打籃球的四年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的打籃球的四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

打籃球的四年級作文1

昨天，我和爸爸一塊兒去打籃球。

我們來到籃球場時，已經有不少人了，有高年級哥哥們，也有大人，他們有的奮力搶球，希望在夥伴面前露一手；有的左閃右躲，防止他人搶走球；有的奮力起跳，一次次將球投進籃筐…… 我滿臉羨慕地看着他們一個個完美的動作，心想：要是我也能把球投進籃筐，那就好了。正想着，我被爸爸的叫聲拉出了胡思亂想。“樑嘉育，看好了，爸爸是怎麼投的，”爸爸衝我說，“投籃是要藉助手腕和手臂的力量把球扔出去的，我現在給你示範一遍，看仔細我是怎麼起跳，投球的。”

只見爸爸微蹲下身，雙手抱球，高舉過頭頂，猛然起跳，在距離籃筐約1米處的時候，雙手鬆開，球不偏不倚，正中籃筐。“哇！”我不禁發出一聲驚歎。這時，爸爸把球扔給我，說：“拿去吧，自己練！”

我拿着籃球，一臉茫然地站在那裏。媽媽見狀，說：“投呀，還愣着幹哈？”我回過神來，模仿着爸爸的樣子，用力向上一拋，結果呢？拋出個“三不沾”的拋高球，還險些砸着自己的頭。一連投了好多個，一個也沒進，我有些失魂落魄，不想練了，可轉念一想，那些大哥哥們又何嘗不是呢？他們也是這樣一天天練出來的呀！他們能堅持下來，我難道不能嗎？於是，我又拿起球，繼續做起枯橾無味的起跳、投籃的動作。終於在最後一下把球投進了，我高興跳了起來了，高聲喊着球進了，球進了。

儘管第一次打籃球，投了不少“三不沾”“二不沾”和拋高球，但我也收穫了進球，我相信，隨着時間的推移，我的球技也會越來越好的！

打籃球的四年級作文2

今天，體育課的鈴聲一響，我就格外興奮，因爲又能打籃球了。

我們排好隊，一走完樓梯，就已經隱隱約約地看見那胖胖的沈老師在打球了。我便快速地帶着隊伍走到了籃球場，然後就甩下隊伍，迫不及待地奔向體育器材房去挑選籃球了。挑了好久，纔拿出來一個我自認爲氣最足和最得心應手的籃球。

拍着選好的籃球，我把它運到一個空的籃球架下，擺好姿勢就開始打球了。我先來了一個“小天勾”，球進了，然後又來了一個單手的三步上籃，球又進了。可正當我抱着球，得意洋洋地炫耀着我的球技時。我最要好的同學金宇軒卻運着球跑過來對我說：“你會單手的背後投籃嗎？”我本以爲我可以的，便走到了籃筐底下，按他說的，投了一球。正當我準備聽同學們爲進球歡呼時，投出去的球卻連籃網都沒碰到。再看看金宇軒，一下子就進了7個。我連忙害羞地捂住了臉，捂臉捂臉！可金宇軒卻出人意料地說了一句沒關係，再來一次。隨後，便幫我擺好了位置，讓我又投了一次。果然進了，我開心得一蹦三尺高。這會兒，手感特別好，一連進了好幾個球。當我又投一球時，球不但沒進，下課鈴聲還響了。所以我到體育器材房歸還籃球時，帶着些許遺憾。

這一節體育課雖然只有短短的40分鐘，可它帶給我的樂趣是無窮的。

打籃球的四年級作文3

一個星期天的下午，烈日炎炎，我到茶城打籃球去了。

茶城的球場上，許多人聚集在一起，許多人都是約定好一起打球。我的目光搜尋着有無缺少人的隊伍，有一個陌生人興沖沖地過來，“走吧！”一起去打球，加上你，人就剛好均等了。Let’s Go！”他拉着我，朝着前面跑去，我也不管三七二十一，反正能打就行，我加快了速度，不一會兒，就到了。

