【實用】春遊四年級的作文彙編七篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的春遊四年級的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
春遊四年級的作文 篇1
今天，我們懷着激動的心情，登上了大巴車，前往安吉百草園，開始了我們這一次愉快的春遊。
在車上，我們聽導遊說：“百草園分爲植物世界、動物世界和運動世界三個區，植物世界裏有1700多種植物，其中珍稀植物有30餘種。動物世界的動物達到了百餘種千餘隻。運動世界中更有許許多多的遊樂項目在等着大家！”聽導遊這麼一說，我對百草園的期待就更深了。
一到那兒，我們就看了兩場動物表演，其中，一場獅虎表演看得我膽戰心驚！四隻黑熊表演完過障礙、套圈之後，主角——老虎、獅子登場了。它們可是森林之王啊！兇猛程度衆所皆知，竟然也在乖乖表演節目！更爲驚險的是馴獸員竟然還拉開獅子的嘴巴，徑直把頭伸了進去！我想：獅子要是不耐煩了，把嘴一合的話，他豈不是要腦袋搬家了？
最有趣的是去恐龍谷了，一隻只體形龐大的傢伙擺出了各種各樣的姿態，有的像在孵蛋，有的像在怒吼，還有的靜靜地看着遠方，像在等待着什麼。更有意思的是，它們真的像活的一樣，我們一靠近它們，它們就一邊大叫，一邊甩動尾巴，把我們嚇了一大跳。冷靜下來後，我們拿出剛買的武器，長劍出鞘，化身屠龍勇士，誓要與這些惡龍決一死戰！之後，我們鑽進了旁邊的蛋殼裏，體驗了一把恐龍寶寶出世的情景……
這次出遊我們見識到了各種各樣的動植物，開拓了眼界，讓我們的學習生活更加豐富多彩！
春遊四年級的作文 篇2
在我的校園生活中，記憶最深的莫過於和夥伴們一起隨着春風去遊玩。一年級、二年級、三年級都使我難忘，而四年級的春遊就定在了今天----3月31日。
一路上，我們快樂的嬉戲，開心的交談，還不時的高聲歌唱。行人、公路、野花、柳樹，都在我們眼邊一掃而過。溫暖的陽光灑在我們身上，讓我們更加快樂，柳蔭森森，讓我們更加激動，野花簇簇，讓我們更加興奮。不知不覺中，我們已經到了目的地。
“來來來，程雪珂，安怡菲。”“餘侍龍，跑哪裏去了？”“王瑩瑩、王瑩瑩…….”好不容易我們63人終於到了各組，開始大吃大喝。只見段默涵一口咬下半個包子，說話時橫飛吐沫，我對面的馮洛丹也拿着一包魷魚絲吃的津津有味；我也抱着樂事薯片愛不釋手。當然，眼前的美食說不勝數，又沒有家長的管束，誰會抵擋住零食的誘惑呢？
“集合了”隨着老師的一聲號令，我們意識到該回家了，陪伴着春風，我們要離開了。路上，天更藍了，草更綠了，花更豔了，水也更清了，我們的心情也更舒暢了。
春遊四年級的作文 篇3
今天我們去春遊，參觀了柑橘博物館和名人館。
在柑橘博物館，我看到了許多盛開桔花，乳白色小花，躲在綠色樹葉從中，像害羞小姑娘，聞起來香香！博物館裏有非常多非常多桔樹，一眼望不到邊。我們在桔神雕像前面拍了集體照。
接下來我們就到旁邊草地上自由活動。我就打開帶來地墊，邀請尚進、杜明錡和俞晨彬一起坐下來，開始吃各種美味零食，吃得津津有味！我們互相分享各自帶來美食，吃更開心了！
後來，我們去參觀名人館。名人館裏有非常多出名人物雕像，他們有是大官、有是上過戰場打過戰士兵和將軍、還有是……因爲他們做了非常多好事和對人類有幫助事，所以他們這麼出名。我長大了也想做一名有用人！
最後，我們就乘車回到了學校，結束了愉快春遊！
春遊四年級的作文 篇4
星期三，我們學校要舉行春遊活動了，大家都高興極了。讀完早讀課，就在我們學校的籃球場集合，準備上旅遊車，8點鐘時，我們全校的旅遊車全部向嬉戲谷出發了。
我們浩浩蕩蕩的出發了。在一路的歡聲笑語中，到達了目的地。我們排隊進去了，以班級爲單位，各自活動。我們首先看了一場4D電影，電影描述了在海底有七個小精靈，向我們展示魔法，海底有三個壞蛋要搶它們的魔法棒，經過了一場驚心動魄的鬥爭，精靈們終於得到了勝利。精彩的電影引來了同學的陣陣掌聲。
然後我們去了我最喜歡的過山車，這是一個勇敢者的遊戲。我們排了很長時間的隊，終於輪到了我們。我和我們班的李斌坐在一起，過山車慢慢的起動，接着過山車加速，然後又往上爬，在到達最高處後，猛的往下衝，我的耳邊只聽見嗖嗖的風聲，速度越來越快，轉彎的時候，人感覺好像拋了出來。有的同學還發出了尖叫聲，真好玩啊！我們還玩了木馬，漂流等六個活動，同學們都玩得很開心。
不知不覺中，一天的春遊活動結束了，同學們都希望多些這樣的.活動。
春遊四年級的作文 篇5
期盼已久的春遊終於到來了。一大早同學們興高采烈的來到學校，背起早已準備好裝滿美食的書包向快樂出發啦!
