【精選】寫景四年級作文集錦6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的寫景四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景四年級作文 篇1

我眼中的夏天是炎熱的。太陽就像一個大火球，高高的掛在天邊，把大地烤的火辣辣的，大黃狗都躲在樹蔭下，吐出紅紅的舌頭，直喘氣。正午，大街上沒有了人的蹤影，小區裏顯得格外安靜，只聽見知了在樹上大聲的叫着：“熱啊，熱啊!”所有人都躲在空調房裏，不敢出門。

我眼中的夏天又是美麗的。小區裏、馬路邊的樟樹長得枝繁葉茂，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，像塗了一層蠟。在這個季節裏，西湖的荷花開的正豔呢，。有的還是花骨朵;有的苞很大，似乎馬上就要開放;有的已經開放，露出粉紅色的笑臉。這是，一陣微風吹來，荷花翩翩起舞，好像在歡迎我的到來，我不禁想起了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

我眼中的夏天還是甜蜜的。各種甜甜的時令水果，把冰箱塞得滿滿的。還有各種冷飲、棒冰等。

這就是我眼中的夏天，它雖然炎熱，但又那麼美麗、甜蜜。我喜歡夏天。

寫景四年級作文 篇2

秋天拖着它果實累累的身體，悄悄的來到了我們身邊。

秋天，我們走出家門去觀賞迷人的景色，天空是那樣高遠，太陽是那樣柔和，雲朵是那樣潔白，草地也變了，有的變成了綠黃色，有的變成了黃色，像一條綠中帶黃的地毯。一陣秋風輕輕地拂過，黃葉翩翩起舞，踩在又軟又厚的落葉上，就像踩在鬆軟的地毯上似的。撿起一片落葉，輕輕一撕，就能看到奇妙的圖案。

公園裏有許多小朋友紛紛拿出他們珍藏的風箏。只看見天空中各種各樣，五顏六色的風箏在飛舞。我也拿出我心愛的風箏——“五彩金龍”加入他們的隊伍中，我牽着線，媽媽託着風箏，我站在遠遠的地方對媽媽說一聲“放”，那線一緊一鬆，風箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩起舞，我快活地喊叫，在公園裏拼命地奔跑，開心的大笑。

媽媽說：“秋天田野裏熱鬧非凡，到處都是豐收的景象。黃澄澄的稻穀粒粒飽滿，沉甸甸的穗子壓得稻杆擡不起頭來，在微風中笨拙地搖晃，嘩嘩譁響個不停。農民伯伯笑開了懷，正快樂地收割呢!”果園裏，一個個掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的小娃娃，扒開綠葉笑眯眯地向外張望。農民伯伯正在果園裏摘橘子，拿到市場賣，讓我們吃到香甜新鮮的水果。

秋天，這個成熟的季節，迷人的季節。

寫景四年級作文 篇3

我家屋後有一片楠竹林，是我兒時最喜歡去的`地方。這片竹林帶給我無限的樂趣，也給我許多啓迪。

竹是歲寒三友之一，常年翠綠。在驕陽似火的夏天，別的樹低下了頭，而竹卻依然挺拔青翠，完全不懼太陽的威力。冬天，不懼寒冷那一層薄薄的雪覆蓋在上面，反而給整個竹林增添了幾分生機和美好。

童年夏天的中午，十分炎熱。狗不停的吐着舌頭，樹兒們都擡不起頭來。在家裏總比在外面涼爽些，我想。這時大人們要出門去，走時叮囑我和夥伴不要出去亂跑。可不安分的我們自然還是跑出去了，只是沒那麼傻，在太陽底下曬着，而是跑到屋後的那片竹林。一進竹林，一種沁人心脾的涼爽，讓人感到心曠神怡。我們用竹林裏的沙子堆起一個個的堡壘，在竹林的石子路上赤腳跑步。累了就躺在草地上休息，渴了就喝小溪裏的水。那水十分清澈，仔細回味，還有一股竹的清香。整個竹林迴盪着我們歡笑聲……

而現在，離家讀書好幾年，只去過一次，而且是獨自一人。如今竹林依舊，只是童年的夥伴皆已長大，不再去那兒玩耍。

想念童年的夥伴，便想念那片竹林!

