四年級寫景作文錦集6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的四年級寫景作文6篇，歡迎大家分享。

四年級寫景作文 篇1

在那場雪中等待一次奇遇。

在這個穿越盛行的年代，在這個奇幻充斥的年代，在這個想象盈溢的年代，每個人都希望生活能更加精彩，更加有趣，我當然也不能免俗，事實上，我就是一個“職業夢想家”，正宗的“dreame”，每天都在幻想着不同的事情。

而寒假對我來說就像是畫家得到了畫紙，作家得到了鋼筆，木匠得到了好的木料，讓我有了更多想象的空間和時間。

20xx年2月22日下午，天空開始下雪，雖然下雪對我這樣一個北方孩子來說並不稀奇，但它卻足以另一個女孩興奮。吃完飯，我就迫不及待地塞上耳機，衝下了樓，在門洞裏，我仔細打量外面那個銀色的世界，雪已經不大了，零零星星的，又小又薄，又柔又輕，就像優雅的白天鵝舞動她的翅膀，靈透的羽毛便追逐着飄落在地面。

片刻，我叫着、笑着奔了出去，在潔白的雪地上第一個留下我的腳印。任憑雪花落在我的身上，在她們的舞蹈中，我提着想象中的裙襬，在屬於我一個人的“舞臺”上，走着公主的一字步，閉着眼，哼着歌漫步向前，我，在等待一場奇遇。

像仙杜拉，我在尋覓那誘人的香甜，它會指引我找到有着兔耳朵的王子；像鍾曉魁，我在等待從天而降的一紙契約，讓我行走三界；像桫欏，我在等待有人拿着金條，帶着故事請求我的幫助；像日奈森亞夢，我在等待我的守護甜心在我周圍飛舞；像阿狸，我在搜索那輛汽車，帶我去永遠站尋求生命的真諦……

四年級寫景作文 篇2

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的'怡悅的人們啊，你爲春天的色彩貢獻了什麼？

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示着又一個春節的到來。早春的風雪激盪起開心的歡笑，大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫着溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日裏散發出沉澱已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫着深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味着家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心裏。

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪裏，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的溫柔裏有着無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和嚮往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的希望都在這裏萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。

在春天裏，拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天裏，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣着一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收穫果實累累的希望。

四年級寫景作文 篇3

秋，悄悄地來到了我們的身邊，秋天是個秋高氣爽、楓林如火的季節，讓我們一起來尋找秋天吧！

我在樹林裏找到了秋，梧桐樹落葉了，梧桐樹葉向我們招手並對我們說：“再見了，我將要投入到大地媽媽的懷抱。”說完它就隨着秋風飄落了。銀杏樹的葉子金黃金黃的，像一把把金黃的扇子。鑽天楊驕傲的挺立在嘴邊，像保衛祖國的士兵。楓樹的葉子火紅火紅的，秋姑娘輕輕地一吹，楓葉就慢慢的飄了下來，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像金色的黃鶯展翅飛翔。

我在花園上找到了秋天，花園裏的菊花多姿多彩。有的菊花，像一位靦腆的小姑娘；有的半開放着，像一位位小姑娘，用細嫩的手捧着臉；有的昂首怒放，花枝招展開朗的向人們展示美麗的笑臉。菊花的顏色有很多，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一朵雲。菊花的花瓣，有的卷在一起，像一個個毛線球，有的向外展開像一個千手觀音。

我在田野找到了秋天，田野裏稻穗沉甸甸的，把稻子的腰都壓彎了，好像在感謝大地母親的養育之恩。一望無際的草原上小草變得更加強壯了。高粱舉起了燃燒的火把；錦花白白的，小的毛線球，大的像一朵朵白雲，田野上的玉米成熟了，一排排金燦燦的玉米粒，像一顆顆閃閃發光的寶石。

我在果園裏找到了秋天，果園的柿子又大又紅，有的七八個在一起，好像在開會，有的五六個在一起，好像在尋找夥伴。果園裏還有紅紅的蘋果，紅紅蘋果掛在枝頭，像一個個紅燈籠。

這就是秋天。

四年級寫景作文 篇4

校園的早晨是最舒服的時候，大公雞不到六點就“喔喔”的叫了起來，推開窗戶迎接晨曦的到來。當然太陽才發出一點光輝的時候，站在離校50米處，你會感覺校園就像一座金色的殿堂。

