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【實用】四年級下冊作文合集七篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的四年級下冊作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級下冊作文合集七篇

四年級下冊作文 篇1

正月的一天,我去姑姑家拜年,在姑姑家院子裏,我發現有一盆枯爛的柳枝,就當我要把這些枯枝從土壤裏拔出來的時候,姑姑對我說:“不要拔,過一段時間你就會發現它的奧祕。”

就在前幾天,我又到姑姑家去玩,發現那盆枯爛的柳枝長出了小小的芽苞,我看見這些大大小小的芽苞,目瞪口呆了。姑姑走到我身旁笑着對我說:“怎麼樣,我沒說錯吧。”“可爲什麼它又長出新葉子呢?”我迷惑不解地問。姑姑回答:“每個人都有父母,但不能依靠父母,從小應該學會自己照顧自己,要知道父母不是萬能的。你看,這些柳枝做到了這一點。”

姑姑的話我至今留在腦子裏,那一盆枯爛的柳枝讓我懂得了,我們要去觀察自然,認識自然,不能破壞自然,要從自然中去收穫。我想“他們”如果不離開“母親”,就不能“成材”,就不能成爲一棵“參天大樹”,只能成爲燒飯用的燒火柴。我相信,每個人只要和“他們”一樣,就會在社會上成長,就會成爲有用的人。

四年級下冊作文 篇2

從小就愛看探險故事的我,往往被故事中驚險、神祕、千奇百怪的故事情節深深的吸引,有時彷彿自己也置身於那光怪陸離的故事情節中。

於是我便從小立下一個志願:長大了要當一名探險家,去解開千古之謎金字塔的疑團,去探索那令人恐懼萬分的魔鬼百慕大的奧祕,乘着宇宙飛船遨遊令人嚮往,充滿神奇色彩的宇宙,爲人類開闢新的星球。假如20xx年的今天我已經成爲了一個名享全球的探險家,我曾相繼解開了金字塔和百慕大的疑團,那時地球的生態環境受到嚴重的破壞,因爲溫室效應海水猛漲已經遍及各國的沿海地區,沙漠急速擴張,三分之一的陸地已經成了一望無際的沙漠,南極上空的臭氧層出現的漏洞已擴大到整個南極地區,人們賴以生存的地球已經奄奄一息。這天我受全人類的委託乘着8個成員地藍色“地球一號”,飛上宇爲人類尋找一個能適合人類生存底的星球。

在茫茫宇宙中,我們的宇宙飛船已經飛行了一個多月,這天我的助手驚呼起來——他發現了一個與地球極爲相似的星球,但它的體積是地球的5倍,我急忙下令登上這個星球。上了星球我們驚奇的發現上面還是幾億年前地球的模樣,到處是恐龍,爲了人類能在上面生存,我們用縮小光線把恐龍縮小到螞蟻大校

回到了地球,人類歡呼了,因爲我們找到了一個比地球更適合我們生存的星球了。

未來的我一定要實現這個願望,不過,但願人類不要再破壞地球。

四年級下冊作文 篇3

星期六,我看到了一段做起泡膠的視頻,因爲好奇,所以我就自己準備了材料:刮鬍泡、膠水、小蘇打粉、亮粉等物品決定做一做起泡膠。

午飯一過,我就開始做啦。因爲是第一次做起泡膠,我的心裏是又興奮又緊張,興奮的是可以動手DIY,緊張的是我怕我失敗,完成不了。

我深吸一口氣,開始行動。我首先找了一個盒子,把膠水倒進去,接着又細心的把小蘇打粉倒進盒子,然後小心翼翼地往裏面倒入膠水開始攪拌,攪拌均勻後把隱形眼鏡護理液少量多次的攪拌一會兒,等待着我最後的成果——起泡膠成型。

可是這時我發現了一個問題——起泡膠沒有起泡,不起泡叫什麼起泡膠呢?我多次試驗了很久,卻怎麼也無法將泡成型。我反覆觀察,最後發現可能是因爲忘記加刮鬍泡了。唉,我本想放棄了,可是這時,我想起爸爸告訴過我:做事不能半途而廢,於是我打起精神,開始思考起來。我想:是不是後面把刮鬍泡加進去就可以了?還有別的步驟嗎?試試吧!於是後面我把刮鬍泡加進去揉在一起,再仔細看了一下,我的起泡膠終於成型了,想不到我的方法還是不錯的!

