實用的四年級春遊作文彙編七篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的四年級春遊作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級春遊作文 篇1
今天，是我們小學階段的是最後一次春遊，也是我和同學們的美好回憶。
早上八點，我們便登上了十一號校車。經過近一個小時的車程，我們來到了“截流紀念園”。大家都新奇地看看周圍的景物，像是跑進家裏的幾隻小老鼠。隨後，我們找到了一個觀大壩的好地方，大壩猶如一位巨人，鎮守着關口，不讓水流經過，我們將這位巨人記錄在了紙上。
看着這座雄偉的大壩，我不禁聯想到：在大壩的建造中，不知道有多少人在默默的奉獻，有了他們，大壩纔會聳立在我們眼前。
在“截流紀念園”中，有很多爲人民服務的人的雕像，有偉大的捨己爲人的女司機，還有工廠中的無私奉獻的工人，以及爲人民服務的警察……
離開“截流紀念園”之後，我們又來到了“185觀景平臺”，在“截流紀念園”中看到的大壩是一位巨人，而在“185平臺”看大壩卻是一位亭亭玉立的少女，在薄霧中時隱時現。
下午，我們依依不捨得離開了三峽，我們小學階段的`最後一次春遊就是這麼結束了，這次三峽之旅真是豐富多彩，也給我小學生活留下了美好的回憶。
四年級春遊作文 篇2
春遊了!春遊了!我懷着緊張又高興的心情上了車。過了一會，我們下車就到了兒童公園的大門口，我東看看西看看，有好多沒玩過的東西，我馬上跑了進去。
我們走到“樂翻天”旁邊，這時張老師說：“記住，在這裏集合。”可是，我人在這裏，心早就飛走了。忽然，張老師：“薛若溪，你在看哪裏！”我心想：“張老師，你能不能快一點說介紹呢！”我盼星星盼月亮，總算盼到了！我就像從籠子裏出來的兔子飛奔走了。
我馬上跑到了“樂翻天”，可是，裏面一點也不好玩。我們小隊又上路了，這次，我們去了“趣味釣魚”。沒想到，還要付錢，因爲我太想釣魚，可是王婧瑤的錢不夠了，我只好自己釣了，王婧瑤在旁邊給我打下手。我釣了半個小時都沒有釣上一條小魚，我有點泄氣了，就去問老闆，想讓他直接給我三條魚，可是竟然還要再付10元。我想：“這有點不合算，還是不要了吧。”
我就又開始釣了，結果還是沒有釣上來！這下我真想找個人來幫我釣。這時，趙澤宇說：“要不要我幫你釣？”我樂開了花，高興地說：“好啊！”
有了趙澤宇，就好了，只見他拿起魚竿，捏上魚食，把魚竿放在水池裏，我看見有魚游過來，就趕緊說：“快點拿起來！”可是，趙澤宇還是紋絲不動，接着，他馬上一拎，一下子就釣上來一條魚。趙澤宇連着釣了三條魚，我高興地一蹦三尺高，買了裝魚的盒子，就拎着盒子，開開心心的去吃零食了！
這些快樂的時刻總是那麼短暫啊！
四年級春遊作文 篇3
週一，這個陽光明媚的一天，我校的三、四、五年級去共青森林植物園春遊。
在共青森林植物園裏，我們參加了許多項活動：有美麗的花展，有趣的碰碰車，令人頭暈的瘋狂老鼠，神奇的阿拉伯飛毯，還乘坐了能瀏覽風景的森林小火車等等。
我最喜歡的是花展。走進溫室，迎接我們的是迎春花，它金黃的顏色，散發出春天的喜悅，工作人員把它選爲迎接客人的花。往裏走，梨花映入我們的眼簾，它那潔白的小花發出淡雅的清香。旁邊是鬱金香，它們舉着一個個小酒杯，彷彿在歡迎我們的到來。再往裏走，是一片仙人球和仙人掌，一個個仙人球像帶刺兒的綠皮球一樣，一株株仙人掌長得真高，比我們學校老師的郭老師還要高。還有一種美麗的植物，我叫不出名字，它像冬天從天空中飄下來的潔白的雪花一樣好看。
有許多同學非常留戀這裏，我們就在這裏拍了全班合影。接着，我們跟老師去遊覽下一個景點了。
四年級春遊作文 篇4
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天是踏青的好季節，我向大家建議去海口鎮——美好甜園。
道路的右邊是清清的河水，左邊有綠油油的田地，陽光曬得我們暖洋洋的，可以感受春天之美。春天的美好甜園百花齊放，枝頭剛剛冒出一點小小的嫩芽，園中還有小水塘，如果碰巧的話，你還可以看見水中的小蝌蚪，小蝦，小魚兒嬉戲，真是令人陶醉！
