實用的四年級敘事作文彙總6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級敘事作文6篇，歡迎大家分享。

四年級敘事作文 篇1

週六晚上，我和老同學們相聚在附近的小漁船餐廳，這是我們小學時光裏的最後一次博餅。

瞧，有些害羞的雨馨帶着她的妹妹曾好來了，調皮的王毅帶着他的妹妹靜雯來了，四肢發達，頭腦亦不簡單的雨辰帶着他的好兄弟瀚霖來了，渾身散發着墨香的小小書法家“一滴墨先生”振華來了，還有晨然、天翔、景彤、泓斌、海琦……大家一見面，便嘰嘰喳喳，鬧個不停!

吃完晚飯便開始博餅，華華一連博到四個二舉，他拿着四份二舉禮物，擺了一個炫酷的姿勢大聲宣佈：“我要一舉到底!”雨馨照舊承包了三紅，“啦啦啦啦啦……”她開心地哼起了歌兒。我的戰果不好也不壞，幾張書券躺進了我的小包裏，嘿嘿!隨着不停“叮叮噹噹”的篩子聲，海琦和雨辰先後博到了狀元!就在大家意猶未盡之時，晨然媽媽大聲說：“晨然!你包裏有四大包吃的，拿出來博!”“烏拉!”大家歡呼起來，只有晨然的臉“唰”的變白了，“不要啊~”可是這沒有用，大家一擁而上，只一小會兒，他的零食便成了我們的博餅戰利品，被瓜分了。

就這樣，我和我的老同學們度過了一個開心的晚上，我很喜歡和同學們在一起的時光，六年級畢業以後，不知我們可否再相聚?

四年級敘事作文 篇2

春節前的一天，奶奶家的朋友送給奶奶家兩隻大公雞。

這兩隻大公雞真漂亮！它們胖乎乎的，身穿花花綠綠的綵緞，閃閃發光。紅得似火的雞冠豎在頭頂，像戴了朵大紅花。一雙圓溜溜的大眼睛顯得炯炯有神。淡黃色的大嘴巴，有點彎。兩隻有力的大翅膀偶兒煽動幾下，像兩把漂亮的大扇子。漂亮的大尾巴嬌傲地翹起來，可真討人喜歡！奶奶把它們放在陽臺的一個角落裏。我心想：這會可以和大公雞玩一嘍！但是我很害怕，畏懼的不敢用手直接去摸它們。就從屋裏拿了支鉛筆，走到雞的面前，用鉛筆在雞冠、雞腳和翅膀各打了幾下，沒想到每打一下，那兩隻大公雞就向前走幾步，我想讓它們安靜下來，於是就學了聲雞叫，向它們發出命令，沒想到她們聽了“雞叫聲”還挺聽從指揮，服從命令的，立刻停了下來，用兩隻眼睛盯左右張望。哈，哈，我成了“雞司令”了！多有趣呀！多麼可愛的大公雞呀！我非常喜歡它們。真不忍心讓災難降臨在它們的頭上。沒想到，吃過中午飯，我就去睡午覺了，當我睡的正香，被一陣雞叫聲吵醒了，我忙跑到陽臺去看我的雞朋友。只聽叔叔說：“雞血可以做雞血豆腐吃。”，只見叔叔一手抓住雞的翅膀，一手拿着雪亮的刀，阿姨抓住雞的爪子，叔叔在雞的脖子上抹了幾刀，鮮紅的血從雞脖子上的刀口處流了到了盆子裏，血流完了，叔叔又在雞的脖子上抹了幾刀，雞死了。接下來又殺第二隻雞，可是意想不到的事情發生了。這隻雞不像上一隻那樣老實，不停地叫呼，兩條腿亂登一氣，掙脫了叔叔的手，登翻了地上的血湓，阿姨、叔叔和奶奶的身上全是血，廚房和陽臺更是狼狽不堪，只有我的身上沒有血。

望着被殺死的大公雞，我傷心急了，閉上眼睛，雙手合放在胸前，嘴裏叨咕着“安息吧！可愛的大公雞！”。

四年級敘事作文 篇3

從小到大，我都很喜歡秋雨。因爲一下秋雨，天氣就會降溫，晚上就會睡得舒服一點。

你看，那大粒大粒的雨滴猶如許多粒黃豆被撒了下來。

一天晚飯過後，忽然烏雲密佈、電閃雷鳴，下起了雨來，我把一張椅子搬到陽臺前，仔細地觀察雨來。這時，我總會把手伸出陽臺。或是打着一把傘出去，感受一下秋雨的涼意。在涼風習習的雨霧中，我偶爾會聞到一點兒泥土的清新味。

小雨滴灑落在陽臺上綠油油的綠葉上，不停地滾動，不停地聚集，綠葉上出現了成千上萬顆“珍珠”。慢慢地，慢慢地，小雨滴變成了大雨滴，急切地浸入大地的懷抱。

我往外望去，許多人打着五顏六色的花傘，猶如一道緩緩流動的彩虹。雨越下越大，地上溼得再也不是一個個小圓點，而是一塊塊，繼而又成了一大片，一大片……

每當這時，我情不自禁地吟起一首詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”

