【推薦】小學四年級優秀作文錦集八篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級優秀作文8篇，歡迎大家分享。

小學四年級優秀作文 篇1

大家好！我叫顏子尚。你想知道我是一個什麼樣的人嗎？那就讓我來告訴你吧。我是一個貪玩、荒唐、調皮的人。下面我就具體給你們講一下。

貪玩

一次星期天補完課，我正走在回家的路上，看到一羣小孩子在玩悠悠球。他們使用着各種各樣的花招，讓我看得眼花繚亂。等他們走了以後，我纔回到家。到了家一看都已經12點了，媽媽急得不得了，可是我的腦子裏還在想着那些玩的招術。哎！我怎麼那麼貪玩呢？

荒唐

在一個星期天的早上，我起牀晚了。媽媽便催促我快點兒，我就急忙地把衣服穿好，然後匆忙地把腳向鞋裏一伸，背起書包向補習班飛快地跑去。可是補完課回來的時候我才發現，我居然穿了一天的大反鞋。哎！我可真是一個荒唐的人啊！

調皮

有一天早上，我閒着沒事幹，就跑到小舅那屋裏，把他的一隻皮鞋扔到了水缸裏。小舅出門時要穿皮鞋，可是他怎麼也找不到那隻鞋。過了幾天，水缸裏的水快用沒了，才發現那隻皮鞋在裏面。拿出來時，鞋已經壞了。媽媽說：“哎！咱們這幾天吃了一缸臭鞋水。”我可真是淘氣呀！

我不光貪玩、荒唐和調皮，我也有很多優點，比如樂於助人。每當美術課時，老師都要讓我們帶美術用具，我每次都會多帶，因爲總會有一些同學忘帶的，我便會毫不吝嗇地借給他們。

小學四年級優秀作文 篇2

太任，這個人我們可能不熟悉她是誰，但她的兒子卻是大名鼎鼎的周文王。她開創了胎教，成了胎教創始人。而她的兒子則成了西周奠基者，併發明瞭《文王八卦》和《周易》。

太任公園分爲東西兩區。從東門進入東區，站在門前，首先映入眼簾的是一座高大精美的雕像；一位母親在慈祥地望着懷裏的孩子，好像是在竊竊私語。看上去是那麼的端莊，素雅。她有兩層樓那麼高，全是石膏雕做。底座則是由六十塊大理石粘貼而成。四棱四正的石刻上記載着太任的典籍，主要描述了她是如何教育培養子女的。

雕像的後面是一排牌坊。走過牌坊，我們就能看到十二生肖的雕刻。每個雕刻都會協調性地

空着一片平臺，以便給遊人作息和拍照留念。十二生肖像的旁邊有一個大圓臺，圓臺外圍有半扇石刻。站到圓臺上我們可以看到圓臺就是一個八卦臺；中間的小圓是首尾相連的太極兩儀，在一黑一白的圓眼帶動下，猶如游龍戲鳳，一片呈祥，再仔細觀察又如龍爭虎鬥，殺氣騰騰。圓臺外圍佈置的是乾坤八卦。半扇石刻上則刻着《文王記》。

走進西區，我們會看到文王創建的四象浮雕---青龍，白虎，朱雀，玄龜。四象周圍有八個大浮雕，雕刻的都是太任生前經典的教兒育女圖。這些浮雕看上去栩栩如生，活靈活現，就像3d電影一樣那麼生動。再向裏走是一個“井”字形荷花池，裏面種滿了荷花。葉子上的水珠在微風的吹拂下像顆銀白色的魔力球，任憑荷葉如何擺動，總是滾來滾去，就是不掉下來。小魚在池水裏游來游去，小嘴巴不時地伸出水面，焦急地等待着魔力球的落下……。

這就是我們的太任公園。它面積雖不大，但佈置合理，設置恰當，蘊含深厚，意義深長！

小學四年級優秀作文 篇3

美麗的小菜園

昨天，我來到外祖家，發現門前有一片屬於她自己的小菜園。

那片菜園裏有許許多多的蔬菜。一些紫紅色的蘿蔔的和一些白色的蘿蔔躺在地上好像一些躺在地上的小兔子；一些開了花的紫色的油菜特別好；小小的花菜躲大大的葉子裏，不仔細看還真的看不到呢！圓溜溜的白菜在它那大大的葉子裏安安靜靜睡覺......

