【精選】小學五年級學生作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的小學五年級學生作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級學生作文 篇1
今天《軍事農業頻道》的軍事專家和主持人一起討論了“ufo”是否存在，是否有外星人。
講解是不存在的，這“ufo”在軍事中(二戰中)被蘇俄和美國大力開發。那些稀奇古怪的東西都是科幻和人類研發的。我聽着講得層層面面，特別清楚。
我覺得當主持人、被採訪的人都要吐字清楚、以理服人，不要講話時力不從心、自不量力、吞吞吐吐。當時我想當主持人是多麼不容易呀，主持人一定是知識特別豐富，看過很多書再加上他們這麼好的記性，更是講話流利“能說會道”。我要向他們學習。
小學五年級學生作文 篇2
人們常說“開卷有益”，“書是人類進步的階梯”。身體和心靈總有一個在路上：如果旅行是我們看世界最直接的方式，那麼讀書就是用心靈去感受世界的最佳方式。
我愛旅行，但是我更愛讀書。因爲讀書可以讓我感到快樂，不僅積累知識，還可以和書中的人物產生思想上的共鳴。從我開始會認字我就和書結下了不解之緣。
我最喜歡看的書是《三國演義》。有一天，我放學回家很快寫完作業，就拿起書看了起來。正看到刮骨療傷這一章，講的是關羽向樊城進攻，不料被曹軍用毒箭射中右臂……正在我看得最過癮的時候，媽媽子廚房喊：“兒子，吃飯了。”我說：“再等會兒吧，我剛開始看書，看兩頁就來。”媽媽同意了，於是我又如醉如癡地看了起來。股市裏的內容像吸鐵石一樣吸引着我，以至於我忘記了時間，更感受不到肚子咕咕的叫，我的身體彷彿已經進入了另外一個世界遨遊。直到媽媽一聲呼喚把我拉回到現實中來：“小馬！你到底吃不吃飯了？你看看讀了多長時間了？飯菜都要涼了，快點吃飯去！”我只好很不情願地合上書去吃飯，心不在焉地胡亂扒了幾口米飯，就匆匆趕回去抱起書本啃了起來。是呀，精彩的故事纔是最好的精神食糧呀！
這個故事對我影響很深。還記得剛開始學小號的時候，我死活吹不出聲來。就當要放棄的時候，我想到這個故事，關羽遇到那麼大的困難都能夠挺過，這點小挫折又算的了什麼呢？於是，我奮發努力，如今已經成爲了學校樂團的主力，是讀書給了我戰勝困難的勇氣和力量。
除了歷史故事，我還看過很多外國文學、國家地理雜誌、百科全書……這些書不僅讓我增長了知識和見聞，也讓我學到了做人的道理。我愛讀書，我愛生活！
小學五年級學生作文 篇3
我的媽媽在我眼裏既是一位慈母，也是一位恩師。
如果說我養成了熱愛讀書的習慣，那一定應該感謝我的媽媽。她十分注意培養我閱讀的興趣，對於我不感興趣的東西，媽媽從來不強求我，但卻不失有心的引導。有時候她找到了對我十分有用的書，無論我感不感興趣，她都會帶回家來，並不強逼着我看，而是有意放在顯眼的位置。等到我閒下來無意中翻到這本書，也會不知不覺地受益。而碰到我感興趣的書籍，媽媽從不吝嗇，總會毫不猶豫地給我買回來。除此之外，她還會告訴我許多關於讀書的好習慣，如學會做筆記，讀完之後寫一寫自己的感悟，學會與同學朋友交換書看。正是在媽媽的耐心引導下，我從小學開始就養成了愛讀書的好習慣，也從中得到了不少的收穫。
對於我的學習，媽媽從來是少批評，多鼓勵。她更注意培養我對各門學科的興趣，她相信興趣是學習的最大動力。由於我小學時沒有重視英語的學習，剛上初中時感覺十分吃力，第一次聽寫只得了55分。回到家後，我把成績告訴了媽媽，她並沒有批評我，只是告訴我英語是一門重要的學科，一定要認真對待。那個週末她從頭至尾地督促我完成了英語作業，記單詞時她不僅和我一起讀，還手把手地告訴我記憶單詞的方法，背誦語段時，她也和我一起背誦，時時提醒我什麼地方出了錯幫我分析句子的結構，那些在我眼裏很長的缺少規律的段落，竟也能在很短的時間內熟練地背下來。
