實用的四年級記事作文彙總6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的四年級記事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級記事作文 篇1

有一天，媽媽在穿針。我覺得很無聊，就湊了上去想看個究竟。

媽媽左手拿針，右手的大拇指和食指緊緊捏住線頭，並把它塞到嘴裏用嘴脣輕輕地抿了幾下，取出來一看，線頭還是有點分叉，於是又塞回嘴裏使勁地抿了幾下，似乎不把線頭抿到一起誓不罷休，可線頭就像一個頑皮的男孩，怎麼穿也穿不進去。看到媽媽焦急的樣，我也爲她捏了一把汗，並在心裏喊道：“媽媽，您行的！”

試穿了幾次不成功後，媽媽從籃子裏取出一把小剪刀，把線頭剪了一截，媽媽又用嘴脣抿了幾下線頭，線頭突然不再那麼桀驁不馴了，而變得尖尖的，細細的，好像變溫柔了一點兒。媽媽的眼睛睜得大大的，一眨不眨的，線頭這次聽媽媽的話，一點一點地穿過了針眼，媽媽試着用左手去拉穿過的線頭，可是，媽媽的右手一不小心抖了一下，針線全掉到了地上，把媽媽氣得直跺腳，臉都青了。我心裏暗暗地對媽媽說：“不要放棄，你一定可以的。”

媽媽似乎聽到了我的心聲，深吸了一口氣，再一次把線頭塞到嘴裏使勁抿了幾下，並甩了甩胳膊和手，一點一點地往針眼裏穿。媽媽的神情比以往更專注了，那時整個世界彷彿都靜止了，而這時的線頭像變魔術似的，變成了一個乖巧懂事的小淑女。啊！穿進去了，穿進去了！此時媽媽臉上的眉頭像緊閉的門一樣敞開了，臉上綻開了花。媽媽麻利地在末尾打了一個結，一切大功告成了！

這是我第一次看媽媽穿針，也讓我明白了：做任何事情都不能半途而廢，唯有堅持，纔會勝利。

四年級記事作文 篇2

“各位旅客，大家好。這裏是星期八小鎮……”我們跟着導遊走進遊樂園，我們先找了一個地方坐了下來。然後，老師宣佈大家各跟各去玩吧!

我先來到“保全公司”，首先。導師教我們怎麼拿槍，要怎麼樣。接着我們，先到了中國銀行。拿了兩個箱子，然後在四周走了幾圈，接着回到了“保全公司”。終於到了緊張的時刻了，那就是發薪水。我們趕緊脫下衣服，放好衣服。排好隊，等待着E幣到我的口袋裏。導師一個一個地發，“快到我了，快到了，到了，到了。”我緊張而高興的心靈，終於導師把E幣放到了我的手中。“耶!我終於賺到了E幣。”我興奮地跳了起來說。

接着，我來到了飛行員和“空少”這個職業。我走進門口，迎面走上來了一個穿着航空服的男人走了上來說：“各位小朋友，你們好。歡迎來到航空服務員和航空飛行員的培訓所，先請大家說說對空港的瞭解。林其樂立馬站了起來說了幾句，接着。空哥讓我們換上制服，拿上旅行箱。走到了飛機下面，把旅行箱放好，走上了飛機。剛進飛機的時候，我以爲真的上了飛機。然後，空哥叫我們一個個進入機艙。進入後空哥教我們怎麼開客機，然後，空哥就發薪水給我們。

我現在才知道大人賺錢多不容易啊!連我自己賺錢都那麼不容易!所以我要給爸媽省錢，給自己省錢。

四年級記事作文 篇3

聽說我這學期要換新老師了，這可是件大事呢！同學們說新老師還是位名師呢，我興奮不已，早就想目睹一下名師的風采。

隨着清脆的鈴聲，新老師終於來了。只見她相貌平平，扎着短髮，皮膚稍微有點黑。

老師面帶微笑走上講臺，啊！老師的笑多麼燦爛，多麼迷人啊！老師清了清嗓子說：“我姓金，你們數學老師姓黃，我們倆可是黃金搭檔。”這一句話逗得我們全班同學都哈哈大笑。金老師那麼幽默，使我一下子就喜歡上了她，更喜歡聽她上的語文課。

金老師出口成章，妙語連珠。金老師讀書的聲音很優美，娓娓動聽。你聽：“老師，這一切也許您已經忘了，因爲您爲學生做得太多太多……”金老師聲情並茂的朗讀把我們帶入到書中的情景中去。聽着聽着，陶醉在其中。不管什麼時候，金老師的臉上都掛着燦爛的笑容，猶如一朵盛開的菊花，加上她優美的朗讀，讓我們覺得聽金老師的`課真是一種

金老師也是嚴厲的。那天下午，老師的臉上沒有了往日熟悉的笑容，而是陰沉沉地走進教室，我預感到老師生氣了。果然不出我所料，同學們一個二個接二連三被叫上臺。原因是字跡潦草，抄閱的次數少。弄得我們擔心吊膽，生怕被叫到。老師虎着臉，大聲地訓斥着我們，讓我們對老師增添了幾分敬畏感。

這幾天，在課餘課後，我們都說新來的金老師真好。

四年級記事作文 篇4

我們家的家庭“風波”有很多，有時是因爲爸爸喝酒、有時是因爲買房子、有時還是因爲我弟弟的事情……而讓我記憶猶新的是因我學習成績而引起家庭“風波”。

一個星期四上午，我們考完了一場試，我心裏得意洋洋地想：這次數學考試肯定95分以上。但是事情好不過一天，星期五上午，數學高老師拿着卷子氣沉沉的來到班級，狠狠地拍了一下桌子，這次我們班考試非常差，老師下面先開始報90分以上的同學，到最後老師報到“史睿辰75分”時，我心裏就像壓了一塊石頭一樣，半天沒想明白過來。

