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【推薦】四年級啓示作文彙總7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的四年級啓示作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級啓示作文彙總7篇

四年級啓示作文 篇1

孩子的識字量越來越大了,所以,我們決定引導孩子看書。可是開始的時候,孩子根本不願意自己去看哪些純文字的書籍,一天到晚總是纏着我和老公講故事。

爲了孩子,我們也是開始還行,都有耐心,可是,時間長了,再加工作忙,也有了一點懶惰的心理,然而,孩子呢,又不能不管,所以,想來想去,我終於有了一個好辦法,還是引導孩子自己讀書吧。

我從單位借回家一套童話故事《胖小豬班班》。我找了其中一個與孩子的生活有密切關係的“小豬班班讀書”的故事給孩子講起來。我繪聲繪色地講着,不時加上一些滑稽的動作,孩子看着,聽着,完全被我的故事所吸引,還不時捧腹大笑,有時笑得眼淚都流出來了。 看到孩子這樣,我知道他已經對這些故事感興趣了,所以就問他:還想不想聽故事?孩子當然高興地說“想”。但是我卻告訴他:想知道更多不難,要自己看,纔會知道得更多! 孩子聽了,半信半疑。我給他找了一篇又去的故事讓他讀。他拿起書來開始讀,慢慢地,孩子進入了狀態,不會的字就問,有時會不由自主地咯咯笑起來。時間長了,孩子看書遇到不認識的字也不用總是問了,因爲他學會了唸書讀字讀半邊,雖然他又好多字都讀錯了,但是在讀的過程中,他發現了漢字的構字規律,纔讀半邊的。

隨着時間的推移,孩子對文字越來越感興趣,已經能夠自主去找一些書來讀,從而掌握了很多書本上沒有的知識,老師們也誇獎孩子知識面寬,像個小博士。其實,我知道,孩子得成績來源於他肯讀書!!

四年級啓示作文 篇2

我家院子里長着一棵木瓜樹,這棵木瓜樹是我吃了木瓜後,把木瓜籽丟在院子里長起來的。

去年,我爸爸買回一個木瓜,我吃了木瓜後隨手把木瓜籽丟在院子角落裏,沒過幾天,木瓜籽它居然發芽長出葉子。過了幾個月,這棵樹就長成了幾米高的木瓜樹。

木瓜樹有筆直的樹杆,葉子是綠色的,一片一片的樹葉就像一把把奇形怪狀的扇子,而且還真能用來扇風呢。不過它的莖卻是那麼柔軟,好像一陣風就能把它吹斷似的。

木瓜樹的莖上有一條條長短不一的皺紋,上面還長着一些花骨朵,綠綠的,小小的,就像一顆顆綠豆嵌在樹幹上一樣。

再往上看,一朵朵花開了,花瓣是白色的,像一個個小小的喇叭花。金黃色的花蕊,散發出淡淡的清香,引來了蜜蜂、蝴蝶來採蜜,爲整個院子增添了幾分生機。

木瓜樹剛長出的果,只有紅棗般大小。漸漸地小木瓜長大了,有些有哈密瓜那麼大。沒有成熟的木瓜是綠色的,成熟之後變成了黃色,這時爸爸把它摘下來切開讓我們吃,木瓜吃起來很甜很甜。

有一次徐聞打颱風,那天夜裏電閃雷鳴,狂風大作,傾盆大雨,我心想:木瓜樹會不會被颳倒呢?第二天我來到院子裏,看見木瓜樹的`葉子,果子全刮掉了,只剩下光禿禿的樹幹,我看到木瓜樹很難過。

爸爸安慰我說:“木瓜樹不會死的,只要它有根在,它還會活過來的。”

過了幾天,木瓜樹果真又長出了新芽,不出幾個月,又長出茂密的葉子。

我驚歎木瓜樹的生命力,木瓜樹是多麼頑強啊!我要像木瓜樹一樣,做一個意志頑強的人!

四年級啓示作文 篇3

國慶期間,我和姐姐進行搭積木比賽,看誰搭的積木高。我爲了追求速度,搭得飛快。不一會兒就搭到第11層了。忙裏偷閒,我瞄了一下姐姐,她小心翼翼地一個一個往上搭,才搭到第層呢!我有點納悶,心裏還在嘲笑她:你那蝸牛速度怎麼跟我的火箭速度比啊?

