精選四年級學生作文合集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的四年級學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文 篇1
今天真是開心地一天，因爲我將把自己親手做的一瓶護手霜當做“三八婦女節”禮物送給媽媽。
3月4日，我到蕭山日報大樓9樓做一瓶暖心護手霜，老師先給每位小記者發了一個小巧玲瓏的瓶子，瓶子是透明的，我完全可以透過瓶子的壁看看瓶子裏面是什麼樣的。
開始做護手霜了，我們把維E、甘油、水和其它幾樣材料混在一起，我做的是玫瑰香味的，玫瑰乾花油做的護手霜有一點淡淡的粉紅色，彷彿就像一瓶草莓味的冰淇淋。
給我留下最深印象的是攪拌的過程了，等我把所有材料都裝在小瓶子裏後，便開始攪拌，水晶老師說攪拌至少需要20分鐘，老師讀完這句話的時候，我想：攪拌20分鐘會不會把我的手給累壞呀？老師好像知道我心裏在想什麼，她又說：媽媽大概8小時都在公司上班，她們不累嗎？聽了老師這句話，我就把前面的胡思亂想全都忘掉了。
我認認真真地攪拌起來，攪拌了2分鐘，我便感覺很累了，可是底頭一看，水和油還沒融合呢！我又專心地攪拌了起來，過了五分鐘我又看了一眼，發現水和油已經融合在一起了，本來裝在瓶子裏的材料成了一滴一滴的像冰淇淋似的，我本以護手霜已經做好了，想問問老師，可正當我站起來的時候，我發現小記者們都在專心致致地攪拌着，我連忙坐了下來，一聲不響地繼續攪拌。原來護手霜要變成洗髮露那樣纔算完工。
希望我的這瓶親手製作、世界上獨一無二的護手霜能讓媽媽喜歡、開心。
四年級學生作文 篇2
今天又到了我們盼望已久的體育課。“今天，有到了我們跑步的時候了！今天
跑四圈！”老師課上剛說完，同學們就開始議論紛紛！我屈指一算，“天，居然是八白米！OH,MY DEAR！”我心想，“唉！算了就當減肥吧！”
“我們先那高擡腿20秒！”劉老師說。“啊！天哪！”大家七嘴八舌的說着。“籲！”開始了我賣力的跑着，邊數“.……。21！”都21了！老師會不會數數嗎？這時我的肚子也疼了起來。我心想天哪！老毛病又犯了！正在我疼痛難忍之時，老師吹響了結束鈴！我剛停下來！不停的調整呼吸“呼……吸……！”
疼痛剛剛消失！我又開始跑步，肚子更疼了，豆大豆大的汗落了下來，我感覺整個人像要虛脫了一樣！我停了下來，不想再跑！男生的生硬卻在這時進入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽了開始狂奔！肚子卻更疼了！淚在眼眶裏打轉！”卻始終沒落下來！因爲有個信念在支持我“跑完他，堅持下去！”最終，我到達了終點。
體育課太令我難忘了！
四年級學生作文 篇3
從兒童時期，我就希望能一睹大海的風采，今年國慶，我和爸爸媽媽來到了青島海域。我終於目睹了大海的美麗。
清晨，東方微微露出白色的霧。我來到海邊，遠眺大海，只見一輪紅日慢慢升起，頓時霞光映紅了大海，也染紅了天空。
中午時分，我懷着愉快的心情和其他遊客一樣，躺在細而軟的沙灘上，盡情享受着溫暖的陽光。一陣陣海風吹來，多麼暖和，多麼舒服啊！多遼闊的大海！無邊無際。只見那藍色的海面上盪漾着一圈一圈粼粼的波紋，飛濺出一朵朵金色的浪花。遠遠望去點點海鷗，片片白帆，就像在水天相接的地方，有一幅恬靜優美的海上風光圖。再看那早已高懸天空的太陽，發出萬丈光芒。海水耀眼得像無數銀光向廣闊的天地微笑。我簡直被這迷人的大海所陶醉了，我慢慢地站了起來，走向大海。忽然一個浪頭打來，不備之下我成了一個“ 落湯雞”，可我並不生氣。反而彎腰捧起一把淡藍的海水澆在臉上，涼絲絲的，真舒服。
大海啊大海，你有雄偉美麗的景緻，你也有豐富的`能源，你以那廣闊無邊的海水深深吸引着我。我愛你大海，大海，你真美啊！
四年級學生作文 篇4
你見過烏龜嗎？你養過烏龜嗎？你與烏龜在一起玩過嗎？告訴你，我家就養過一隻。
在暑假期間，媽媽忽然給我帶來一隻小烏龜，當時我很吃驚。再看看這個小傢伙：龜殼上的顏色是一塊黑，一塊綠，一塊青。龜的頭和四隻爪子以及它那短短的小尾巴都是黑色的。身體的大小也只有我的手掌那麼大。
哦，天哪！我想要的是毛絨絨的小動物啊！爲什麼給我帶了這麼一個小傢伙？
媽媽看我很不滿意，就說：快到秋天了，烏龜就要冬眠了，這樣我們就不要天天給它餵食了。
那它吃些什麼呢？
這個好弄，把肉絲給它吃就行了。媽媽說着。