我們用黑白K分了組。到了場上，我不由呆住了， 發現對手個個人高馬大，幾乎比我高一個頭，我心跳立馬加速，“咕嚕”吞了一口唾沫，後悔當初這麼輕率地跟來了，真倒黴，容不得我多想，比賽開始了。

不一會兒，球在我們自己隊員手裏，球不時的在空中劃出一條優美的弧線，一下子就飛到了我手中，對手像一匹匹餓狼找到小綿羊似的圍了過來，把我團團圍住，擠得水泄不通，我立馬把球傳了出去，左躲右閃，好不容易纔衝破了銅牆鐵壁，我瞄準了時機把傳到手的球就往球架不要命似的狂奔。平時，這籃球，我要它往東，它不敢朝西，可這時卻又不老實了，近了，近了，我心中一陣竊喜，可後面的對方隊員追到了，我迫不得以把球朝籃框扔去。

“咕嚕，咕嚕。”球在籃框上轉了兩圈，眼看就要進球了，可不知怎麼，“啪”球劃出框外，，重重地摔了下來，又彈了起來。

“嗖”——，對方隊員向球衝了過去，我一下子大急，也衝了過去。

“球進了！”我們大叫。

雖然汗流浹背，但我們開心極了，這次打籃球，既鍛鍊了我們的身體，又增進了我們的友誼。

打籃球的四年級作文4

星期天下午，我做完作業，便到籃球場上打籃球。

打了一會兒，覺得非常無聊，真想有個人陪我一起打，真是說曹操，曹操到，我爸爸媽媽正好從家裏出來，我就請爸爸當裁判，我和媽媽比賽打籃球，爸爸裁判定了個規則：只能投十次，多了就犯規。

比賽開始了只見媽媽拿起球，放在胸口往上一扔，那球好象在跳舞似的，先來了空中360度大旋轉，才應聲落地。耶!這球沒進，我高興的手舞足蹈。接着，媽媽又開始投球了，我心裏忐忑不安。唉，進了，此時的我像泄了氣的皮球，一點兒也高興不起來。後來媽媽又投了8次，一球未中。

該我了，此時我心裏像揣了個兔子似的——“砰砰砰“的跳個不停。我把球放在肩上，往上一扔。耶!進了!!首戰告捷!旗開得勝!我高興的像來到了天堂似的。我又投了第二個球，又進了!真是捷報連連哪!我不費吹灰之力，就贏了媽媽，心裏別提多高興了。

打籃球真是太有趣了。

打籃球的四年級作文5

以前，我在電視上經常看到“NBA”的球員，我心裏不知有多羨慕，希望自己也能成爲第二個姚明。

因此，我暑假裏開始學打籃球了，老師先教我們運球的方法:低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球……老師邊講邊給我們做示範。我眼睛一眨也不眨地盯着老師運球的姿勢;只見老師跑步時，身子向前傾，手把球稍微向前拍了一下，邊拍邊跑，我見老師拍得這麼好，我的手有些癢癢了，也想學着老師的樣子跑着拍，可是球在我的手裏就是不聽使喚，儘管我跑得氣喘吁吁，可是球好像故意和我作對似的。我有些泄氣了，老師鼓勵我:“要想成功，決不氣餒”。老師接着教我們投籃，老師說:“有左手扶着球，右手託着球，再投進籃框，就有百分之九十九的可能投進去。我按老師說的去做，果然投中了。

之後，我反覆練習，投籃的命中率慢慢上升。有一次，我在做投球練習，不小心把嘴角弄破了，但是我忍住疼痛，繼續做練習。經過我的勤奮苦練，我的'籃球水平突飛猛進，這也使我更加努力地學打籃球。

我相信，只要通過我的努力，我的NBA夢遲早會實現!

