四年級的我作文9篇【通用】

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級的我作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的我作文 篇1

年前，我們《小主人報》小班舉行了一次別開生面的拍賣活動。這次活動不僅活潑有趣，而且氣氛熱烈。最讓大家感到有意義的是：這是一個愛心拍賣會，拍品由小們自己提供，拍賣所得的款項都會寄到山區裏，給貧困兒童過新年。

一走進拍賣會場，我發現小朋友捐獻的拍賣品各式各樣、五花八門。有精彩的圖書，有旅遊紀念品，還有可愛的娃娃……拍賣會在一聲棒槌聲中開始了。第一個同學拍賣的是一隻綠毛龜。可是大家還沒清楚拍賣規則，起拍價過高，無人舉牌，這個同學只好失望而回。這時，主辦方老師又詳細講解了一下拍賣規則，建議大家拍賣價不要過高。第二個小朋友出場了，她捐出的拍賣品的是一本兒童文學叢書《安徒生童話》，起拍價一元。這本書深受女孩們的喜愛，她們紛紛舉牌，價格一路攀升，直到十二元，結果被坐在我後面的女孩拍得，她臉上洋溢着自豪的笑容。

拍賣會氣氛最熱烈的要屬拍賣一面非洲聯合館內展出過的鼓。小朋友個個不甘示弱，不停舉牌，拍價一路攀升。我卻因爲超過舉牌次數而被禁止，心裏悶悶不樂。於是在下一個拍賣品中，我掌握了訣竅，直到關鍵時刻纔出手，一舉成功，拍到了一枚可愛的'徽章，同時滿心歡喜地將錢款放入了捐款箱內。

終於輪到我上場捐拍了，所捐拍的物品是一盞星星小夜燈。我非常喜歡它，這個禮物是因爲我考試得了滿分媽媽獎勵我的。它會變換十種不同的光芒，每當我晚上一個人睡覺害怕時，它用它的光芒鼓勵我、陪伴我。今天，爲了貧困山區的小夥伴，我“忍痛割愛”啦！我想吸引小們的注意，更想能拍到一個好價錢，就把起拍價定爲3元。我一拿出小夜燈，開啓亮光，瞬間就引來了大家的“譁”聲一片。在老師“拍賣開始！”的聲音中，大家爭先恐後地舉起了手中的號牌，只聽得老師口中的拍價節節飆升，越過20元以後，我的激動暗暗誇獎自己選對了拍品。我原以爲成交價大約在10元左右，沒想到場面會如此火爆。當老師最後大聲宣佈“28元一次，28元兩次，28元三次，成交！”我一陣狂喜，真是出乎我的意料。我和拍得者緊緊握手，把捐款一起投入到愛心募捐箱。

這次小班組織的拍賣活動共籌得資金300餘元，雖然數目不多，但都是小朋友的一份愛心。我非常喜歡這次愛心拍賣活動，它讓我從中深刻感悟到：幫助別人是一件快樂的事情！

四年級的我作文 篇2

我愛去一年級的教室旁。

孩子們嬌小的身子，水靈靈的眼睛，齊聲朗讀時認真的模樣，下課遊戲是無拘無束的笑。

我靜靜的看着，看着，彷彿看到了幼年的我。

四年前，那個六歲的我，鳥兒般嬉鬧於校園之中，那樣的稚嫩可愛，如小小的花骨朵兒，隨着風唱着歡快的歌。

我微微的笑着，笑着，想起幼年的我走在操場上，看見大哥哥大姐姐那成熟的臉時，心裏好想快快長大，那羨慕的眼神，一定是非常的可愛吧。

我有一個奇怪的感受，當我看着那些小弟弟小妹妹時，總覺得他們是那樣的幼小，可怎麼也尋不到自己幼小的痕跡。

也許是我用“成熟”的眼光看他們的時候，也許是我去尋找大人的感覺時，忘記了自己在別人眼中也是同樣的幼小。

我要去尋找幼年的我，去拾回那些美好的記憶。

翻開昨日的'相冊，看到那個還未留長髮，沒帶髮飾，在遊樂園玩耍的滿臉調皮的“假小子”，那個在大海邊被清涼的海風吹亂了頭髮的小女孩，那個在四方銅錢雕塑中探出頭來做鬼臉的小姑娘，那個帶着小帽子在池邊玩水的小孩子……

