小學四年級作文4篇[薦]

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學四年級作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

“沉!沉!”咦，這是誰在叫喊?哈哈!是我們班正在做一個有趣的實驗。

今天一上課，顧老師拿着一個燒杯、幾枚硬幣和一疊餐巾紙，笑容滿面地走進教室。憑我的經驗，老師肯定要做實驗了。

果然不出我所料，一上課，顧老師就宣佈做一個名叫“硬幣浮在水面上”的.實驗。硬幣怎麼會浮在水面上呢?大家你看看我，我看看你，都不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。誰有辦法讓硬幣浮在水面上呢?大家都把頭搖得像撥浪鼓似的。“我有一個辦法能讓硬幣浮在水面上。”顧老師神祕地說，“不信，瞪大眼睛認真看!”

實驗開始了，只見顧老師撕下一小片餐巾紙，再把硬幣放在上面，然後小心翼翼地放進水裏。頓時，教室裏像炸開了鍋，同學們一個個爭先恐後地跑上講臺，脖子伸得比長頸鹿還長，生怕看不見似的。瞧，劉媛媛和俞雅菲還在激烈地爭執：“沉!”，“不沉!”。“沉!”，“不沉!”。我暗暗猜想：硬幣百分之九十九會沉下去，雖然它有餐巾紙作墊背，但餐巾紙不可能長久地保護它。隨着時間推移，餐巾紙慢慢地被水浸溼，漸漸地它由原來的純白色變成了石灰白。最後餐巾紙完全被水浸溼了，它如一片落葉依依不捨地離開了硬幣，越沉越快，沉到了杯底。再看看硬幣吧，它卻奇蹟般安然無恙地躺在水面上睡大覺呢!

隨後，一些不服氣的同學也自告奮勇地走上前去做實驗。事實勝於雄辯，硬幣始終浮在水面上。

爲什麼硬幣會浮在水面上呢?大家百思不得其解，最後老師爲我們揭開了謎底。原來，水有一種浮力，它能托住一些較輕的物質，這樣餐巾紙慢慢下沉時，硬幣就自然而然地浮在水面上了。謎底終於被揭開了!真沒想到，一個小小的實驗竟然隱藏着這麼多學問。看來，我們今後要多留心觀察生活，做生活的有心人。

小學四年級作文 篇2

我的童年傻事是什麼？別急，我慢慢講給你聽；千萬不要邊吃邊聽，不然，你一定會噴飯的!哈哈~~。

記得有一次，我才4歲。我在小房間裏愉快地玩耍。突然，從廚房飄來一陣媽媽的.命令聲：“寶貝，來幫媽媽洗菜吧！”“好呀！”我毫不猶豫地答了一聲。因爲我覺得洗菜就等於玩水。於是，我接過媽媽遞給我的菜，驚嚇了一跳。有西紅柿、茄子、生菜、西蘭花、土豆等。這對於當時的我來說是一項龐大的“工程”。我靈機一動想：媽媽不是都把衣服放在洗衣機裏洗嗎？我也可以把菜放進洗衣機裏洗呀！

說幹就幹，我拿起菜就往洗衣機裏倒；蓋上蓋子，然後在洗衣機上亂按一陣子，等洗衣機響後我才坐下。心想：媽媽會不會表揚我呢？媽媽一定會獎我糖的！過了一會兒我把菜全掏了出來，西紅柿變成了醬、茄子沒了半邊臉、生菜變成了一根蔥、土豆變成了一堆泥······

總的來說死的死，傷的傷。我哇的一聲哭了出來，媽媽來問我，我指着菜把來龍去脈說了出來，媽媽差點笑掉兩顆大牙。最後把菜做成了一盤亂。

我說過最好不要邊吃邊聽吧！你的傻事是什麼？說來聽聽吧！

小學四年級作文 篇3

這天就是週末，我/妹妹/爸爸和媽媽一齊到玄武湖去玩。

我們先坐了刺激的過山車，然後又玩了讓人心絃的海盜船，之後還玩了許許多多好玩的東西。其中，最好玩的還就是划船。

我們先上了一輛腳踏船，坐在船上，我彷彿感到了漁夫打魚的那種樂趣，隨波逐流，栩栩如生，船漿輕輕地的拍打着水面，個性悠雅。

轉眼到了上岸的時間，我總感覺有點但就是癮，在我懇求之下，爸爸同意我們再玩一次。

這次我們上了一艘電動船，就是由我來駕駛的，我開的就是最好的.哦！我一個箭步跨上電動船的駕駛座上，爸爸媽媽和妹妹也上了船，這時我打開發動機的電源，船在我的操縱下，此時象離弦的箭一樣，向湖心駛去。我全神貫注的操縱着方向盤，就象一名總舵手掌握着舵盤一樣，隨時注意來往的船支，心裏在想，我必須要好好把握這次獨立操縱的機會，也讓爸爸媽媽高興，我就是多麼能幹勇敢，讓他們感覺我長大了，想到這些，我更自信，更有信心的向前方駛去，一邊盡情享受這駕駛的樂趣，一邊欣賞着兩邊的風景，綠樹柳蔭/清山碧水，多美的南京城！

透過這次的遊玩，讓我深深感覺到了自我的實力，和野外環境的美麗舒暢，我的家鄉南京就是六朝古都，由許多著名的景區，等着大家來遊玩與“探密”呢！

小學四年級作文 篇4

不管你是殘疾人還是正常人，都不能因爲某種原因而自暴自棄，因爲生命只有一次，所以我們一定要熱愛自己的生命。

貝多芬十分熱愛自己的生命，他是一個人音樂家。不幸的是，他的耳朵突然失聰了，這對音樂家是多麼的殘忍的事啊！但他的爲什麼還被稱爲“交響樂之父”呢？原來是他那身殘志堅熱愛生命的力量源源不斷的給他自信心，他所作的命運之曲，正的`是在訴說着自己的一生和病魔鬥爭。

這是那一首給人傳達正能量的曲子，“命運之曲”正是貝多芬完全聾的時候寫的。貝多芬沒有放棄音樂，並且更加不依不饒，更加努力地學習音樂，如果換成別的音樂家突然聾了，他鐵定會毫無顧忌地結束了自己的音樂生涯，而不會像貝多芬一樣頑強的活着，並展示出精彩的人生。貝多芬雖然已經離開了世界，但他熱愛生命的精神永遠，留在了我們的心中。貝多芬還讓我們明白了一個道理：這個世界不會給你製造快樂，只有你對他人制造的快樂纔是真正的快樂。可以說貝多芬纔是真的強者！

機器人可以克隆，但生命僅僅只有一次，我們應當爲剝奪人類或動物的寶貴生命而感到慚愧。我們的生命是父母給的，別人也是一樣。最後送大家一句詩：“留得青山在，不怕沒柴燒”。讓我們從此刻起，珍惜我們寶貴的生命吧！