乘上公共汽車一路上同學們談笑風生，不知不覺就來到了都樂巖。進入公園漫步在林蔭道，空氣顯得格外清新。三月的都樂巖綠柳成蔭，小草從泥土裏探出了頭，鳥兒在枝頭歡快的叫個不停彷彿在歡迎我們的到來……
不一會我們來到一片空地，大家放下書包鋪好墊布開始了美味分享活動。這次春遊班裏自由組合分成七組，每組七人。大家迫不及待地拿出自己精心準備的美味佳餚，一邊拍照留念一邊和老師同學們共同分享美味。
飽餐過後，大家建議一塊比賽放風箏。可是我怎麼也高興不起來，我沒放過風箏萬一風箏飛不起來別人還不笑話我嗎?此時豆豆好像猜透了我的心思說“我放過風箏，讓我先教教你吧”
於是她給我做起了示範。只見她右手拿風箏，左手拉着風箏線“一、二、三”圍着草坪跑，右手輕輕一鬆，左手放一點線風箏就像鳥兒一樣飛上了空中。我感覺挺簡單就有模有樣的學着她的樣子奮力奔跑，當右手一鬆，風箏正準備起飛時不知什麼原因就俯衝下來一頭栽在地上。此時我並沒有灰心，總結了經驗再來一次。這一回我加快了速度，鬆手和拉線同步啓動，果然風箏隨着我跑的動力徐徐飛上了空中……
滿頭大汗的我望着天空中由我控制的風箏在高飛，我感到無比興奮，經過努力我終於會放風箏了。
春遊四年級的作文 篇6
春天來了，鳥語花香，處處都生滿了春的氣息。既然是春天，何不來一次春遊呢？今天，我們就跟着春天的步伐去春遊吧！
上午八點半左右，我們就排着隊伍開始了這愉快的旅程——春遊。我從沒發現過，路邊竟有如此美麗的櫻花，那朵朵美麗、可愛，白的似霞、粉的如雪的櫻花，是多麼討人喜歡啊！
在計劃中，我們還有一個放飛風箏的比賽的，我們放下了書包，拿起了風箏，說着“Let’sgo！”、“放風箏去啦！”隨後，我們便興奮地跑走了。現在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛纔一路走來的勞累與飢餓。
啊，最讓我們記憶猶新的就數它啦！
瞧呀，這是多麼和諧呀！
我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調皮”的小女生們是多麼的可愛呀！
這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛呀！
一看那一隻只雜七雜八的小手和那一隻只小手上不同花樣，不同顏色的袖子，還有茅老師的那個“半蹲式兩手合一”掌，就能讓我們一直捧腹大笑。
哎，快樂的時光總是十分短暫的，就像這次春遊一樣，雖然我們那時都很愉快，笑臉一直都陪伴在我們的身邊，但是，它總是會結束的，不過，只要能讓我們開心的，不管在什麼時候，都的不錯的。
我在期盼着，希望下一個春遊快一點到來。
春遊四年級的作文 篇7
今年的春遊是去中小學生實踐基地野炊。這對於我來說可是個大顯身手的機會，我打算燒個好菜！燒什麼好呢？有了，我想到了上次去舅媽家吃的拌飯，味道十分好，舅媽還告訴了我祕方。就做這個了！
我就開始練習了。可這個不用燒，只要帶上配料拌一下就行了，我還得選一樣要燒的東西。聽鄭超俊說我們小組甜點太少了，我靈機一動，乾脆我就燒個水果羹吧！於是我在母親的指導下，加緊練習做水果羹。
春遊這天，我們來到目的地才發現，原來這是戶外的一片空地，那兒立着很多火槽，還有一些木柴。原來是要自己生火燒呀！那就更有意思了。我們以小組爲單位各自開工了。我們小組我先生火，讓別的同學燒。生火還那麼不容易，我使用了古人的鑽木取火，可搞了半天，熱都沒熱起來，更別提什麼火星了。最後只能讓教師用打火機點燃了。可火苗也很難保住，我把很多木頭扔進去，火居然滅了。暈！我可沒聽說過，木頭是可以用來滅火的！只好再求助教師。
輪到我燒了，我先把水燒開，馬上放入藕粉，慢慢攪拌。可惜忘了要先切水果，只好把攪拌的任務交給鄭超俊，我自己趕緊草草切水果去了，切好立刻放進藕粉裏攪拌，大概10秒鐘後馬上起鍋。
我們小組的其它成員還真有默契，大部分人都是燒蛋：有煎蛋，炒雞蛋，蛋糊，還有蛋炒飯，有兩位還都做煎蛋，太搞笑了！
開飯了，我們小組圍成一圈，把各自的勞動成果都擺到中間。大家一起舉杯，一起分享大家親手做的美食。一邊吃一邊評論，氣氛好熱烈！雖然我的水果羹沒燒好，太稠了，但味道還很不錯，連胡教師都讚不絕口。我的“祕製拌飯”大家反映也不錯，就是糖多加了點，太甜了。
雖然我們的廚藝不怎麼樣，但是今天的午餐太不同尋常了，大家都吃得津津有味。這次的春遊真是一次不一樣的春遊，讓人回味的春遊！
