四年級的作文通用（9篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

我很愛我的爸爸和媽媽，每天放學後見到爸爸媽媽，我會覺得心裏很踏實。在我生病時，爸爸媽媽關心我，陪着我，我會感到十分的安全。

記得有一天夜裏，我從噩夢中醒來，見爸爸媽媽圍在牀旁用焦急的眼神看着我，急得就像熱鍋上的螞蟻。我很奇怪，張口想問時，感到耳旁溼溼的。媽媽說：“濤濤，你覺得哪兒不舒服？”在媽媽的提醒下，我才覺得嘴巴里非常的苦，並且肚子很痛，不時地噁心想吐。原來我病了。在做噩夢時我把枕頭和被子都吐髒了。爸爸媽媽見我醒了，給我洗臉，換上乾淨的`衣服，並且換了乾淨的枕頭和被子，讓我舒舒服服地躺在牀上。可是，我的胃裏就像裝了一隻活潑好動的兔子，它安靜時，我一點也不難受，可它一活蹦亂跳起來，就把我折騰得像上岸的魚在牀上翻來覆去。爸爸媽媽比我更急，一邊安慰我，一邊給我吃藥並按壓穴位止疼。在爸爸媽媽的安慰下，我緊張的心情慢慢放鬆下來。這時藥物也起作用了，我睡着了。可爸爸媽媽不敢睡，一直陪我度過了這漫長的夜晚。

我發現在我生病時，爸爸媽媽的關心和愛護是天底下最好的一劑“良藥”。

四年級的作文 篇2

我們的班主任既是一位語文教師，又是我一年級的啓蒙老師，更是一位有責任心的班主任。

老師中等身材，看上去四十開外，一站瓜子臉，夏天最愛穿一件帶有黑色小斑點的連衣裙，和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛，特別是她那有責任心把我們培養成才的精神，時時讓我們十分敬佩。

那是發生在四年級下冊的一堂課上，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，上課了，牟老師健步走進教室，牟老師先檢查我們的預習情況，我的心裏十分的害怕，怕牟老師抽到我，果真如此，這時我的心跳加快，紅着臉，緊張站了起來，我心想：怎麼辦？我昨晚可沒預習啊！緊接着，牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想：這下可好了，不怕了，我可以混在隊伍裏面濫竽充數了，很快，我也就被牟老師的火眼金睛給發現了我最終露了馬腳，牟老師讓我一個人單獨讀一遍，我只好低着頭，小聲的`說：“我，我昨天晚沒預習。”這是，牟老師走到我的旁邊，還親切地說：“孩子，要知錯就改，以後一定要提前預習哦！”我以後照着牟老師說的話，提前預習，在牟老師的教育下，我的成績已經在一點一點的提高了，牟老師的那句話我一直記在心中，以後，無論牟老師怎樣抽我，我都能十分流利的，有感情的讀出來。牟老師那麼辛勤的勞動，使我不會忘記。以後我又在別的老師口中得知：牟老師有心臟病。我不會辜負你對的期望，我一定會好好學習！

牟老師你這中精神上我永遠也忘不了，你在我眼裏是一位最敬佩的班主任。

四年級的作文 篇3

我成長的校園裏，教我知識的老師，一起學習的同學，還有學校的一草一木，都給我留下了極其深刻的印象。

每天都會聽到老師教誨學生的聲音，同學們朗朗的讀書聲，多麼熟悉的聲音，時時縈繞在我耳邊，深深地印在我的腦海裏。現在，一天聽不到老師和同學的聲音，聽不到放學的鈴聲，似乎少了些什麼。

每當聽到學校的名子“中牟縣官渡路小學”時，我都會想到老師給我說的我們學校名字由來的故事。古時候，曹操和袁紹兩軍在官渡寺村展開了激烈的交戰，這就是歷史上有名以少勝多的官渡之戰。官渡寺村就在我們縣城的附近，官渡寺村隸屬中牟縣的邵崗鄉，後來爲了紀念官渡之戰，邵崗鄉就改名爲官渡鄉，隨着經濟的發展，官渡鄉就改名爲現在的官渡鎮。縣城的一條大街也命名爲官渡大街，就是我們學校所在的這條大街，由此，我們學校更名爲官渡路小學。我瞭解了官渡之戰後，我爲我的學校名字感到驕傲。

