四年級的作文【範例9篇】

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

翻開記憶的相冊，裏面有許多記憶照片，抽出一張，便是我赤着小腳丫，在沙灘上拾貝殼的一幕。

那天，我乘着飛機來到了海南，夜已降臨，可我還似乎聽見大海在輕輕地呼喚着我，但一回過神兒來，只聽見風在吹，海聲卻不見了。

那個第二天清晨，我催着爸爸媽媽往海邊趕。啊！這個那麼寬，那麼藍的就是海嗎？遠遠地望去，深藍色的海水掀起白色的'浪花，向沙灘撲去，那景色，猶如千萬匹白色的戰馬齊頭並進，向對手攻擊。近一點兒，藍瑩瑩的海面閃爍着微光，耀眼的太陽照射在水面，顯得海面波光粼粼，亮晶晶的。近了，又近了！我聽見大海媽媽在輕輕地叫喚“嘩嘩譁……”，“呼呼……”好像一支有節奏樂曲，在演奏着，那聲音比歌星的還有韻味，比歌唱大腕兒唱得還妙！

海浪輕輕地撲打着我的小腳丫，癢癢的，涼涼的。浪花猛地打上來，又慢慢地退回去，好像海浪跟我打着招呼，撲騰着，翻滾着。

突然，我眼前一亮；啊！貝殼！那貝殼兒多式多樣，彷彿是誰忘在沙灘上的。我連忙迎着海浪彎下腰去撿貝殼，摸着貝殼，細細滑滑的，如嬰兒般的皮膚。我順勢在臉上親觸着，哇！這感覺好舒服……

“嘩嘩……”海水翻了最後一個圈，漸漸平靜了……

四年級的作文 篇2

整個暑假我都在各個學習班中穿梭，從早上八點到晚上九點半回家，真是披星戴月啊！

可說起興趣輔導班，我真能算是一位“資深的老前輩”了！四歲時我參加了人生的第一個興趣班，學習舞蹈，媽媽說我那時的身體不太好，老愛生病，所以媽媽以鍛鍊身體爲目的讓我參加學習，我還是班裏的一朵紅花呢！因爲，清一色的女孩子，只有我一個男生，我屬於濫竽充數那夥的，但還好啦，在文化宮參加了一次彙報演出，在跳了一曲《開門紅》之後，我的舞蹈生涯就宣告結束了。

結束的原因是預示着另一個開始-----乒乓球班。六歲起學習乒乓球，從沒乒乓球案子高，在腳下踩着一塊板子時開始，一直到今天，五年了，冬練三九，夏練三伏，沒有一天間斷過，這還要得意於老媽的堅持和執着。很多時候我都有過放棄的念頭，因爲真的是太辛苦了，但每當媽媽騎着自行車接我回家的時候，（因爲我上乒乓球課的時間都是在晚上，要九點半才能結束，）走在寂靜的夜裏，我常常都愛攬着媽媽的`腰，把頭輕輕的靠在媽媽的背上，那時，我卻什麼都說不出來了..........

媽媽的堅持和執着還體現在了數學和英語班上。爲了能給我找個好點的學習班，她能親自到各個班去試聽，雖然我不是很情願，但還是聽話的跟着她，真是把我累夠嗆，但還算學有所獲吧。

期間的例如笛子，美術什麼的小插曲，就不必說了，因爲時間的關係都中斷了，但要說我真正的興趣所在卻是書法和素描。這兩個班是我自己要求去學的，每天二、三個小時坐在那寫和畫，我都能全身投入，雖然學得時間不是很長，但我真的是班上進步最快的一個人，連老師都不住的表揚我呢！

在這些年的學習過程中，真是有苦有甜呀， 有的時候看到別的小朋友在外面玩，真是眼饞，有的時候也跟媽媽裝頭痛或肚子疼，在家耍賴，但最終都會被老媽的火眼金睛識破。媽媽也和我談過，如果真的覺得累的話，讓我自己根據興趣做一個選擇或取捨，我掰着手指頭數來數去，又好像哪個也舍不掉的樣子，真是苦惱死了，但最終我和媽媽達成了共識，乒乓球由每天的訓練改成了六、日的週末班，把週一到週五的時間留給了素描，雖然還是一個班都沒減少，但是我爭取到了我喜歡的畫畫，必竟興趣是學習關鍵嘛！不要以爲我很悲哀呀，我很會安排自己的時間喲，我會讓自己的學習過程變得很快樂，我也希望和我一樣參加各種學習班的同學們都能輕鬆的學習，快樂的生活！

