打籃球四年級作文

打籃球四年級作文1

昨天晚上，我照慣例到雙流中學去打籃球。

來到熟悉的籃球場，我開始投籃了。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，鬆開手，球立即像閃電般“跑”向球框。哈！不偏不斜，進啦！

一開始，人很少，投得很輕鬆，可後來人孌多了，我可就慘嘍！由於人多，一個框就有四、五個籃球，害得我一連換了兩次框。我在有四個籃球的框下投籃，可就得小心點兒了。特別是撿球的時候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調皮的籃球就會趁我不注意之機，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準時機就投，總算進了兩個。

打着打着，我覺得什麼撞了我肚子一下，咦，原來是調皮的籃球。還好，這個球是從遠處發過來的，撞着我時已是強弓之末，不怎麼疼，真是不幸中的大幸。一場小災剛過，又一場小災向我迎面撲來。我感覺有球要撞在我的頭上，趕快用手護着。就在此時，一個籃球向我頭上撞來，幸好有手護着，要不然，就會被撞個大青包嘍！

我打完球，嘆了口氣，說：“今天打籃球的目標怎麼都改了，從‘投球變成躲球了。’”

打籃球四年級作文2

我是一個體育運動愛好者，籃球、足球、乒乓球、羽毛球……都是我喜歡的運動項目，但是我最喜歡的還是要數籃球。每當下午天氣晴朗的時候，爸爸總會帶我去小區旁邊的運動場上打籃球，使我勞逸結合，這樣不但鍛鍊了身體，還提高了我的學習效率呢！

每當我和爸爸進入籃球場時我都非常興奮，還經常向爸爸發起挑戰。比賽的方式是一分鐘投籃——在一分鐘內誰進得球多誰就贏，這樣的比賽不僅考驗我的投籃精準度，也在考驗我連續投籃的能力和耐力，雖然（也是必然）我每次都輸，但是在每次比賽後我的能力都有不小的提高，這或許就是比賽的另一個緣故吧。也是我在比賽中的樂趣之一。

在學校，我也經常找幾個同學一起打班內的籃球比賽，畢竟喜歡打籃球的不止我一個人。當我在球場上拍擊着籃球時，那球發出的聲音好像是戰鼓的聲音，催人奮進！每當我擺脫、繞過對方的防守，突破籃下並上籃成功或準確無誤的將球投入籃筐時，我就會感覺到一種勝利的喜悅和驕傲。

打籃球不僅能讓人增強體質，還能磨練我的意志，我喜歡它。

打籃球四年級作文3

我愛打籃球，打籃球是我的興趣。每個週六早晨六點鐘我就起牀去參加訓練了，因爲教練說一定要提前三十分鐘到球場熱身，我每次都提前趕到。

到了球場，我就開始熱身了，我先跑五圈，然後就開始拉伸，拉伸完教練就來了。

然後我們我們大家就開始一些基礎訓練。第一項是抱球走螃蟹步，走過去又走過來。第二項是做三步跨籃，跑過去又跑過來，往返跑。第三項是左右手帶球來回跑，我是第一個跑回來的。好開心！

籃球是一個團體運動。一定要看這個團體團結不團結，才能明辨是非從而取得勝利。我們的隊伍叫“小飛龍”。下面就要看我們團結不團結，也就決定我們做不做的好了。

第一項是練習傳球的。大家排成一個“米”字狀，你接到了球就把它傳給你邊上的人，我傳了好幾次，都傳的很好。

第二項是練習三步跨籃。有給球人，是把球給你，你上籃。還有一個是接球人，你上完籃，把球給到他，他又迅速地把球傳給給球人。他又變成給球人了。這也就是鍛鍊大家的團隊合作能力。

下一項就是大家都喜歡的打比賽了。我們分成紅、黃和藍三個隊。打籃球是要靠大家配合的，我就說說我跟陳修立的配合吧。一發球我就拼命跑到前面，他帶球如果有阻礙的話，他就傳給我。我一投籃就進了，大家高興地喊道：“球進了！球進了！”大家都爲我喝彩，這球進的很棒啊！

打籃球是我最喜歡的運動之一。

我愛打籃球！

打籃球四年級作文4

今天，體育課的鈴聲一響，我就格外興奮，因爲又能打籃球了。

我們排好隊，一走完樓梯，就已經隱隱約約地看見那胖胖的沈老師在打球了。我便快速地帶着隊伍走到了籃球場，然後就甩下隊伍，迫不及待地奔向體育器材房去挑選籃球了。挑了好久，纔拿出來一個我自認爲氣最足和最得心應手的籃球。

