當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 關於四年級寫景的作文錦集九篇

關於四年級寫景的作文錦集九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.06W 次

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的四年級寫景的作文9篇,希望對大家有所幫助。

關於四年級寫景的作文錦集九篇

四年級寫景的作文 篇1

我不常回老家,對家鄉的景物一概不知。

去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉着奶奶,讓她告訴我,家鄉到底有什麼令人嚮往的“世外桃源”——景物。

一天,我聽奶奶說:“沿着東邊的走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個仙境。”

我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉着表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪,那水並不是清澈見底的,而是烏黑烏黑的,還發出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的污水全部都排進小溪裏了污染可嚴重了!

我想:保護環境,人類纔會延續;不保護環境,人類將會滅亡。

四年級寫景的作文 篇2

我們走進秋天,那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美麗的野菊花也把香味傳遍了田間的羊腸小路。

稻穗兒成熟了,那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子,在陽光下閃耀着光芒;向日葵成熟了,個個低頭彎腰,彷彿像一個個老爺爺正彎着背行走;蘋果被秋風吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,彷彿一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭;葡萄也被秋風吹涼了,個個都披上了一件紫袍,彷彿一顆顆美麗的紫珍珠一樣,好美啊!玉米舉着紅纓兒開心的合不攏嘴,似乎忘掉了一個夏天的煩惱;高粱紅着臉笑了,似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。

秋天,有那金黃的稻穗兒、油黃的向日葵、火紅的蘋果、紫色的葡萄、黃色的玉米、紅彤彤的高粱,是這樣的美麗!

啊!秋天是多麼五彩繽紛!你是多麼光彩啊!你是多麼崇高啊!你不僅是美麗的季節,而且還是一個豐收的季節。我要感謝秋天,因爲秋天給我們帶來了食物,給這個世界帶來了希望。

啊!秋天,你是這麼的偉大!

四年級寫景的作文 篇3

今年暑假爸爸媽媽帶我到承德避暑山莊玩,在這裏我看到了我國現存最大的皇家園林,它在歷史上曾是清代皇帝夏日避暑和處理政務的地方。

避暑山莊分爲宮殿區和苑景區兩部分。宮殿區位於山莊的南端,是清帝處理朝事和居住的場所,主要有正宮、松鶴齋、東宮和萬壑松風四處建築,現已闢爲博物館,用於清代宮廷史蹟和宮廷藝術品展出。苑景區面積佔山莊的十分之八,分爲湖區、平原、山巒三種,曾是當年帝王后妃遊玩冶宴的場所,著名的建築有煙雨樓、金山亭、如意洲、文津閣等,多是仿造江南名景而建,這些別緻的亭閣使得這座塞北名城中融入了江南水鄉的秀麗。整個避暑山莊湖泊區碧波粼粼,洲島橋亭錯落掩映;平原區綠草如茵,古木參天;山巒區奇峯迭起,幽谷深峽。避暑山莊集江南水鄉的精緻與皇家建築的雍容大氣於一身,如一塊絢爛多姿的瑰寶鑲嵌於華北大地。

我在避暑山莊不僅玩得很好,還學到了很多知識,這趟山莊遊覽不虛此行。

四年級寫景的作文 篇4

入秋了,一個星期天,爸爸帶着我來到美麗的湯山公園野餐。我們在大噴(pēn)水池南岸(àn)的草坪上,挑了一塊有樹蔭(yīn)的地方坐了下來。我一邊吃着從超市裏買來的東西,一邊觀賞(shǎnɡ)公園裏秋天的美麗景色。

樹兒真有趣。有的樹葉已經有點兒黃,而且越上面的越黃。有的樹葉是紅色的,像書上的圖片一樣紅。這時,有一片樹葉慢慢地掉了下來,看過去就像蝴蝶在飛舞。有的樹還是很綠很綠,爸爸告訴我,它們是松樹、柏(bǎi)樹、香樟(zhānɡ)樹……

小草兒也很有趣。有的已經枯(kū)黃,悄悄地躲進了泥土裏,它們想吸收更多的營養,等着明年長得更綠呢。有的好像還捨不得離去,還在使勁(jìn)冒着綠。有的只是頭上有點黃,就像戴(dài)了頂小黃帽。

花兒都很少了,只有公園門口的八個大花壇(tán)裏還開着紅色的、黃色的和紫色的花。我問了爸爸,才知道它們叫金盞(zhǎn)菊(jú)。

秋天的景象真美!