做英語習題的時候，媽媽則守在旁邊，碰到我不認識的詞、做不到的題時，媽媽總會先問我的理解，如果答對了，媽媽便對我的想法給予肯定，如果答得不對，媽媽就耐心地爲我講解，在媽媽的幫助下，我認真地完成了第一次英語家庭作業，也受到了一定的鼓舞。第二週回到家裏，媽媽竟然又買來了一本英語習題書，認認真真完成了其中的作業，有的地方還做了筆記。原來，上次的作業媽媽也有幾題不會做。爲了能幫助我做作業，她又買來了一本跟我一樣且附有答案和講解的英語練習，自己完成後再來告訴我做。她還在網上給我下載了一些流行的英文歌曲，並幫我打印了歌詞，就這樣，我對英語也有了更濃厚的興趣，我的英語成績很快取得了進步，才過了半學期，我便能夠獨立地學習英語了。
媽媽，感謝你一直以來對我悉心的養育和教導，您對我的愛，我一直銘記在心。
小學五年級學生作文 篇4
如果書是一片廣闊無際的海，那我是漂在海上的一葉小扁舟；如果書是擁抱一切的太陽，那我是一棵小草，沐浴在書的`芬芳。
我愛看書，更愛買書，當買到自己滿意的書時，笑意總會放在我的嘴角綻放，但當我買到不是很喜歡的書時，我仍然會一個字一個字地讀完。
今天是週末，真是一個可以看書的好日子，我又一次望向書櫃，一些書已經被翻爛了，一個願望像五顏六色的煙花在大腦充盈着，“哈哈！找媽媽買書！”我二話不說，掉頭就去找媽媽了。
“什麼，買書？”媽媽聽到“我要去買書”這幾個字很驚訝，“成績不好買什麼書？”媽媽氣憤地說，“回去做卷子去！”我垂頭喪氣地走回房間，手託着腮發呆。對了！可以找媽媽談條件，換一本書！又有一個主意在我的心中誕生。“媽媽，我們談條件好不好啊？”我笑嘻嘻地問道。“什麼條件都可以嗎？”媽媽問。我把頭點的像小雞啄米似的。“彈琴多彈半個小時，每天做一張卷子，讀課文。”媽媽脫口而出。我聞聲垮了，再三求媽媽少一點，媽媽才把“讀課文”給去了，並買一本書。不管怎麼樣，我還是很開心，因爲我最後我買了兩本書。
書是一絲春風，我在它的撫摸下長大；書是一場春雨，滋潤着我的心田。
小學五年級學生作文 篇5
Hi，大家好，我叫林圳凱。林呢，是林圳凱的林，圳呢，是林圳凱的圳，凱是林圳凱的凱。大家一看我的名字，便知道我是深圳人啦，生在深圳，長在深圳。我今年10歲了，屬羊，可一點也沒有羊的溫柔。我喜歡沖沖殺殺，大嗓門，說起話來震天響。
我讀五年級了，班主任是濱海小學大名鼎鼎的黃惠芳。成績嘛，一般般，處在“長江”的中下游。不過，大家都知道，地理上的中下游，正是萬江匯聚，才形成金三角，是最有活力，最富有的地方之一。君不見長三角，還有珠三角，都是如此，許多人都喜歡往這三角地帶跑。我這“成績”中下游也註定我的人緣好，擁有很多好朋友，他們使得我非常富有。
我長得一點也不帥，不過還是有男子漢的氣概，很Men。我有一對堪稱爲我林圳凱最大特點的大門牙，俗稱“大暴牙”。我那門牙，一前一後，一長一短，凹凸不齊，在我的嘴脣邊交錯着，人還沒進門，牙已經進來了。人常說，乳牙整齊恆牙就亂。我就是一個很好地例子。小時候，我的乳牙整齊得就像國慶閱兵式上的海軍士兵，個個高矮一樣，白色軍裝，精神抖擻，曾是我小時候的驕傲。不過，我今天那七上八下的恆牙也沒有給我丟什麼臉，反而一亮相，便讓人清清爽爽地認出我林大圳凱。
我還有一大特點，耳朵很長很大。我比較調皮，經常做一些不靠譜的事，於是鄰居碰到我，便問我：“林圳凱，你那耳朵是不是被你爸爸揪大揪長的？”你們說呢？雖然爸爸有時候會懲罰我，但絕不揪我耳朵。用他的話說，我耳朵大，有福，古代教育家孔子就有很大的耳朵，他怎麼捨得揪。不過，我那肥大的屁股，卻沒有享受到“大”的福，常常被爸爸的魔掌“光顧”，每次不“肉綻開花”不放過。同樣都是大，怎麼又這麼大的差別呢？