我在寫作品喲！

四年級的作文 篇3

這幾天匹匹是窮瘋了，沒錢的日子還真是難過啊。要是能一夜發大財就好了。匹匹想着想着，想出了一個好主意：開一個小商店。

說幹就幹，匹匹馬上開始籌劃起來。開商店首先得選址租房，選在哪好呢？租房的錢又去哪弄呢？匹匹想來想去，唉，就開在課桌上吧。匹匹的課桌臨窗，把商品擺在課桌上，教室外面來來往往的同學不就隨時可以看見匹匹的小商店了嗎？

匹匹找來家裏不要的玩具和一些他自作的小食品，什麼蘿蔔酸啊麻辣辣之類的.，一一擺在桌上，大聲吆喝着：“蘿蔔酸啊，一元一杯，香甜可口，快來買啊，走過路過，千萬不能錯過啊……”可就是沒有人買他的。他一把靠在窗上假裝哭了起來，引來了一大堆同學聚集在他身邊圍觀。匹匹悄悄地睜開眼一看：哇，好多同學啊。他馬上擡起頭又大叫起來：“蘿蔔酸啊，五角一杯，香甜可口，快來買啊，走過路過，千萬不能錯過啊……”

同學們一聽，哇，這麼便宜啊。個個打開書包，把捨不得吃早餐省下來的錢一一掏出來，買下了匹匹的蘿蔔酸。放到嘴裏一品嚐，嗯，不錯，還蠻脆的。

一位六年級的大哥哥看見了，趕緊跑去報告老師，老師一看見匹匹就驚呼了起來：“匹匹，你脖子上掛個桌子幹什麼？”原來匹匹爲了方便走動，索性把桌子掛在了脖子上。

“這是我新開的小商店，我的新創意，聰明吧？老師您想來點什麼，我免費送了。”匹匹慷慨地說。老師捂着肚子笑翻了，好一會兒才緩過勁來，說：“匹匹，學校裏不準賣東西，以免影響上課。”這回匹匹是真哭了起來：“老師，我還沒有賣完呢，您總不能讓我虧本吧。這可是我攢了好幾個月才攢起來的本錢啊。”老師被他悲涼的哭聲打動了，爲難的看了看他說：“好吧，匹匹，你下課可以賣，上課可不能賣哦！”

“是！”匹匹大聲地回答，還好，班主任沒有叫他收攤，他已是萬分感激了。於是他嚴守諾言：上課不賣，下課才賣。可是好運似乎已經過去，自從蘿蔔酸賣完後，他就一直沒賣出東西。匹匹又有點想哭的衝動，這時班主任來了，他和藹地說：“有志者事竟成！賣東西最主要的是耐性，只要你能堅持下去，勝利是屬於你的！”匹匹擦乾眼淚感激地點了點頭，又試着賣了一次。嘿，神了，這回全部賣完了。後來，班主任又找到校長說：“匹匹的這個創意很好，咱們要不要全校來個小小商品交易會。”校長摸摸他的山羊鬍子說：“嗯，言之有理，好，我會考慮一下的。”

到了商品交易會的那一天，全校賣東西都很快，特別是匹匹那裏，三下兩下就賣完了。一下子賺到了100多元錢。同學們連聲誇讚匹匹真能幹。

匹匹攥着他那100多元錢飛快地跑了，他又去給他的小商店進貨去了。

四年級的作文 篇4

我的樂園，不在那繁花似錦的公園，不在那驚心動魄的遊樂場，也不在那書香馥郁的圖書館，而在外婆家後院。

每年春天，青菜妹妹就頭戴黃色的大花環，在和風細雨中跳起了歡快的舞蹈，勤勞的小蜜蜂就成了他們的伴舞。枇杷樹上結滿了一個個綠色的小鈴鐺。炎熱的夏天，茄子穿上了紫色的長袍，大冬瓜懶洋洋地躺在地上睡大覺。到了碩果累累的秋天，梨子樹上長滿了黃橙橙的`梨子，宛如一個小葫蘆，桔子樹上掛滿了一隻只紅燈籠似的桔子，真是各種蔬果應有盡有。饞嘴的小蟲也常常來這裏做客。