這次我學會了做起泡膠,通過這次經歷,我學會了做事不能半途而廢,要想辦法解決。

四年級下冊作文 篇4

有這樣一幅漫畫:畫的是一個人正在用手中的斧頭砍倒一棵棵大樹,樹木相繼變成光禿禿的樹樁。親眼目睹了這幅漫畫,我陷入了沉思。

人人都說要保護環境,愛護樹木,嘴上說,可能做到的又有幾個?樹木是人類生活中不可缺少的,它每天先吸收對人體有害的二氧化碳,再釋放出新鮮的空氣,盡職做好自己的工作,絲毫沒有埋怨。它還爲美化環境出了一份力,爲人類做出了非常大的貢獻。

可是人類卻不懂得怎樣報答綠色衛士-樹木。他們爲了自己的利益,揮舞着那鋒利的斧頭,瘋狂的在綠樹身上砍着,一棵棵蒼翠茂盛的樹木相繼變成樹樁,鳥兒也失去了他們賴以生存的家園,對人類的行爲無可奈何。"未到死期的'樹木"看着它們身旁的兄弟姐妹"無謂"犧牲了,傷心欲絕,悲痛不已。由於人類的無知行爲,沙漠在不斷的吞噬綠洲。那些被砍伐的樹木被人類用來蓋房子,蓋工廠這僅僅是對人類自己有好處,卻對環境造成了極大的威脅,產生嚴重的後果。

在此,我誠懇地向全世界呼籲:請拯救樹木,如果綠樹從地球上消失了,那人類就不能生存,讓我們動員起來,救救樹木吧!

四年級下冊作文 篇5

昆蟲是科學家們經常用來研究的生物,它在世界上大概有100多萬種,真是一個大家族啊!這個家族的成員包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤採蜜的蜜蜂、團結互助的螞蟻,還有那晶瑩閃亮的熒火蟲。

每到夏季的晚上,熒火蟲就會在自然環境比較好的地方飛舞。它像燈籠一樣照亮夜空,爲人們點燈指路,所以非常討我們的歡心。夏季一來到,我最愛到外婆家過夜。外婆的菜園周圍,經常會有一些熒火蟲出現。有時運氣好,還可以看着那些小傢伙在菜地上空飛來飛去呢。

有一次,晚上我來到菜地,發現幾隻熒火蟲在時高時低地飛,還不時改變尾巴的顏色,似乎在互相交流。我好奇地繼續觀察,看見熒火蟲不停地改變尾端發出的光的顏色,有時變成黃色,有時變成橘黃色,有時變成黃綠色,有時變成金黃色??有時飛得高高的,有時飛得低低的,有時飛到某朵小花上,有時飛到一棵大樹上??總讓我覺得神奇、有趣。我看得出神入化,身子忍不住向前了一點兒,不料一隻熒火蟲覺察到了危險,馬上就改變自身尾巴的顏色,其它同伴看到,立刻逃跑了。我眼睜睜地看着它們飛出菜園,心裏頭充滿了疑問:熒火蟲的尾巴光亮和飛行高度到底有什麼祕密呢?

第二天是週末,我回家努力收集資料,但都沒有結果。後來,有一天我無意中從書架上抽出一本《少兒百科大全》,裏面居然有記載熒火蟲的知識!我仔細閱原來,熒火蟲是通過改變顏色而告訴同伴信息的,有時它還會做出一些身體動作來更準確地傳遞信息。比如,高飛的時候,帶領熒火蟲的首領會通過改變尾端顏色和飛行高度來傳達信息。

知道了熒火蟲的祕密後,我想發明一種戰爭用的通信器。這種通信器可以變換爲各種顏色,什麼顏色代表什麼意思由人們自己決定。戰爭的時候,隱蔽的人員可以通過改變通信器的顏色來傳遞撤退、進攻、繼續隱蔽等信息。另外,這個通信器還有呼叫的功能,每個通信器都有一個簡單易記的編號,如124等,只要輸入要呼叫的人員的通信器的編號,幾秒內就可以而且體形較小,以便於戰場上的人員隨身攜帶,非常好用。