拍着選好的籃球，我把它運到一個空的籃球架下，擺好姿勢就開始打球了。我先來了一個“小天勾”，球進了，然後又來了一個單手的三步上籃，球又進了。可正當我抱着球，得意洋洋地炫耀着我的球技時。我最要好的同學金宇軒卻運着球跑過來對我說：“你會單手的背後投籃嗎？”我本以爲我可以的，便走到了籃筐底下，按他說的，投了一球。正當我準備聽同學們爲進球歡呼時，投出去的球卻連籃網都沒碰到。再看看金宇軒，一下子就進了7個。我連忙害羞地捂住了臉，捂臉捂臉！可金宇軒卻出人意料地說了一句沒關係，再來一次。隨後，便幫我擺好了位置，讓我又投了一次。果然進了，我開心得一蹦三尺高。這會兒，手感特別好，一連進了好幾個球。當我又投一球時，球不但沒進，下課鈴聲還響了。所以我到體育器材房歸還籃球時，帶着些許遺憾。

這一節體育課雖然只有短短的40分鐘，可它帶給我的樂趣是無窮的。

打籃球四年級作文5

星期天下午，我做完作業，便到籃球場上打籃球。

打了一會兒，覺得非常無聊，真想有個人陪我一起打，真是說曹操，曹操到，我爸爸媽媽正好從家裏出來，我就請爸爸當裁判，我和媽媽比賽打籃球，爸爸裁判定了個規則：只能投十次，多了就犯規。

比賽開始了只見媽媽拿起球，放在胸口往上一扔，那球好象在跳舞似的，先來了空中360度大旋轉，才應聲落地。耶!這球沒進，我高興的手舞足蹈。接着，媽媽又開始投球了，我心裏忐忑不安。唉，進了，此時的我像泄了氣的皮球，一點兒也高興不起來。後來媽媽又投了8次，一球未中。

該我了，此時我心裏像揣了個兔子似的——“砰砰砰“的跳個不停。我把球放在肩上，往上一扔。耶!進了!!首戰告捷!旗開得勝!我高興的像來到了天堂似的。我又投了第二個球，又進了!真是捷報連連哪!我不費吹灰之力，就贏了媽媽，心裏別提多高興了。

打籃球真是太有趣了。

打籃球四年級作文6

今天是星期六，早晨起了牀我和哥哥一起到小廣場打籃球。

小廣場中間有七個彩色的柱子，柱子一個比一個高，柱子中間有一小片空地。我們用籃球投柱子的頂，我投到第三根柱子，而哥哥投到了第五根柱子，我很不服氣，試了幾次都打在柱子上彈回來了。哥哥哈哈大笑，我生氣的扔了球往家跑，哥哥抱着球追着我也跑回了家。回到家只見媽媽滿臉笑容的說：“孩子們回來了，早餐已準備好了，快快洗手吃吧！”看看媽媽做的很薄很薄的餅還加有火腿腸。

我們都高興得早也把煩腦拋到九宵雲外。

打籃球四年級作文7

暑假裏，媽媽給我報了一個籃球興趣班。這個籃球班的上課時間是早上6：00-7：40，所以我每天早上5：30就要起牀。爲了防止早上起不來，我特意定了兩個鬧鐘提醒。

第一天，當第一個鬧鐘響起時，我實在太困了，便關閉鬧鐘接着睡；等第二個鬧鐘響起時，我才迷迷糊糊的坐起來，準備去上課。

因爲是第一天上課，所以我比規定時間早到了幾分鐘，順便熟悉一下環境。上課地點就是我們教室門前的籃球場。很快，上課時間到了，老師讓我們迅速站好隊，去後面的操場上跑步了。第一天雖然我們只跑了八百米，但是感覺真累呀！跑步回來後，老師帶我們做熱身運動，很多人的衣服都溼透了。

熱身運動結束後，我們正式開始訓練了。由於我們是新生，老師只帶我們做了三環繞球、傳球、運球三個動作。三環繞球是分別在身體的脖子、腰部和小腿三處繞球。傳球是將球傳給老師，老師再將球回傳給我們，這個動作主要注意的是手勢。運球是指在拍球的同時，用另一隻手在旁邊架着，以防在比賽中被對手搶斷。爲了增加難度，老師還要求我們在做動作的同時擡起頭大聲說出他用手勢擺出的數字。雖然這些動作看起來簡單，但是想要熟練的掌握就需要我們堅持不懈地練習了。