雖然，它長得不怎麼樣，但我還是挺喜歡它的。給它準備了一個小水盆，裏面放了點兒水。
第二天，我一大早就起來給它餵食，可我在旁邊觀察了半天，他也只是在水裏遊着。我想：一定是媽媽餵過了，它不吃了。
我剛到書房了看書，就聽到小烏龜遊的聲音，我還是忍不住去看一眼。哈哈！小烏龜吃食了。它先游到肉絲旁邊，用前爪抓住肉絲，伸出脖子，張開嘴巴使勁地咬了一口。它吃得津津有味的，看起來它很喜歡吃阿。
它吃完了，開始游到我這邊來，擡頭望着我，好像沒有吃飽，求我在給它一點。這個小傢伙的食量可真大阿！我拿了點兒肉絲，可這次我沒放在它嘴邊，而放在了他的另一頭。它也只好拼命地往另一頭爬去，還不知道它什麼時候能吃到呢！
哦！可愛的小烏龜！
四年級學生作文 篇5
在生命哲學裏，今天和明天就像一塊硬幣的兩個面。它們只是圖案不同，但人們總是喜歡欺騙明日，懷念昨天，卻容易丟失連接昨天與明天的今天。
一個陰沉有無雨的日子，我在家裏尋思着我該幹什麼。我迷茫着：人的一生有很多事情要去做，能想做什麼就做什麼的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過一生，爲了一時的懶意，不去完成自己的夢想，最終悔恨一生。它們會對年輕人說：“孩子，一定要珍惜時間啊！”但能把這句話聽進去的人能有幾個呢？這樣就又步了他後塵。
我忽然意識到，我這樣漫無目的地思考，不是也在浪費時間，浪費今天嗎？我猛然直起身子，趕緊忙碌起來，生怕時間在我的躊躇中悄然溜走，像暮色中從我窗前飛過的小鳥，難覓蹤影。又生怕一聲嘆息後，只能將今天裝入行囊，交給昨天帶走，多少個明天變成今天后又重歸昨天，人們能把握的又是哪一天呢？我趕緊將思緒牽回到現實。
四年級學生作文 篇6
在我家的書桌上，放着一個小巧玲瓏的鋼琴八音盒。它是我生日時，爸爸媽媽送給我的禮物。
它非常漂亮。白色的外衣和美妙的音樂讓我感到安心；巧妙的設計讓黑、白、黃三色不那麼單調。我看得出來，爸媽這次給我挑選禮物很用心，那琴鍵都是一個一個刻出來的，內飾和我見到的真的鋼琴一模一樣。於是，我異常愛惜。它是我那一大堆玩具中最值得珍藏的一個。
在我生日那天，天非常冷。那天是正月初六，大家都在歡度新春佳節。爸爸媽媽帶着我早早就出門了，去蛋糕房給我拿生日蛋糕。那可是我自己挑的款式，真想快點看到成品呀！我拉着老爸老媽一路飛奔到蛋糕房。我們沒想到的是，蛋糕還沒做好。我們到達時她們正在烤蛋糕。等了好久，將近午飯時分，蛋糕終於做好了，我們一家三口高高興興地回家了。
當時，年齡小不懂事。我認爲過生日收禮物是理所當然的事情，大家都送了我禮物，只有爸爸和媽媽沒有送我。生日宴會結束後，我帶着失落的心情回家了。一進家門，桌子上有個盒子，是我喜歡的白色包裝，我滿懷期待地打開一看，頓時心花怒放。是一個白色的八音盒，裏面播放的是我最愛的曲子---致愛麗絲。
那個冬天，我感到非常溫暖。原來，這個禮物是爸爸媽媽提前一天晚上，冒着大雪去給我選的禮物，每次想到這裏，都會讓我熱淚盈眶。八音盒是我收到的最好的禮物。
四年級學生作文 篇7
博物館位於高樓林立的珠江新城，外表像一個長方體的桌子，牆體是灰色的。每一層樓都有嶄新的詳細的介紹和指示牌，看得我目不暇接。最令我印象深刻的是參觀四樓。隨着摩肩接踵的人羣努力往前走去，展現在我們眼前的是一個大洞。我們剛走進去，就被周圍的一切深深地迷住了：哇！好大的樹呀！天花板上還吊下來了方塊狀的藍燈呢！走上竹板橋，我們朝兩邊望去：在茂盛的草叢中，藏着一隻小刺蝟！我問爸爸：“那隻刺蝟是真的嗎？”“不是，是假的”。爸爸回答道。
我仔細地看那隻刺蝟。只見它全身披灰色的鱗片，頭是黃色的，爪子是尖的。因爲刺蝟的爪子是專門刨土的。“看，一頭梅花鹿！”一位小男孩叫道。我轉頭一看：只見草地上立着一頭梅花鹿。這一頭梅花鹿的頭上長着一對灰色的角，全身褐色，身上有許多斑點，像盛開在田野上的白野花，小學四年級作文《喜看博物館作文600字》。它有四條又細又長的腳，還有一條短尾巴。再走進一個大洞，我們看見了一顆貓眼石。貓眼石的中間有一條白線，在燈光的映襯下，向光和背光分別呈現出不同的色彩，真像小貓咪的眼睛呀！過了一會兒，我們又看見一個用孔雀石做成的山。山下有一棵棵大樹，樹旁還有一隻仙鶴，山上有青草、綠樹和一眼青色的泉水。泉水從山上流下來，澆灌着岸邊的青草和綠樹，真是美不勝收呀！
天漸漸地黑了，我們依依不捨地離開了博物館，走在回家的路上，我對媽媽說：“大自然真奇妙！”