我雖然發現了熒火蟲的祕密,但大自然中昆蟲的祕密還有很多很多。我一定要用心發現,用心觀察,找出更多的昆蟲的祕密

四年級下冊作文 篇6

一步就是千里,深崖斷谷,天泉山澗。美在這裏幾乎不成問題。開一扇窗,擷取一片山嵐,風呼朋引伴而來;穿過層巒疊嶂,杉林,河谷在陽光閃耀之處,大自然爲我們開拓了新的視野。

人因哆嗦而立刻遁入寂靜裏,雖然無語片刻沈默,卻各自思尋生命的奧義,是怎樣的鬼斧神工,椎心泣血,成就了大地如此壯闊的景觀,而先民胼手胝足,一鑿痕一雕鏤幾乎是以開天闢地的精神,貫穿這步步爲營的山嶽,誠然令人肅然。

車愈向上爬行,海拔愈高,人的適應力也就低了。頭昏,耳鳴襲擾賞玩的遊客;山風灌入車內,吸進一股清新冷澀的氣味,人便在開窗搖窗之間,接受山的教化,自然的洗禮。而鳥是山間的主人,大清晨便出來覓食,不時見到巨嘴鴉停於枯木上,以迎賓之姿靜立端坐。

因文明尚不及全面破壞,山中的一切顯得自然而有神韻。不論是一草一木,一枝花一點露,總覺得生長是如此理所當然。而那些活過幾世紀,隨著改朝換代仍保有原貌的老樹,光彩奕奕散發著生命的氣息,昂揚張拔向天際伸展,每一個角度,每一個軀幹轉折,鮮明而有力量,如一位王者,親臨天下,指喚著他的隨從,完全征服了這片天空。

我們也全然被征服了。人之模仿自然勝於利用或改造她,科學的力量雖逞一時之快,表面上看起來似操控萬物,其實卻反爲自然所主宰,我們實在無法否定大地的力量,就似所有人一回到原野的懷抱,便要爲她悸動,震懾一般。也因爲如此,我們始終不能忘情於山水,總竭盡所能刻意去親吻她的芳澤,領略她的甜蜜。

更有甚者,大口呼吸森林釋放之芬多精,饞嘴似的拍攝,錄影,恨不得能將這整座山林悉數搬回,製成盆景,擱於案頭,鎮日將玩。自然是魔,駕馭人的心靈。老子早有暗示:「天地之間,其猶橐龠乎,虛而不屈,動而愈出」,只要我們愈向她靠攏,便發覺宇宙奧祕愈是神奇,如源源不斷的聚寶盆,永遠等待人去探訪,去揭面紗。

車過隧道,並不挺長,前後卻判若兩個世界。隧道口前,豔陽在天,風光綺麗,明暗有致;一出隧道,進入啞口,天氣忽變,山嵐縹緲,氣象萬千,更顯陰沈詭譎。一隧道之隔,變化如此,不禁令人臣服感慨。

也只有大自然能夠在瞬間拂袖輕撥,談笑中呼風喚雨,怡然自得。相較於此,我們不是如同蜉蝣般,汲汲營營於生滅間嗎?這是大地傳達的語彙,也是她的啓示。

四年級下冊作文 篇7

有一天,媽媽給我煮糯米雞,我吃了一口,覺得太好吃了。所以我對媽媽說:“我想自己做。”媽媽說:“你都不會,怎麼做啊?”媽媽給出材料,讓我自己包。

我拿出一片荷葉,我把荷葉鋪的平平的,然後拿了很多米放在荷葉上,白白的米像一層厚厚的雪。再拿了一點肉進去,又放了一點油,最後把米飯鋪平,包上荷葉,就被媽媽放進鍋裏去了。我一直看着這個糯米雞的樣子,從綠色的荷葉變成了棕黃色。

等煮好了,我打開了糯米雞,聞了聞,香味飄香,我吃了一口,感覺沒什麼肉,像只吃了白米飯一樣。我一口氣吃完了一隻,還是沒味道。我坐到了椅子上,不想再做第二隻了。

突然,媽媽對我說:“我來教你吧。”我連忙說好。我和媽媽一起進了廚房,我一直看着媽媽是怎麼做的,原來是這樣。第一步,把一片荷葉拿出來;第二步,把一些米飯、一勺肉餡和一勺冬菇放進去;第三部,把上面鋪成一個正方形或長方形;最後一步,把荷葉包好就可以拿去煮了。我又做了一遍,等到煮熱了,我吃了一隻,實在是太好吃了。

我學會了做糯米雞了!