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實用的四年級的作文(通用9篇)

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的四年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級的作文(通用9篇)

四年級的作文 篇1

我的家裏像“武館”,每個人都有絕招。其中我爸爸的絕招最多,有“河東獅吼”、“隔山打牛”等等。

記得有一次,我有一道題不會做,就叫來老爸。誰想到他突然以一百八十分貝的聲音說道“自己想! ”我聽了馬上嚇得跳了起來,就連我們家的鯉魚也都從魚缸裏跳了出來。還有更厲害的`。有一次,我拖拉了好幾天的課堂作業沒做。我一回家就察覺有不對頭的地方。我剛要放下書包,這時候老爸便使出另一種招術,那就是“隔牆有耳”。他一聽出我的聲音,就縱身從裏屋衝出來。幸好我反應及時,放下書包就往自己房間裏衝。我看他怒氣衝衝的樣子,一定是沒好事。我立即鎖上房門堵上椅子。可是就這個時候,我爸又使出了另一個大絕招,那就是“隔山打牛”,一下子就把門撞開。

四年級的作文 篇2

感動是一種無形的東西,用肉眼望不見,只有用心靈才能感受得到。我就曾被這樣的一個人感動過。那一次,我還記憶猶新,就像昨天發生的一樣……那一次,我乘公共汽車去上學。我剛一上車,就被潮水般的人們給擠到後車門去了。這時車正準備靠第二個站了,我很害怕,因爲車一開門就會壓到我了。這時,從人羣中伸出一隻友誼之手。”小朋友,到我這裏來,快!開車門會壓到你的.。”我等了一會兒,把手伸了過去,一摸到他的手,上面有滿滿的皺紋和厚厚的老繭。我斷定他是一位老爺爺。他把我拉到身旁,說:”小朋友,看樣子你不是經常坐公共汽車啊!”我聽了臉紅了起來,順着聲音望去,果然不出我所料,是一位老爺爺。這時車突然來了個急剎車,我沒站穩,摔了一下,書包裏的書嘩啦一地。這時候,我彎下腰撿書,我猛然看見一雙老繭的手也在撿書。我激動得說不出話來。正準備把書放進書包時,老爺爺把撿的書給了我。老爺爺一步一步地走出車門。

這時老爺爺的身影映入我的眼中,是那麼高大,那麼挺直。

四年級的作文 篇3

去年暑假,我去姥姥家,在這裏最使我開心的是捉蝗蟲。

那天中午,太陽當頭照。我穿上短袖,頂着熱烈的陽光去捉蝗蟲。要知道,這時,蝗蟲正在陽光底下曬太陽呢!

我推着我的小自行車,由於自行車車籠有蓋子,所以我用它來裝蝗蟲,威風凜凜地走出了家門,我找來找去總算找到一個蝗蟲,我的一個手彎成拱形像一個小籠子,一下子把它抓住了,按照這樣的方法一隻、兩隻、三隻……我抓住了整整一車籠的蝗蟲。

那些日子裏,家裏的'大公雞也跟着我享福了,天天吃美味。捉蝗蟲不但讓我提高了觀察能力,還讓我從中得到了樂趣,每當想起這件事,心裏便樂開了花。

四年級的作文 篇4

懷念初中的生活,懷念初中的你。

記得我有對你說過:我喜歡淡泊如水的友情,淡泊如水的愛情。無需言語,只用一顰,一蹙,一舉,一動就足以把彼此之間的心意傳達得淋漓通透,至澄至清。天真自然的感覺,我喜歡。聽罷,你無語,然後我們相視而笑。我知道,這也是你的心聲。

