關於四年級上冊作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的四年級上冊作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級上冊作文 篇1

玲玲家的隔壁住着一位老奶奶，她生病了，一個人孤獨的住在家裏。但玲玲經常去看望她，使得老奶奶感覺不再孤獨。

星期天，玲玲又去看望老奶奶。老奶奶一見玲玲來了，就對她說：“玲玲，我這一次要出去買藥，你還是回去吧！”玲玲想了一會兒，然後做出決定，胸有成竹地說：“沒事的，你去吧！我幫你看家。”

老奶奶一走出門，玲玲就仔細的打量起這個房間。發現桶裏有一條髒兮兮的被單和幾件衣服。於是，她決定幫老奶奶洗被單和衣服。

說幹就幹，她繫上圍裙，找來一把椅子，拿來肥皂，一切準備就緒。玲玲把被單弄溼，然後加點冷水，用冰冷的手使勁的搓，一分鐘、五分鐘。終於有點乾淨了，可許多地方都很髒。玲玲並沒有灰心，還是堅持着，她在被單上擦了一些肥皂，然後換桶清水，再繼續搓，衣服也一樣。一次、兩次、三次……經過很長時間的努力，終於都洗完了。

玲玲把洗乾淨的被單和衣服曬在太陽下，全部都做完了。老奶奶回來了，看見洗乾淨的被子，又看着滿頭大汗的玲玲，知道了這回事。她摟住玲玲，撫摸着她的小臉，激動地對她說：“玲玲，謝謝你幫我洗了被單和衣服，你雖然不是我的親人，但是你比我的親人還親啊！”玲玲在溫暖的懷抱之中，一股暖流從心中衝了出來。

四年級上冊作文 篇2

我有一隻可愛的小烏龜，我非常喜歡它。

那隻小烏龜叫龜妹，它有一雙圓溜溜的小眼睛，一個可以保護它的龜殼。它剛到我家時非常害羞，像我家養的含羞草一樣，只要你一碰它，它就把頭和腳伸進龜殼裏，好像在說：“我不認識你，不要碰我。”但是經過我精心的照料，它慢慢地變活潑起來。

龜妹非常貪吃，只要我扔一塊好肉給它吃，它就大口大口地吃起來，好像在享受千年難得的美味佳餚。

俗話說“千年王八，萬年龜”烏龜的壽命和耐飢能力是很強的，有一次我兩三個星期沒有餵它吃東西，但它還是活了下來，只是比以前瘦了一些。

據史料記載，古代有一起冤案，有人把實情刻在龜殼上，兩千年以後人們發現了烏龜，這起冤案就此解開。

龜妹的可愛和機靈讓我喜歡得不得了，龜妹我愛你！

四年級上冊作文 篇3

我曾經有一段經歷，讓我明白了什麼是真誠與奉獻，什麼是真正的善良。

那是一個星期天的早上，我去學數奧。

在我家住的那條街上，有一個集市，那裏每天早上人特別多，什麼東西都有賣的。每天在人來人往的一個路邊，總有一個老乞丐在向路人乞討。他穿着一件黑色的破棉襖，戴着一頂舊氈帽，他下身殘疾，跪在冰冷的地上，皴裂的手裏拿着一個髒兮兮的破碗，向所有路過他身邊的人點頭乞討。我每次去學習，都看見他跪在那裏向人們乞討，我發現很少有人給他錢。

那天早上，我看見了一個老頭，把兩元錢放進了他的破碗裏。我認識那個老頭，他在集市上賣鹹菜。後來的幾次，我都看見那個老頭又給了他倆元錢。

還有一次，我看見還是那個老頭，用塑料袋裝着幾個包子，還端着一槓子熱水

，正在彎腰遞給他。在後來，我發現給老乞丐錢的人多了。每次我路過他面前的時候，總看見他的破碗裏有零零碎碎的錢。

那天，我兜裏也有兩元錢，是爸爸給我的零用錢。我走到老乞丐面前，把一元的硬幣輕輕的放進他的破碗裏。“謝謝，謝謝少爺！”身後傳來乞丐的感謝聲。我不是少爺，我也沒有多少錢，但是，今天我很高興。

