【推薦】四年級優秀作文合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的四年級優秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級優秀作文 篇1

我們家有三條蟲。第一條蟲是我——“小書蟲”。我愛看書，因爲看書能讓我增長知識，提高寫作水平；第二條蟲是媽媽——“電影蟲”。她一干完家務活，就鑽進書房上網看電影，而且一看就是幾個小時；第三條蟲自然就是爸爸了，他是一條“報紙蟲”。早晨，他一邊看報紙一邊吃早餐。晚飯後，他的第一件事就是拿起當天的晚報，一版一版地看過去，連廣告都捨不得放過。

我們家這“三條蟲”經常會發生一些有趣的故事!有一天，我正在看《笨狼的學校生活》這本書，書中的故事特別精彩，特別有趣。我正看得入迷時，突然從隔壁書房裏傳來一陣陣刺耳的音樂聲、槍聲和廝打聲。不用說，肯定是“電影蟲”在作怪了。我只好放下書硬着頭皮衝進書房，衝着媽媽的背影大喊：“聲音弄那麼大幹什麼，您不知道我在看書嗎？”可是我的聲音太低，媽媽根本無動於衷，我只好下樓去叫“報紙蟲”來當我的救星。“報紙蟲”正在聚精會神地看報紙，我對他說：“爸，媽媽看電影聲音太大，干擾我看書了。”爸爸“嗯”了一聲，無奈地放下報紙，跟我上了樓。“報紙蟲”一出場，“電影蟲”就只有乖乖關電腦的份兒了。哈哈!我又可以大口大口地“啃”書了。

瞧，我們家的“三條蟲”是不是很有趣呢？

四年級優秀作文 篇2

我的爺爺今年六十五歲，個子高高的，瘦瘦的。他滿臉皺紋，頭髮花白，穿的衣服樸素，但是很乾淨。爺爺看見孫子們就高興地笑了。

我上幼兒園前一直在爺爺家住，爺爺對我和哥哥最親，經常帶我和哥哥去玩。有一次，天灰濛濛的，剛下過雨，爺爺說要帶我們去捉知了，我們到路邊樹林裏一看，樹上許多知了被雨衝落在地上，我們趕緊去撿。知了爪子很尖，像針一樣，還把我和哥哥的手扎流血了。天越來越晚，從地上撿了許多，從樹上捉了許多，爺爺帶我們捉了一小桶知了，高高興興回家了。回家後，奶奶放點油給我們炒了炒知了，真香啊！我們都如狼似虎地吃着。炒知了真好吃呀！

吃完了飯，爺爺又讓奶奶給我們吃餅乾，我們邊吃邊看電視又一邊說笑，很開心。

爺爺還經常騎着摩托三輪帶我和哥哥去批發我們吃的雪糕，兩箱子雪糕用棉被子包好，放在車廂裏，我和哥哥坐在車後，我們有時邊吃雪糕邊坐着說話，有時躺在車廂裏，風“嗖——嗖——”從我耳邊吹過，我們開心極了！

在爺爺的呵護下，我們快樂地成長，我們都很愛爺爺。

四年級優秀作文 篇3

我這要感謝的人是誰呢？讓我來給大家講一講吧！

她在我的成長過程中，給了我無人能比的溫暖、快樂、幸福……回憶起這點點滴滴，我的心裏充滿了感激。她就是我的媽媽，我最想感謝的人

有一次我生病了，媽媽也不知道如何是好，趕緊把我送回家。媽媽也很着急，回到家後給我量了一下體溫，還好不是高燒，不然，媽媽又要忙起來了。媽媽給我貼了一片退燒貼，她只希望我趕緊好起來，因爲身體最重要。在媽媽的照顧下，我迷迷糊糊地睡着了，等我起來時，已經11點多了。媽媽叫我吃點東西，怕我餓着肚子。

