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教師學年自我鑑定範文

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教師學年自我鑑定一

教師學年自我鑑定範文

本人很榮幸地跨進廣州第x中學任教已經一年,作爲一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,本人將對這一年來任教的表現情況,作出一個客觀的自我評價:

古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人, “爲人師表,厚德載物” ,成爲我時刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報,因此,我熱愛教育事業,熱愛每一個學生,時刻注意把一個有知識,有素質的教師形象展示給學生.

在平時的教學中, 認真備課,勤寫反思,全心全意爲學生,也能贏得學生喜愛.電腦課雖然是副課,卻可以影響學生的未來,學生往往喜歡遊戲,如何正確引導,成爲我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享.

教學教研方面,認真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每週聽課不少於三節,認真寫聽課筆記,分析此節課的教學(轉載自優習網 亮點.陶行之說過,教育理論只有和實踐結合,纔是真實的知識,讓教學和科研一起成長,讓理論和實踐一起內化.

爲人處世方面,真誠對待每一位同事,,當同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領導的安排,認真完成任務, 虛心對待同事給自己的建議.出勤方面,不遲到,上課不打手機,在校不作與教學無關的事情.

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心裏話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成爲大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的爲人修養,多做好人,多幹好事,就一定可以成功。

最後,感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以後的日子裏一定會加倍努力,努力成爲一名優秀的靈魂工程師,爲廣州第x中學爭取更多的榮譽!

 教師學年自我鑑定二

本人很榮幸地跨進廣州第x中學任教已經一年,作爲一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,本人將對這一年來任教的表現情況,作出一個客觀的新教師自我鑑定:

古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人, “爲人師表,厚德載物” ,成爲我時刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報,因此,我熱愛教育事業,熱愛每一個學生,時刻注意把一個有知識,有素質的教師形象展示給學生.

在平時的教學中, 認真備課,勤寫反思,全心全意爲學生,也能贏得學生喜愛.電腦課雖然是副課,卻可以影響學生的未來,學生往往喜歡遊戲,如何正確引導,成爲我努力的方向,讓知識與歡樂共同分享.

教學教研方面,認真虛心的向其他教師請教,重視聽課特別是師傅歐陽老師的課,每週聽課不少於三節,認真寫聽課筆記,分析此節課的教學亮點.陶行之說過,教育理論只有和實踐結合,纔是真實的知識,讓教學和科研一起成長,讓理論和實踐一起內化.

爲人處世方面,真誠對待每一位同事,,當同事有困難,及時幫助,特別是換課,同時聽從領導的安排,認真完成任務, 虛心對待同事給自己的建議.出勤方面,不遲到,上課不打手機,在校不作與教學無關的事情.

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心裏話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成爲大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的爲人修養,多做好人,多幹好事,就一定可以成功。

最後,感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以後的日子裏一定會加倍努力,努力成爲一名優秀的靈魂工程師,爲廣州第x中學爭取更多的榮譽!