園中有孩子們最喜歡的田園區、兒童樂園區和騎馬區。我們先往西走到達田園區，園中有草莓，青菜，大蒜，萵筍等植物。我最喜歡摘草莓了，那紅豔豔的草莓水靈靈的可好吃了！吃一口甜透心。再往前走有一座花房，那兒有仙人掌，一盆盆綠油油的惹人喜愛。高溫區旁邊還有田地，田地中有許多青菜，還夾雜長着一些小花。
介紹玩了田園區我們再說兒童樂園區。兒童樂園區有許多遊戲玩具，碰碰車，摩天飛輪，還有滑滑梯，走木樁，爬山洞，吊橋，好多孩子在草地上打滾，尋找刺激，親近大自然。
我們再說說騎馬區吧！騎馬區中共有五匹馬，其中最引人注目的是一匹大白馬，又高又大，昂首挺胸，我想這匹馬是不是唐僧取經的白龍馬呢？看它也不年輕了。騎馬真快樂，馬跑起來，有一種飛的感覺。
另外，還有恐龍區，高大的翼龍，雷龍、劍龍等在山頂上伸長脖子嚎叫着，有的小朋友嚇得不敢走過去。
那裏真是一個令人心曠神怡的地方，同學們趕快去體驗一下吧！
四年級春遊作文 篇5
星期二，是我們最快樂的日子了！學校組織去植物園春遊。
一大早我就早早地起來，興高采烈地去學校了，同學們乘上汽車，個個顯得很興奮，一路歡聲笑語，汽車向植物園開去。但是，天公不作美，下起了毛毛細雨，漸漸的雨越來越大了，直到離植物園還有100多米時，下起了瓢潑大雨，老師不得不說：“返回吧！”同學們非常沮喪，一個個像泄了氣的皮球。
車子回到學校後，老師就安排我們在教室裏看電視。到11點多鐘了，因爲學校沒準備午飯，老師就讓我們把春遊所帶的食物當飯吃，早已看電視看得迷迷糊糊的同學們一下子打起了精神，紛紛打開揹包，只聽見一陣陣“稀里嘩啦”的聲音，不一會兒，地上到處是食品包裝袋，整個教室亂七八糟的。看着這情景，有幾個同學自覺地站出來掃地，後來加入掃地的同學越來越多，大家齊心協力，教室馬上又變得乾乾淨淨了。
這次春遊雖然沒去成，但讓我懂得了一個道理：要主動爲集體做好事，做一個熱愛關心集體的好孩子。
四年級春遊作文 篇6
今天，快樂的春遊科技館之旅開啓了！
坐上大巴的時候，我們一起談笑風生，歡聲歌唱，“忙”得不亦樂乎。
到了科技館門口，我二話不說，如風一般從揹包中拿出手機，一陣狂拍。結果被張老師發現了，我慌忙則不亂地將手機收到揹包裏來。
進入科技館，歷史重演了，我又如風一般從揹包中拿出手機，一陣狂拍。我進入科技館的時候，一眼就能看出那個巨型滑梯，我有看到人正在玩，我的心思幾乎全在那邊，根本沒有聽導遊的講解……
到了吃飯時間同學們紛紛拿出自己帶的東西，與小組成員分享，又把最好的東西拿起來，獻給兩位老師，又去互相串組，吃吃別的小組帶的東西……這是多麼和諧友愛的一幕啊！吃過飯過後，每個小組都留下來收拾“殘局”，毫不自私，我爲我們班的人統統點個贊，我們都是好樣的！
巨型滑梯排了一大條長龍，大傢伙們心如亂麻，着急無比，於是許多人紛紛離隊。而我覺得做凡事都要有個耐心，欲速則不達，因此我耐心等候……終於，功夫不負有心人，總算到我了：我的心怦怦直跳，既興奮又緊張。我平躺在保護巾上，猛地一蹬，下去了。路途中，不斷地拐彎，起伏。經過一番風波後，到終點了。這讓我懂得了，人生中此起彼伏，我們都應勇敢地去面對。
總而總之，這次春遊收穫多多！
四年級春遊作文 篇7
今天天氣晴朗，萬里無雲，何老師帶我們去春遊。一路上我們排着整齊的隊伍，背上揹着好吃的東西，朝目的地城市廣場出發。
到了目的地，我們分成幾個小組，每個小組選一棵大樹坐下來休息，我們吃了一些東西之後，就開始放風箏了，一開始我需要別人的幫助，沒過一會兒，我發現了一個非常有用的巧門，就是把有鐵絲的那一面朝上再跑起來，風箏就會飛起來了。
我的米奇風箏飛得可高了它像小鳥一樣自由自在地在天空中飛着。
風箏放好了，過了一會兒何老師說：“我們一起來找春天吧！”
一個同學說：“我找到春天啦，春天到了，柳樹發芽了。”何老師說：“春天到了，小樹的枝頭長出了嫩芽。”還有同學說春天到了，冬眠的動物都出來活動了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時候，我又找到了一個春天，小蝌蚪出來玩了。
到回學校的時間了，我走在路上想，今天的春遊讓我增長了許多知識。到了學校我已經累的上氣不接下氣了，但是我還是很開以。