後院也是我和小夥伴們的樂園，捉毛毛蟲可是我們的最愛。玻璃瓶、夾子、小勺子以及鏟子，一切都“萬事俱備，只欠東風”。於是我和小夥伴像風一般向後院奔去，我們在後院四入尋找，突然，一個小夥伴大喊道：“快看，一隻大青蟲”，我們的眼睛如同聚光燈一般聚集到一片大菜葉上，只見一隻肥嘟嘟的大青蟲正悠閒地趴在“觀景臺”上邊享受着綠色人美味佳餚邊欣賞着那美麗的菜園風光。我連忙拿起事先準備好的工具攝手攝腳地往“觀景臺”移去，誰料那毛毛蟲有未卜先知的特異功能似的，一溜煙鑽進土中。我見狀便迅速後退，結果一不小心來了個狗啃泥，夥伴們看着兒狼狽不堪的我，笑得前俯後仰。

我站起來，拍拍身上的土，心想：哼!連小蟲子都敢欺負我，此仇不報非君子，我若捉不到你，我就把名子倒着寫。於是我們繼續尋找，可這些小傢伙非常狡猾，一會兒躲到“觀景臺”上欣賞風景，一會藏到土裏睡大覺，一會兒爬到菜心裏吃下午茶。我們怎麼也抓不到，最後，我們火冒三丈將幾果大的菜連根拔起，才能把它“押”到玻璃瓶中。

後院是我們的樂園，它給我帶來了許多美好的童回憶。

四年級的作文 篇5

在森林深處，長着一顆不大的楓樹，它把自己的煩惱，永遠藏在心裏。只有在無人的時候，默默地流淚。

有一天，一隻百靈鳥在它的'枝頭唱歌。

楓樹對百靈鳥說：“你真快樂。”

百靈鳥卻說：“我並不快樂。”

“爲什麼呢？”楓樹問。

“因爲我把煩惱藏在心裏。”

“我也是。”

百靈鳥沉默了一下，說“楓樹，你說，如果把煩惱說出來，我們是不是就能快樂一點呢？你說出來吧。也許，我還能幫你呢！”

“我說出來，不過你不能告訴別人。”

“行，我不告訴別人。”

楓樹說：“我的煩惱，是我總是長不大！百靈鳥，你能幫我嗎？”

小鳥臉紅了，搖搖頭，說：我沒那個本事，對不起啦……”它看楓樹是那樣的難過，就安慰它說；“你雖然長不大，但是你有爸爸媽媽呀！你總比我好—我生下來，就沒有爸爸媽媽，長到這麼大，也不知道爸爸是誰，媽媽是誰？”

“小鳥，你太可憐啦。”楓樹同情地說。

“楓樹，你不用安慰我啦。其實我還是快樂的時候多。我最好的朋友告訴我鳥的一生，必須是快樂的，只有快樂了，才能飛翔唱歌。所以，我就是這樣做的。”百靈鳥說：“你也要忘記煩惱，讓自己快樂起來。”

“但我怎樣才能快樂呢？”

“你只要每天都微笑面對就行了。”

“謝謝你，我會做到的。我一定會讓自己快樂起來。”

四年級的作文 篇6

自從我記事以來，媽媽就常常對我說：”別人的東西不要拿，做人不可不勞而獲。”我總是似懂非懂地點點頭。每次有人送我好吃的，我也礙於媽媽的面子，嚥着口水拒絕。

隨着我漸漸長大，上了小學，在知識的薰陶中，在一次次的道德實踐中，我漸漸明白了媽媽話中的深意，那一次的彎腰之事，更是讓我對它有了切深的體會。

那是一個教師節，我和往年一樣，去買花。買完花後，老闆找我的一個五毛硬幣掉到了地上，我連忙彎腰去撿，可是，沒這一彎腰不要緊，可我做了，那可真要緊！大概是粗心的老闆找錢時，勿將一些硬幣掉落在地上了。一數，整整八元！有了它們，那串漂亮的鑰匙扣就有着落了！我的眼睛亮亮的`，立刻伸手去撿，剛碰到那涼涼的硬幣，心中不禁“咯噔”一下：這可不是我的錢，別人的東西不要拿！我可不能昧着良心做傻事！我連忙縮回了手。可是，我對那鑰匙扣心儀已久，這陣子我有手頭緊，一毛五毛也好，更別說八元了！這麼好的機會，就這麼白白錯過了？貪就貪唄，就一次，每人會知道！想着，我有伸出了手。“你在幹什麼？”老闆突然問了一聲，腦海裏”砰”地響了一個悶雷，我紅着臉，支支吾吾地說：”恩……就是我五毛錢掉了，撿一下，還有你找前的時掉的錢，我幫你撿。”然後，我撿起自己的錢，再把老闆的錢放回他的錢盒裏。”謝謝你了！”聽着這聲道謝，我的臉一陣青，一陣白，三步並作兩步地離開了。