當然，在校園裏也發生過許多讓我難忘的事情。有一次，我們小組打掃清潔區，頭天剛刮過大風，很多垃圾和樹葉都刮到了我們的清潔區，我們小組的人都很賣力的打掃，累得我們滿頭大汗，有的同學弄得身上、臉上都有黑灰。但是看到乾淨的清潔區，我們相視一下，開心的笑了。還有一次，在學校升旗的時候，我們班裏有幾個同學一直在說話，被學校檢查紀律的扣了我們班的`分。

校園就是我的第二個家，是我成長的地方，我學習的地方，我和朋友們一起遊戲的地方。我愛我的校園，更愛我們的老師，愛我的同學們。

四年級的作文 篇4

一陣夾雜着桂花香的清風輕輕吹過，吹紅了楓葉的面容，吹落了梧桐的孩子，吹美了銀杏的模樣。當你問這是爲什麼？我會告訴你，聽，秋天的聲音。

傍晚，我獨自走在院子裏，聽着“秋日交響曲”，不知不覺的坐在了梧桐樹下。梧桐的葉子不停的掉落，一層層的，爲草地穿上樸素的棕色衣裳。我伸手，小心翼翼的捧起一片葉子，只見它枯黃的臉龐上，佈滿了經勵風雨後留下的痕跡和紋路，真像一位百歲老人的手啊！看着它，我想起春天，它們只是嬌嫩的小芽，盡情享受陽光雨露。到夏天的時候，它們長成了茁壯的大葉子，和暴風驟雨搏鬥。現在，在美麗的秋天裏，它們心滿意足了，一片接着一片，在秋風中落下，回到大地母親的.懷抱裏。我再一次仔細的看着我手中的樹葉，不由得用手輕輕撫摸它，一下，兩下，三下。啊！它竟然碎了！我把它放下，看着風兒將它送走，我站了起來，輕手輕腳的離開了，我不忍心再去踩踏它們脆弱的身軀。

我走着走着，突然停住了，看呀，那棵楓樹多麼美麗，每一片葉子都鮮豔而茂盛，隨着微風輕輕的舞蹈。我走近他們，這才發現，大多楓葉都不是完整的，但顏色卻一樣漂亮，也許是想借生命中最後一點時光努力的展現自己吧！

“喳喳，喳喳！”一聲清脆的啼叫把我驚醒，一個黑影從頭上掠過。這時，我纔想起，我真的該回家了，因爲我還只是一片春天的嫩芽……

四年級的作文 篇5

我們家的烏龜十分愛挑食，想吃什麼就吃什麼，而且不吃的東西怎麼喂就不吃，我都快被它挑窮了。

它的眼睛小小的，爪子尖尖的，尖的看起來就會把你抓傷似的，殼硬硬的，連大石頭都砸不破。它的尾巴極短，而且十分細，短的像一粒沙子，細的像橡皮屑一樣。

我來到它的家（盒子）裏把它放出來，它一聲不吭，我以爲它餓了，就給它吃我最愛吃的火腿腸，沒想到它看也不看一幅滿不在乎的神態。我覺得不應該，以前我喜歡吃的它都會吃，而且火腿腸吃了還不會發胖。我一下子明白了，它一定不喜歡有油的東西，給它吃它最愛吃的.專屬飼料——龜知寶。這下它有點反應了，聞了聞，誰知聞一下還是沒有反應呢？扭頭就走。烏龜今天這麼沒精神，這麼不想吃東西，到底是怎麼了？

它肯定不喜歡吃低級的飼料，沒辦法，我只好買了最貴的龜知寶寶給它吃。它聞了聞，看來是熟悉的味道，睜開眼睛，張開嘴巴，它這才慢吞吞地吃起來。看來我以後得讓它改掉這個挑食的壞習慣，不然誰還伺候得了它。