寫景四年級作文 篇4

春姑娘，她沒有夏先生的烈日炎炎，沒有秋奶奶的秋高氣爽，更沒有冬爺爺的寒風刺骨。但她給我帶來的是溫暖、柔和的感覺。正因爲這個，我纔不由自主地喜歡上了她。

“嘰嘰喳喳，嘰喳喳，嘰嘰！”奇怪？這是什麼聲音？哦，原來是一羣小鳥在一棵散發着清香的無花果樹上講述自己在南方的奇遇。蝴蝶們在空中記翩翩起舞，彷彿是一位美麗的舞蹈明星。噍！在美妙的音樂中她們是那麼的自我陶醉。

咦！前面綠綠的是什麼呀？啊，是剛剛鑽出大地媽媽的懷抱正在尋找夥伴們的小草。草旁是一條清澈的小河。河裏的冰化了，河水高興地唱起了歌：“叮叮咚，叮叮噹，叮咚叮“小魚兒在河裏自由自在地嬉戲、覓食。

河對岸，是一排排垂柳。它們在溫和的春風中遙着柳枝，像是在歡迎春姑娘的到來，又像是一位婀娜多姿的少女在梳自己秀美的、綠油油的長髮。讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

柳樹下，一朵朵小花兒競相開放，有的還羞滴滴地含苞欲放。花園裏，迎春花和喇叭花大聲對其它花兒說：“春天來了，春天來了，春天來了！”

“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒……”下小雨了。小草、垂柳、小河……在春雨的滋潤下睡着了……

我愛春天——愛她那綿綿的細雨；愛她那美麗的小花兒；愛那歡快的小河和那嘰嘰喳喳的小鳥……

寫景四年級作文 篇5

春天，柳樹的葉子長長的，綠綠的，在陽光的照耀下，像一塊綠寶石，小鳥從樹上“嘰嘰喳喳”的飛了過去，好像在跟柳樹講着自己的故事，一陣濃濃的草腥味串入我的鼻中，讓我忘記了學習的煩惱，柳條輕輕地拂過我的臉龐，軟軟的，滑滑的，像嬰兒的小臉蛋，遠處那一大片小草，綠綠的，宛如一條綠色的大毛毯，一陣風吹過，小草發出“沙沙”的聲音，好像在告訴人們春天來了，我跑上去，小草軟軟的，好像踩在棉花上一樣軟。

夏天，太陽把炙熱的光芒灑下大地，梧桐樹葉垂頭喪氣的好像被太陽燒着了，樹下被葉子遮得不留一點縫隙，好像雷雨會一下子布遍世界，果然不一會兒就下起了傾盆大雨，樹被打得“嘩啦嘩啦”響，好像在說春天來了，過了好一會兒。雨漸漸平息了，梧桐樹的葉子被淋得煥然一新，葉子像一把把小扇子給我扇走了夏天的炎熱。

秋天楓樹的葉子火紅火紅的，他們宛如秋姑娘郵來的一封封紅色的信，告訴人們，秋天來了，一陣風吹來風樹嘩啦嘩啦的滿天飛舞，好像在告訴人們，今年會豐收的好日子，他們像一羣金黃色的蝴蝶在嬉戲玩耍，他們落到了地上，不在地上，宛如一大片一大片的地毯。

冬天，山上的松樹蒼翠欲滴，他們好像在嘲笑那些光禿禿的樹，大雪落在了他們的身體上，猶如給松樹數戴上了帽子，松葉一起使勁，把雪給推了下去，好似在說：“再來更大的雪，我們也不怕。冬青在雪中也不甘示弱，他們擺擺手，雪全部掉了下去，他們要和雪對抗到底，冬青綠綠的，好似穿着軍裝的小戰士，保護着自己的小夥伴他們。

啊！葉子一片片的，在這裏面，你找不到兩片相同的葉子，她們做着不同的工作，我愛葉子！

寫景四年級作文 篇6

我們的學校是一座歷史悠久的百年名校，那裏空氣清新、環境優美。

走進我們的校園，首先映入眼簾的是的五顏六色的鮮花、綠綠蔥蔥的小草、高大魁梧的樹木，尤其是那一棵棵香樟樹，高大粗壯，像一把綠絨大傘，又像一個個強悍的士兵在保護着我們的校園，它給我們帶來了涼爽，讓我們在大樹下做遊戲，玩耍。給我們遮風擋雨。還有我們三年級一班教室前的花壇，開滿的各種不知名的小花朵，十分惹人喜愛，就像一個個小夥伴在陪我們讀書、寫字、畫畫。教室門前都雕刻着栩栩如生的圖畫、詞句優美的古詩，激人奮進的名言，那些名人名言時時刻刻都在激勵我們要好好學習，憤發向上，健康成長。

我們的學校不僅美麗，還是一個歡騰的世界，星期一到星期五每天都從這美麗的校園裏傳出一陣陣琅琅的讀書聲，清脆的的歌聲，陽光明媚的上午，我們會排着整齊的隊伍來到操場，開始做課間操，音樂響起來了，我們隨着音樂做起了課間操，我們的動作一模一樣，簡直就像一個人做的一樣。課間活動和午休時間是我們最開心的，最喜歡的時刻，歡呼聲一浪高過一浪，有打籃球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳遠的，應有盡有，目不暇接，個個同學都生龍活虎。

我愛我們美麗的校園，這裏是孩子的樂園。