回家的路上，我的腦海裏不止一次地浮現出剛纔的情景，要不是老闆的突然問話，我應該拿了那“不義之財”了吧？我也會像小偷一樣惴惴不安吧？爲了那眼前的小利，讓自己的一生都沾上了污點嗎？別人的東西不要拿，不勞而獲是可恥的，媽媽的教育猶在耳邊想起，此刻，我深刻地領會了她話中的深意：做人應該坦坦蕩蕩，與其膽戰心驚地接受別人的誘惑，不如努力憑自己的能力去爭取，即使達不到也心安理得。

四年級的作文 篇7

在三年級的時候，我們班來了位老師，負責教我們語文，我們開學時看到她坐在上面寫東西，我們來到的同學都在忙東忙西的做衛生，他們都不認識這位老師，可是我不一樣。

在以前，我被老師留堂的時候，在辦公室看到過這位老師，她依然在嚴肅的改作業，好像沒有注意到我但是我還是看到了這位老師，我正在想的時候，我的好朋友叫了下我，我也去做衛生了。在做衛生的時候，我看到老師她還是在目不轉睛的看着臺上的東西，用筆寫着，每個老師也在忙，大家都不曾休息……

到了中午10點多，老師開始自我介紹了，原來那位老師叫姜志華，現在擔任我們的班主任，我們不知道這位老師好不好，但是大家都在認真聽着，老師也在講着，教師頓時一片寂靜，誰也沒發出聲音，雖然是新開學，大家都狠激動，因爲在暑假有很多事情要分享，可是大家忍住了自己心中的激動，這是一個讓我難忘的開學典禮。

第2天早上，我早早的起了牀，因爲我想見見這位老師，儘管我很早，但是班級裏應經有很多人懷着和我一樣的心思到了班級裏，這次班級裏還是一片寂靜，和以前的有着天囊之別，以往現在應該是人聲沸頂，大家都應該聊着自己的暑假是怎麼過得，這次不一樣，大家都在等着老師來到班級裏。過了一會，老師邁着穩重的步伐走進了班級，老師臉上帶着笑容，老師讓我們自我介紹，大家一個接一個接我介紹……大家介紹完了，輪到我時我也說了自己的名字等等，老師說:哦，你就是2年級時被老師留堂的那個啊.我聽了，感覺不可思議，沒想到老師還記得我，我沒反應過來，說了一句：哦，然後就坐下了，第一節是語文課，和往常一樣，這一節課是要用來講紀律，說明怎麼管理班級，班級制度......叮鈴鈴，隨着響起的鈴聲，我們下課了，大家涌出教室，在走廊玩耍，也有人在看書，有一些跑到操場上玩遊戲。短暫的十分鐘過去了，我們就要上下一節課了，我們這一節課是來評選班幹部的，我不喜歡當班幹部，所以沒舉手，但是我還是投了別人的票…..這一節課也過去了

半年後……期中考到了，我們先考英語，這是很難的題目，大家很緊張，可是大家也都在這樣的緊張中考完了，後面的數學，和語文也都是這麼過去得，我的成績是班級第3名，我很開心，爸爸媽媽也一樣，可是，誰也沒有想到，在快樂的背後，教了我們半年的姜老師要走了，因爲她是我們學校最好的`老師，要到比我們學校跟我的學校教書了，大家很傷心，我也是，那天晚上，我覺得大家最多的是憂傷，而不是考的好的興奮，傷心還是要過的，大家也都要從傷心中走出來的，現在，我們上4年級，別人看來我們都忘記了這段回憶，但不是這樣的，是大家不想回憶這段傷心的日子……

四年級的作文 篇8

美是雨過天晴後的一道彩虹，美是在深藍色夜幕中綻放的一道煙花。有人說，我們的生活中缺少美;有人則說，生活中從不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，缺乏的是體會美得心靈。

“只有熱愛生活的人才會發現生活中的美。”假如一個人熱愛生活，那麼在他眼中黎明的曙光是美的，因爲那蘊含着希望;清晨的露珠是美的，因爲那象徵着純潔。倘若一個人不熱愛生活，那麼在他眼中黎明的曙光是毫無新意的一天既將開始;清晨的露珠預示着天氣將烏雲密佈…….

