有關四年級成長作文彙總六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的四年級成長作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級成長作文 篇1

人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多，但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好，沒有體驗那些負面的感情，生活就不會多姿多彩。

人生中有許多快樂，也有許多煩惱。而我們就在體驗快樂或煩惱的時候漸漸長大。

小時候總是最快樂的。和同伴一起做遊戲，和父母去郊外野餐，和爺爺奶奶去超市買我最愛吃的零食，都充滿了樂趣。那時的我臉上總是帶着笑容，父母也總是誇獎我。在這些快樂的日子裏，我知道了父母永遠都是最愛你的人，年幼時的同伴會是你將來最要好最信任的朋友，而爺爺奶奶則永遠是對你最親，最寵你的人。年幼的我在快樂中漸漸成長。

可是，發愁的日子卻也因爲年齡的增長，年級的上升，作業的增多，壓力的增大而變得越來越多。那一堆堆作業山，壓得我頭也不能擡；那一張張考卷，羞得我無地自容；那一門門課外班，累得我背也挺不直。面對老師恨鐵不成鋼的目光，家長的責罵。我不知是應該奮起直追，還是從此與考卷，老師和家長“爲敵”，自甘墮落。我選擇了後者，從此沉浸在了網絡小說裏。可是，沒過多久，我就發現這絕不是個好主意，逃避只會使你更加自卑，使你更對不起那些對你抱有希望的人，而是那些希望看你笑話的人更加高興。於是我重新開始努力，加倍的努力。在體驗煩惱的時候我明白了逃避永遠都是放棄人生的人的選擇。而成長是需要付出代價的，就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視爲破繭而出所需的付出，將對我的傷害視爲另一種教我的方式。因爲只有在體驗這些事之後，你才能成長，才能知道自己應該做什麼，不應該做什麼。想想那些讓你煩惱的事，再想想有些事現在就體驗要比工作之後體驗所造成的後果小得多，你就會慶幸自己是多麼幸運。煩惱變成了快樂，挫折變成了墊腳石，在體驗之後，我成長了。

人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要體驗不同的快樂與煩惱。也許你會抱怨煩惱太多，但沒有煩惱就沒有快樂。沒有體驗孤獨你就不會感嘆友情的美好，沒有體驗那些負面的感情，生活就不會多姿多彩。人生中總是有很多挫折，我們只有在不斷的體驗中學習，才能成長。

四年級成長作文 篇2

我是南茶坊小學四年級三班的王劍。我是一個懂事、老實、陽光的男孩，我在課堂上總是積極的舉手並且我很喜歡體育因爲它可以幫助我減肥。我的不足是我很粗心、自以爲是，可我相信總有一天我可以改掉這個不足!

一.中華美德

中華五千年的文明長河源遠流長，我們的祖先留下了浩如煙海的文化典籍，貢獻了許多改變世界的發明與創造。中華文化是我們共同的驕傲，共同的財富，共同擁有的語言，是抹不去的生命“痕跡”，是照耀中華數十年的“文明之光”，在當代中國熠熠生輝，發揚光大。

我國是世界上最早發明養蠶業的國家。在桑蠶還沒有被飼養之前，我們的祖先就知道如何抽絲了。

“儉以養德”是諸葛亮的一句名言，勤儉節約不僅能積累財富，還能培養艱苦創業的精神和奮發向上的美好品質。

二.伴我成長

(1)謙讓

我認爲，謙讓是最大的美德。有些人只是“紙上談兵”，在實際生活中並不去做，她們的行爲是錯的，謙讓是一件小事，我們並不用付出多少，只需從一點一滴的小事做起，從我做起，才能將中華美德發揚光大。

謙讓這個詞語對人們既熟悉又陌生，早在很多年前，我們的老師就教導我們要學會謙讓，隨着時間的流逝在我們的記憶中謙讓這個詞已經漸漸忘記……記得有一次，我坐公交去新華書店，我上了車，人非常擁擠，過了一會，一個滿頭白髮的老奶奶帶着一個年幼的`小弟弟上了車，那些坐在座位上的年輕人，竟沒有一個給讓座，對公交車上的勸告熟視無睹—謙讓是中華民族的傳統美德。中華的美德還能傳承下去嗎?