四年級敘事作文 篇4

週末在的辦公室裏，我呆看《龍馬神燈》這本書，，寶藏、怪物……全浮，恍惚，我頭靠着，睡着了。

“啪”響，我嚇得猛然站，我抱着書環顧四周。的辦公室靜得出奇，靜得我心裏毛毛的。頭暈暈，身體也搖搖晃晃的，我仔仔細細的用眼睛檢查着辦公室。小角落想看又看，用餘光瞄一瞄。唉，真希望的視線能夠拐彎。我望了望窗外香橙的太陽，我不寒而慄，獨自蜷曲在沙發上。“呯”心跳了一下，牆上的鐘就走動一格。

不知從哪兒發出“沙啦”響，有無數的異形怪物要竄的'樣子，我。辦公室裏，幾臺電腦的燈一閃一閃的，妖怪在眨眼，冷嘲熱諷着恐懼。就連金色的陽光也在裝神弄鬼，它放大熱量令我煩躁不安，並且製造出怪影子來嚇唬我。

女老師猛得推開門，嚇了我一跳，“大狗熊”壓在心口上，我一瞬間停止了心跳與呼吸，好一會兒喘出一口粗氣，心也狂跳。

不知多久，回來了，我終於不害怕了!

四年級敘事作文 篇5

“書籍是造就靈魂的工具。”

今天我又來到豐富我的想象，闊大我的視野並與我結下不解之緣的地方一小逗號書屋！

輕輕打開書屋的大門，一股濃淡交雜的書香油墨味混合入靜謐的空氣中，當我深深地吸一口，那吸進去的不僅是氧氣而是你對書屋的愛意。首先映入眼簾的是一排排整潔乾淨的書櫃，書櫃上放着一本本井然有序的書籍，我走過去，拿起一本吸引我字眼的書法書，找了一個靠窗的位子坐了下來，靜靜地看了起來。在陽光的沐浴下，我看完了一頁又一頁，瞭解了字體的來源，當我看完一半時，眼睛有點累，於是我擡起頭向遠處望去養養眼，可是我突然發現天空已經不知不覺地開始昏暗了起來，看來馬上就要下雨了，而我又沒帶雨傘得趕快回去。餘猶未盡的我看看手中的書，還有一半沒看呢？我依依不捨地把書放回書架，徘徊片刻後便走了。

我到家門口後，發現還沒下雨，就向別處看了看，突然我的眼球停留在一個廣告牌上，我關心的並不是上面寫着什麼，而是上面的字體，那是楷體字，剛纔我在書上剛好看到過，看着上面的字有提有鉤，還有粗細的變化，濃淡卻相宜，真是太奇妙了。我站在那全神貫注的看着那些字，回顧起書上的內容：楷書又名真書、正書，是由魏晉開始流傳，書體架構嚴謹、端正整齊。楷書書寫重縱勢，要善於利用毛筆豐富的彈性、鋒芒，才能表現出點墨的優美;其碑帖衆多，自魏晉以來，歷代名家都有佳作，除了在民間普遍使用外，更是官家文書的標準。所以初學書法宜從平穩的楷書下手，立下基礎，再求其他的變化。我不由的讚歎起人類的智慧。

如果你是一棵小草，書籍就是一絲細雨滋潤着你；如果你是一條幹涸的小溪，書籍就是一泓清泉灌溉着你；如果你是天底下那個孤獨無助的身影，書籍永遠是天空中那顆最閃亮的繁星，爲你照亮前進道路！書如同一支舞，帶領你在寬廣的藍天下翩翩起舞；書如同一雜憧憬，讓你在無限的空間裏浮想聯翩。

沉浸在書的神祕國度裏，我一直沒有回過神來，直到一滴雨頑皮地從我睫毛閃過，我才發覺雨已經下大了，我急急忙忙跑回家。

原來讀書，不僅能讓你身心舒暢，還會帶給你無盡的知識！當你真正徜徉在圖書館之中，全身心地將自己置身在某一本書中時，圖書館對於你來說是個天堂！

四年級敘事作文 篇6

記得上個星期的星期日，我媽竟然不知道從那兒弄來一大堆糯米和糉葉，後來居然“狠心”的要我“幫”她包糉子。天啊！！這可怎麼辦，我突然間覺的“天昏地暗”“日月無光”，媽媽看了我“驚慌失措”的樣子，打趣的說：“別急，別急，待會兒我教你。”我看今天我完了，想到媽要我去包糉子，我不禁“大汗淋淋”“驚恐萬分”.

開始包糉子了，我“嚴陣以待”，“專心致志”的觀看，媽媽隨耐心的教我，可我卻“一竅不通”，算了，胡包，一會兒，一大堆出現在我“靈巧”的手下。可是，與媽媽的有天壤之別，但我還有些小小得意，我的“造型獨特”，而媽媽的“呆板無比”.終於“獲救”了，我剛想溜，媽媽卻叫開了：“看你包的什麼東西！重包。”

今天，我才知道包糉子難！