫的中華藝術，斷不可讓詩賦成爲千古絕唱！

詩歌作文600字 篇3

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”朗朗的讀書聲，窗外不時幾聲畫眉鳥的歌唱，夾雜着流水衝擊的清脆響聲，匯成一副美妙的樂章。我很小的似乎，奶奶便開始交我讀詩，那時只知年少，隨着奶奶亂讀。

我的奶奶，文化水平不高，個子矮矮的，身子很瘦弱，除了那雙辛勤耕耘的手，沒有什麼值得爲人所記住。可就是這麼一位典型的農村婦女，成了我人生中第一位啓蒙老師。

記得每天早晨，還沒吃早飯，奶奶便從懷裏掏出一本《唐詩三百首》，翻開那陳舊卻一點灰也沒有的紙，找出一首詩，用手指一個字一個字地指着，念給我聽：“白日依山盡，黃河入海流，流……”，未等奶奶說話，我先插了一句：“這個左一個“谷”，右一個“欠”，該怎麼讀？”奶奶眉上皺紋略微收緊，遲疑了片刻，又轉身走進屋裏，翻找了好一會兒，拿出了一本字典。她滿是龜裂的手又開始忙活起來，不一會兒，她指着一個字說：“左一個“谷”，右一個“欠”，記住了，這個念“yù”。”說着，又哈哈大笑起來，皺紋也終於綻開了。

一天晚上，奶奶很晚回來，一進門就問我：“今天晚上讀詩了嗎？”我很尷尬，又有些不好意思，紅着臉不敢和奶奶對視。奶奶似乎也看出了什麼，眉頭一皺，我知道要有不好的事情發生。奶奶的手猛地舉起，我惶恐地盯着她的手，上面還要今天新生的一條血痕。奶奶怒目圓瞪，突然手又緩緩放下，只是默默地把《唐詩三百首》拿出來，又開始像白天一樣，耐心地，一遍一遍不厭其煩地交我讀詩。

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”奶奶永遠是這樣，雖是一個學也沒上過的老婦人，卻總是保持一如既往的認真，耐心。

詩歌韻味固然濃，卻濃不過奶奶一片濃情。

詩歌作文600字 篇4

今天我參加了“九月頌紅燭”詩歌朗誦比賽，獲得了一等獎，我成功了！

我回味這一星期的訓練，嗨……，枯燥、乏味、很苦。老師和同學們推薦了我，就開始熟悉稿子。我早晨六點鐘就起牀開始來背，中午吃完飯背，下午放學寫完作業背，一天時間我就背得滾瓜爛熟了。稿子背熟了就開始練讀出感情。每天寫完作業就讓全家人當評委，我就跟正式參加比賽一樣，發揮出自己認爲最好的水平來讀。第一次爸爸媽媽給我挑出許多不足，可我一點也不灰心，讓爸爸媽媽給我指導了一下，我按照他們說的又讀了一遍，媽媽說：“朗讀的感情嗎，還可以，就是面部感情差勁，應該面帶笑容還要有點動作。”聽了媽媽的話，每天放學以後寫完作業就對着大鏡子練口型和動作。我一遍一遍地練着，看着自己的表情，直到自己看着滿意了就又把爸爸媽媽找來，給他們表演了一遍，他們都說差不多了。

星期五下午正式比賽開始。我比平時早到校一小時，我很幸運抽籤排在到數第二名。下午兩點在學校電視臺開始比賽，我們幾個參賽的'選手等在外面，叫到誰誰就進去。在等待時候我心裏像十五隻水桶打水—七上八下，希望晚一點叫我。終於輪到我了，我反而一點也不緊張了。推開門一看，比賽現場做滿了評委老師。我大步走到攝像機鏡頭前，從容的朗誦起來。朗誦完了，評委老師們熱烈鼓掌。我心想：成功了！

選手們都朗誦完了，評委老師根據評選結果開始發獎了。這個時候比朗誦時還緊張，幾乎是屏住呼吸在聽。當聽到主持人大聲宣佈：第一名四（1）班林林。我情不自禁的跳了起來，緊接着聽到“耶！”的喊聲，那是從我們班傳出來的。

詩歌作文600字 篇5

一首詩，或許是一幅美麗的畫卷，或許是一種情感的表達，或許是一個故事的演繹，或許是一段歷史的印記……讀着一首首膾炙人口的詩歌，我彷彿穿越到千年前的唐朝，與詩人對話，聆聽他們的聲音。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”

初唐，滕王閣集會，“四傑”之一王勃鋪紙研墨，洋洋灑灑寫下了流傳千古的《滕王閣序》。彩霞自上而下，孤鶩自下而上，天水相接，渾然一體。王勃將這浩渺的天地奇景定格在他的詩中，一直流傳至今。但寫景不僅是寫景，自古情景交融，眼中景更訴說着心中情。懷才不遇的王勃，表露着心中的抱負，表達着達觀的人生態度。目隨景而動，心隨景而靜。我知，這美麗而心酸的古典詩歌。

“天生我才必有用，千金散盡還復來。”

盛唐，李白和他的兩位朋友岑勳、元丹丘相聚於嵩山，煮酒論時世、談人生，酒酣耳熱、胸膽開張之時，來了一次酣暢淋漓的抒發。“賜金放還”，仕途遇挫的他，卻聲調高亢，意氣豪放，留下了千古名篇《將進酒》。自信，痛楚，奔放，慷慨！具有憂國憂民之心的他，在一生碌碌無爲、終日不得施展抱負之後，依然頑強地唱出了生命的豁達之歌。我知，這失意卻豪放的古典詩歌。

“蓬山此去無多路，青鳥殷勤爲探看。”

晚唐，李商隱以仙侶比喻情侶，夢想青鳥使者代爲探看思念之人。愛情的期待中融鑄着幾多痛苦，幾多失望！然而，即使“相見時難別亦難”，也要“蠟炬成灰淚始幹”。詩人以女性的口吻抒寫愛情心理，在悲傷、痛苦之中，唱出灼熱的渴望，寫下執着的追求，這樣的抒情，聯綿往復，細微精深。我知，這細膩而綿邈的古典詩歌。

從初唐，到盛唐，再到晚唐，多少詩人揮毫潑墨，抒發心中情懷，那一筆一畫透着的，或許是愁，或許是悲，或許是狂傲，或許是喜極而泣，我看，我聽，我知，這豐富多彩的古典詩歌！