【精華】四年級春遊作文彙編七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級春遊作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級春遊作文 篇1

我們去春遊了，呵呵，春遊裏可是有着不少事情發生的，所以想知道的話請往下看吧！在班級裏，在午餐時，在地道里可是都有事情發生的哦。

“幸運”抽抽抽

許F今年春遊帶了自制壽司。呵呵，前一天我就給她出主意了，多做幾個請男生。當然了，上面必不可少的是：芥末！吃過芥末的人都知道它有兩大特點，一是辣，二是嗆。可憐的男生們被許F特製的芥末壽司嗆得那叫一個痛苦。

接着，古靈精怪的天然又想到了一個好主意，把樂事黃瓜味的薯片和上好佳芥末味的薯片和在了一起，看看誰是第一個倒黴蛋。這個和抽獎一樣，只不過我們可是有獎有罰的。

我們拿去請男生吃，男生一個個躲得遠遠的，怕我們又拿芥末來整他們。呵呵，我們自有辦法讓他們上鉤的。許F先自己把芥末和黃瓜的分的很清楚。然後大搖大擺的走過去請他們吃。開始許F故意不把薯片混在一起，讓男生信以爲真說這次不是芥末的。

不出許F所料，剛開始兩個男生果然吃到的都是黃瓜的。於是，男生們膽子大了，一個個過來拿薯片。許F自己也吃，然後拿上來之後在讓薯片們做了一個“合二爲一”沒想到第一個是呂鬆倫。哈哈，誰叫你平時欺負女生來着？哼哼，遭報應了吧？我們幾個女生在那兒幸災樂禍的叫道：“‘幸運’兒，‘幸運’兒！”接着文琪有“良心”（對於我們來說她算是有“良心”了）的說了一句：“呂鬆倫，你今天很倒黴。而且會一直倒黴下去。”

於是，午餐在男生的慘叫，女生的“奸笑”下，“完美”落幕。

四年級春遊作文 篇2

今天，學校組織我們去綠色樂園春遊。可是天公不做美，下起樂小雨，但同學們遊玩得興致仍然很高，一個個都玩得興高采烈。

令我最有趣得是“小鳥表演節目“。有得小鳥騎自行車，彎着腰，用嘴叼住車把，小心翼翼地踩住車腳板，穩穩當當地騎過來騎過去，老師們和同學們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有得小鳥做算術題，同學們說一道題目，小鳥會用叫聲來回答，而且都答對了，聰明着呢！有得小鳥在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜得眼睛，好奇地望着大家，樂得大家哈哈笑。瞧，這隻小鳥把路上得垃圾一個一個弄道清潔箱裏，它多愛乾淨，多講衛生呀！

還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣得。

我們還玩了漂流探險、噴泉、孔雀園、綠色小園。

下午二點鐘，我們依依不捨地離開了綠色樂園。雖然同學都被淋溼了，但仍然在車上津津有味地講述着遊玩地情景！

四年級春遊作文 篇3

冬天過去了，轉眼又是萬紫千紅的春天。春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了花苞。在這個適合踏青的季節裏，我建議大家去天鏡湖遊玩。

進入天鏡湖，首先映入你眼簾的是綠油油的幾塊草坪，小草們被風吹得彎下了腰，好像在對我們說：“歡迎你們光臨天鏡湖！”再走一段路，你將看到幾棵蘭樹，輕舞的蘭葉，好像對我們微笑，各自展示着不同的英姿，爭奇鬥豔：有飽脹、豐滿的'花骨朵兒，有三三兩兩的花瓣兒，有半開的，還有盛開的，真是千姿百態，無奇不有。

沿着小路走向天鏡湖邊，只見湖面風平浪靜，小金魚們在湖裏自由自在地游來游去，人們一朝湖裏灑點兒麪包屑，魚兒便你搶我擠，爭先恐後地咬上點兒麪包屑，游到自己的巢裏和孩子們一起分享着來自人間的美食，哪裏有食物，哪裏就出現魚羣，它們在翻江倒海似的搶“珍寶”，映紅了湖水，吸引着遊客。

繼續走向廣場，你將會看到幾百棵蝴蝶花簇擁在一起，這些花還真像蝴蝶在花草叢中翩翩起舞。來到廣場上，許多小朋友們在這兒嬉戲玩耍着，他們有的在放風箏，有的在溜滑輪，還有的在騎自行車……廣場還真是孩子們的天堂啊！

天鏡湖真是個充滿生機和給人無限樂趣的旅遊好去處啊！

四年級春遊作文 篇4

不知不覺間，已到了春天，爸爸媽媽提議，就此到八公山看梨花吧！

我們騎着電動車，不一會兒就到了目的地。我擡頭望望，情不自禁地叫道：“哇——好漂亮！”你看——遍地是穿着綠裙頂着黃花的油菜，花田中央還有一條小土路，彎彎曲曲地指向遠方，小路盡頭，似乎有漫山遍野的梨花與桃花，一片白一片紫紅的，就像誰的顏料盒一不小心滴在了油菜花田中似的，煞是好看。