我的這隻挑食烏龜真淘氣！挑食又那麼可愛。

四年級的作文 篇6

今天剛上課，老師讓我們做了一個有趣的小活動。

老師先把我們分成兩隊，給每隊發兩個氣球，玩氣球大賽。老師把遊戲規則告訴了我們，老師下令：“第一組開始比賽。”只見我們的人穩穩地扔着氣球，只見他們的人，一會兒向前，一會兒後退。我們的氣球還是很聽話，堅持了一分鐘，我們贏了，同學們歡呼地叫了起來，而對手像霜打的茄子，一聲不吭。

輪到我啦！我緊張的汗都流了下來，“開始！”我輕輕地把氣球扔到空中，氣球像彈力球一樣蹦來蹦去。呀！一個氣球快要出圈了，我趕緊來了個“海底撈月”，終於把握撈進來了，可是另一個球又處在危險中，我急忙跑過去，伸長了胳膊把那個球救了回來，可另一個球又緩緩地靠近地面，我就這樣在圓圈內像打仗一樣，左一下，右一下，前一下，後一下，真是搞得我頭暈眼花，我快要堅持不住了。我看到那兩個向徵勝利的紅色氣球，我鼓起勇氣，使出全身力氣，把球弄回來，直到最後一刻，不過我還是輸了，在同學們的努力下我們隊取得了最後的.勝利。

今天的活動課，真有趣！我相信無論結果怎樣，只要堅持那也是一種勇氣。

四年級的作文 篇7

每一個人都有一個有創意的朋友，我有一個朋友叫"創客"，她就是--我的媽媽。

我的媽媽她很聰明，她就像一個魔術師，能用自己的智慧做所有的事，沒有什麼事情是她做不了的。而我的媽媽也很擅長做飯，在做飯的同時也有很大的創意，總是想着怎樣吃才能讓我開心，讓我吃着快樂。做飯的時候總有些新花樣。

有一次晚上，我想吃大米飯，可是媽媽做了雞蛋和小米湯，我就在那裏鬧彆扭。媽媽只好給我想想辦法，於是，媽媽在廚房裏左忙忙，右忙忙。不一會，熱騰騰的和泡蛋就端出來了。本來以爲和普通的雞蛋沒什麼兩樣，可是隻嚐了一口，就讓我流連忘返，我馬上就狼吞虎嚥的吃完了。

還有一次，我的一個削筆刀壞了，媽媽拿着煙紙盒，和透明膠布。剪下一片粘上，再剪下一片粘上，中間留一個投硬幣的孔，就做好了一個炫彩存錢罐。

還有一次，媽媽做飯的時候，油倒出來時總露，還有的油總滴在地上。我媽媽轉動腦子，把冰紅茶的瓶子的`頭剪掉，尾部剪掉，一個油的漏斗就做好了，到有的時候只需要把瓶的尾部和油瓶的頭相接，炒菜的時候再把油倒進鍋裏就可以了。

這就是我的朋友創客，她是不是很有創意很有智慧呢？要想知道她有多麼的聰明和創意，我隨時歡迎你來我家!

四年級的作文 篇8

生命的路，很遙遠，但有盡頭。

那一年，她們十六歲。

敏是很孤獨的，曾幾何時，她也溫暖的家，那位疼愛她的母親，曾許諾讓她永遠快樂的父親。一夜間，都隨那張離婚協議書煙消雲散了。，美麗的事物期，幸福也逃不開。永遠，永遠遠呢？

在敏的課桌上，刻着一排字：乎天長地久，只在乎曾經。偶然，蕙看見了。蕙是樂觀，她也有座右銘：樂觀比悲觀遭遇少的不幸，她們比悲觀者的明白，幸與不幸人生的一部分。蕙希望能敏，就算只她開心一丁點也好。

蕙了坐在操場一角的敏，那黯淡無光的眼神真出自花季少女身上的嗎？天氣真好！蕙和敏打招呼，敏有一點錯愕，隨即又用冷淡的語氣迴應：是嗎？蕙，的撩起話題，敏又冷淡的迴應。最後，敏決定回去值日，那堆只掃把打鬧的蠢貨，她皺了皺眉頭。我來幫你。蕙心領神會道。次，冷漠的臉上掩飾不了驚訝，多久了，有人幫助。，無事不登三寶殿？