賣鹹菜的老爺爺經常給那個老乞丐錢，沒有人強迫他，更沒有人動員他，他自己願意給。這是真正的付出，是來自靈魂深處的自願，是窮人在幫窮人！是善良的人對苦難生命的關懷。

再後來，我發現老乞丐穿上了一件厚厚的舊了的棉大衣，膝蓋底下還有一個厚厚的棉墊子。

四年級上冊作文 篇4

“拖堂”是我們學生最反感的事情，可教我們的老師都是五中“響噹噹”的“頂尖人物”。他們的教學風格獨特，個人魅力十足，就連拖堂都“獨具匠心”。他們拖出了師生之間的和諧，也拖出了師生之間的友誼。

數學老師——自由選擇

下課鈴已經打完了。

我們已經養成習慣，收拾好東西，做好跑步姿勢，準備第一個衝出教室。

可是，數學老師仍在講臺上滔滔不絕，講着一道未講完的應用題。55雙眼睛祈求地看着數學老師，能下課嗎？

老師彷彿知道了我們的心意，於是轉過身來，對我們說：“已經下課了，但是這道題還沒講完，不如這樣吧，你們把這道題做在作業本上。”“啊！”全班哀聲一片，老師又說道：“那你們是願意聽我講完呢？還是做到本子上？請做選擇。”

全班異口同聲：“老師，你講吧！”數學老師已經猜好了我們的回答，便又講了起來。

生物老師——我的時間不能少

終於下課了，我們都是“身在曹營心在漢”。

生物老師不慌不忙地說：“來，別急，讓我算算。預備鈴響了之後，你們沒有準備好，耽誤了2分鐘。上課時，有同學說話，耽誤了2分鐘。電教課代表幫我開投影儀，又耽誤1分鐘。兩分鐘加兩分鐘再加一分鐘，一共是五分鐘。我不允許我佔別人的時間，但更不允許別人佔我的時間，這樣吧，再過六分鐘，我們下課”“哎，好吧。”同學們無奈地說。

體育老師——站好隊再下課

雖然在操場上，離食堂最近，但一會兒人就多了。已經下課了。而體育老師還在進行總結。隊伍已經亂了，同學們都準備跑向餐廳了。“同學們，聽我的口令，立正——不站好隊不讓下課啊！希望同學們爲別人着想一下。”全班立即站好了隊，“好，這節課表現不錯，下課！”剛跑到餐廳，黑壓壓都是人，無語……

雖然每個老師都有拖堂的經歷，但每個老師的處理方法卻不同。我不禁感慨，老師們也真可愛！

四年級上冊作文 篇5

尊敬的遊客朋友：

大家好！歡迎您來到長城遊玩，希望我們的服務能讓您多一份歡樂，也希望您能玩得開心，玩得盡興，玩得滿足。

接下來，我先向諸位介紹一下長城的概況。

長城位於北京的北面，始建於春秋戰國時期。那時各個諸侯國爲了互相防禦，就在自己境內地勢險要的地方修築長城。秦始皇統一中國後，爲防禦北方匈奴的入侵，便將各諸侯國的長城連接起來，並將其延長，號稱“萬里長城”。

長城，遠遠望去像一條長龍，在巍巍羣山之間蜿蜒盤旋。它全長一萬三千多裏。國父孫中山參觀長城後，評價道：“中國最有名之工程者，萬里長城也。……工程之大，古無其匹，爲世界獨一之奇觀。”

我們今天遊覽的是修築在八達嶺上的一段長城。這段長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺”，也就是方形的城臺。在這“烽火臺”上，周幽王還曾經導演過一起“峯火戲諸侯”的歷史鬧劇。

在秦始皇修築長城時，動用了百萬之衆，竟佔全國人口的1/20！想當初，古代人民艱苦勞動，才把那一塊塊重達千斤的條石、城磚擡上這峭壁深壑。因此，爲了尊重古代的勞動人民，我在此提幾點要求：

1．不要亂塗亂畫。

2．不要把塑料袋、廢紙等垃圾隨手丟棄。

3．不要破壞建築物。

長城，用“舉世無雙，獨一無二”來形容它，一點也不過分。今天，就讓我們懷着“不到長城非好漢”的心態登上它，領略它的雄偉，壯觀。

四年級上冊作文 篇6

我們的校園坐落於西南邊陲一座美麗的小山村裏，一條小河從學校門前流過，校園裏一年四季景色優美。

春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在春風的吹拂下跳着優美的舞蹈。花兒也在向我們點頭微笑......啊校園裏的春天是多麼可愛，多麼生機勃勃！