晚上回到家中，爸爸媽媽異口同聲地問我數學考多少分？我用幾乎只有自己能聽見的聲音說：“75分……”這時彷彿是天打雷劈一樣，媽媽很兇的樣子對爸爸說：“你看看，整天就知道跟她一起講故事，現在看看，考這麼差，數學到時候怎麼辦啊？”爸爸開始反駁：“跟孩子讀故事也是很好的，可以讓孩子的知識更豐富啊！”“你每天光顧着跟孩子一起讀故事，別的學科都不管了？”……爲了我的學習，爸爸媽媽吵了很久，那一刻，我下定決心，一定要考一個讓爸爸媽媽都滿意的成績。

快到期末了，我在數學這方面努力拼搏，到了期末考試我順利的完成了試卷，報分數的時候，我心裏就像十五個吊桶打水——七上八下，當報到“史睿辰數學98分”時，我心裏非常高興，就像吃了甜蜜餞兒一樣，活蹦亂跳。當我再次回到家中，爸爸媽媽又問我數學多少分時，我興奮地說：“98分！”爸爸媽媽頓時眉開眼笑，互相道歉，我內心也感到十分幸福。

這一場家庭“風波”讓我知道“一份耕耘，一份收穫”的道理，今後我會更加努力，不會讓這樣的事情再發生。

四年級記事作文 篇5

今天，媽媽帶我去游泳。去年我報過游泳班，我覺得自己已經會遊了，所以信心十足。

一進游泳館，人真多呀，好多和我一樣大的小孩兒在那兒高興的玩耍 ，我也着急的要下水準備暢遊一番。剛一下水，哇！水真涼，還很深，我心裏一下害怕了，趕緊撲騰了兩下緊緊抓住了岸邊。媽媽鼓勵我，可我就是不敢自己遊了。後來，我戴上救生圈自己先練習練習。我按照老師教的動作，雙手拋開水面，屏住呼吸，雙腳使勁一蹬就遊了出去。我反覆練了幾次，覺得遊的真痛快。媽媽反覆鼓勵我，讓我取掉救生圈自己遊，我下決心讓媽媽看看。我一個猛子就扎進了水裏，剛遊了幾下，鼻子就進水了，趕快就爬上了岸。之後，我再也不敢取救生圈了。這時，我才發現自己膽子太小了，基本要領掌握的根本不熟練，而且老是自以爲是 ，在學習上也是這樣，沒有恆心，沒有毅力，而且不虛心。我決心從今天起改正自己的缺點，做什麼事不能半途而廢，虛心聽取別人的意見。

不過，今天我玩的很開心。過幾天我準備和爸爸一起去，讓爸爸好好教教我，我一定會好好學的。

四年級記事作文 篇6

“丁零零……”一下課，馬卡龍長長地吁了一口氣，見老師離開了教室，便像老鼠似的，呲溜一下離開座位跑出去玩了。突然，他又像兔子似的，一蹦一跳地來到俞小哲面前，神祕一笑，說：“俞小哲別看書了，我給你變個戲法。”說着，他拿出兩本一樣大小的書，幾頁幾頁地交叉疊起來，疊完後還用手臂在書本上來回摩擦，直到平整。“哥們，瞪大眼睛了。”說完便捏住書的兩端使勁拉了起來，沒過多久他那張包公臉就成了張飛臉。這時他氣喘吁吁地說：“哥們，怎樣？神祕吧？”俞小哲微微一笑，拿起那兩本書，對着它們吹了口仙氣，又輕輕一拉，書本頓時像被接解除了魔法似的分開了。

馬卡龍大吃一驚，奇怪地問道：“兄弟，你的手是不是抹了花生油？怎麼能那麼輕易就拉開它們？”俞小哲不慌不忙地說：“這有什麼好奇怪的，不就是摩擦力搞得鬼嗎？”說完他得意地對一旁的哈爾濱說：“給我去打桶水來！”雖然哈爾濱不知道俞小哲的葫蘆裏賣得是什麼藥，但他對他總是唯命是從。

不一會兒哈爾濱拎着一桶沉甸甸的水回來了，俞小哲拿出一個礦泉水瓶微微一笑，拿出剪刀在瓶子底下剪了一個大大的洞說：“見證奇蹟的時刻到了，看瓶子七十二變吧！”說着便把瓶子放進水桶灌滿了水，飛快地把瓶子提了上來，以迅雷不及掩耳之勢擰上蓋子。奇蹟發生了，剛剛還飛泄而下的水流慢慢變細，逐漸變成水滴，最後不再往下滴了。馬卡龍和哈爾濱頓時像個木頭人定格在一旁，過了好一會兒纔回過神來。馬克龍好奇地問道：“俞小哲，這到底是怎麼回事？”

俞小哲不慌不忙地從課桌裏拿出一本《十萬個百科全書》，笑了笑說：“自己去書中找答案吧！明天向我彙報？”馬卡龍爲了解開心中的疑團，無耐地接過書，認真地看了起來。哈爾濱看着他認真看書的樣子有些不習慣，看玩笑地說：“馬卡龍向來看書都是粗枝大葉地看，今天你俞小哲出手，他不得不乖乖地看了，否則找不到答案，不知道你會怎麼整他。”俞小哲撇嘴笑說：“書中自有黃金屋，我真希望他能好好看完這本書。”