四年級寫景的作文 篇5

秋高氣爽,天氣晴朗,我們去爬越王崢山。我們來到山腳下,感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現,像一幅水墨畫。竹林裏更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒有一絲陽光射進來。

開始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會兒,我感覺到累了,於是我想了一個辦法,手腳並用,像小猴子一樣,中途還跌了個跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實是樹枝,雖然不美觀,但用起來還挺舒服的。

終於到山頂了,我發現有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個非常非常大的越王崢菩薩,然後我們來到山的最高處。哇,視野開闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的樹。山巒重重疊疊,似一牀綠被子,天空更美麗。偶爾飛機飛過,感覺離我們只有幾丈高了。

我們戀戀不捨地離開山頂。下山時,我衝了下去,到陡的地方纔停下;當不陡時,我又飛奔下去。那裏,耳朵邊會有風“呼呼”響起,那種感覺如飛起來一樣。

我感到自豪,因爲我爬了古時候越王勾踐跑馬練兵的山。

四年級寫景的作文 篇6

一進校門,踏上了灰白色廣場磚,就來到了每個學校必不可少的地方:操場。

來到操場,正前方進入眼簾就是米黃色的舞臺。舞臺的前面是一排花花草草,應該是用來裝飾舞臺用的,講到舞臺就必須提到在舞臺上面的電子顯示屏,每當開學和散學典禮,升旗儀式或者是有什麼特別的節日時,它都會顯示出字幕,舞臺左旁是校旗和國旗。從遠處看校園顯得更加美了。

舞臺的左邊是硃紅色的教學樓。教學樓的每層都有幾個突出來的半圓形的花基,花基外圍種滿了紫色的小花,這會讓校園的空氣更加清新。教學樓的底層是我們架空設計的風雨操場,即使下雨,我們也可以在這裏上體育課。風雨操場的右邊是開放式的流動書吧,課餘時間可以去借閱,還可以帶加家看,這裏可是很受同學們歡迎的地方哦!

舞臺的右邊是跑道,跑道旁還有宣傳欄,綠園和老榕樹。跑道是用紅色塑料做的,分界線是用白色的,跑道大約有一百米長。旁邊的宣傳欄貼有同學們的優秀作文和相片等等,內容可豐富多采了。綠園其實就是有放着假石山的小水池。要值得一提的是老榕樹,老榕樹大約有4層樓高,密密的老榕樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝葉,有時陽光燦爛,便會漏下斑斑點點的日影。操場有這麼多東西,也少不了籃球場,籃球場在跑道起點處的前方,它正好與舞臺遙遙相對,籃球場的地面十分軟。上體育課,要是老師讓同學們自由活動的時候,有的喜歡打籃球,有的喜歡跳繩,還有的喜歡在一起探討學習問題。

這就是我的`校園,我愛學校寬闊的操場,我更愛我的校園。

四年級寫景的作文 篇7

縷縷春風勾起我對昨日暑假的回憶:夏日翻開了新的頁,一重接一重的雨簾濺起幔接幔的雨網,雨中我看見個再沒有比這更熟悉的身影——母親,這也是我在雨中看到的最美的、最動人的畫。

雨依然下着,空中的閃電像條條銀魚,在烏雲中漂亮地躍躍,母親竟以更大的弧度彎下腰去,拼命地鋤玉米地裏的小草,她左腿呈弓步形邁出,右腳輕輕踮起,雙手拉拉地給玉米疏鬆土壤,這樣的動作被母親次次地重複着,她那樣認真地勞動着,絲毫沒有回家避雨的意思,彷彿陳毅被書吸引了樣。我看着母親被雨水打溼的衣衫,心裏泛起陣陣酸楚,但那時我不能爲母親做任何事,我只有癡癡地望着她。雨水放肆地狂歡着,淚水何不樣,一重接一重的雨簾濺起幅接幅的雨網,這是我在雨中看到的最美、最動人的畫。