所以,懷念你,我的`朋友。

我還記得——

我們看花開花落,雲捲雲舒。在清閒午後坐享一杯清茶,感受人與自然之間的愜意。

我們攜手走過黃昏,去挑揀那夕陽的餘暉。看夕陽頹廢,觀萬物之瞬息萬變。

我們坐視月出星墮同數落那盜光的月盤觀星論象,思慮來末之細緻。

……

論思,論語,論志。我們之間都有過太多的默契。我們之間的友情也不是天長地久所能比擬的,但我們只是同行的鳥,飛往各自的方向。我們爲夢而來,就要尋夢而去。說不上快樂,也談不上悲哀。我會思念你,也僅此而以。

此時我們又相逢在同一所校園內,相期在同一個班級。那是奢侈,我不會強求。我們無語但也讀懂心意,足以。

也許有一天,我們又並肩投影在草叢裏,時明時滅。但那不重要,畢竟我們在一起,投影在那裏。

四年級的作文 篇5

現在的科技日益發達,從最初的驛站傳到後來的電報再到如今的電話、手機,現在又發明了電腦。電腦有許多用處,當然這些用處有好也有壞。

家長給孩子買電腦的目的,就是爲了輔助孩子學習。如果孩子遇到了難題,可以上網查一下,把題弄懂了,會做了。從德州寄信到北京要幾天的時間,可是從電腦上發一份郵件只要幾秒就OK了,由此看來網絡拉近了距離,使我們的交流方便了!而且當你工作或學習了一天,也可以打開電腦聽聽音樂,陶冶一下情操,或者玩玩遊戲,緩解一下疲累的身心。除了這些,你還可以在網上訂購物品,方便又實惠;在網上看電影或電視劇,沒有廣告的煩惱……

電腦的好處雖然不計其數,但壞處也不少。比如:有的同學,對電腦產生了一種依賴性,一看到不會的題,就去網上查一查,自己並不多加思考。這樣做是不對的,遇到了難題時,自己應該多動腦筋,俗話說得好,“世上無難事,只要肯登攀”。還有的'同學整天沉迷於網絡中,無法自拔。玩電腦的時間不能過長,要會合理調整時間。什麼事情都要講究一個度,過了這個度就不好了。玩電腦不是不可以玩,只要控制好了就行。

電腦有好處也有壞處,我們要利用好電腦給你帶來的好處,讓電腦成爲你學習上的好夥伴!

四年級的作文 篇6

同學們,你們喜歡又髒又破的花抹布嗎?我想你們肯定不會喜歡的,其實花抹布也有自己的心聲。不信?你聽。

哎,我是一塊又髒又破的花抹布,沒有人會喜歡我的,瞧,主人把我向碗裏,鍋裏亂擦那麼用勁! 弄的我渾身油膩膩的,髒兮兮的。但是,我以爲真的,這是我的職責,我 也樂意!可是,有的時候,主人確實對我實在是不太好。 比如:主人每次用完我以後,就把我隨意扔在一邊,對我不理不睬,任憑我獨自孤獨寂寞!還有,主人每次用完我,總是喜歡在我身上搞個洞,掛在牆上,每次都是疼痛難忍!搞的我身上的“肉”都不全!唉誰叫我是一塊不起眼的抹布呢! 還記得有一次,我正在開心的幫主人擦玻璃,突然主人用刀在我的`身上割了一塊“肉”補在其它地方。“哇呀”我大叫起來“痛死我啦”嗚嗚嗚。我真的很傷心。

現在我已經被主人搞的沒有幾塊“肉”了,我樂意幫助主人,但是,主人,你能聽到我的心聲,能幫助我嗎?

四年級的作文 篇7

“你好!”剛分了新班,我坐在陌生的座位上,沉浸在寂寞裏,一個清脆的聲音傳來。“你好。”我不耐煩的應了一聲,“你叫什麼名字啊?”我這才擡起頭來,一雙明亮的大眼睛正期待地望着我—— 不到十分鐘,我們便無話不談啦,於是我有了新學期的第一個好朋友。

她叫蔣蓉,長得很漂亮:圓圓的臉白白淨的`,兩個大紅蘋果鑲嵌在臉蛋上,大眼睛、小嘴巴。她很開朗,我們很快認識了好多新同學,下課時,我們一起玩捉迷藏、編花籃、蹦一柞······