媽媽在我人生中給我了力量，讓我一直堅持下去。有一次我跳舞時，感覺腰很痛，就有點兒想偷懶，就在這時，我想起了媽媽對我說過的話：不要放棄自己喜歡的東西，只要堅持下去，纔會有收穫。媽媽這句話讓我明白人生當中有許許多多的困難，我們只有成功度過這些困難，纔能有收穫。於是我立刻認真起來，而且還得到了老師的稱讚。

我的媽媽在我的人生中給了我許多，我應該向媽媽說一句：媽媽您辛苦了，感謝您！

四年級優秀作文 篇4

她扎着一對羊角辮，白白的小臉蛋上總是帶着燦爛的'微笑，她穿着白上衣，藍褲子，黑布鞋，她就是一位愛幫助別人的芳芳。

芳芳前一陣子搬到苗寨住，因爲她爸爸去苗寨工作。芳芳的隔壁住着一位老奶奶，已經年過七十了。老奶奶的子女都在外地工作，很少有時間來看望老奶奶，老奶奶很要生病。這幾天，老奶奶換下來的衣服、褲子都放在木桶裏已經好幾天了。芳芳上學去常常會看到這些髒衣服。

今天，芳芳剛放學回家，做完功課，飛一般地跑到老奶奶家。她輕輕地拿起木桶，躡手躡腳地走出了老奶奶家，又來到池塘邊洗衣服來了。老奶奶的衣服很大也很重，芳芳拎也拎不動。經過她的努力，老奶奶的衣服終於被芳芳洗完了。那時侯，苗寨正在隆冬季節中，池塘的水冰冷冰冷的，凍的芳芳的手通紅通紅的，但她一點兒也不在乎。

衣服很快被洗完了，芳芳回到老奶奶家，小心翼翼的把衣服一件件地晾在竹竿上。不知什麼時候，老奶奶從房間裏走了出來，一把摟住了芳芳，激動地說：“好孩子，你可真是我的好孫女啊！”芳芳的兩隻手卻直搓着圍裙。

這時，一朵紅霞已經悄悄地爬上了芳芳的臉，她顯得更加漂亮了。

四年級優秀作文 篇5

~7月3日到7月15日，蕪湖大江晚報社給大江晚報的小記者們上了八次生動有趣的作文培訓課。有的教小記者們怎樣寫新聞，有的教小記者們怎麼用微信排版，有的教小記者們怎麼拍照……還有一次課讓小記者們親自體驗採訪的樂趣-------去三隻松鼠食品廠進行實地採訪。

在這八次課中,讓我記憶猶新的是第二次課----董金義老師講的寫作和新聞的區別,以及寫作的要求。首先他告訴我們寫作和新聞最大的不同是寫作可以虛構,而新聞不可以,它必須實事求是，一字不漏的把這件事寫出來。然後他又給我們講了寫作五大要點，以及寫作用詞要豐富，造句要準確，語言要簡潔，還要學剪材，比喻等，後來他又給我們讀了他自己寫的一篇文章《媽媽的頭巾》。讀着讀着董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼淚，他說他的媽媽總喜歡帶頭巾，小時候他不小心掉到水裏，媽媽就利用頭巾把他救上來了;長大了他考上了大學，他媽媽帶着頭巾來看他，他覺得媽媽顯得很土，特別是那條頭巾，就很不高興，媽媽坐火車回家了，他也沒送媽媽，後來又很後悔追到車站時媽媽已經走了。再次回家時他買了一條羊毛頭巾，可媽媽已經不帶頭巾帶帽子了。這件既小又平凡的事，董老師寫得這麼淋漓盡致，讓我感到寫作實際也不難，就是把經歷事情的過程和情感寫出來，就能以小見大。課堂最後董老師還說了一段諺語：“今天過端陽，泥鰍黃鱔一樣長，明天中秋節，泥鰍是泥鰍黃鱔是黃鱔。意思是今天端午節泥鰍黃鱔長得一樣長，等到中秋節了泥鰍黃鱔長得不一樣長。”多麼精彩的一堂課啊，時間不知不覺過去了。

