【精品】四年級寫景的作文錦集6篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級寫景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級寫景的作文 篇1

我一向喜歡靜夜，猶如今晚這樣：和風輕拂，樹影婆婆，萬物皆夢在這夜的深處；偶爾的幾聲蟬鳴，猶如夢吃般，表明這世界還未睡死；一排排路燈閃着淡白的光，於是那燈的周圍也是淡白的了。對這別有風致的月夜，不知你是否醉過，我就這樣沉沉地醉了進去……(表達自己喜歡靜夜的願望。在這樣的靜夜中，自己也會沉醉進去。)

白天裏藍藍的天像被誰濃濃地塗了一層墨水，除了月邊不見一點明朗的色調。天際邊朦朦朧脆的雲，像仙女披着紗在恬睡。太空寧寂，幾穎星眨着興奮的眼，孩子似的眼，我想它們也一定喜歡這夜，不然何以這樣歡欣?(比喻、擬人手法的運用，使靜夜充滿了沮情。)

路燈開始還充着，後來想是被月兒看得害了羞，知趣地熄了。於是我便真的見到這地地道道的靜夜了。雖不到月回時，月兒卻也亮得很，萬物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡着。樹兒像喝了好多的月光酒，愜意極了，把影子投在培上，微微搖曳着，體味這靜夜裏無邊的韻意；幾縷風，你牽着我的手，我拉着你的袖，在花兒頭上繞來繞去；花絲髮出輕輕的笑聲，忙着四下裏送着芳香；夜來香仰着黃嫩嫩的臉兒望着月，像孩子望着母親，甜甜地笑着。這靜夜裏便滿是慈愛與歡樂了。(月光照雄下的靜夜，充滿了慈愛和歡樂。)

遠處一幢幢商大的樓房，隱在天際邊，儼然是一算尊龐然大物威嚴地立着，窺視着世界萬物。忽然，不知是誰家的燈亮了，就像天上突然現出一穎星。(把燈比作星星，把人帶入了天空。使人難分天上人間。)

一條小溪涓涓地流着，被月兒打扮得像條銀帶，還閃呀閃的，也許它也感到了這夜的靜態美，便無聲地舞動着腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》來，這裏沒有荷葉和葉下清靜的塘水，但我想這月下景緻也絕不會次於那荷塘。(與文章聯繫起來。使人產生豐富的聯想，易引起讀者共鳴。)

在這靜夜，我優如超脫了一切，白日裏要想的事不用去想，自日裏要做的事無須去做。只有我，獨處於這靜夜中，逗着花，捻着草，追着風，一切都那麼和諧，彷彿心和這風兒也是同一節奏的了。（初中作文）

啊，這靜夜，不知你是否醉過?這萬物都醉着，而醉得最深的則是我。此時，我想到歐陽修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的話，我便是深深地醉在這靜夜裏——這月兒照耀下的靜夜。(再次扦發喜歡月光照耀下的靜夜之情。全文意境恬淡、優稚，充滿靜態美。)

四年級寫景的作文 篇2

我家的小院即不豪華，又不是井井有條，而是給人一種平淡的氣息。院子的東側是種菜的地方，牆上鑲着白瓷磚。西南角是浴室。東北角擺着幾盆花。

春天，爸爸先把地翻一遍，把地分成幾塊。然後，媽媽再撒上絲瓜籽、黃瓜籽和蘿蔔籽。我找來幾顆向日葵杆，把杆插在離牆不遠的地方。媽媽再拿來繩子把杆繫好。這樣我們這個種地的工作就算完成了。

夏天，地裏長滿了花草。我真不忍心把它們除去。可是爲了那一地的`菜，也只能這樣做了。過了一兩月後，絲瓜架上爬滿了絲瓜秧，秧上開着許多淺黃的小花，漂亮極了。黃瓜架上也開滿了淺黃的花。有的黃瓜都已經快長大了。有時我會盯上一個小不點，可伸手一抓又很扎手，只能眼饞了。蘿蔔地裏冒出的片片的小葉子，一眼望去，真是一個綠色的世界。

秋天，只要媽媽拿幾個大口袋子。我便知道媽媽要拔蘿蔔了。每次我都會幫媽媽拔。每次都會弄一手泥。每當媽媽做飯的時候，我都會摘下幾個絲瓜或黃瓜。有時我還會偷偷地吃根黃瓜呢!