我歡呼着蹦跳着奔向小土路，一路看啊照啊，照了許多照片。雖然在小路前方我已有心理準備，可還是情不自禁地“呀！”了一聲：“真的有很多桃樹和梨樹！”梨樹與桃樹的風格大不相同：梨樹只是“舉”着那些花兒，筆直地挺立着，像一個站立着拿花的巨人，宏偉高大；而桃樹的枝幹則盤曲着，將紫紅的桃花“託”了起來，宛如一位捧着花的小姑娘。再聽，“沙沙沙”，梨花、桃花和油菜花正歡笑着，歡笑着給我們唱歡迎曲呢！我不禁撫摸着桃樹彎曲的枝幹嘖嘖稱讚着，還調皮地嗅了嗅鮮豔的桃花——那是芬芳的香味兒、那是艱苦的心血、那是生命的凱歌！

畫面緩緩地定格在那一瞬，“咔擦”，照片成了這畫面的複製者，留下了這美好的瞬間。

“海躍，時間不早了，我們回家吧，我給你拍了不少照片呢！”媽媽的聲音把我從花海中“拉”了回來，我這才如夢方醒，點了點頭，依依不捨地又撫摸了一下粗糙的樹皮，算是最後的告別。

春，又不知不覺的過去，可每當我翻出那些照片時，春天，似乎又回來了。

四年級春遊作文 篇5

這是我們小學最後一次春遊，有歡笑也有淡淡的憂傷。我們去的是杭州工藝美術博物館，本來聽說有兩個小時車程，我們一路嬉笑打鬧，還在羣裏發紅包，結果二十分鐘就到了，真是很意外。

首先我們參觀了刀剪劍博物館，老師讓我們按自己的小組進行參觀，我們看到了擊劍、手術刀、剪刀等。後來我們還參觀了傘博物館，裏面有各種各樣的傘，有很多都是從來沒有見到過的，真是太特別了。本來還安排要參觀扇子博物館，可一直沒有找到，因爲時間關係，不得不放棄了，下次有機會可以再來。

中午吃飯時間到了，同學們帶了各種各樣好吃的東西，有自己家裏做的，也有外面買的，雞腿、餃子、薯片、鴨舌等，真是數不勝數。吃完午飯準備拍集體照，突然發現我們的組長王思媛不見了，急的我們大家滿處找，打她電話也沒有帶在身邊，真是急死人了。後來費了好大力氣纔算把人找到，終於完成了集體照的拍攝。

回去的路上我們又是在羣裏搶紅包，一路上嬉笑打鬧簡直開心到爆，就這樣我們結束了小學期間最後的一次春遊。

四年級春遊作文 篇6

記得在去年的秋天，有一次週末劉力銘家長組織了一次遊北陵參觀遊玩活動。在頭一天我就開始練習準備資料，這下我可要好好的見識見識。

我們大約在九點到達公園正門，跟他們匯合。我們一起順着正門往寢陵方向走，一路上我們大家爭先恐後的把建築物和手裏的資料一一對照，在房檐上牌樓前我們看見了許多不認識的雕塑，很多同學一起問有誰能告訴我們這些都是什麼呀?“哈哈!”幸虧我昨天查找了關於它們的資料，“讓我來告訴大家吧!它們就是傳說中龍的九個兒子，它們分別叫囚牛，睚眥，嘲風，蒲牢，狻猊，贔屓，狴犴，負屓，螭吻...”大家都誇我懂得真多。大概在十點的時候我們到達了寢陵前，大家決定在這裏休息，做遊戲。

在幾棵高大的樹下，同學們舉辦了小型的聯歡會，首先先做了一個小遊戲，看誰先找到北，看誰的方法最好，最多，最實用，同學們有的看太陽;有的看影子;有的看錶;還有同學說如果是晚上可以看北極星，大家的方法還真是多呀!下面的遊戲是踩氣球，大家把氣球綁在腿上，幾個人一組，看那組先把對方的氣球踩沒，那組的氣球保住了那組就獲勝了，同學們一個個都玩的大汗淋漓。來來來，班長喊大家休息一下一會再玩，一起拍張照片吧!一、二、三、茄子!大家一起拍了一張珍貴的集體照片。之後，我們又分組進行了比賽，名字叫“齊心協力”家長和孩子一起腿綁着腿進行比賽，看那組先到終點，那組就獲勝。今天真是有的一天啊!

四年級春遊作文 篇7

在萬物復甦的陽春三月裏，我們班去美不勝收的“無錫黿頭渚”春遊。

大巴車離“黿頭渚”還有十幾里路大家就興奮的像一羣小老鼠一樣，上竄下跳。到了目的地，同學們爭先恐後的蜂擁下車。當我們來到一個渡口時，有一輛船剛好停在渡口。我們上了船，只見湖面像一面沒有打磨過的鏡子，可以隱隱約約地看出一羣水鳥倒映在水中的影子。這時，又飛來了一羣小燕子，翼尖偶爾沾了一下水面，盪漾出一圈一圈的漣漪，景象美不勝收。

我們又來到了“黿頭渚”中最著名的景點——“櫻花谷”。我們剛來到那裏，就被這無與倫比的景象給迷住了：一棵棵櫻花樹整整齊齊的排列着，每一朵，每一簇，都是那麼潔白，人們走進去，就像到了白雪飄逸的童話世界裏。一羣蝴蝶飛過來，在花叢中翩翩起舞，美麗多嬌。我不由自主地拿出相機，拍下這幅巧奪天工的秀美圖畫。

除此之外，還有三仙島，天堂街等許多景點，都讓我流連忘返。這時我不禁想起了一句詩：遲日江山麗，春風花草香。難怪我們這麼喜歡春天呢！