打籃球的四年級作文6

暑假裏，媽媽給我報了一個籃球興趣班。這個籃球班的上課時間是早上6：00-7：40，所以我每天早上5：30就要起牀。爲了防止早上起不來，我特意定了兩個鬧鐘提醒。

第一天，當第一個鬧鐘響起時，我實在太困了，便關閉鬧鐘接着睡；等第二個鬧鐘響起時，我才迷迷糊糊的坐起來，準備去上課。

因爲是第一天上課，所以我比規定時間早到了幾分鐘，順便熟悉一下環境。上課地點就是我們教室門前的籃球場。很快，上課時間到了，老師讓我們迅速站好隊，去後面的操場上跑步了。第一天雖然我們只跑了八百米，但是感覺真累呀！跑步回來後，老師帶我們做熱身運動，很多人的衣服都溼透了。

熱身運動結束後，我們正式開始訓練了。由於我們是新生，老師只帶我們做了三環繞球、傳球、運球三個動作。三環繞球是分別在身體的脖子、腰部和小腿三處繞球。傳球是將球傳給老師，老師再將球回傳給我們，這個動作主要注意的是手勢。運球是指在拍球的同時，用另一隻手在旁邊架着，以防在比賽中被對手搶斷。爲了增加難度，老師還要求我們在做動作的同時擡起頭大聲說出他用手勢擺出的數字。雖然這些動作看起來簡單，但是想要熟練的掌握就需要我們堅持不懈地練習了。

做完這些基礎動作後，老師帶領我們玩了“貓和老鼠”的遊戲。這個遊戲的規則是：老師選出幾個人當“貓”，剩餘的人當“老鼠”，“貓”和“老鼠”要同時拍球，但是“貓”要在拍球的同時將“老鼠”的球撥出界外，過一段時間後，“老鼠”也會進行反擊，最後存活的一方獲勝。

第一節籃球課結束了，雖然大家渾身都溼透了，但是玩得非常開心。打籃球不但可以增加我們的體質，同時也認識了更多的新朋友，是這個暑假生活裏很有意義的事情！

打籃球的四年級作文7

每個人都有自己喜歡的運動項目。比如有的人喜歡踢足球，有的人喜歡打羽毛球，還有的人喜歡跑步，而我迷上的運動是打籃球。

就讓我來告訴你，我是如何迷上打籃球的過程吧！

有一個星期天的晚上，爸爸帶我去廣場玩。到了廣場，我看見有很多的小孩子都在玩健身器材，只有我一個人坐在長椅上。有的大人在看着他的孩子，有的大人在跳廣場舞，還有些大人在打籃球。爸爸走過來對我說：“起來，我們去打籃球吧！”我說：“好吧，反正坐着也是坐着，還不如和爸爸你一起去打籃球。”我就趕緊起來跑向籃球場。

爸爸第一次投球也沒有進，我投了一次球，結果球意外地進了。我的臉上露出了自豪的笑容，感覺真有自己有打籃球的天賦耶！

自從那一次投進了籃球之後，我就漸漸迷上籃球。只要一放學回到家，我就會抱起籃球不停地在那練習拍。晚上的時候，我會和媽媽一起去廣場上打籃球。即使有時候晚上媽媽沒時間，我也會時不時地在家門口拍籃球，籃球好像成爲了我的好朋友。

打籃球確實很有趣！

打籃球的四年級作文8

我是一名體育小健將，喜歡各種各樣的體育項目，比如：羽毛球、籃球、乒乓球、輪滑……但我最喜歡的體育項目是打籃球。

只要提到籃球，我的眼睛就發亮，就算現在我困得想睡覺，只要提起籃球，我一下子就精神起來。因爲籃球不但可以鍛鍊身體，還可以增進大家的團隊合作意識。現在，打籃球成了我生活中的一部分。我不僅上學時在體育課上打籃球，而且每當週末的時候我也會和爸爸一起去打籃球。在籃球課上，我爲了接住老師傳過來的球，手忙腳亂，累得氣喘吁吁。這種累對於別人是一件痛苦的事，但對於我來說是一件非常幸福的事。因爲我喜歡打籃球。