當天邊墨紅墨紅的時後，校園裏的清水平臺尚，小金魚甦醒了，它們覺得湖面特別溫暖，並擺動着尾巴來表達自己快樂的心情，平臺上不時也流下了清水，似乎爲這美好的一刻彈奏着，蜻蜓不時也來湊湊熱鬧，它們飛呀飛呀，有時還兩個蜻蜓飛在一起產卵，校園的早晨是多麼美好啊！

校園的晌午是最休閒的時候，吃完午飯後，拿起你自己最喜歡看的書，坐在小花園邊看看書。或者做你最喜歡做的事情。

我拿起一本書坐在靠大樹邊的長凳上。不遠處有掃把掃地的聲音，我的視線從書本一下就移到了大操場上，學校的工人正用掃把，把紙屑掃的乾乾淨淨，晌午的太陽光熱辣辣的照射着整個樹林，而學校工人卻默默工作者。在這一刻我明白了還有許都人像學校公人一樣在奮鬥不息。耕耘不止，校園的晌午是多麼難忘啊！

校園的夜晚是最溫馨的時刻，晚上大家在教室裏上晚自習，一起討論學習，在晚自習的鐘聲爲敲響之時，我經常喜歡在教室裏的窗戶外看着美麗。動人的星星，我用手划着美麗的星空。用手連着一顆顆小星星。也別有一點兒趣味，校園是我們童年的搖籃，每一株樹，每一株草都充滿溫馨那裏有我們稚氣笑語和真誠的眼淚，啊！我愛我美麗的校園。

四年級寫景作文 篇5

“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙。”這是宋代詩人翁卷描繪鄉村四月的優美風光，那麼讓我帶你們一起去我家鄉的鄉村去看看，走走吧！

我的家鄉在肇慶市高要區的一個普通鄉村，雖然比不上甲天下做桂林，也比不上人間天堂的蘇杭，但也算有着別樣的風景吧！

一進村口，就看見一大片綠油油的禾苗。公路兩旁栽滿了竹子，它們迎着春天，在陽光中微笑，在春雨的滋潤下，慢慢地長高再長高，變粗再變粗。在竹林旁，有許多雞成羣地覓食，公雞在草地上耀武揚威地走來走去，像個常勝將軍似的，神氣十足。

順着村路直走，一個清澈的湖泊映入眼簾。那湖裏養着成千只鴨，它們在悠閒地戲水，身體像一隻小艇模型一樣，搖搖晃晃，見人走過來，便側着臉，高歌起來！“呱！呱……”，像是在歡迎我們的到來。

順着村路盤曲而上，來到了一個魚塘，水面平靜的時候，就像一面寶鏡倒映着藍天，高山。微風拂過，水面泛起層層漣漪，在陽光的照耀下水面好撒滿了金子一般閃閃發光。魚塘旁還種了一大片油菜花，時不時吸引蝴蝶來跟它們“留影”。

這樣的山圍繞着這樣的水，這樣的水倒映着這樣的山，讓人感到像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。鄉下人家，不論什麼時候，都有一道獨特、迷人的風景。

四年級寫景作文 篇6

秋天的金風輕輕地吹拂着大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園。走，讓我帶你去參觀參觀我們美麗的學校吧！

走進校門，首先展現在你面前的是一個大花壇，裏面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳鬥豔，朵朵鮮豔奪目。花壇的前邊是綜合樓，裏面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學技術設備應有盡有。與綜合樓相連的是教學樓，我們在大樓裏學習，經常能聽到琅琅的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場了。我們學校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構成的。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個在梳理美髮的少女。白樺樹則在微風地吹拂下，搖晃着粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個笑呵呵的老人，微微點着頭，像是在誇獎操場上生龍活虎的孩子們！

早春，樹木冒芽了，到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽升起來了，照在樹枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。盛夏，學校圍牆邊的小樹鬱鬱蔥蔥，枝繁葉茂。天氣炎熱，同學們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做遊戲，享受着草木帶來的快樂。木深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子塗上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進大地媽媽的懷抱。同學們追逐着落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進了日記本。隆冬，同學們還是迎着風在操場上奔呀跑呀，玩得可開心了！無論春夏，還是秋冬，塑膠大操場始終是我們的樂園。在這裏，我們迎着朝陽做早操、練隊形；頂着酷陽打籃球、踢足球；冒着寒風長跑、跳繩……

上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種精心設計的活動，要把我們的身體練得棒棒的，做一個全面民展的小學生！我愛我們美麗的校園！