謝謝小記者工作室的老師們組織這個有意義的活動，在這個活動中，我學到了好多書本上學不到的知識，鍛鍊了自己的膽量，增加了自信，還結交了好朋友，認識了好多小記者。這個活動讓我受益匪淺。

四年級優秀作文 篇6

一天，太陽高高地站在雲彩上，一束束金燦燦的光芒普照着大地。大家都饒有興致地玩着、鬧着。可在小兔家裏……

“媽媽，我想出去玩！”小兔稚嫩的聲音從臥室裏傳來。“你腳走不了，不能出去玩！”小兔的媽媽很快拒絕了她無厘頭的要求。小兔撅了厥嘴，心裏很不高興：“那我什麼時候纔可以出去玩？”兔媽媽猶豫了一會兒，說了這麼一句話；"你可能永遠都沒辦法出去玩了。”小兔聽了很是震驚——爲什麼？可這個問題兔媽媽不想解釋，轉身就走了。

爲什麼？爲什麼？爲什麼大家都可以出去玩，就我不行？我不幹！小兔一個人無聲地哭了一會兒，便迷迷糊糊地睡着了。

“小兔、小兔，你在家嗎？我是小貓，快開門呀！”小兔從夢中驚醒，向窗外看了看，小貓正站在門外，大聲地叫着她。“媽媽，小貓來了，快去給他開門呀！”小兔很是高興，大聲地叫媽媽去給小貓開門。“小兔在裏屋，去找她玩吧！”小貓來到小兔的臥室，看見小兔正拼命想從牀上站到地上，就急忙跑去扶她“你腳不能站起來，就別下來了！”小兔不明白——小貓是怎麼知道我不能站起來的呢？小貓告訴她，她不能站起來完全是因爲不敢站在地板上，不敢用力，所以纔不能站起來的。“小貓，你幫幫我好嗎？我真的很想站起來。”小兔央求着小貓。小貓稍微想了一會兒，就點頭答應了：“你等我一下，我去找一些動物來幫你站起來。”

等了幾分鐘，小貓帶着小熊、小豬來到小兔家。小貓對小豬使了個眼色，小豬會意，小心翼翼地把小兔從牀上抱了下來。接着，小熊上前扶住小兔，一步一步，慢慢地走着。小兔本就悟性強，不一會兒便學會站起來了。“太棒了！我會站了！”小兔興奮的叫了起來。大家也爲小兔致以熱烈的掌聲。

小兔又練習了很久，分別學會了站、走、跑。小兔以爲她把所有的本領都學會了，特別高興，於是嚷嚷着又出去玩。“你不能出去玩，你還沒學完呢！”小兔很疑惑：“我不是學會了嗎？爲什麼不能出去玩？”“你還沒學完呢！你難道沒看到所有的兔子都是跳着的嗎？”小貓語重心長地對小兔解釋說。“難道我不能走出去嗎？”小兔認爲自己完全可以走出去玩，不用跳着出去。“不行！你一定得學會跳！”小貓生氣了，聲音也突然提了老高。小兔只好心不甘、情不願地練習起了跳。

“先蹲下來，再用後腳發力。就像這樣。哎呀！”小貓邊說邊做跳的動作，結果在跳出地板的時候，摔了一跤。“哈哈哈……”小夥伴們不約而同地笑了起來，真可謂“英雄所見略同”呀！小兔學着小貓的樣子，一蹦一跳。“蹲下，後腳發力；蹲下，後腳發力；蹲下，後腳發力；蹲下，後腳發力……”小貓指揮着小兔。“再來一個。蹲下，後腳發力；蹲下，後腳發力。哎呀！”就在小兔跳得正歡，突然，一不小心，和地板來了個親密接觸。“小兔你沒事吧！”大家連忙上前把小兔扶起來。“沒事、沒事。我終於學會跳了，我們可以出去玩了！”小兔笑着說道。“好！”大家一致認同。一夥人歡歡喜喜地出門玩了。

友愛，雖然只是一個簡單地兩個字，但是有時候，友愛就是一種力量。正因爲有了這種力量，小兔才能站起來！