於是,我又自以爲是地搭了起來。到了第17層了,我興奮極了,就在這時候,我的積木開始搖晃了,我連忙用手扶它們,可是它們卻越晃越厲害,我的心也跟着慌起來,我手忙腳亂地想保護它們,誰知越慌越出錯,我的手指碰到了一塊積木,只聽“嘭”的一聲,我的積木倒了,我失望極了,看着自己辛辛苦苦搭的積木,在一瞬間前功盡棄,那一聲巨響彷彿在我的心裏咂出了一個坑。再看姐姐,她神定氣閒,還在不慌不忙地一個一個往上加積木。眼看姐姐的積木要到18層了,我的心也跟着提到了嗓子眼,我甚至跺起了腳,想把她的“高樓大廈”給震塌了。直到第26層的時候,姐姐的積木才倒下。我很難爲情,輸得太慘了!我恨不得找一個地洞鑽進去。這時,一直在旁邊觀戰的爸爸問我:“晨晨,你知道你剛纔爲什麼輸得那麼慘嗎?”我迷茫地搖了搖頭。爸爸告訴我:“你剛纔太急於求成了,你想搭好積木,前幾個就沒有擺整齊,後面的積木又怎麼能搭得好呢?其實學習也是如此,你想要成績好,必須把基礎打牢了,把好的學習習慣養成了,以後就……”爸爸又開始給我上思想政治課了。

聽了爸爸的話,我慚愧地低下了頭,爸爸的話給了我很大的啓示,萬丈高樓平地起,只有把基礎打結實了,纔能有更進一步提高的空間,我們做任何事都不能急功近利。

四年級啓示作文 篇4

大自然是人類的老師,人類根據大自然的生物發明了許多有用的工具,比如根據鳥發明了飛機,根據魚發明了潛水艇,根據蜘蛛發明了人造纖維。

留心觀察大自然會有意外的發現。於是,星期六下午,我來到小區裏觀察動植物。這時,我發現池塘裏有許多隻小昆蟲,我本以爲它們一會兒就應該沉下去了吧。可接下來發生的事情讓我改變了這個想法。它們一個都沒有沉下去,都安然無恙的浮在水面上並且還隨意的在水面上跳躍着。我的心裏此時有了許多疑問“這些昆蟲是什麼呢?叫什麼名字呢?它們爲什麼可以這樣漂浮在水面上呢?”我帶着這些疑問回了家然後查了資料,原來這種小昆蟲的名字叫做水黽,它們之所以能在水面上行走和跳躍,是因爲水的表面有一層帶有彈性的薄膜。水黽的重量又很輕,幾乎微乎其微的重量不會弄破水面的薄膜。看到水黽,我就會想“鞋子可不可以使人在水面上行走呢?”

於是帶着這樣的好奇我便天馬行空的想要發明一種既能夠在陸地行走也能夠在水面行走的鞋子,這種鞋子可以使人像水黽一樣浮在水面上任意行走,不會沉到水底。假如你不小心掉進了一條水很深的小河,這雙鞋就會使你自動浮起來,這時你就會像滑冰或者走路一樣的向岸邊靠近。這雙鞋子之所以能使人浮在水面上,是因爲這雙鞋把你的體重分散身體各部分去了,到達水面時的重力很小,所以便會浮在水面上。

大自然還有很多動植物給的啓示都還沒有被我們發現,讓我們一起去探索吧!

四年級啓示作文 篇5

“蚊子爲什麼要吸人血?人爲什麼傷心時就哭而不是笑?爲什麼火箭那麼重也能飛上太空……”從小我就是個“煩人”的孩子,總有問不完的“爲什麼”。爸媽不能告訴我答案,於是我就在科普書裏找答案。

每每看到書裏令人驚奇的實驗:漂浮在空中的乒乓球、戳不破的面巾紙、用火烤氣球不會爆裂……我總是瞪大眼睛、張大嘴不敢相信這麼不可思議的事真的會發生。其中“檸檬密信”實驗印象最爲深刻,我還親手驗證過呢!

我先擠出檸檬汁,用棉籤蘸一些在白紙上畫個笑臉,等檸檬汁乾透以後,根本找不到任何痕跡,這就更讓我懷疑實驗的真實性了。我抱着將信將疑的態度將白紙放在火上烘烤,慢慢地白紙上一點點顯露出笑臉的痕跡。我興奮地手舞足蹈,激動地喊道:“太不可思議了!”原來,這種現象叫“熱顯影”。常言道“實踐是檢驗真理的唯一標準”,看來只有自己動手做實驗,才能證明它的真實性。

後來我又想:除了檸檬汁還有什麼東西能“寫密信”呢?我找來米湯、菜汁和洗潔精做實驗,但是它們遇熱不顯影。我毫不氣餒,繼續拿牛奶和蘋果汁做實驗。啊!成功了,原來檸檬汁不是唯一可以成爲“熱顯影”的“墨水”啊!我像哥倫布發現新大陸一樣興奮。查資料後得知,原來蜂蜜、酒、白醋、尿液都能“熱顯影”,不同墨水顯現的顏色還不同呢!