外祖家的小菜園真美呀！

小學四年級優秀作文 篇4

我倚在牆壁上望向窗外，一片片彩霞暈染了天空，外面一片寂靜，只剩下一座座路燈發出微落的光，給這個春節增添了色彩。這年的春節有點特殊，因爲新型冠狀病毒的“入侵”，使這個春節的年味兒沒有往年的深厚，大街上空蕩蕩，寒風呼嘯，但是在家裏，卻溫暖而舒適，一家人像往年一樣爲這個年做準備。

“看什麼呢?快來跟你奶奶學包水餃，就差你了!”我急忙跑進廚房，一家人整整齊齊的圍在桌前，奶奶站在中間，拿出事先擀好的餃子皮分發給大家，我學着奶奶的樣子，左手拿着餃子皮，右手用筷子在餃子皮中間放上適量的餡，餡是奶奶用白菜和豬肉和出來的，爲了讓味道更好，還放了一些香菇。接着，將餃子皮的中間部分對捏，最後用右手虎口位置將其兩邊捏緊並捏出好看的波浪型的花紋，這樣，一個好看的水餃就包好了。就這樣，我按着這個方法，包了好多好多。不一會兒，平盤上放滿了一排排整整齊齊、密密麻麻的水餃，一個個像不倒翁一般飽滿。

包完水餃就準備下鍋了，奶奶一邊煮水餃，一邊告訴我：“餃子的樣子啊很像一個個元寶，象徵着招財進寶，人們把各種吉祥、喜氣的東西包到水餃裏，以此寄託了人們對新一年的美好期盼。”

夜晚八點，春晚開始了，一家人吃着水餃，津津有味地看着春晚，我吃着碗裏香噴噴的水餃，這裏麪包進去的不僅是可口的肉餡，對於今年這個特殊的春節而言，更是對美好生活的嚮往。這次的病毒戰爭，刷新了我對中國同胞的認識，有很多遊子爲了更多人的幸福，離開溫暖的家，主動申請支援一線，日日夜夜都守在自己的崗位上從容淡定地奮戰。對於這些醫護人員而言，還包含這一種長久的牽掛與思念，他們爲素未謀面的病人醫治，努力打贏這場沒有硝煙的戰鬥。最近網絡上很流行的一段話“哪有什麼歲月盡好?只不過是有人替你負重前行;哪有什麼白衣天使，不過是一羣孩子換了一身衣服，學着前輩的樣子治病救人，和死神搶人罷了”那些防疫“戰士”就像窗外的那一座座路燈，給黑暗帶來了光明，爲迷失在黑暗中的人們照亮前行的道路。

眨眼間，春晚不知不覺地結束了，十二點的鐘聲在我耳邊迴盪，帶着我們的祝福和美好憧憬，迎接充滿光明的20xx年。

小學四年級優秀作文 篇5

我們心中的祖國是偉大的、崇高的。她像我們的母親一樣，呵護着我們健康成長。

在新中國成立60週年以來，中國發生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的成就。親愛的大讀者和小讀者們，請隨我們去回顧新中國成立60年來的輝煌歷程，重溫那一個個激動人心的瞬間。

你的爺爺、奶奶、外公、外婆，或者身邊60歲以上的老人，他們都親眼目睹了中華人民共和國的誕生，親身感受了新中國成立的激情。或者他們中還有些人十分榮幸地參加了開國大典，親身經歷了那一重大的歷史事件。

祖國，當我們提起祖國這個的詞語時，我們心中馬上會聯想到壯麗的山川，歷史悠久的文化遺產，會聯想到鋼鐵般的國防、英勇善戰的勇士，還有那鮮豔的五星紅旗。對於家鄉的山水，家鄉的聲音、語言，人們都會懷有一種特殊的感情，這種深厚的感情，就是愛之情的最自然的流露。

那一望無際的原野，奔騰浩蕩的江河，蒼茫遼闊的草原，爲我們提供了極爲生動的情感。我們的祖先用勤勞和智慧，創造了中華民族燦爛的文明。哲學、歷史……本本來自文墨星河；政治、軍事、文學藝術等方面取得了無與論比的.成就。所有這些都凝聚着一種民族的自信心和自尊心，她激勵着人們把自己的智慧、力量乃至生命毫無保留地奉獻給祖國和人民。

祖國的科技還在快速地發展，祖國還在一點一點地變強。我們是祖國的希望，是祖國的頂樑柱。我們將是祖國未來的主人公，祖國還要靠我們把她建設得更加美好。努力學習吧，爲將來建設祖國打好基礎，因爲祖國在我心中，在我們心中，在大家心中！

小學四年級優秀作文 篇6

今天，老師帶來四個盆，盆裏放着米、杯子、筷子，笑容滿面地走進了教室。

老師剛進來，同學們七嘴八舌地在下面議論紛紛，正當同學們疑惑不解的時候，老師神祕地說：“這節課我們要做一個有趣的實驗—用筷子提起一個裝滿米的杯子。”