做完這些基礎動作後，老師帶領我們玩了“貓和老鼠”的遊戲。這個遊戲的規則是：老師選出幾個人當“貓”，剩餘的人當“老鼠”，“貓”和“老鼠”要同時拍球，但是“貓”要在拍球的同時將“老鼠”的球撥出界外，過一段時間後，“老鼠”也會進行反擊，最後存活的一方獲勝。

第一節籃球課結束了，雖然大家渾身都溼透了，但是玩得非常開心。打籃球不但可以增加我們的體質，同時也認識了更多的新朋友，是這個暑假生活裏很有意義的事情！

打籃球四年級作文8

以前，我在電視上經常看到“NBA”的球員，我心裏不知有多羨慕，希望自己也能成爲第二個姚明。

因此，我暑假裏開始學打籃球了，老師先教我們運球的方法:低運球、高運球、邊跑邊運球、原地運球……老師邊講邊給我們做示範。我眼睛一眨也不眨地盯着老師運球的姿勢;只見老師跑步時，身子向前傾，手把球稍微向前拍了一下，邊拍邊跑，我見老師拍得這麼好，我的手有些癢癢了，也想學着老師的樣子跑着拍，可是球在我的手裏就是不聽使喚，儘管我跑得氣喘吁吁，可是球好像故意和我作對似的。我有些泄氣了，老師鼓勵我:“要想成功，決不氣餒”。老師接着教我們投籃，老師說:“有左手扶着球，右手託着球，再投進籃框，就有百分之九十九的可能投進去。我按老師說的.去做，果然投中了。

之後，我反覆練習，投籃的命中率慢慢上升。有一次，我在做投球練習，不小心把嘴角弄破了，但是我忍住疼痛，繼續做練習。經過我的勤奮苦練，我的籃球水平突飛猛進，這也使我更加努力地學打籃球。

我相信，只要通過我的努力，我的NBA夢遲早會實現!

打籃球四年級作文9

我熱愛運動，一提起我的最愛“籃球”，我就能滔滔不絕的講不停，生活裏充滿籃球的點點滴滴，是個不折不扣的籃球女孩。

爸爸是培養我對籃球有興趣的“啓蒙老師”，從小他常常帶我和弟弟去大學打球，生平第一次碰到籃球，就一見鍾情不可自拔了。之後的每一個假日，都會期待着跟爸爸打球，只要遇到有其他要事或不小心受傷，因而不能去打球的時候，都會讓我沮喪不已，難過一整週呢！

我們家可以說是“運動世家”，爸爸、弟弟和我都是籃球校隊，而姑姑是田徑高手，最拿受的項目就是“推鉛球”，所以，我擁有運動細胞，應該多少跟遺傳有關。

收看體育競賽的節目，是最棒的休閒活動之一，這時唯一的異類，對運動一翹不通的媽媽，就會在旁邊抗議：“吼！我都看不懂！”除了看運動節目，我們還是我們還是忠實的啦啦隊，去幫爸爸的球友加油，順便觀摩技巧。

和爸爸去打球時，就是我和弟弟最快樂的時間，在球場上，我像只自由自在的小鳥，那樣快樂，那樣自在，那樣充滿自信。

運動，不但有益身體健康，也能讓我充分舒解壓力，每常打球時，就能感受到痛快感，比賽贏了，能感受到成就感，這都是籃球帶給我的快樂，我以身爲一個籃球女孩爲榮啊。

打籃球四年級作文10

每個人都有自己的愛好，比如我喜歡打籃球，踢足球，打羽毛球等。不過我最喜歡的還是打籃球。聽媽媽說，打籃球是一項很好的運動，不僅能增強體質，鍛鍊人的頭腦，思維反應能力。

還能幫助小朋友長個呢！有一次，我和劉家龍，譚一凡，王文軒幾個小夥伴一起去打籃球。只見他們一個個生龍活虎，身強體壯。我們先分組，我和劉家龍一組，譚一凡和王文軒一組。過一會兒，我們又分工。我負責後防，劉家龍則負責搶球投籃。然後比賽開始了。對方的王文軒突然跑過來，劉家龍往左側面跑去，想投個三分球，這時遲，那時快，對方的譚一凡迅速地來個蓋帽搶走了劉家龍手中的球。我實在忍不住了，奮起直追，使出了吃奶的勁，像只離炫的箭一樣衝了過去。

趁譚一凡不注意的時候，接過了他手中的球。讓劉家龍攔住了他們，終於功夫不負有心人，我投進了一個兩分球。經過這次激烈的比賽，最終我們以一比零勝利。那次激烈的打籃球比賽，真讓人流連忘返！