雨仍然下着,風從西邊刮來,玉米葉、楊樹葉都露出白色的背,像千萬片魚鱗,它們彷彿比天空還亮,此時此刻,此地此境我看到的是位平凡、勤勞、樸實而又偉大的母親,她是我在雨霧中看到的最亮麗的風景線,給我的生活增添了無盡色彩。

母親在這樣的情境裏刨地,就像在我們書本里刨詩,那躺在課本里被我們讀了又讀的“鋤禾曰當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”彷彿不是唐代某位詩人所作,而是母親所爲。母親,是站在莊稼地裏最爲樸實最爲動人的詩人,是我在雨中看到最美的畫。我被媽媽吃苦不言苦的精神所折服,我從她的忙碌中讀懂了人生的真諦。

四年級寫景的作文 篇8

人們說:“天堂是最美的。”讓我想起了天堂寨。就在暑假,媽媽帶我去了天堂寨。

一路上,外面空氣香風習習,令人心曠神怡,那樹木更是鬱郁蒼蒼。

我們大約中午來到了天堂寨,一進門就把我吸引住了。只能用20個字形容:重重疊疊山,曲曲環環路,丁丁冬冬泉,高高下下樹。

我們首先來到了那飛流直下的瀑布,聽說這瀑布有七層,我一開始還不相信,決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙,第二層的瀑布像一隻穿白衣的燕子坐在那裏。我向第三層出發,可媽媽說下次來。我只好依依不捨的離開了。

到了公園,我興致勃勃。因爲我要來挑戰這裏最難爬的山!

我經過媽媽同意,開始爬山。

我直奔山頭,走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半,我就滿頭大汗。終於到山頂了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;鬱鬱蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的燕子和麻雀。我走去,許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應接不暇,看了這隻,那隻飛來。

到了晚上,我只好離開這美麗的天堂了!

四年級寫景的作文 篇9

“一片白雪滿乾坤,猶如銀毯在地生。瑞雪豐年冬景好,潔白無瑕獨自成。”

轉眼間便是冬天了,好懷念以前冬天的雪景。天地間一片白雪皚皚,窗外街道上鋪滿了積雪,行人路過,走在積雪上,發出陣陣“咔哧,咔哧”的響聲。瞬間,白色的“地毯”上踩出了一行行腳印。小區裏的幾棵松樹卻不畏嚴寒,仍傲骨迎風地挺立在那兒,好似站崗放哨,守衛邊疆的戰士。

冬天是寧靜的,大地上除了雪,還是雪,滿眼望去,盡是一片銀白,猶如一位畫家的一幅畫卷,銀裝素裹,白光耀眼。小動物們紛紛躲在家中,懼怕外面天寒地凍。小朋友們也都窩在家中取暖。大人們也無一例外,享受着室內的溫暖,同時也觀賞着窗外的雪景。屋外,白茫茫的一片,除了呼嘯而過的北風,沒有其他人的蹤跡。

“窗外屋檐積層雪,散學兒童盡開顏。”雖然冬天是寧靜的,但卻也有許多樂趣,一些小朋友在外面堆雪人,打雪仗。他們嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。他們互幫互助的身影感動了呼嘯的北風;他們滿面春風的笑容融化了冰冷的積雪;他們歡快的歌聲更是傳遍了小區的每個角落。

冬雪下起時,如萬隻銀蝶翩翩起舞,又似千片棉絮飄然而下。雖然雪中夾雜着北風,但還是令人無比心馳神往。

冬天沒有春天絢爛,沒有夏天壯美,沒有秋天明麗,但我喜歡他的雪,那淨化大地的雪。我愛冬天的雪,更愛冬雪那用自己的身軀去淨化,掩埋大地凹陷的精神。