老師給我們分成了四組，分發完實驗用品後，老師僅僅給十分鐘讓我們來完成實驗。

老師說預備開始後，我們組的人開始手忙腳亂地開始做實驗，我們絞盡腦汁也想不出辦法，這時孔小珂提出了一個建議：“我們把米多放一些，再在周圍使勁按一下。”於是我們按照她的方法做了一下，可是米“嘩啦”一聲就掉了。時間過的真快，老師說：“時間到。”四個組中只有一組成功了，我們大家都垂頭喪氣。

老師看到我們沮喪的樣子，於是老師也決定嘗試一下，老師先拿出一個杯子，接着把一根筷子垂直插在杯子中間，然後用另一個杯子向裏面倒米，再用一根筷子在米杯中使勁插了插，最後在周圍使勁按，老師剛做好，就被手快的詹家寶給拿了起來，真的好神奇呀，真地提了起來。教室裏想起了雷鳴般掌聲。

陳老師高興地解釋到：“因爲我使勁地按米，把杯子中的空氣都排走了，所以米挨着米緊緊‘沾’在了一起，於是就輕而易舉地提了起來。”

這真是一節令人難忘的課呀，我一定要用我的筆把它記錄下來。

小學四年級優秀作文 篇7

時間飛逝,轉瞬間我已在不知不覺中度過了近11個春秋,在我成長的過程中發生過許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼五彩繽紛，其中有一顆最璀璨耀眼，讓我深刻領悟到什麼叫“成長”。

展開我的記憶畫卷，那個深秋下午的一件事又彷彿回到了我眼前。我走在放學回家的路上，陣陣寒風吹來，讓人瑟瑟發抖，我裹緊了校服，加快了腳步。看着前面閃爍的紅綠燈，心想再走過一個路口就要到家了。這時一輛摩托車疾駛而來，走在我前面的一位老爺爺因躲閃時身體失去了平衡摔倒了，但是，肇事者沒有下車攙扶，而是逃得無影無蹤。我連忙跑過去扶起老爺爺。這時附近的幾個路人圍了上來，有人還以爲是我將老爺爺撞倒的，便振振有詞地教育起我來，還問我是哪個學校的。我沒有回答，只覺得臉上一陣陣發熱。但是，我沒有急於向別人解釋，我暗暗地對自己說，面對別人的誤解，最需要的是要有一顆平常心，要做到心胸豁達，理解別人。要站到別人的位置上，做一次“換位思考”，堅信只要自己做得對，別人遲早會明白。所以對待他們的誤解，應該說：“理解萬歲！" 當他們誤解我的好意時，最需要的就是我的寬容大度。我應該相信，只要自己做得對，總能打動別人的。這樣想想，我的心一下子平靜了許多。我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出手帕，將他手指上的血跡擦去。這時，老爺爺剛要解釋周圍發生的一切，我急忙地說：“老爺爺，咱們回家吧！”周圍的人見老爺爺沒什麼事，也就紛紛散去了。我將老爺爺小心地扶回家後，自己纔回家。

雨果說過，"世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷"。通過這件事，我覺得自己長大了，成熟了。因爲我學會了冷靜的對待別人對我的誤解，而不會像平時那樣受到點委屈就受不了，我還知道了幫助別人是快樂的。那個深秋的下午對我來說意義非凡！

小學四年級優秀作文 篇8

你們的嘴會“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真的會“飛”哦！

今天上作文課，劉老師先讓一個女同學在黑板上畫出一個“劉老師”的大頭。那個頭像土豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來得及畫嘴，劉老師就讓她下去了。接着，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學上來，矇住她的眼睛。女同學微微地笑了，快步走上臺。她把手伸得筆直。瞧啊，她的手碰到了櫃子，一點一點向左移，可還是把嘴畫歪了。

同學們一個接一個被蒙上眼睛上去畫。有的同學偷偷把眼睛睜開看一眼；有的同學還碰到了黑板；還有的同學眨都不敢眨一下眼呢！多數同學們畫得歪在了右邊，少數同學歪在了左邊，還有少數同學畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會兒“飛”到了下巴，一會兒“飛”到臉上，一會兒“飛”到鼻尖兒。時而高興，時而生氣，哈哈！當同學畫得準時，同學們會情不自禁地“哇”一聲；當同學畫得歪時，同學們也會不由自主地哈哈大笑。

哇，該我了！不知道我能畫準嗎？我的心怦怦直跳！劉老師把我的眼睛矇住，一片漆黑。我動都不敢動一下，就是一個勁兒地笑。我摸摸筆，尖叫了一聲，扶着桌子往前走，好像隱隱約約出現了一個鼻子。我在鼻子下面勾了一筆，頓時響起暴風雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領巾，簡直不敢相信自己的眼睛，畫得太準了！

這次活動真好玩，我也要在我家玩這種活動。