春遊四年級的作文彙編七篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的春遊四年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。

春遊四年級的作文 篇1

星期三，我們學校要舉行春遊活動了，大家都高興極了。讀完早讀課，就在我們學校的籃球場集合，準備上旅遊車，8點鐘時，我們全校的旅遊車全部向嬉戲谷出發了。

我們浩浩蕩蕩的出發了。在一路的歡聲笑語中，到達了目的地。我們排隊進去了，以班級爲單位，各自活動。我們首先看了一場4D電影，電影描述了在海底有七個小精靈，向我們展示魔法，海底有三個壞蛋要搶它們的魔法棒，經過了一場驚心動魄的鬥爭，精靈們終於得到了勝利。精彩的電影引來了同學的陣陣掌聲。

然後我們去了我最喜歡的過山車，這是一個勇敢者的遊戲。我們排了很長時間的隊，終於輪到了我們。我和我們班的李斌坐在一起，過山車慢慢的起動，接着過山車加速，然後又往上爬，在到達最高處後，猛的往下衝，我的耳邊只聽見嗖嗖的風聲，速度越來越快，轉彎的時候，人感覺好像拋了出來。有的同學還發出了尖叫聲，真好玩啊！我們還玩了木馬，漂流等六個活動，同學們都玩得很開心。

不知不覺中，一天的春遊活動結束了，同學們都希望多些這樣的活動。

春遊四年級的作文 篇2

“走，走，走走走，我們小手拉大手，走，走，走走走，一同去郊遊……”我們哼着小調，地走在去中青嶺的路上。

沿着彎彎曲曲的山路向上爬，一路上桃花、杜鵑花、茶花漫山遍野的紅色映入我的眼簾。爬到半山腰休息片刻。我們就開始第二屆“班級達人秀”了。

們興致勃勃地表演、觀看。表演得可精彩了，有的魔術，有的跳繩，有的`呼啦圈，還有的跆拳道……我表演的是魔方、快板和唱歌。觀看的同學是看得津津有味，表演的同學也演得十分投入。

“班級達人秀”結束了。我們繼續遊覽。到了山頂，遠遠望去山坡的梯田上，油菜花一片金黃，似乎染黃了整座山。我們往下眺望，汽車小得像螞蟻，高樓大廈像一粒粒花生米。

“白雲悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡……”一切是那麼，我們唱着歌，依依不捨地走在回學校的路上。

春遊四年級的作文 篇3

同學們期盼已久的春遊終於到了，迎着悠悠的春風，我們踏上了春遊之路。

搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心裏默唸，拿出MP3聽起了音樂，想視而不見，誰知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰不知道你想唱？”“切，我纔不稀罕。”一句口是心非的回答。

金色的陽光直瀉大地，看着窗外瞬間變化的風景，聽着兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，彷彿漫步於仙境……

“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境裏喚醒的，這個聲音怎麼聽起來這麼熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫傢伙太有創意了，個個笑得合不攏嘴。

“起來，不願做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這麼莊嚴肅穆的國歌，竟從他們的嗓子裏變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個個開心到了極致，國歌好像在此也變得不神聖了。一些經典老歌和一些經自己改編過的歌也相繼從車窗傳出，裏面夾帶着大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動，雖然MP3一直在放着，可是我的心裏卻和同學們一起哼着調。

春遊結束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨着我們回家了，車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨着年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長廊裏時時響起，走走停停。

春遊四年級的作文 篇4

星期一的早上，天空萬里無雲，我們在導遊姐姐的帶領下來到了風景秀麗的嶺南印象園遊玩。

嶺南印象園古色古香的建築依水而建，我們走在悠長的小巷裏，中間還有一條溪水在流淌，發出叮叮咚咚的聲音，處處散發着嶺南水西鄉的韻味。

我們先來到了一個精巧的房子裏面學搭嶺南民居。一進門，我們就看了一個小視頻，裏面播放着搭建小房子的步驟。我們看完介紹後就開始嘗試：首先在最低面鋪一塊長方形的地板，然後在這塊地板的四條邊上各自立一塊牆，接着在這四塊立起來的牆上鋪一塊隔板，這樣小房子就被隔成了兩層樓……看似簡單，其實要想真拼湊得漂亮，還真不容易。我們手忙腳亂，一遍又一遍的搭建，終於一個小洋樓呈現在面前，我和小夥伴歡呼雀躍。

接着我們又被帶到了另外一個景點，這裏專門製作木版年畫。我小心翼翼地拿起一把刷子，輕輕地沾了一點墨水，認認真真地在一塊“福”字木版上反覆刷。稍等片刻，再拿一張紙輕輕地按壓一下木版，這張年畫就印染到紙上了，成功啦！太神奇了！

最後，我們還觀看了文藝表演，嘗試了裏面的特色小吃，我們幾乎把全部景點逛遍，開心得都快要飛起來……

這次的春遊我們不僅玩得爽歪歪，更重要的是我們強烈地感受到中國傳統文化的博大精深，深切地感受到了它的深度和魅力！我還會再來的！

春遊四年級的作文 篇5

今年的春遊是去中小學生實踐基地野炊。這對於我來說可是個大顯身手的機會，我打算燒個好菜！燒什麼好呢？有了，我想到了上次去舅媽家吃的拌飯，味道十分好，舅媽還告訴了我祕方。就做這個了！