呵呵，從前的我可真個快樂的精靈，盡情地奔跑玩耍於大自然中，那天真的笑是多麼美麗啊！

我笑了，幼年的我，也是鳥兒般可愛的。

打開昨日的日記，我翻了一頁又一頁，那幼稚的話語惹得我不由得哈哈大笑，那歪歪斜斜的筆跡透露着多少孩子的可愛，那一篇篇流水賬是那樣的有趣，帶着多少孩子的天真好奇。

再看看老師和媽媽的評語，一句句鼓勵使“流水賬”快變成“千古佳作”了。

我又笑了，我彷彿看到一個小女生對着評語那自信滿滿的神氣的樣子。

翻到了一篇叫“兩隻小雄鷹”的文章，那稚嫩的筆終於寫出這樣優美的小文章了。哦！這篇是我的第一篇在報紙上發表的文章。當那個小姑娘見到自己的文字變成了鉛字，會不會樂得睡不着覺？

幼年的我，是這樣的神氣可愛。

當鏡子映出一個“成熟”的身影時，幼年的我如燦爛的笑，印在了腦海中，揮之不去。

四年級的我作文 篇3

我非常敬佩語文王老師，她也是我們的副班主任。

王老師工作認真，樂於助人，還很懂我們的心，很多同學都喜歡她。有一次，她還專程爲我批改日記，令我心生感恩。下面一件事情，讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質。

上學期的一天，王老師來我們班上課的時候，因爲剛下過雨，地面非常滑，所以不小心摔了一跤。一到我們班，老師就把這件事跟我們說了，並且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了，不過直到中午班纔去包紮起來。要知道，語文課可是早上第一節，中間隔了三節課纔到中午班！

老師的這種行爲使我很感動。我想，老師受了傷，不顧自己的傷痛，還一個勁地提醒我們注意安全；這種無私的`行爲，真不愧是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”啊！再想想我自己，一點小傷就馬上胡鬧，真是慚愧。有人說，老師像蠟燭。是呀！老師燃燒自己、照亮了別人，這就是所有老師的精神！

由此，我暗下決心：一定要學習老師的高尚品質，以優異的成績回報老師。

四年級的我作文 篇4

一年四季，每個季節都有自己獨特的美。萬物復甦的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天。其中，我最喜歡的季節便是那春意盎然、百花齊放的春天了。

我喜歡春天的`風。

春風輕輕地吹着，吹走了寒冬，吹來了春天。她溫柔地撫摸着大地，像一位母親，爲大地脫下雪白的棉襖，換上嫩綠的新意。

我喜歡春天的雨。

春天，綿綿的細雨哩哩啦啦地下個不停。但她卻像春天的使者，融化了冬日的冰雪，喚醒了冬眠的動物，預示着，寒冬已經過去，春天就要來臨！

我喜歡春天的生機勃勃。

春天，小草伸了伸懶腰，從黑褐色的泥土裏鑽出了小腦袋；花兒們不再害羞，紛紛張開了笑臉，衝行人們微笑；小熊揉揉雙眼，伸了伸懶腰，結束了冬眠，開始了新的生活；孩子們來到公園踏青，他們手裏拉着風箏線，在草地上開心地奔跑、嬉戲着。

我喜歡春天奼紫嫣紅的百花。

春天的花，紅的似火，白的像雪，粉的似霞。粉紅的桃花，猶如姑娘紅潤的臉頰，白裏透紅，潔白無暇的水仙，花如其名，就像一位亭亭玉立的水中仙子，在風中散發着陣陣清香......