夏天的校園五彩繽紛。校園裏花團錦簇，幾棵高大筆直的大青樹長得鬱郁蒼蒼。小朋友們玩累了，就跑到樹下休息，乘涼。樹下的黃色小花開得更豔了，招引來了小蜜蜂和小蝴蝶，它們正圍繞着大樹翩翩起舞呢！

秋天的校園變成了黃色的。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。小草也變黃了，垂頭喪氣地趴在地上，彷彿在對我們說：“小朋友們，我要走了，但是明年春天我還會再回來的喲！”

冬天來了，校園裏依然美麗。由於我們的校園位於熱帶雨林地區，所以冬天並不很冷。大青樹脫下了綠色的衣服，小草也沉入了夢鄉，校門口的小河變得清澈了，時而有小魚在河裏游來游去，真快活啊！

這就是我們美麗的校園！

我的校園在一座山腳下，門前有小河流過，四周是寬闊的田野，遠處是高高的山峯，景色十分迷人。

清晨，遠處的山被雲霧籠罩着，若隱若現，真是好一幅“霧鎖山頭山鎖霧”的景象啊！太陽出來了，陽光穿過大霧，照耀着我們的校園，給校園鍍上了一層金色的光，樹木花草變成金色的了，河水變成金色的'了，教學樓也變成金色的了，連小朋友們的頭髮，都變成金色的了呢！在陽光的照耀下，我們開始了一天的學習。

“叮鈴鈴鈴——”下課了，午休的時間到了，校園裏變得安靜了。天空藍藍的，幾朵白雲飄在天上，像棉花糖一樣，真想嚐嚐看是不是很甜！大青樹下坐滿了乘涼的小朋友，他們有的在玩遊戲，有的在猜謎語。早晨還忙忙碌碌的小蜜蜂和小蝴蝶也像是怕熱似的，不知道躲哪裏去了，到了傍晚，它們又出來還小朋友們嬉戲了。

傍晚的校園真是美麗極了。新種的鳳尾竹在微風中輕輕擺動，彷彿一個曼妙的綠衣姑娘在翩翩起舞。大哥哥在籃球場上打籃球，不時傳來一陣喝彩聲。日落西山，染紅了大半邊天空，那天空像是着了火似的，豔麗多彩。那雲也不時的變換着形狀，一會兒變成了長着兩隻長耳朵的兔子，一會兒變成了一隻昂首挺胸的大公雞，一會兒又變成了一隻毛毛蟲......真是瞬息萬變啊！

這就是我美麗的校園，她不僅讓我學到知識，也給我帶來了快樂！

我們的學校在一條小河旁，它美麗如畫。來到校門口，你第一眼看到的是一條長長的水泥路，路兩種滿花草樹木，在陽光的照耀下顯得格外美麗。

走進校園，水泥路的右邊就是高大的教學樓。在藍天白雲的映襯下，顯得格外壯觀。教學樓三幢圍在一起，圍成一個U形，一共有四層。正中間是我們的教室，右邊是圖書館和實驗室和器材室等，左邊是老師的辦公室還有多媒體教室等。

三幢樓圍成一個大廣場，廣場正前方有升旗臺，每個星期一的早上我們在這裏舉行升旗儀式，紅旗伴隨着我們的歌聲冉冉升起。課間的時候，我們在大廣場上做操。課餘時間，我們還可以在廣場上玩遊戲，跳舞，或者打羽毛球等。在升旗臺的兩側，是校園宣傳欄，它給我們傳遞了一些課外知識，豐富了我們的校園生活。

水泥路的左邊有一大片草地，草地上有一個足球場，足球場旁邊有三個籃球場。我們上體育課時，有的同學在草地上玩耍，有的同學在足球場上踢足球，還有的同學在籃球場上打籃球。

再沿着水泥路往前，就是食堂和我們的宿舍。食堂和宿舍圍成一個正方形，中間有一大塊綠色的草地，草地上還有幾棵高大的樹木，我們吃過飯後就在這裏乘涼，遊戲，生活得可開心了！

這就是我們美麗的校園，我們在這裏快樂地學習，在這裏愉快地生活，在這裏開心地成長！