關於四年級上冊作文五篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的四年級上冊作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級上冊作文 篇1

上三年級的時候，教我們數學的老師是汪老師，她個子高高的，長長的頭髮，特別漂亮。汪老師上課很有耐心也很幽默，我們大家都很喜歡她。

有一次上數學課，汪老師提了一個問題，話音剛落，老師還沒說要小組討論，同學們就已經開始討論了。過了一會兒，老師發現有同學在下面玩，就委婉地批評我們說：“小蘿蔔頭們……”老師的話沒說完，同學們就都轉過身來坐好，教室裏一下子安靜下來。汪老師很高興地接着講課。講着講着，老師點了一個在下面小聲講話的同學，讓他起來回答一個問題。那位同學半天都答不出來，幾分鐘過去了，我們都催他快一點：“快點，沒有多少時間了！”汪

四年級上冊作文 篇2

我們的學校是深圳市翠竹小學，它是個雙語學校，一進校門口，有一棵很大的榕樹。

每天早晨，從一條條馬路上走來了許多小學生，大家一路上有說有笑，很快大家都成了好朋友，那漂亮的統一校服，把校園打扮得更加整齊，那鮮豔的紅領巾，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向敬愛的老師們問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

上課了，許多的小學生在一間間教室裏上課，大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候窗外非常安靜，樹枝不搖了，鳥兒也不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象都在好奇的聽學生們讀課文呢！

下課了，同學們在榕樹下跳繩，踢毽子，跑步，可熱鬧了！

這就是我們的學校---翠竹小學，一座美麗的學校。

四年級上冊作文 篇3

老奶奶出出進進就她一個人，畢竟上了年紀，走路拄着柺棍。她腿腳不方便，該買的不能及時去買，該做的不能及時去做。小紅看在眼裏，就想：老師說，我們要幫助那些有困難的人，我也該幫助老奶奶做點兒事。少先隊員應該懂得尊敬老人，照顧老人呀！

一天，她看見老奶奶剛換下來的被單、衣服沒有洗，就悄悄地拿着竹桶，繫上圍裙開始洗衣服。她先把衣服浸溼，再用肥皂搓洗一遍，然後用洗衣棒捶打着衣服，最後把它們擰乾淨。小紅一邊洗，一邊自言自語：“呀，這些衣服可真沉，老奶奶年紀這麼大了，洗衣服多累啊！可我年紀輕，有的'是力氣。”細細的汗珠摻滿了小紅的額頭。

這時，老奶奶邁着蹣跚的腳步從屋裏出來了，用袖口擦了擦眼角，把小紅摟在懷裏，用手輕輕撫摸着她的頭，佈滿皺紋的臉緊貼在小紅的白嫩紅潤的臉蛋上，老奶奶穿着黑色樸素的衣裳，激動地說：“你真是個好孩子！你這麼幫助我，真是比我的女兒還親呀，我該怎麼謝你呢？我總是讓你忙着，奶奶真過意不去。”小紅不好意思的低下頭，嘴巴抿着，連忙說：“不，老奶奶，您說到哪裏去了，我以後還要爲您做更多的事情呢！”老奶奶的兩眼溼潤了，臉上的皺紋舒展開，再也說不出話來。多麼感人的畫面啊！

這溫馨感人的場面，讓我深深感受到，“不是親人，勝似親人”的含義。

陽光明媚的早晨悄悄地來了，燦爛的陽光漸漸地灑滿了美麗的小村莊。

很早很早以前，在一個小村莊裏有很多戶人家。村子裏住着一位慈眉善目的老奶奶，似乎永遠都不會生氣，老奶奶平常都是獨來獨往，不過，她有一個女兒在縣城教書，好幾個月纔回來一次，所以老奶奶每天的活都自己幹，有什麼傷心事情自己扛着。老奶奶是苗族人，村裏還有一個小姑娘叫小青，她很愛幫助別人，是個熱心腸，永遠都不肯閒着，小姑娘老想着助人爲樂，這個小姑娘才18歲呢！

有一次，老奶奶去打水，打算洗衣服，小青看見了，急忙跑過去幫老奶奶打水，打完水，小青幫老奶奶運回了家，接着，小青想：我一定要幫助老奶奶。接着，小姑娘開始幫老奶奶洗衣服。小姑娘正在用圍裙擦着手，老奶奶進來了，激動的放下柺杖，走了過去，使勁地親了一口，對小姑娘說：“謝謝你。