我喜歡春天的一切。

春天的花花草草，春天的細雨綿綿，春天的陣陣微風，春天的生機勃勃，春天的萬物復甦，春天的一切又一切，都是那麼的迷人，那麼的令人陶醉。啊，春天！美麗的春天！你是我最喜歡的季節！

四年級的我作文 篇5

二十年，是多麼漫長的歲月。二十年後的事情到底多麼有趣？二十年後的我到底是怎樣的呢？我思索萬千，展開想象的翅膀，飛到了二十年後的世界。

二十年後的我，發明了一種汽車，這種車質量安全有保障，而且也十分便宜。這種汽車是由一個多功能手錶控制的`，當你不開車時，就按一下縮小按鈕，這樣可以隨身攜帶，十分方便，還防盜。這種汽車還有水。陸。空三用的功能。如果你想去旅遊，開上它會十分方便的。

二十年後的我，有了一個可愛的小BABY他有一個可愛的小臉蛋兒，一對粗粗的眉毛，一雙透亮靈活的眼睛，可愛極了！我的寶貝一定和我一樣聰明好學的！

二十年後的我，是個歌手，唱了《父親》和《回報》這兩首歌得了大獎！這兩首歌感動了人心，長時間的掌聲淹沒了人們的議論。而且我還發布了很多歌，可不止那兩首哦！

我真希望夢想成真！讓世界變得更美好！

四年級的我作文 篇6

一艘T―45號宇宙飛船飛向地球，降落在宇宙飛船降落場上，從上面走出一位氣度不凡的男士，那就是我。

我剛從宇宙基地開完會回來，會上研究討論如何使用宇宙飛船接近V3號流星體的問題。

因爲V3號流星體上面有許多人類所需要的礦物質和微量元素，應儘快將它開發與研究。但是因爲V3號流星體引力太大

任何能被磁力所能夠吸附的.物體，都不能逃脫被它所吸附的命運。

夜晚，我獨自駕駛宇宙飛船，在一望無際的茫茫的宇宙中用雷達探測它的行蹤。看見了，它正在飛速的自轉。

此時，我的雷達突然失靈了，無線電也失靈了，飛船即將因爲磁性而撞上V3號流星體!我忽然想起會上有人說過V3號流星體由磁鐵構成

於是我靈機一動，及時旋轉了飛船上的磁鐵裝置，飛船立刻向後倒退，成功的避免了一場災難的發生。這是我對準它發射了一枚導彈

炸碎了流星體的表面，然後伸出強力吸盤，將一塊塊碎片吸進吸盤內，然後帶着樣本飛回地球。

“喂，快起牀，8點50了，上英語班要遲到了。”是奶奶把我從夢中叫醒了，回想剛纔的夢，真是既精彩又刺激。

我相信，只要現在好好學習，將來就一定能夠實現這個夢。

四年級的我作文 篇7

我是一個活潑開朗、多才多藝的小男孩。

我喜歡唱歌。我是學校合唱隊的成員，每天早晨，我們都會在毛老師的指導下認真排練。我們像一隻只可愛的百靈鳥，唱出宛轉動聽的歌曲。去年“六一”文藝會演，我們合唱團拿了全縣一等獎。10月份，我們去寧波參加“浙江省中小學合唱節”比賽，拿了全省金獎。我們的.努力換來了一次次的成功，開心得合不攏嘴。

我喜歡寫毛筆字。只要你一到我家門口，就會看見門上貼着一副對聯：“祖國與天地同壽，江山與日月永輝”。親戚朋友直誇我寫得好。來到我的“自由空間”，那裏放滿了我的許多“作品”，還有幾張讓媽媽放在欄杆上展覽，可惜有一張被淘氣的小弟弟給撕了，現在想想都覺得可惜。

我喜歡敲架子鼓。到現在爲止，我已經會敲《少年先鋒隊隊歌》的節奏了。每次我坐在鼓前，拿起鼓棒，按節奏敲了起來，簡直帥呆了。大家有空，一定要來聽我敲啊！

我還喜歡畫畫。到現在老師一直讓我畫梅花，我都有一點兒畫膩了，總想讓老師給我換換“口味”。不過，我畫梅花越來越有進步了。

這就是我，一個多才多藝的小男孩，大家喜歡我嗎？

四年級的我作文 篇8

星期天，我和媽媽去花鳥市場買了兩隻小烏龜，便高高興興的回家了，回到家裏，我迫不及待的把小烏龜放到我們家的浴盆裏，認真仔細的觀察起來。

瞧，這兩隻小烏龜身體只有雞蛋那麼大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉，顯得特別的機靈。它們的頭都呈三角形，四肢粗粗的，尾巴短短的，背上還馱着一個“大盔甲”，像一座小山丘似的保護着它們的身體，小烏和尾巴一伸一縮的特別的有趣好玩。它們的全身都穿着綠色的衣服，像一位野戰部隊的戰士，它們走起路來一搖一擺的，多像一位大腹翩翩的大將軍在走大方步呢!