我林大圳凱，雖然成績不怎麼樣，但我上課還是很喜歡積極舉手回答問題，並且常常有一些妙言巧語，被老師表揚。老師常對我說，林圳凱，如果你能定性一點，說不定成績就上去了。
新學期新打算，我決定按照老師的說法去試試。五（1）班那些小子們，你們瞧着，一個成績優秀、愛思愛問的林圳凱即將橫空出世。
小學五年級學生作文 篇6
童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，楚裏有我們的想象和憧憬。小時候的許多事，已經變得模模糊糊了，可有一件事卻使我印象深刻。
記得我四五歲時的一天，爸爸媽媽都出去，家裏只剩下我一個人和一隻貓。看到那隻黑色的貓，閒得無聊的我居然以爲那隻貓太淘氣了，到處跑，弄得身上太髒，所以就把它抱去洗澡了。在廁所，我給它到了洗髮水，可它不聽我使喚，還在我手上抓了幾下，我還是強行給它洗。洗了許久，沒想到用水一衝，它的身上還是那麼黑，真讓我一籌莫展。
這時，爸爸媽媽回來了，我立馬跑去問媽媽：“媽媽，媽媽，爲什麼我抱貓咪去洗澡，洗了很久，它身上還是那麼黑，那麼髒呢？”媽媽一聽，真是哭笑不得，對我說：“傻孩子，那隻貓本身就是黑色的，所以不管你怎麼洗，它永遠還是黑的。”聽了媽媽的話，我馬上把那隻可憐的貓咪抱起來，可是它全身都是溼透了。這是我又突發奇想：平時衣服不幹的時候，媽媽就把衣服放到烘乾機裏去，如果我把貓咪放進烘乾機裏去，它身上是不是就可以幹了呢。於是我自作主張把貓咪放到烘乾機裏去，按下按鈕。過了好久，媽媽問我：“貓咪呢？”我得意地說：“我把貓咪放到烘乾機裏去了。”媽媽焦急地說：“快點把它抱出來，它會死的。”我馬上把貓咪抱了出來，它真的差點就沒命了。看到貓咪沒事，媽媽才問我：“你爲什麼想到把貓咪放到烘乾機裏去呢？”我又一五一十地把自己的想法告訴媽媽。媽媽聽完無奈地說：“你真是一個傻孩子啊。”
那充滿幼稚和歡樂的童年是多麼美好，那麼令人留戀！那一件件有趣的往事，好像一朵朵開放的花，無比豔麗、誘人。我多想再有一個童年啊！
小學五年級學生作文 篇7
每一次害怕，每一次挫折，每一次困難，我都會想想起那片掌聲……
記得那是xxxx年的12月，上吉他的老師突然跟我說過一週後要舉行一個“小型演唱會”，到時我要彈一首曲子：《友誼天長地久》，要我好好準備。那一刻，我的心裏像打碎了一瓶油，五味雜全。啊？這可是我第一次開展吉他演出啊！萬一失誤了怎麼辦？彈不好老師會不會說我啊？一串問號在我心中升起，使我心神不定。
接下來的一週時間，我幾乎天天晚上練琴，一小時、二小時……簡直到了廢寢忘食的程度。甚至有一次，我在晚上夢見了我在彈琴……
那一天終究還是來了。當晚6點半，我準時來到了指定地點。快要上場之前，老師再三叮囑我，不要緊張，放輕鬆、大聲唱。“友誼像一堵堅固的牆，友誼像一張頑固的網，友誼又像一縷陽光，照進我們的心房，下面有請葛柯柯帶來《友誼天長地久》！”隨着報幕員的聲音結束，我也緊張起來，心裏像有一架鼓在不停地敲，懷着這樣的心情，我上了臺。突然，一束束五彩繽紛的光照在了我的身上，我頓時變得弱小，一雙雙眼睛在看着我……我大呼一口氣開始了表演。一陣悠揚悅耳的聲音刺激了我的耳朵。一根根手指在指板上靈活地跳來跳去。剎那，我想起了第一次買到吉他時的興奮，第一次彈完一首歌的喜悅，一次次的經歷在我的腦海中浮現……音樂停止了，場面一片安靜，又過了大概幾秒鐘，一陣熱烈的掌聲響起了，連老師也向我舉起了大拇指。“一次次的努力，一次次的奮鬥，都是值得的！”我心想，突然，我的眼淚不聽話地流下來。
每一次，翻開記憶的相冊，那掌聲總是讓我興奮不已，我戰勝了自己，戰勝了一切。那天的掌聲彷彿喚醒了潛藏我心裏的花的種子，掌聲響起，一片燦爛的花海瞬間開放，芳香撲鼻！