四年級上冊作文 篇4

許多歲月裏擦肩而過的無奈，慢慢淡忘，某個時候，一下子又從心裏翻騰出來了，在那樣一個回首的剎那，時光停留，永不逝去。

——題記

Chapter1

我太佩服我自己了。

昨晚挑燈夜讀，神不知鬼不覺間幹掉了五十道變態奧數題。對完答案我歡呼了：我居然做對了五道！這可是天大的驚喜啊。

我決定信基督了，因爲我在做那五道題的時候，連喊了五聲耶穌。

Chapter2

晚自修時，忽然一張視覺飄來碰到正在發怒的前桌，只見他將試卷揉成一團往後扔去，我料到定有人受傷，正巧，一同學拿着試卷上來無辜的喊道：剛纔誰扔的我？

前桌不予理會，忽然將頭低了下去，往他的同桌腳邊“享受”地嗅了嗅，之後“深情地”對同桌說：“你的腳好臭。”

不禁暴汗。

Chapter3

昨晚舍友說夢話——“林肯僕人，你說什麼？！我們家音樂神童達爾文的小提琴摔碎了？好，扣莫扎特兩個月工資。什麼？他到婦聯去告我，然後被工作人員罵了一頓，買了兩根青菜來跟我道歉？恩，我這個人這麼大方，就原諒他了，讓他手洗馬桶兩個月就好了。這樣吧，我累了，你讓司機布什來接我…”

全宿舍無語。

往事封沉、流年知多少！ 只是、當過往的所有都化爲無形、淡了回憶、痛最真實。 而那些隨年華一道被淡化於無形歲月深處的或喜或悲、往往最美，也最難割捨！人生匆匆，留下無知輕狂的我，一個人迎着秋風輕酌歲月的吻痕，已入而入之年我依然孑然一身，舊時的夥伴早已換了新顏，在各自的人生裏譜寫一曲曲纏綿或是悲傷的音調。人羣之中依然沒有我的足跡，人生原來如此涼涼悽悽，慘慘淡淡。

四年級上冊作文 篇5

我想變成一隻小鳥，飛向世界各地，在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂。

飛向森林

假如我是一隻小鳥，我會飛翔到森林，去看那些小動物的藝術節。我也會投入進去，和他們一起跳舞、唱歌，和他們一起吃飯一起睡覺，一起快樂，有難同當有福同享。在那裏，不用想爸爸和媽媽的嘮叨，拋開所有的煩惱。和動物們一起玩耍，還要和小蝴蝶一起飛舞，和小蜜蜂一起去採蜜，和小猴子一塊兒到山下的修好河裏打水，和別的鳥兒一塊兒飛過叢林，飛過海洋，一直飛到一個幸福、美好的地方。

飛向學校

假如我是一隻小鳥，我會和夥伴兒一起落在學校院子裏的樹枝上，在那上邊歌唱春天的到來和夏天的美好。看着同學們上課下課，聽從教室裏傳出來的書聲琅琅。下課了，和孩子們一起玩，跳皮筋或者是在操場上又跑又叫。假如有一個小朋友總是欺負別人，我就會用嘴啄他，讓他知道欺負別人的後果，讓他和別人友好相處，去和被他欺負的小朋友認錯。假如有一個小朋友總是幫助別人，奉行助人爲樂，我會歡快地爲他唱歌，表揚他，讓他一直幫助別人。

飛向加工廠

假如我是一隻小鳥，我會飛向加工廠，去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用髒東西，或者用泥來做人們吃的東西，我會招來我的夥伴，把他們加工廠的東西打翻，讓他們重做，這樣他們會知道騙人的後果。如果他們把加工後剩下的東西，比如廢料、污水排在小河中，我們會把那些東西撈出來，再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關上，讓他們三天喝不上一滴水，這樣他們就會知道破壞水源的後果。

假如我真是一隻小鳥，我會一直去做好事，保護小動物，懲罰那些壞人，讓世界更美好。雖然我便不成小鳥，雖然這些全是我的想象，但這些是我真心的願望。