我非常喜歡它們，從此以後，這兩隻可愛的小烏龜天天陪伴着我。我也精心照料着它們，每天餵它們吃的。便和它們成了很好朋友，有了這兩隻小烏龜的陪伴我的生活變的越來越有趣，每天放學回家，做完作業，只要一有空，我就把它們拿出來和它們一起玩。

有一天，我把兩隻小烏龜拿出來玩，同時也給它們做了一個“雙龜”賽道。這賽道彎彎曲曲的，大概兩米多長，對我們人來說，這賽道非常的'短，但是對這兩隻可愛的小烏龜來說，已經是長得不能再長了。於是，我把它們倆各放進一條賽道，還沒等我準備好爲它們“發令”它們便不約而同的開始比賽了，這兩位“運動員”好像早就知道要比賽似的，一起用力向前爬去。在中途，我看到它們都累得氣喘吁吁的，但是誰也不願輸給誰，一隻小烏龜向前用力的爬着，另一隻小烏龜也不甘落後的緊緊的跟在它的後面。突然，在一個轉彎的地方，跟在後面的這隻小烏龜加快了步伐不知哪裏來的力氣，像中了邪似的猛的向終點跑去，它竟然跑到了另外一隻小烏龜的賽道上，並且超過了第一隻小烏龜，我和媽媽爸爸都開心的笑了，併爲這兩隻小烏龜加油、助威!不用說都知道，這隻小烏龜很有比賽經驗，冠軍非它莫屬。比賽結束了，我想這兩隻小烏龜一定餓壞了，便給它們準備了一頓豐盛的晚餐。吃過晚餐我把小烏龜輕輕的放回了浴盆裏，讓它們好好休息。

我喜歡小動物，我更喜歡小烏龜，特別是我們家養的這兩隻小烏龜，因爲它們給我們家增添了許多生活的樂趣，爲我們家的生活帶來無限歡樂。

四年級的我作文 篇9

我的學校坐落在鄭州市金水區豐慶路與博頌路交叉口的東南角，她和其他學校可不一樣，她有兩個校區，一個是一二三年級的，一個是四五六年級的。“文質彬彬，綠意盎然是我們的校訓，在這裏，我們一天天成長，在不斷學習中一點點進步。

來到我們的學校，首先映入眼簾的是“文化綠城小學”六個金光閃閃的大字，大門就像一個城堡一樣雄偉大氣。一進入校園眼前一片開闊，這就是我們寬闊的操場，操場上有籃球場，足球場，跑道等。每天早上，籃球場上就有許多的同學在練習籃球，下午一放學很多的同學就奔上操場，踢起了足球，不一會各個都汗流浹背，但大家臉上都洋溢着快樂和喜悅！

我們的教學樓一共有五層，我們四年級的相對年齡小，自然就安排在了一樓，教室裏有前後兩個黑板，前面的是用來講課的，後面的是用來做板報的。把黑板拉開，還有一個大的屏幕，我們通常喜歡用PPT上課，每天老師看到我們爭先恐後把手舉的高高的，用洪亮的聲音回答問題，老師的臉上總會流露出自豪和滿足的笑容。

我們學校還開設了很多的'特色課程，比如空竹，葫蘆絲。我們的空竹社團還在國際上拿過大獎呢！葫蘆絲比賽在全國也是名列前茅的，說到這些，我就爲我能成爲文綠大家庭的一員感到無上的光榮和自豪！

這就是我可愛的學校，這裏有同學們的歡聲笑語，朗朗的讀書聲，有大家的智慧和所有人的夢想。我愛我的校園，相信她會越來越美麗和強大！將來我長大了，我要讓大家知道，我小的時候有一個智慧校園伴着我成長！