可見,一個人是否熱愛生活決定了他能否發現美,感受美。

還有一個星期就要期中考試了，這幾天繁重的複習任務和應接不暇的各科試卷令我頭昏腦脹，看到什麼都覺得煩躁。那天放學時下着傾盆大雨，我站在校門口不耐煩地看着豆大的雨滴砸在操場上，在坑窪處激起一小灘一小灘的水。操場被大雨浸過後呈棕褐色，渾濁而泥濘，我厭惡地別過頭去不再看它。林蔭道兩旁的一排灌木在大雨的沖刷下綠的十分顯眼，與周圍學校的的灰色，操場的褐色和小路的深紅色形成了鮮明的對比。我緊緊盯在那一抹綠色上，無法移開目光。“它們抽出新枝，長出綠葉多少天了?這些天我每天要經過小路三遍，爲什麼從未發現呢?是我心情太浮躁，甚至焦急所導致的嗎?”我凝視着這一簇簇新綠心裏想着。平凡而豐富的生活長河裏，有多少美的事物被我們有意或無意地忽略了。我們太少捕捉美的眼睛，太少沉下氣來感受美，因而我們總是在忙碌和浮躁中度過一天，甚至度過一生。

在電視上看到很多大學畢業生去山區支教，在窮鄉僻壤一呆就是一輩子，青絲換白髮，但照片中他們的笑容依舊燦爛。是什麼原因讓他們一直留在了山區?很簡單，因爲他們發現了大山的美，發現了山區人民的美。貧瘠的土地上村民努力地種地，365天披星戴月，掙了錢卻捨不得給自己添一件草帽，而是把所有錢都給孩子們買了書上學用，鄉親們勞動時被烈日曬得黝黑的臉龐是美的，亮晶晶的汗珠是美的，看到孩子識字了喜極而泣的神情，感謝支教老師時真摯的目光是美的。在支教老師的眼中孩子們拼盡全力地學習是美的，得到獎狀喜上眉梢的`笑容是美的;在孩子們眼中，老師爲了他們學習放棄了優越的條件是美的，對他們不捨不棄是美的。有人說山區環境惡劣，村民知識貧乏，哪裏有大城市美。我卻要說，鄉親們和孩子們很美，山區的支教老師很美，他們那種無私奉獻捨己爲人的精神更美。

生活中從不缺少美，只是你還未懂得發現美，沉下氣來感受美，揮灑汗水創造美。美可以是大雨過後新鮮的一抹綠色，美更應該是一顆無私奉獻的心。熱愛生活，用你的手、你的眼、你的心去發現身邊美的心靈吧。

四年級的作文 篇9

你否有春天陽光般的溫暖，是否有冬天陽光般的柔和。你既不溫暖，更不那麼柔和，你顯得那麼剛烈，那麼炎熱，人們受不了。

早晨你早早的升起來，光芒顯得那麼耀眼，好似一把火把，照亮了大地，人們漸漸的醒來。你扒光慢灑在人們的身上，讓人們睡意消失。太陽你多麼的可愛像是一個老公公，趕着路，不停地走啊！漸漸的到了下午，你的光芒的刺眼了，曬得人們漸漸的疲勞了，人們多麼的`勤勞啊！要是陽光沒那麼熱該多好啊，可是你卻一如既往，陽光還是那樣的越來越熱，晌午，陽光變得炎熱的，太陽火辣辣炙烤着大地，秧苗在田裏喊着：“渴死了，渴死了。”可是你卻一點也不寬恕，曬了整整一上午，下午還是接着熱，人們對你的炎熱厭煩了，悶悶不樂的呆在家裏，不肯出來。池塘裏的小雨浮出了水面來透氣。傍晚，太陽快要日薄西山，太陽慢慢的移動着，好像是不捨得與今天再見，這時的人們可高興了，太陽落山了，人們可以做事了，不那麼炎熱了，漸漸的夜幕也就來臨了……

你既讓人們討厭，又讓人們喜歡，你的光芒太炎熱的了，你早晨的光芒真讓人喜歡。