(2)孝心

“百善孝爲先”，這是人們經常說的一句話。自古以來，孝就是衡量一個人品質的標準，許多人也因孝而爲人們所熟知，所敬仰。古有孔融讓梨，今有背母上學，這些人們都是我們學習的典範，是我們的榜樣。我們應該感謝父母給予我們生命，哺育我們長大，這些恩請我們無以爲報，所以我們應該儘自己最大的努力來報答我們的父母。

盡孝道，不需要驚天動地，孝道也不是別人眼裏的“秀場”，它是發自內心的一種純樸真摯的感情。它可以是，媽媽送我的時候返家途時的一句：媽媽再見!可以是，在放學回家的時候給媽媽一個擁抱，可以是，媽媽忙碌時給媽媽擦一擦汗。可以是，當媽媽生病時當個貼心小護士，給媽媽講一個笑話讓媽媽忘記病痛的煩惱……

所以在年少的我理應動孝念去感恩父母。讓我們學會怎樣去愛別人，其實愛就是付出，你付出的越多你的回報也就更多。

(3)誠信

宋慶齡奶奶是一個了不起的人物，在她當了國家副主席後，誠信的高尚品格仍然不變。一次，她去幼兒園對小朋友們說：“這個兒童節咱們一起過。”可是那天，天氣突變，下起了大雨，老師和孩子們都以爲宋慶齡奶奶不回來了，當他們用失望的眼神看着窗外灰濛濛的天時，宋慶齡奶奶的車奇蹟般的出現在了校園的大門時，孩子們驚喜的笑了，老師用激動的眼神拉着宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對老師說：“既然我說了，就必須做到。”

從宋慶齡奶奶的故事中我們明白，誠是誠懇，信是守信，誠信是一種承諾，承諾是許諾後的行動，誠信更是一根堅強的脊樑。

誠信，是做人的根本，有時還真有點難。可是，我曾聽說過這樣一件事：

戰場上，某戰士爲部隊開拓前進道路，不惜以自己身體引爆地雷，以身負重傷，命在旦夕，將不久於人世，部隊的老士兵來給他頒發軍功章。可士兵說：“有句話不知該不該說，說了怕影響不好。”老士兵追問：“怎麼回事，你說?”士兵說：“我是不小心跌倒在地雷上。””老士兵極爲震驚，沉思許久後說：“引爆地雷和說出事實真相同樣需要非常大的勇氣，這個軍功章你當之無愧。”

泰戈爾說過：“虛僞永遠不能憑藉它生長在權力中而變成事實。”是啊，謊言始終都是謊言，總有一天會被識破，那我們爲何不學會誠信?

誠信可以使友誼加深，我自己就有切生體會：有一次，一位同學讓我去他家玩，到了說好的時間，外面卻下起了大雨，父母都勸我不要再去了，可我自己覺得，做人要講信用，如果自己這次失約了，會白白浪費同學的時間，所以我不顧父母的勸告，冒着大雨去了約定的地點，我的同學竟然也沒失約，我們對彼此更加信任了。

小溪流到大海經歷了許許多多的磨難，卻永不低頭。我們的生活也是如此，肯定會經歷許許多多的挫折和失敗，但是我們絕對不能向命運低頭，應當保持堅忍不拔的意志。勇敢樂觀的面對生活。

放歌美德生活，爭做美德少年。

四年級成長作文 篇3

在泛動着淡淡香味的陽光下，吟唱着一首關於成長的，淡淡的歌……

美麗的青春總是會纏繞着一縷若即若離的傷感，將心情融成柔柔的五色，於是，在一個人發呆的時候，肆意地淌流……這也算強說愁滋味吧。

夏的微風紛飛了心事，走過了一些風雨陰沉的日子，在矛盾中不斷追尋自我的影腳，一切，都像是焰火即逝時那些凌亂的片段，閃爍着飄散……不知從什麼時候開始，迷戀上了在純音樂的感染中默默流淚。不是悲傷，卻難以梳理。總是微笑着嘆息現實與理想的差距……

感動於別人忽略的感動，腦袋裏總會冒出些稀奇古怪的想法。對於別人的看法，試着遺忘。

成長，就是這樣，淡定或衝動，歡笑或眼淚，總得自己走下去。全部……都化作那一首淡淡的旋律，在我們耳際淺淺唱起……

四年級成長作文 篇4

又到一年開學時，我捧回一本本新書，便急不可耐的看起來。課本尚且如此，就更不要說課外書了，只要一讀起來，除非有天大的事情，否則休想我把書放下。難怪一家人都叫我“書癡”了。

要問我爲什麼如此癡迷於書，一個詞足以回答——開卷有益。

讀書可以讓人獲得許許多多的知識。《上下五千年》能讓你知道燦爛的中國文明歷史；《宇宙之十萬個爲什麼》讓你在茫茫的宇宙中探索；《昆蟲記》把你帶進了五彩繽紛的昆蟲世界。

書帶給了我快樂。我從小就喜歡看彩圖，看得多了，心有靈犀一點通，大人稍加點撥我就能寫一些漢字和拼音漸漸地，我就會用一些彩圖和漢字剪切、編輯成一個個小故事來講給小朋友們聽。他們都用羨慕的眼神看着我，那時的我別提有多高興了！就這樣，書陪我度過了快樂而有意義的童年。