爲好呢？我幫不了你。

是朋友，要做永遠的朋友哦！引證這句話，敏決定計算永遠遠。

她們成了形影不離的夥伴，一起穿梭在大小的圖書館，一起上學、放學，一起午餐，同學都笑話她們是雙生兒。敏的開朗，她冰封的心開始融化，盤踞心底的苦也蔓延。

越是美麗的東西，人就越渴望，越害怕失去。

敏的獨佔欲很強，她希望敏只和她人好。她逐漸的'蕙對誰都好，有，蕙也會扔下她，和同學一起放學；有，蕙也會撇下她，獨自去食堂。那顆脆弱的心，結霜：世界給我希望的，也緊接着失望。

敏開始有意無意的躲着蕙，蕙找敏，只了敏的草稿，上面橫七豎八的寫了一行字：

不要太許諾，許諾是結出的松果，誰能被季節打落。

蕙並忘記她的諾言，她對朋友有另一層理解：虛假的友情人的影子，有光的地方它才，陰暗的地方它就了。友情是埋在內心的種子，只要有心，又何須形影不離呢？

天，敏的字下，新添了幾行字：歲月如何蹉跎，讓純真永遠；社會如何冷酷，讓善良永遠；人情如何世故，讓友情永遠；往事如何不堪，讓愛永遠。

敏的眼睛溼潤了，那位曾和她感知同默契，曾珍愛相同回憶的朋友，是的她。

過錯，是短暫的遺憾；，是永遠的遺憾。敏不願再失去了。她頭也不回的奔去操場，她，那裏有人，在等她。

生命的路，很遙遠，但有盡頭，愛在心裏，無限無期。

四年級的作文 篇9

今天下午，太陽公公笑開了花兒，我帶着小記者的專用裝備，歡天喜地地來到了新街花木城參加小記者“年宵花市”的活動。小記者們陸陸續續簽到，領取了任務單，緊接着，花木城辦公主任王老師帶領我們這羣好奇的小記者，進入了花市大棚。

一進門，各種各樣的花仙子映入我的'眼簾，“哇，別看大棚雖小，但五臟俱全哦！”，我深吸了一口氣，陣陣花香迎面撲來，我們彷彿進入了花的海洋。這時候，王老師領着我們邊指邊說，這是蝴蝶蘭，它的花語是幸福美滿……這一串串的是黃金萬兩，可以用在開業典禮上，寓意生意興隆，紅紅火火……”王老師耐心地介紹完各種花，讓我們分頭行動，通過採訪叔叔阿姨們去更深入地瞭解各種花仙子們。

很快，小記者們都熱火朝天地忙開了，我也不例外。我走到賣風信子的攤位，大膽地問了店主阿姨：“阿姨您好，請問風信子多少錢一盆啊？”“十元一盆哦，小朋友。”阿姨親切地回答。“哦，那風信子什麼時候開花呀，花期有多長呢，我可以把它放哪裏呢……”我一連串地問了好多個問題，呵呵，完成一個採訪任務。接着，我又來到賣多肉的地方，這可是我的最愛。瞧，它們胖嘟嘟的，品種五花八門，顏色各種各樣。“您好阿姨，能打擾你一下嗎？”我看到一位跟我一樣喜歡肉肉的漂亮阿姨，買了好多肉肉拎在手上，忙上前詢問，“您爲什麼會來到花市啊？”“因爲快過年了，家裏要裝飾一下嘍！”“買那麼多肉肉，您肯定是一個多肉達人！能教我兩招嗎？……”“呵呵，小朋友真能幹……”交談中，我還知道了多肉多產自福建，非洲及一些養殖方法。

通過採訪，我不但學到了知識，還鍛鍊了自己的膽量。任務完成，我迫不及待地去挑選了紅蓮、雪蓮、鹿角海棠、碰碰香，蘆薈，風信子……哈哈，真是物美價廉，我沉浸在濃濃的花市年味裏。我打探到花市要開到大年三十前一天哦，有空的你們一定要去看一看，肯定會有意想不到的收穫！