一次,我們上完兩節課,我口乾舌燥,可扒盡大書包小書包,只找到一個空水瓶子。我剛從桌肚裏抽出腦袋,就看見一個精緻的水杯放在我面前,又是蔣蓉!“倒在你杯子裏吧,想到多少倒多少,我不 會介意的。”我到了點兒,剛要喝,她看了看,一把搶過我的水瓶子,說:“不行,太少了,看你嘴脣乾成啥樣兒了。”直到我硬把水瓶搶回來才罷休。

我真喜歡蔣蓉這樣爽快又貼心的好朋友。

四年級的作文 篇8

“哇——”我的妹妹出生了,爸爸的.二手車也買好了。這二手車的價格說出來嚇你一跳,100元,便宜吧。爸爸還對我們說:“我準備駕車去20米外的照相館給妹妹照相!”我們一致同意。

“嗚——嗚——”車子發動起來了,可是車子卻一步也不走。媽媽着急了,說:“馬力加到最大!”爸爸使勁踩了踩油門。“哇啊!終於突破1毫米!”我們歡呼道。從上車到現在,已經過去了12小時,就是蝸牛也爬得比我們快嘛!後來車子越來越慢,一個月只行1毫米。爸爸說:“我的神啦,還需要幾天纔是個頭哇!”媽媽有氣無力地說:“你用詞不當,應該是幾年!”話音剛落,警察就來了:“同志,你嚴重影響交通,罰款1000元。”

20年後

我們家的全部家當都被罰了去,妹妹應經20歲了,車子也終於到了照相館,真是艱難的旅程啊!

20年,我們坐着車走了20米,真是沒事找事。後來,爸爸帶回消息:“這是世界上跑得最慢的車!“全體暈掉。

四年級的作文 篇9

這天,天氣明媚是個好日子,我在家裏像個悶葫蘆一樣,很是無趣。這時我腦子裏閃過一個念頭--游泳,對呀!我何不去游泳呢?既可以解暑又可以抓幾隻螃蟹養養,真是一舉兩得啊!

到了河岸,我們高高興興的脫掉鞋在小溪裏自由自在的玩耍。啊!好涼爽呀!我激動地叫道:‘我們抓螃蟹吧’,爸媽也高興的一口答應了。我小心翼翼的把每個小石頭輕輕的拿掉,然後仔細的看看下面有沒有螃蟹,就這樣一塊又一塊的翻了大半天,翻得腰都直不起來了,可還是一個也沒有抓到,就在我心灰意冷的時候,剛翻開的一塊石頭下面有一個堅硬灰褐色的`硬殼在緩緩的移動,哇!呵呵!終於讓我發現了,我急忙下手按了下去,結果不但沒有抓到,水也弄混了,再看什麼也沒有了,螃蟹早跑得無影無蹤了,爸媽看到我垂頭喪氣的樣子,笑着對我說道;‘無論做什麼事情都要有耐性,不要輕易言放棄’。我聽到後對自己說;‘我今天不抓到一隻誓不爲人,’就這樣我給螃蟹做起了戰爭,果然功夫不負有心人,在我堅韌不拔的意志下終於有一隻螃蟹被我抓到手上了,此時我別提有多高興了,心裏想吃了蜜一樣甜,爸媽也在一旁說道;‘兒子你好棒啊!加油!’

就這樣我高興的玩了一下午,抓了好多螃蟹,天快要黑了,河裏的人都陸續回家了,爸媽說我們也該回家了,看看剛抓到的螃蟹,它們一個個都望着我,好像在說;‘我們要回家找爸爸媽媽’,是啊,它們也有家,也有爸爸媽媽,我要是把它們帶回去,它們的爸爸媽媽會多傷心啊!想到這裏,我依依不捨的把它們都放了回去,看着它們自由的在水裏游來游去。我開心地笑了起來。