經過三個月後的認真學習，我在傳球方面有了很大的進步，不像剛開始時那樣手忙腳亂。我得到了老師、媽媽和同學們的認可，這讓我對籃球有了更大的興趣，我會繼續努力，加強練習的。因爲我喜歡打籃球。

打籃球會讓我的身體越來越棒，打籃球會讓我獲得快樂。我喜歡打籃球，我願籃球一直陪伴我。

打籃球的四年級作文9

暑假開始時，我去試練了一節籃球訓練課，課後感覺不錯。我和媽媽商量後，媽媽就給我報了暑假籃球訓練班。

我的假期開始了，我的籃球訓練也開始了。我每天早上6點半準時來到訓練場，教練讓我們熱身之後就開始練運球，傳球，投籃，還有迷惑對方的虛假動作等等。

運球就是一隻手向下拍球，球落到地面彈起後再用手去拍擊，身體隨着球可以向前移動，也可以不動。傳球就是一個人拿着球可以雙手傳給另一個隊員，也可單手傳遞，可正面傳也可側面傳遞。投籃就是雙手拿球，瞄準籃筐，跳起來投球。迷惑對方的虛假動作就是當對方攔截你時，你先一隻腳向左邊邁一步，讓對方以爲你要往左邊跑，然後迅速向右邊跑，這樣就躲過了對方。

這天，教練讓我們打場比賽。先講了比賽規則:不能抱着球跑;不能雙手抱球然後再拍，再抱住球，再拍;不能打手背。我們被分爲紅藍兩隊，我在藍隊。我隊先發球，發球的隊員把球傳給了我，我帶球通過了所有對方的防線後一躍而起進行投籃，籃球一個飛起像鑽洞一樣從籃筐中落了下來，投中了!我們隊得一分。我們隊的另一個隊員搶到球后用自己獨特的投球方法也投進了一個球。紅方隊員搶球，籃球在我們中被傳來搶去，像個寶貝一樣。紅方主力不一會也投進了兩球。後來紅隊範規，被罰球，這個機會我隊又投進了一球。最後我隊以3比2的優勢戰勝了紅隊。

我們打球時，汗水會順着臉頰流下來，頭髮像水洗了一樣，滿身的球衣都會被汗水浸溼。儘管如此，我們還是充滿熱情，不會感到乏和累。我打籃球的技術越來越好，投籃投中率也越來越高。

我的暑假就這樣悄悄地結束了，我也喜歡上了打籃球。

打籃球的四年級作文10

在這個清煙嫋嫋的早晨，我和爸爸去打籃球。

到了籃球場，我們找了一個籃球場地，爸爸對我說：“你想把籃球打好，第一步要把球運好。”爸爸抓起籃球，左右運球，前後運球。爸爸運球可熟練了，運了十分鐘球也沒掉一次，我忍不住說：“讓我試試吧。”爸爸把球傳給我，我沒拍幾分鐘就覺得累了，而且球很調皮，老和我做對。爸爸走過來對我說：“做事不要心心要靜下來。”我點了點頭，撿起籃球，學着爸爸剛纔的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒把球拍掉，我高興地叫了起來，爸爸說：“別忘了，還有跑步運球呢。”我堅信地說：“我會努力的。”這第一步運球算是學會了。

爸爸給我演示了一遍跑步運球，邊做邊對我說：“運球的時候，球不能高過自己的頭，要不然你會拍不到球。”我接過球，很有節奏地邊跑邊運球，回到爸爸身邊，爸爸說：“雖然你前兩關已經過了，但是第三關還沒有過，也就是最難的一關。”爸爸拿起球，來了個很酷的三頻頻跨欄，投進去了。我心想：我也要學。爸爸說：“你手把球抓緊，對準籃框，使出全身的力氣，當然不要過頭，之後猛得一跳，把球投出去。”我也學着爸爸的樣子運球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也進了，我高興地說不出話來。我今天的收穫可真不小！

我現在是學會了打籃球，但還要提高打球技術。