我就開始練習了。可這個不用燒，只要帶上配料拌一下就行了，我還得選一樣要燒的東西。聽鄭超俊說我們小組甜點太少了，我靈機一動，乾脆我就燒個水果羹吧！於是我在母親的指導下，加緊練習做水果羹。

春遊這天，我們來到目的地才發現，原來這是戶外的一片空地，那兒立着很多火槽，還有一些木柴。原來是要自己生火燒呀！那就更有意思了。我們以小組爲單位各自開工了。我們小組我先生火，讓別的同學燒。生火還那麼不容易，我使用了古人的鑽木取火，可搞了半天，熱都沒熱起來，更別提什麼火星了。最後只能讓教師用打火機點燃了。可火苗也很難保住，我把很多木頭扔進去，火居然滅了。暈！我可沒聽說過，木頭是可以用來滅火的！只好再求助教師。

輪到我燒了，我先把水燒開，馬上放入藕粉，慢慢攪拌。可惜忘了要先切水果，只好把攪拌的任務交給鄭超俊，我自己趕緊草草切水果去了，切好立刻放進藕粉裏攪拌，大概10秒鐘後馬上起鍋。

我們小組的其它成員還真有默契，大部分人都是燒蛋：有煎蛋，炒雞蛋，蛋糊，還有蛋炒飯，有兩位還都做煎蛋，太搞笑了！

開飯了，我們小組圍成一圈，把各自的勞動成果都擺到中間。大家一起舉杯，一起分享大家親手做的美食。一邊吃一邊評論，氣氛好熱烈！雖然我的水果羹沒燒好，太稠了，但味道還很不錯，連胡教師都讚不絕口。我的“祕製拌飯”大家反映也不錯，就是糖多加了點，太甜了。

雖然我們的廚藝不怎麼樣，但是今天的午餐太不同尋常了，大家都吃得津津有味。這次的春遊真是一次不一樣的春遊，讓人回味的春遊！

春遊四年級的作文 篇6

柔和的春風輕輕地撫摸我們的臉頰，喚醒了沉睡的大地。在這萬物復甦的美好時光，讓我們一起去春遊吧。去哪春遊呢？我建議大家到鄉村去感受感受春的氣息、春的步伐。在那裏，你一定會有很多收穫。

你瞧，鄉村多美呀！藍藍的天、白白的雲，清新的空氣讓人心曠神怡。路兩旁的野花野草長得多麼茂盛：叢叢嫩葉映襯着簇簇鮮花，紅的，像驕陽；粉的，似雲霞；黃的，如明月；而藍的，宛如湛藍的天空……在綠葉的簇擁下，花小姐們爭奇鬥豔、競相開放，散發出陣陣清香，引來了蝴蝶的蜜蜂。只只彩蝶在花叢間翩翩起舞，羣羣蜜蜂在花叢中辛勤採蜜，偶爾還會飛來幾隻小飛蟲和它們打招呼。這是一幅多美的春景圖啊！大概任何著名的大畫家也畫不出吧！

再到田野來看看：麥田裏的麥苗綠得發亮，彷彿每片葉子上都有一個綠精靈在跳舞，一陣微風吹過，就像是綿綿的綠色波浪蕩漾在一望無垠的碧海之中；金黃金黃的油菜花傾吐着醉人的芳香，像一個個美麗的小太陽。我們還可以放風箏，五顏六色的風箏在天空中飛翔，會讓我們心馳神往，彷彿自己也飛上了天，伸出手便能觸摸雲霞。

還有池塘裏，那活蹦亂跳的魚兒歡快地吐着泡泡，鴨子成羣結隊地在水裏嬉戲，還時不時地“嘎嘎嘎”唱上幾句，冬眠的青蛙醒來了，“呱呱”地唱起了春的讚歌……

中午，我們坐在開滿鮮花的草地上一起聚餐，這是多麼愉快的事情啊！

怎麼樣，春天中的鄉村美麗吧！讓我們遠離城市的喧囂，忘掉所有的煩惱，來感受鄉村的清新與自然、享受大自然的美妙吧！

春遊四年級的作文 篇7

今天，我和爸爸、爺爺、奶奶一起去公園踏青。

我們來到公園，我發現桃花姐姐露出了粉紅色的笑臉，她在和春姑娘做遊戲呢！迎春花妹妹隨風起舞，她在感謝春姑娘教會她跳這麼好看的舞蹈。柳樹姑娘剛長出的小辮子在湖面試隨風飄揚、自由自在！

我們坐在腳踏船上，太陽暖洋洋的照在我的身上，風吹在我的臉上，感覺很清涼。看着一波一波的湖水，我感覺自己正行駛在大海上。我還看了一隻野鴨在湖面上游水，這個情景讓我想起了一首詩：

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

後來，我們又去釣魚，真遺憾，十分鐘我們一條魚也沒有釣上。可是，也很幸運，老闆聽書我們一條魚也沒有釣到，就贈送給我們兩條小金魚，我把這兩條小金魚帶回了家。

這次踏青真快樂呀！以後，每到春天，我都要去踏青！