既然讀書有益，我當然就喜歡讀書了。但是僅憑興趣是不能持久的，還得靠勤奮，這個道理也是我讀課外書悟到的。雖然這樣的道理媽媽和老師講了很多，但卻不如自己感悟深刻。我最佩服的諸葛亮之所以那麼有智慧，原來也是因爲學習勤奮。他跟從水鏡先生學習兵法的時候，喂米延遲公雞叫以求多學習的故事家喻戶曉，我也要像他一樣親根苦讀。

我愛讀書，因爲課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我開拓視野，讓我提升境界。書讓我成熟，伴我成長，我愛讀書！

四年級成長作文 篇5

我知道我在成長，那就意味着我必須要向小大人一樣生活，規規矩矩，不能有半點馬虎。

一次我在整理書櫃時意外發現一張光盤纔想起那是小時候媽媽爲我錄的，可有紀念意義了。在好奇心的催使下，我坐在沙發上看了起來。不一會兒便飄出一陣稚嫩的歌聲左手拍拍，右手拍拍……”那時的我才六歲，留着清爽的短髮，眼睛溜黑溜黑的，鼻子上可沒架着小眼鏡，在媽媽的牀上蹦來蹦去，逍遙自在。

看着滿臉幸福的我，現在的我陷入了沉思。

那時的我是多麼的幸福啊！沒有煩惱，沒有束縛。當我跨入小學的門，一下課我們便像小鳥出籠似得轟出教室。陽光下的操場，男孩子們互相抱在一起打鬧，女生們找個角落跳起橡皮筋來，每個時刻都留有快樂，甜蜜。放學後爸爸媽媽總會來接我問道：“今天怎麼樣？開不開心？”回到家就陷入沙發打開電視看動畫片。

但隨着年齡的增長，我慢慢成熟，老練的像個大人。跨進中學跟小學真是天差地別。整天就是考試-作業，作業-考試。陽光下綠茵茵的草坪，只可惜是空蕩蕩的。下課後誰也沒有那閒工夫出去玩會兒，大家都寧願做作業回家少打夜燈戰。老師上課咕嚕咕嚕地說，拼了命的想把知識點裝進去。好不容易熬了一天，渾渾噩噩的回到家，坐在沙發上，還沒做熱，就又要去寫作業。拉開鏈子頓時書包吐出一大堆作業。哎！沒辦法，只好打夜燈戰了。

如今我在成長，有了成長中的煩惱，有了經驗但卻失去了自由幸福。我發現成長就好像在把你變成機器娃娃，沒有時間去做其他事，啊！我真想變成一朵自由幸福的雲。

成長固然很好，但失去最寶貴的東西就很不好。我累了……我知道我在成長。

四年級成長作文 篇6

風聲雨聲開考鈴聲，聲聲入耳；沉着冷靜穩重下筆，牢記在心。

一大清早，我還在和周公老爺子下棋的時候，被老媽的大嗓門叫醒了：“都6時10分了，快起來準備吧，今天你們不是期末考試嗎？”我極不情願地爬出被窩。

和平時一樣，媽媽準備了一根油條、兩個雞蛋，爲了討個好彩頭。我正吃得津津有味的時候，媽媽站在一旁若有所思。忽然，她一拍腦袋：“哦，對了，你們現在滿分是120分，100分太少了。”我差點沒把嘴裏的飯噴出來。這時，老爸也走過來義正詞嚴地說：“要不給你買只鴨子吃？”我徹底昏厥。

“好了，你們別忙了，我要走了，等我給你們抱雙百分回家吧。”我一隻手抓起一個雞蛋，另一隻手把一本書往書包裏塞，含糊不清地說。

“一定要細心，不要慌，把學過的知識回憶起來，還有你的考號一定要記住，有事就舉手找監考老師！”媽媽又開始了，看她那一本正經的樣子，恨不得把我送到學校，然後再替我考試。“知道了，媽。”我說，“不就考個試嗎，放心吧，我不會給您丟人的。”我信誓旦旦地說。媽媽似乎放心了，點了點頭，轉身走進廚房，“噼噼啪啪”又是一陣折騰，拿着一個保溫杯走了出來，遞給我說：“拿着，多喝點水。”“嗯，知道了。”我親了媽媽一下，從家裏走出來。打開水杯，裏面奶茶暖暖的，就像我此刻的心情；甜甜的，冒着草莓特有的香味，彷彿媽媽那慈愛的笑容；濃濃的，正如天下所有父母的關愛。

在關愛中，我們一天天茁壯成長，爲了這分感動，我會努力交出一份令自己滿意的試卷。