一個簡單的小實驗竟然隱藏着這麼多科學道理!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”看來只要勤于思考、大膽實踐,就能發現那些在日常生活中被人們熟視無睹的科學奧祕。

四年級啓示作文 篇6

蓮花沒有牡丹的高貴;沒有曇花因短暫而使人留戀的稀珍;沒有梅花的堅強;沒有菊花的淡泊;但是它有着一種讓人無法抗拒的美麗。

荷花有四種顏色,白的像雪,黃的似金,紅的似火,粉的就像幾朵紅雲。荷花的顏色真是五顏六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘,躲在荷葉後面不敢見陌生人;荷花有的像一個個亭亭玉立的小姑娘,穿着五顏六色的芭蕾舞裙,在綠色的舞臺上跳舞。

荷葉的形狀是千姿百態的:有的像綠色的帽子,有的像雨傘,有的像碧玉色的大盤子,荷葉的顏色是的,從遠處放眼望去,就像一片綠色的海洋,荷葉是小魚兒們藏身地,是青蛙歌唱的舞臺,是小蝌蚪成長的天堂。

蓮花總是默默的奉獻,蓮花讓我想起了李漁的一段話:“蓮之花可目,蓮之香可算,蓮之實可口,蓮之敗葉可用。”這句話的意思是蓮的全身老師寶,它是無私奉獻的。

我們的也有像蓮一樣的人,我們的爸爸媽媽也是蓮一樣的人,有一天晚上,我和爸爸都睡覺了,只有媽媽沒有睡,當我起牀喝水時,我發現媽媽還沒睡,我一看鐘表十二點了,我就問媽媽怎麼還沒睡,媽媽說:“我把家裏打掃的乾乾淨淨的,你們在家裏多舒服呀!”

蓮花的精神給了我啓示,人要無私的奉獻,不要做一點事情就要報酬,我以後也要做個像蓮一樣無私奉獻的人。

四年級啓示作文 篇7

昨天,媽媽買了一個燕窩爐,我快活極了:真好!可以見識一下煮燕窩的樂趣!

倒好清水,放進燕窩,蓋上蓋子,插好插頭。隨着開關的慢慢轉動,“噝噝”聲在耳邊

響起。我一下子縮回手,全神貫注地看着爐子。很快,它越變越熱,裏面的燕窩越變越模糊,淡淡的白氣猶如晶瑩的紗簾,給燕窩披上了神祕的面紗。

一會兒,小小的水蒸氣覆蓋了整個塑料器皿,幾乎看不見兒空隙,淡淡的白氣悠悠飄出,我心急如焚,急忙打開蓋子,熱浪滾滾而出,可我卻視而不見,把頭探近了爐子。“呀,燕窩還沒完全融化呢!”我長長地嘆了口氣,把蓋子蓋上了。

過了一會兒,我實在坐不住了,又來到燕窩爐面前。此時,水汽密密地緊貼着器皿,淡淡的白汽逐漸變濃、變粗、變熱。一條條燕窩晶瑩透亮,它們在籠子裏上下翻滾着,就像一個個頑皮的小孩,挑逗着我急躁的心。“可以了吧!”我興奮得手舞足蹈。

“不行!”媽媽冷冰冰的兩個字一下子澆滅了我的熱情。“唉!”我頹喪極了。

又過了很久很久,聽見了媽媽的喃喃自語:“應該好了吧!”咦?媽媽也不鎮定了?我的心“咚咚”地跳着,三步並作兩步跑進客廳。“小心點!”媽媽輕聲說,眼睛卻直直地盯着眼前那小小的燕窩爐。我也湊了過去,一下子驚呼起來。看哪!小小的水汽層層堆積,白煙又粗又長,直衝屋頂。此時,媽媽的額頭上佈滿了細小的汗珠,臉漲得通紅,想必是等了很長時間呢!

終於,媽媽把插頭拔了,我打開蓋子,哇!好美的燕窩!一條條,一粒粒,晶瑩剔透,如同一塊塊寶石,熠熠生輝。我終於明白:只有那些有毅力的人,才能成爲最後的勝者!