冬天的早晨愛下霧，院子裏的幾盆花上沾滿了露水。看起來就象給花洗了一個澡似的。下雪的時候，我站在院子裏，用手接一個個的雪花。每次落到手上就化了。有時我在雪中舞蹈，雪花落在我的頭髮上胳臂上腳上衣服上，我簡直就成了一個在雪中舞蹈的雪姑娘。

在別人的眼裏，這個農家的小院可能一文不值。可是在我的眼裏，它是用多少錢都買不走的。因爲它帶給了我無窮的快樂。過去我已經失去了太多太多的東西了，這個小院我不會再讓它失去。

四年級寫景的作文 篇3

你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。

走進校園，你會看見一條筆直的是水泥路，水泥路兩旁是紅色的磚地，校園四周是白色欄杆圍成的花池，漂亮極了。

穿過水泥路，你會看見寬敞而又整潔的教學樓。教學樓的左側是幼兒園，右側是體育館。體育館前面就是學校最美的地方，它同樣也是我們班的分擔區。

我們的分擔區裏有許多體育器材。例如：雙槓、攀登架等。在我們的分擔區有一處獨特的景區，那就是我校最具特色的校園式菜園子。

每年夏季，同學們都會利用課餘時間，三五成羣地來到這裏，給這些蔬菜澆水，觀察它們的生長過程。植物由種子、胚胎、發芽、幼苗、開花、結果的全部過程，同學們會仔細的記錄下來，從中汲取到不少課外知識，獲得意想不到的收穫。

你知道那紅紅的、圓圓的是什麼嗎?它是可愛的西紅柿公子。它穿着很講究，外套深紅，內衣淺紅，內外搭配真莊重。胡蘿蔔小姐穿件特別奇特的衣服，外紅內白，真有點兒“白裏透紅，與衆不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛，穿着一套綠色的外套，頭上還帶着一個黃黃的小月牙，漂亮極了。

我愛我的學校，我一定好好學習，將來把它建設的更加美麗。

四年級寫景的作文 篇4

來到樂山廣場，首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字，這五個字表達了我們樂山人民熱情好客的精神。

廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師。然後這充分說明樂山就是個人傑地靈的地方。

在雕塑盡頭，有許多表現樂山風土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那裏都要去看一看鍋裏，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現，栩栩如生。

廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種着許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍天、白雲構成絢麗的畫卷，多美啊！

平時樂山廣場就是人們休閒的好去處，人們在那裏散步、晨練、跳操。到了春季，那裏的人就更多了，有的人在那裏放風箏；有的人那裏看書、看報；還有的在那裏談心。總之，大家都喜歡這個美麗的地方。

這就就是美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠歡迎您！

四年級寫景的作文 篇5

“呼呼呼！”風使勁地吹着，小花小草早已彎了腰，樹葉在寒風中“沙沙”地跳着舞蹈，柳樹姑娘的頭髮被吹得十分凌亂。

我站在陽臺上看着滿是愁雲的天空，心想，天氣預報說今天有雪，該不會是要下雪了吧？

不一會兒，天空中就飄起了雪白的“棉花糖”。不，這只是個比喻，天空中飄的是雪花，它們在天空中翩翩起舞，

一會兒跳到這兒，一會兒蹦到到那兒，玩得可歡了。過了一會兒，我彷彿到了另一個神話般潔白的世界：白色的房子，白色的大樹，白色的小草過了好一會兒，我才緩過神來。現在，小區的房頂上蓋着一塊巨大的白色地毯，道路上的汽車也穿上了厚厚的白色棉衣，河邊的小路也鋪上了潔白的地板整個世界銀裝素裹，啊！沒有什麼不是白色的了!

雪停了，外面的世界顯得格外寧靜，小夥伴們紛紛走出家門，在雪地裏打雪仗、滾雪球、堆雪人玩得特別開心。

四年級寫景的作文 篇6

秋天，是一年四季中我最喜愛的季節。

秋天真是秋高氣爽，大雁南飛！你看大雁正排成人字向南方飛去，還有一大部分的葉子都變黃了，被風輕輕一吹就落下來，猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞；地上的小草都睡着了，等待明年春天再換綠色的衣服，絢麗多彩的小花都變黃了，只有菊花還在那曬太陽。

秋天更是一個豐收的季節啊！

田野裏一株株水稻掛滿了金黃的稻穀，彎着腰，好像在給涼爽的秋風鞠躬行禮，遠遠望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿着一把鐮刀，在辛辛苦苦地割着金燦燦的稻子，個個汗流浹背的。秋天果園的果子熟了，一棵棵橘樹掛滿盞盞黃金色的小燈籠，蘋果樹上的娃娃在樹上偷偷地笑了；最引人注目的是那棵柿子樹，橘黃色的柿子形狀不大，掛在樹枝上，使人最愛，恨不得馬上咬上一口，有的柿子不熟就管吃。我一會兒去摘橘子，一會兒去摘蘋果，會兒去摘柿子，摘瞭如幾筐。

秋天真是美啊！